校慶演講稿

時間：2021-07-12 09:24:40 演講稿我要投稿

校慶演講稿推薦度：
校慶作文推薦度：
大學十年校慶演講稿推薦度：
70年周年校慶演講稿推薦度：
校慶活動教師發言稿推薦度：
相關推薦

精選校慶演講稿三篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的校慶演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選校慶演講稿三篇

校慶演講稿篇1

各位領導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們：

　　在這金秋時節，我們共聚一堂，同祝一中四十五年校慶。

　　首先，我代表中國共產黨壽光市委、壽光市，并以我個人作為一中校友的名義，向壽光一中全體*生員工和海內外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領導和嘉賓，表示誠摯的歡迎！

　　壽光一中建校四十五年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學宗旨，為壽光、為國家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生，愛祖國、愛家鄉，為國家和壽光的經濟和社會事業發展做出了重要貢獻。壽光一中廣布海內外的全體校友，在各條戰線上頑強拼搏，艱苦奮斗，為祖國和人民建功立業，為祖國和家鄉贏得了榮譽，他們是壽光一中的光榮，也是壽光人民的驕傲。

　　今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學生時代的美好時光，倍感親切。多年來，壽光一中的校友們為家鄉的經濟和社會發展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉的父老鄉親都是不會忘記的。

　　經濟的發展靠科技，科技的進步靠人才，人才的培養靠教育。近年來，壽光市委、市政府把教育現代化作為經濟和社會發展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質量作為提高人才素質和競爭力，保持和創造壽光在國際國內競爭中優勢的關鍵來抓，在鞏固普九成果的基礎上，去年在全*率先基本普及了學前三年和高中段教育。濰坊科技職業學院經*政府批準，成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國教育現代化實驗區，濰坊市教育工作示范市。教育事業的發展，為全市經濟和社會的發展增添了巨大的動力，壽光已連續四屆躋身全國綜合實力百強縣，1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉”，1997年被山東*確定為農業現代化試點市，去年以來，壽光加快了由傳統農業向現代農業跨越，由傳統工業向現代工業跨越，由普通縣級城市向現代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年市委十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目標。

　　老*們、同學們、校友們，讓我們并肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風貌，為了壽光更加美好的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的貢獻。

　　祝壽光一中的未來更加美好！

　　祝一中校友全家幸福，事業有成！

　　祝壽光一中全體*生身體健康，學習愉快！

　　謝謝大家。

校慶演講稿篇2

各位嘉賓，女士們，先生們：

　　今天，澳門科技大學隆重舉行的十周年校慶慶典。首先，我向澳門科技大學的全體師生員工和校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的各地嘉賓，表示誠摯的歡迎！

　　澳門科技大學與澳門特區同齡，共同走過了成長的十年，見證了澳門回歸后高等教育發展的歷程。科技大學稟承多元文化下相容并蓄和堅持專業教育與通識教育并重的教育方針，以"增進文化交流，致力人才培養，促進經濟發展，推動社會進步"為宗旨，為澳門高等教育的多元發展，為特區的人才培養以及社會建設做出了重要的貢獻。

　　當今科學技術日新月異，在經濟全球化的競爭中，創新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎，科技，教育和人才培養在經濟和社會發展中的地位更加突出。大學作為增長知識和傳播知識的中心，所具有的人才培養，知識創新的功能和作用已經使高等學府成為了推動社會進步的催化劑，高等教育已經肩負起了為經濟社會發展提供人才支援和知識貢獻的使命。

　　為此，特區政府自成立以來，積極增加教育資源的投入，延伸免費教育的年限，注重高等教育的多元發展并努力創造條件，鼓勵更多學生修讀，培養具有廣博學識的人才。同學們在大學校園不僅是學習吸收知識養分，更是培養治學和人生態度。因而，一所出色的大學通常都蘊含著一種精神，引領莘莘學子踏上人生的征途。澳門科技大學創導的是"和諧精業"的校園精神，"和諧精業"中，"和諧"是誠信和包容；"精業"的核心是創新。而當前澳門特區的發展正是需要這種創新求真的精神。創新不但是轉變傳統解決問題的觀念，從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創新還是以現實為基礎，整合社會各界關於變革訴求，凝聚社會共識的創新。創新求真中，我們應該發揚求真務實的精神，扎扎實實推展工作，把求真務實的要求落實到每一個環節，貫徹"以人為本"的理念，最重要的是付諸實踐，見諸行動，取得成效。科大的同學們，我希望你們，以及全澳的大學生都能弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立起遠大的理想，因為你們所樹立的理想，所學到的知識，所具備的能力，對於社會未來發展關系重大。要在競爭中成為人才，既要靠老師們的辛勤培育，更要靠自己的刻苦努力，因而創新求真的精神猶為可貴。

　　建基於過往十年發展的基礎，澳門特區在新的起點上將展開一幅創建世界旅游休閑城市的藍圖。澳門以源遠流長中西文化交匯為底蘊，在珠江三角洲的區域融合中將發揮自身獨特的優勢，以經濟適度多元化為目標，在交流合作中培育新的經濟增長點。未來，根據珠江三角洲發展規劃的需要，特區政府將加強與粵，港兩地的教育合作，不斷加強學術交流，共同分享機遇和應對挑戰，共同推動和諧社會的發展。

　　「十年樹木，百年樹人」，籍此機會，我要向過去十年為科大，為澳門高等教育事業做出貢獻的廣大教職人員致以衷心的'敬意。期望科技大學在十年發展所打下的穩固根基上，取得更大成就，像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后，對十五位杰出人士獲得科技大學的榮譽博士表示衷心的祝賀，祝愿科技大學在未來發展的道路上取得更大的成果！并祝愿科技大學十周年校慶慶典圓滿成功！

　　多謝大家！

校慶演講稿篇3

　　當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。

　　雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”

　　當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。

　　圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

　　如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

　　如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。

　　匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

　　“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。

　　這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。

　　幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。

　　我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。

【精選校慶演講稿三篇】相關文章：