競選班干部學生演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的競選班干部學生演講稿，希望對大家有所幫助。
競選班干部學生演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，xx和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在xx才藝選拔活動中，我榮獲了xx賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。
假如我沒有當上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學習，今后繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。
競選班干部學生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好四（x）班的“領頭羊”。
競選班干部學生演講稿3
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，
充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。
無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
競選班干部學生演講稿4
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自四班的xxx，今天我很榮幸能站上這個講臺發言，今天我要競選的是體育班干部這個位置，班長是一個需要有能力的同學來擔任的職位，這一職位面臨許多挑戰和困難，但是我相信自己能夠勝任這一職位，我相信我有這個能力。
我是一個善良有責任心，活潑開朗，有禮貌的好孩子，不但在家是個爸爸媽媽家務事的好幫手，而且在學校也是個品學兼優的好學生，連續三年都能拿“三好學生”，在三四年級的時候我也有做過班長。假如我當選成為了了班長，我一定會嚴格要求自己，每天以身作則，在同學們樹立一個良好的榜樣，并督促其他同學好好學習。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的班級事務的好幫手，我還會利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的李微雪。
競選班干部學生演講稿5
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部，我會給同學們做出表率。按時完成作業，按時交作業。不會像我們班有些同學，星期天不去做作業，要到星期一來上學，才爭分奪秒地做作業。
假如我是班干部，我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學們說：“同學們，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖，膽怯的是孬種。”同學們可別誤會，此話并無諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部，我會……
啊!做班干部的`任務可真多啊!俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯。”各位班干部們，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。其實，此話并無惡意。不管做“官‘也好，做”貧民百姓“也好，我們都是班級的一個成員，都應該為班爭光添彩。同學們，你們說對嗎?
小學生競選班干部的演講稿
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!
小學競選班長的演講稿
假如我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們三年級二班的厲害。
假如我是體育委員，我會帶著大家，把身體鍛煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員，我會制止一切危險行為，提高防范意識，高高興興來上學，安安全全的回家去。
假如我是監督員，我先做一個規章制度，我看見好的行為，就會表揚他，看見壞的行為，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表，我會先把大家對語文的興趣培養出來，再讓大家一起進步，當他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成的一種樂趣。
我有信心當上班干部，只要有機會，我就一定會盡力班干部。
競選班干部學生演講稿6
大家好，我是薛云珂，來參加三(6)班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫忙同學和三(6)班群眾共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我以前獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不用心發言、動作太慢。
期望大家幫忙我改正缺點，也期望大家投我一票。
謝謝!
競選班干部學生演講稿7
敬愛的老師親愛的同學們，大家好!
我是胡鈺爽，我要競選副班長。我愛我們班的同學和老師，我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的是書法。一年級參加學校的書法比賽，得過兩個“十佳”一個“十優”。我相信我的字會寫得越來越好。
我雖然不是班級里最優秀的一名學生，但是我會像【蝸牛與黃鸝鳥】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長，我一定會更加努力學習，團結同學，以身作則，做好同學的好榜樣，當好老師的小助手。做好帶頭人，提高同學們的積極性，我相信在我們的共同努力下，我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
競選班干部學生演講稿8
老師們、同學們：
大家好！
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什么呢？原因很簡單：
第一，N年來，我多次擔任XXXX的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現贊口不絕；
第二，我是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
競選班干部學生演講稿9
老師、同學們你們好：
我是方昕瑞，我想當班干部主要是要帶領同學一齊努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩;其次是鍛煉自我。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的職責，嚴格要求自我為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛群眾，用心參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。
競選班干部學生演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個金秋送爽的日子，我們已經一起度過了四年美好的學習時光，這是多么高興的事啊。今天，我站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說這是一次艱巨的挑戰。
我是一個活潑開朗的小女孩，在以前擔任班干部的過程中，我深深體會到為同學們服務的快樂。如果我當上了班干部，我會全心全意的為大家服務，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！嚴格要求自己，做一個德智體美勞全面發展的好學生，我對自己充滿信心。
如果我沒有當選，有可能是因為我做得還不夠好。但我也不會氣餒，我依然是老師的好幫手，同學們的好伙伴。
是鮮花就要開放，是大樹就要成為棟梁。在今后的學習中，我們共同進步，給我一次機會，我還你一份精彩！
謝謝大家！請投上你寶貴的一票吧！
競選班干部學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
先自我介紹一下，我叫xx，之前在xx中學上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員。現在我們才剛剛進入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。
我知道，紀律委員是一個比較重要的班干部職位，因為紀律委員需要管理好整個班級關于紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班里的同學。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太了解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會管理好自己和班級。
在初中的時候，我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長，每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒有過紀律委員的經驗，但是對于管理班級的紀律這一塊來說，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來沒有因為上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套，他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員，一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。
紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學和我關系好，在他們違反紀律的時候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固，但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會自覺的遵守紀律，這是這么多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會跟大家一起，形成良好的課堂紀律。
我的優勢在于，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前，我從來沒有做過違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣，也是因為我對自己的嚴格要求。
我相信，我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力，就請投我一票。
謝謝大家！
競選班干部學生演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。
謝謝大家!
競選班干部學生演講稿13
大家好！我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個有潛力，有職責心，有群眾榮譽感的人來擔任，我相信自我有這個潛力。
我以前擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的完美回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自我。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將是會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應該認為自我有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票！
競選班干部學生演講稿14
敬愛的老師親愛的同學：
大家好!
我是小帆，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優。熱心助人是我的一大優點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意地為同學們服務。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！
謝謝大家!
競選班干部學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講完畢，謝謝大家!
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