優秀班干部演講稿

時間：2021-07-16 18:52:06 演講稿我要投稿

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　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優秀班干部演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀班干部演講稿模板匯編九篇

優秀班干部演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師：

　　您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。

　　今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

　　初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。

　　這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。

　　因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。

　　這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。

　　我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。

　　當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

　　當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的'事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。

　　這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

優秀班干部演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天在這里，我要演講的題目是：真誠服務為大家。

　　我是xxx，我是xx班的學習委員。今天，我之所以能站在這里，并不是因為我所干的活十分特殊，而是我在當初競選學習委員這一職位的時候，根本就沒想過現在這一切，因為我在剛走馬上任的時候，就保持著這樣的一種信念：我干這個職位不能為了名利，也不能為了仗勢欺人，只是為了幫助同學，減輕老師的負擔，使我的校園生活更加充實，更加美好。

　　我的工作是帶領大家早讀和收交作業。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響，我便準時地站到了講臺上，同學們在我的帶領下，都讀得很認真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不說好。而且，在我的督促和帶領下，我們班從原來的好幾個人不交作業，到現在天天全齊。

　　我還十分愛幫助同學，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的，我便會主動借給他們。有一回，有一位同學在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動，問我：“能不能幫我搬一下。”我爽快的答應了，于是便幫他搬。

　　尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統美德，我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業的路上，經常會遇到老師，我便會主動地說一聲：“老師好。”而且，我還十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務，還幫助弟弟妹妹學習，他們遇到不會的問題時，我便會幫他們解答。

　　我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以后的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優秀！并且，這一次不管能不能競選上，我都很開心，因為我作為一位班干部的職責盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優秀，因為對我來說，大家進步了，滿意了，我便會很開心！

　　謝謝大家！

優秀班干部演講稿篇3

　　高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林玉琦，我的職位是學習委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進步，我相信在今后的學習中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在小學五年中我曾多次擔任班干部，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個班干部，優異的成績是必須的。

　　我并不滿足于現在的成績，一定會更加努力，爭取更優秀的成績！雖然成為班干部后學習時間會比其他同學少，但是合理安排時間，制定一個完善的學習計劃，我相信學習成績一定不會落在同學后面，反而還可以提高自己的綜合素質。我當上班干部，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　我總結了過去的工作經驗，相信自己，豐富的經經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　一、班風建設良好。

　　我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識，中隊的干部是自己選的，小隊隊名是自己取的。班干部在同學們心目中具有較強的號召力，我們自發召開班干部會議，自發向班主任提出建議，自行開班隊會。好幾次的班會課，我們自選主題，自己報名當主持，參與節目，充分發揮了每個隊員的主人翁精神。有一次，我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課，我和戴一乙、蔡銘回家準備課件，精心選擇背景圖片，給同學們上了一節“班隊課”，他們受益匪淺。除了班委，班級里還有一批能力強的同學愿意為大家服務，幫助同學共同進步。班級設有“值周班長輪流管理制”，有“小崗位制”，有“班級公約制”和“學生綜合評定辦法”，值周班長的職責是全面負責班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學們作匯報，讓我們了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果，形成了“人人愛班級”的氛圍。

　　二、熱愛學習，互幫互助。

　　我中隊隊員的學習習慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業。課前，我們會認真地預習；課上，我們會認真地傾聽；課后，我們會認真地完成作業。我們學得很快樂，同時我們的成績也一直穩步上升。

　　班級中的隊員有了困難，隊員們總是伸出援助之手。XX在學習上有了困難，中隊委馬上組織同學利用中午的時間輪流為他補課。XX扭傷了腳，班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜，扶他上下樓。XX同學的家長非常感動，直夸我們好樣的。的確，我們的宗旨是：一人有難，大家關心，讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除，臟活累活大家搶著干，發現地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成，我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。

　　三、成績取得可喜可賀

　　我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動，都取得可喜的成績。特別是運動會上，運動員們在風雨中揮灑著汗水，取得了一個又一個驕人的成績，從三年級團體總分73分一躍為現在的98分。成績不再一一例舉，因為它屬于過去，現在我們要繼續努力，創造出更好的成績。

　　這就是我們的小蜜蜂中隊，每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇，活力四射，嚴謹有序。希望在座的輔導員老師能投我們一票，我們一定會加倍努力！

優秀班干部演講稿篇4

　　xx是一名小學生，名叫龐駿希，今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時此刻的我非常緊張，但也非常激動。當班長是多少人都想當的職務呀!而今天我也來競選班長。

　　我有優點，也有缺點。那我先說優點，我的優點就是記東西記得非常快，也是一個非常文明的小學生；我的缺點是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點一一改正，我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。

　　如果我真得當了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了，就說明我的缺點還沒有改正過來！

　　如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大，也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言，是戴爾片基說的；“不要怕推銷自己，只要你自己認為你自己有才華，那你就應該有資格提任這個職務，”謝謝大家聽我說這么多多！

優秀班干部演講稿篇5

　　今天，很榮幸能走上這個講臺，和那么多喜歡為班級服務的同學一起，競選班干部職務。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦，發揮我的長處讓自己和同學一起進步，讓五（1）班變得更加優秀。

　　我先自我介紹一下：我叫薛淑堂，我競選的是英語隊長，我之所以要當這個英語隊長是因為我們組有很多英語不好的人，比如我的同桌，他有很多英語單詞。課文都不會讀，上課光發呆，不好好聽，我提醒他，他還硬說他讀了。如果我當了英語隊長，我一定幫他把英語學好。

　　英語是我最喜歡的科目之一，我具有很強的接受能力，老師剛交的單詞我大多數都能記住，讀十幾遍就能夠默寫下來，課文除了文章特別長的，我讀幾遍就能夠把它背下來。再說我也當過數學隊長，有豐富的管理經驗，我相信我一定會成為一個好的英語隊長。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出堅硬的大路；假如我要是班干部，我一定會成為一名出色的領導者。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能夠勝任這個英語隊長的職位，正是由老師和同學們的支持，當我走上這個講臺時，才會感覺信心百倍。

　　如果大家信任我，請給我投上寶貴的一票。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

優秀班干部演講稿篇6

同學們，

　　你們好！

　　事實上，當班長是很不好玩的，這么不好玩的事，你們還是不要做，等我來做算了。大家知道，我身上有許多缺點，我可以趁機改掉身上的缺點，又可以為班上做貢獻，同學們，你們還是趕快投我一票吧，選了我，絕對沒錯。

優秀班干部演講稿篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx班的班長xx，很高興能夠機會站在這里發言，也非常感謝我的老師，我的同學，謝謝你們對我的信任。

　　今年，是我在大學的第二個年頭了，同時也是我擔任班長的第二年了。回首過去的一年，我對待工作都是兢兢業業的。還記得大一剛開學那會，第一個晚上就進行了班級的自我介紹，同學們都還沒來的及認識，就開始進行班長競選了，那個時候，我自告奮勇，成為了第一個站在講臺上競選的人，我的目標很明確，就是競選班長，因為同學們對我的信任，所以我成功的競選上了班長這一職位，正是因為肩負著同學們對我的信任，還有我對同學們的承諾，在過去一年的班級工作中，我問心無愧，無愧于同學和老師的信任。

　　在大學期間里，我充分的發揮了自己的特長和優勢，因為自己的社交圈很廣泛，而且在擔任班干部的同時加入了學生會，所以自己的能力不斷地在提升，在我原有優勢的基礎上更上一層樓。大一的時候，我給我們班開展了很多有趣的活動，我也看了其他班級的活動方案，但是我想我可以辦的更好更有趣一些，我想在大家玩得開心的同時，也能夠體會到舉辦活動的意義。所以，在大一的時候，我組織了跨校的聯誼活動，那次活動舉辦的非常成功，不僅促進了我xx大和xx大的友誼，更是促進了學生之間的交流，作為兩所優秀的大學，強強聯合自然是更好，在競爭中合作，在合作中競爭。

　　那一次的大型活動，學校的很多同學都去了，大家的體驗都非常好，不僅僅是玩樂，活動的必經流程還有學術知識的討論，所以吸引了一批又一批的學生前來，甚至因為這次活動的圓滿成功，有xx大學的學生會長和社團會長也加了我的聯系方式，有意合作。這一年來，我不僅將班級工作做得很好，也帶領同學們跟著我一起參加了許許多多的實踐活動，和聯誼活動，每一次的活動都增加了我們班級的凝聚力和班級榮譽感，我們班現在是專業里有名的學霸班級，不僅會學還特別會玩，每每聽到老師和同學對我的夸贊我都會非常開心，我想這就是我當班長的意義吧。

　　因為我管理的方式非常開明，并且成績優異，所以我們班的同學對我都特別信服，很多時候的實踐活動，還要多虧有他們的配合，才會有一次又一次的成功。

　　我們是平等的，是互相的，只有相互團結，相互體諒，集體才能更強。我認為，作為一名班干部，并不是只讓自己得到鍛煉，讓同學們一起跟著進步，一起優秀，那才是真的好干部。

　　我的演講完畢，謝謝大家！今年我們繼續加油！

優秀班干部演講稿篇8

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　我叫XXX，是x班的學生，擔任班長一職。我思想進步，品德優良，熱愛學校、班級;熱心為班集體服務，在班級活動中能起到模范帶頭作用;我遵守《小學生守則》及校規校紀，遵守社會公德和國家法律、法規; 講文明，有禮貌，講團結，有愛心;我組織管理能力較強，始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生，優秀少先隊員，深受同學的愛戴，老師的贊揚。

　　在家，我是個好孩子，勤儉質樸，孝敬父母;在校，是個好學生，學習上積極努力，在課堂上能認真聽講，課后能獨立思考，按時完成作業，成績名列前茅，多才多藝。積極參加學校和班級組織的一切活動。在校總體表現優秀。在課余時間，能和同學們一起討論思考，互幫互助;作為班長，每天協助老師管理一些班級事務和活動，積極主動地做好每件事，是班主任得力的小助手。關心班集體的每一位同學，是大家學習的好榜樣，是同學的好伙伴。每當同學們在學習或生活中遇到困難，我都會積極想辦法幫助解決。

　　如果這次我被評為優秀班干部，我會不驕不躁，繼續努力，百尺竿頭更進一步。

　　謝謝大家！希望大家能夠為我投上寶貴的一票。