我的童年演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的童年演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我的童年演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
什么是童年？是樹上的蟬，水中的青蛙，牧羊人笛子的短笛，同伴的神秘.總之童年無憂無慮，幸福快樂。每當我生動地回憶起童年的趣事時，我的臉總是紅光滿面。畢竟過去就像
潺潺的流水聲縈繞著我，曾經產生的是如此滔滔不絕….
我5歲的時候，媽媽帶我去外婆家。我奶奶住在農村。當他們從一個村莊到另一個村莊時，有許多人騎馬。我很羨慕，想試試騎馬，但是馬太高了。我起不來。我正想起床的時候，看見奶奶在喂豬。我以為豬很小，很容易爬上去。看到奶奶喂豬，我就去豬圈。豬跑進奶奶的花園，里面的黃瓜和柿子被豬踩壞了。我還被果樹的樹枝抓傷了手和肚子。這次，奶奶抓到了豬。把豬趕進圈后，奶奶說我太調皮了，連豬都敢騎。
還有一次，我七歲的時候，剛學會騎自行車。那時候我騎得不是很好。我和媽媽騎自行車去廣場玩，那里有很多空間。我在那里騎自行車，騎得越來越快。突然看到一個大人從前面騎自行車。因為騎得太快，車停不下來，就要撞上了。我媽在叫我，我想：打中了會受傷，騎行也不太好。我一轉身摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦。然后我突然想起來：跳下車，一定沒事吧？我跳下車。我沒有受傷，但我的車撞到了那個人。
每當我回憶起這些，總是？傻笑？慢慢笑，笑得那么甜，那么燦爛。仿佛所有過去的夢都生動再現。我繼續回想年輕時的詩意歲月和夢幻季節.我覺得童年是一棵沒有年輪的樹，永遠不會老去，永遠不會消失。
我的童年演講稿2
每個成年人和每個孩子都有一個快樂的童年。童年豐富多彩，精彩神奇，就像泡泡一樣。
我經常看到許多孩子吹泡泡。都是四五歲。一個小女孩手里拿著泡泡水，幾個小男孩在泡泡之間打架，很幼稚。
小女孩輕輕地吹著，許多氣泡神奇地從小縫里蹦了出來。那些泡泡在陽光下五彩繽紛，非常漂亮。
我看到的不僅僅是眼睛里五顏六色的泡泡，還有每一個泡泡里孩子的歡聲笑語。一個個張開大嘴，露出潔白的牙齒，把眼睛瞇成一條縫隙，彎眉如月牙，往往睫毛很美，笑起來就成了向日葵。他們的笑容似乎散發著魔力，讓人忘記了所有的煩惱，感覺很舒服。
這些泡泡就像敲打音符，演奏美妙的音樂。泡泡雖然美，但會像隱形人一樣，消失得無影無蹤。
最后一秒鐘，泡泡突然從孩子開心的笑臉變成了悲傷的臉。
我走近一看，看到一個高一的學生在其中一個泡泡里。現在是晚上九點，他還在桌子上做作業。他皺起眉頭，看著一個話題，無法做出選擇。這時，他們的媽媽走了進來，罵了一句：“做作業這么久！周六周日不玩了，練習練習！”他臉上烏云密布，不知道該找誰發泄。
“砰”的氣泡消失了，散落的小水滴也漸漸消失了。
現在，我們還有這個快樂的童年，請珍惜每一分鐘，因為在未來，這短暫的一秒是買不到的！
我的童年演講稿3
我的童年是一條快樂的河；童年是一縷金色的陽光；童年是一片廣闊的綠地；童年是大海中的白帆；童年是一個快樂的故事；童年是漫漫長路的起點。
這條流淌的河，嵌進了我童年對夢想的追求，讓我像這條河一樣永遠向前奔跑。為了我的夢想，我可以付出代價。我們將共同努力克服任何困難，永遠向前邁進。
溫暖的陽光照亮了我前進的道路。它就像一盞明亮的燈，總是在我面前飛舞，為我閃耀。在它的照耀下，我茁壯成長，勇敢前行。
這片廣袤的綠地！這片不斷生長的綠地！這個免費綠地！是童年時歡笑和歡笑的結合，給了我發揮和成長的空間，讓我感到快樂和幸福。在這片大片的綠地里，我用彩畫畫出了正在生長的小樹——，正在玩耍的綿羊——，快樂的鳥族——，正在航行的小船——。畫出銀河——，飛向天空！
童年永遠是快樂幸福的，但終究會過去。在它過去的日子里，我還會記得，她——小時過去了，記憶還在。
我的童年演講稿4
隨著時間的推移，童年在我的腦海中逐漸消逝，但在那笑聲中，我隱約發現了它，我的童年。
表哥丹丹今天2歲。她和同齡人一樣淘氣又聰明。她的大眼睛后面似乎有一種不可抗拒的靈氣。因為她的純真和聰明給我們帶來了很多有趣的東西。
我記得她剛剛學會走路。我阿姨有一次發現小板凳不見了。當她匆匆忙忙的時候，丹丹從她藏在某個地方的小板凳上走了出來。理智上，我出去給哥哥坐，哥哥固執地站在那里不肯坐，姐姐也不拉他，也不推他。正當我們饒有興趣地看著他們滑稽的行為時，我表哥丹丹似乎生氣了，坐在長椅上。我們立刻笑了。我想：表哥可能在想，你不白坐，我來坐。現在想想挺有意思的。
更有意思的是堂弟1歲10個月的時候。可愛的小表妹愛上了酸飲料。天天喝。姨媽見她不吃東西，就把吸管都藏起來了。有一天，小表妹像往常一樣拿了一瓶飲料，向姑姑要了一根吸管。姨媽哄著說：“這個不能喝。不加熱就不能喝。現在不喝了。”表哥聽了之后，白皙的臉上并沒有表現出什么不悅。她去了一個阿姨想不到的地方，——垃圾箱，只看到她用小手在那邊翻著什么。姨媽一看，連忙叫道：“丹丹，那只臟了，別翻了！”但是丹尼仍然像沒聽見一樣翻著身。突然，丹丹咯咯地笑了起來，姑姑好奇地俯下身，看見丹丹拿著一根用過的稻草。姨媽哭笑不得，只好用新的代替表姐的舊吸管。
不久前發生了一件有趣的事。當時我們隔壁的陳校長正在吃麻花，丹丹在地上用好奇的眼神看著陳校長。大人們一般看到孩子吃東西都會覺得孩子想吃，于是陳校長扯了一個小麻花遞給丹尼。丹尼不想要，但看了看陳校長的手，又看了看陳校長的手。只見丹尼機靈地抓起包重重一扭，然后逃跑了。陳校長愣了一下，然后笑著說：“我怎么沒想到丹丹要多花？怎么沒想到呢？”表姐聽到陳校長的笑聲，停下了腳步。她“哈哈”大笑，卻不知道自己在笑什么。
現在，我的童年正在逐漸消逝。我只能祝愿這個天真無邪的小女孩，我的表妹，以后能保住自己的童年。
我的童年演講稿5
每個人都有一個童年，它五彩繽紛，它美麗而絢爛，它精彩到了巔峰，卻也短暫到了極點。
五（1）一班的同學們各式各樣，性格也大不相同，有的甚至是天差地別，那也代表著每個人的童年回憶也不太相同。
有的孩子的童年沉浸在研究當中，他們有些在分析“水滸”，有些在“解剖”紅樓人物，有的翻寫新版“聊齋”，還有的人每天翻譯一著詩并進行專家似的點評。他們的童年，無時不刻都在探究自己喜歡的事物。
有的小孩的童年，泡在了旅游的水中，扎根后就無法自拔，沉迷于美景之中。他們豈止看遍了中華民族的大好河山，就連國外的景色也是略知一二。每次去觀望了一下后，都能將美景刻畫在文字里，讓人仿佛身臨其境。他們的童年不再局限于自己小小的世界，而是更廣闊的天空，這樣的童年也是極充實了。
還有孩子在無知的童年里做著看似無知的傻事。比如聽到電視里說到的“洗錢”二字，就理所當然的正經洗起錢來，結果是將一張“毛爺爺”洗得渣都不剩；又比如泥娃娃沾上了顏料，想當然的給洗了洗，最后洗得只剩下一汪泥水了；還有的同學看見裝鹽的瓶子上有臟東西，誤碼以為鹽發黑了，抓出來倒在手上，于是鹽變成了鹽水。
童年多姿多彩，變化莫測。就像在浩瀚的銀河里的星星一樣，充滿著數不清的快樂時光。也許歲月會流逝，紙張會泛黃，而我們也會長大，當我們回首曾經寫下的一字一句，都帶著無法忘卻的成長痕跡，任時光流淌，依然刻骨銘心。因為某些事物而精彩。
這本作文合集，就是記錄著同學們的美好回憶，成長歷程，每一篇文章里都帶入了同學們的辛勤汗水。它將每分每秒的記憶都留存了下來，永遠綻放在每個人的心中。
我的童年演講稿6
詩人說，童年是一場夢。是的，當你度過你金色的童年，揭開斑駁的回憶，一個又一個的過去都會浮現在你面前，你會覺得童年真的像一場夢。
我記得我的童年是在鄉下奶奶家度過的。鄉下的夜晚如此寧靜，天空如此蔚藍，水如此清澈。我跟著奶奶到花園準備上班，卻無從下手。看到奶奶這么熟練，我也學會了種。
然而我種的菜苗看起來像是被雨水打了。奶奶看到我長這樣忍不住笑了：“你不能長這樣。這樣的菜苗經不起風雨，長不大。”奶奶又要種了。我不會種菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪個是草，哪個是食物，就看到花是食物，沒長出來的是草，于是開始拔所有的“草”。
奶奶走過來，看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道：“哦，那是一道菜。為什么要全拔？你最好別碰我的菜地，帶點水來澆澆。”我點點頭，內疚地去打水。當我來到河邊時，我把水倒進桶里。結果一桶水滿了，我想盡辦法把它提起來。最后提到了花園，沒堅持住讓水潑了一地，水桶壞了。奶奶無奈的說：“你是來幫你的！”雖然沒幫上忙，但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
我媽經常帶我欣賞荷花，我奶奶經常教我背誦周敦頤的《愛蓮說》。其中給我印象最深的是那句“只施愛蓮不沾泥，蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就學會了清純正氣的蓮魄。
晚上，我和媽媽坐在屋外的院子里賞月，四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂，月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。
珍惜童年的夢想，即使老了，也永遠不會失去童心。把童年的夢想插入記憶相冊，我們永遠是無辜的。
我的童年演講稿7
大人盼望的東西，總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦里，就是那么的無限寬廣，而大人只會面對現實，覺得生命就是那么復雜。一個天真活潑，笑容滿面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一個斤斤計較，呆頭呆腦的孩子，在父母心中只是個惡魔。
好奇無比的小孩，總是歪著頭，幻想大人的世界，希望時光飛逝，自己馬上化身為大人。為人父母的，總是會要求孩子的行為，常常要求孩子坐姿端正，用功讀書，希望孩子帶給他們榮耀。
但有時，大人也會沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模樣，心想自己也曾當過小孩，能回到那時光該有多好啊!很有趣的是：孩子仍生活在快樂的童年時，大人很希望孩子能趕快變成熟，負起責任;但孩子長大了，開始了自己的生活，大人好懷念孩子小時候得可愛和夢幻的想法。
無論是大人還是小孩，都有開心、狂喜、難過、憤怒的時候。如果大人能暫時拋開憂郁，可以跟隨著小孩，坐著時光機回到美好的童年。這世界，生存著大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!
我的童年演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我小時候很調皮。現在我給大家講一個關于我童年的有趣故事。記得有一次回家看到爸爸在床上睡覺，然后小腦袋里蹦出一個？不好？思想就是繪畫？Facebook？當然不是寫在紙上，而是寫在我父親的臉上。我先找出顏料，筆和水，然后小心翼翼的在爸爸額頭上畫了一個大的？王？話，然后用卡其色在爸爸臉上畫一串金色的條紋，這樣我就成了很有威望的老虎了。畫畫后，我會拯救自己？杰作？父親的臉被畫成這樣，我覺得很開心，也覺得很遺憾，因為父親漂亮的`臉被畫成這樣，真可惜。我看自己的開心嗎？杰作？突然，父親醒了，一臉茫然的看著他。我突然大笑起來。父親莫名其妙的看著我。當他看到滿地的水彩和水，看著我惡意的笑容，我爸趕緊跑到衛生間照鏡子。當他發現自己的臉是我畫的時候，他根本不在乎臉上的水彩，就趕緊跑進屋抓住我打了一頓。但我至今記憶猶新。
快看！我小時候多調皮啊！到現在想起來還挺有意思的！
我的童年演講稿9
每個孩子都相信童話，夢想有一天他能來到童話世界。眾所周知，童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶，卻不再屬于我們。
紙飛機承載著我們對天空和未來的無限想象。我們總是殘忍地撕下一頁書，把它變成一架載著夢想飛翔的紙飛機。班級和操場總是紙飛機飛行的地方。也許它會墜落，但它起飛的那一瞬間，卻充滿了我們的遠大期望。我們期望它飛得最高、最遠、最長。這個紙精靈改造的紙飛機，陪伴了我們很多美好的童年時光。
還記得那些重傷的文具嗎？我們好幼稚，好開心，總有一些奇怪的事情，然后在上課的時候緩解上課的無聊。用圓規在桌上畫太極，用修正液和黑筆上色；用刀把要罰的橡皮切成許多小塊，然后用紙巾包好，等下課的橡皮大戰；用從自己手中傳到另一個手中的尺子建造一座房子、一座橋或其他充滿歌曲和笑聲的建筑。雖然文具受了重傷，我們會被老師處罰，但這不正是童年的象征嗎？
童年總是調皮搗蛋，我們童年也做過很多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖紙包回原來的方形；我們會在喝水的時候用吸管吹進水里，然后看著氣泡起伏，也許還會隨著氣泡滾動的聲音唱一首歌；我們會用鏡子反射陽光，照在教室里，照在學生幸福的臉上，也許還會照在路過走廊的老師身上；我們可能會做一些更有趣的惡作劇，在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊，然后若無其事的離開，或者從頂層到底層敲門，然后快速跑出大樓。當我們看到每個人都生氣和憤怒時，我們就成功了。但是現在我們已經忘記了當時惡作劇的感覺。
在童話世界里我們是多么的天真，我們以為每輛公交車都可以坐在家里；我們認為只有兩個國家：中國和外國；我們以為吞下泡泡糖就會死；十八歲的時候我們以為可以為所欲為。當我們悲傷地長大，我們知道現實并非如此。用單純的心去看待復雜的感情，怎么能當真呢？
小時候，我們不會想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂，我們就是我們自己。現在我們生活在現實世界里，我們懷念那些曾經生活在童話世界里的人。
我的童年演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發的教師，就急忙上班去了。女教師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和教師連忙跑過去。
原先是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個教師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當然少不了大家一齊玩啦。
其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。
一塊塊地的地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。
他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。
每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散教師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的一串腳印；童年故事堆積如山。這首歌能讓你想起你美好的童年嗎？在那五光十色的歲月里，發生了很多事，像星星一樣明亮。我的童年很美好，有很多事情值得回憶…
據我記憶所及，嫂子養了幾只雞。一有時間就去找嫂子看雞。不知道過了多久，時間長了，母雞下蛋，一只母雞。
該孵小雞了。21天后，我聽到了雞的叫聲。看到這個情況，我聽到了這個聲音。我覺得雞太可憐了。當母雞和公雞都不在家時，幫助小雞。機會終于來了.
那天，母雞去給小雞找食物，淘氣的公雞不在家。我趁著阿姨不小心撿了個雞蛋，捧在手里輕輕撫摸，一本正經地說：不要害怕，小雞，你很快就會來到這個世界。說完，我不再猶豫，剝了一個雞蛋，一只帶著余熱的雞還不睜開眼睛？天生？是的，它看著我叫了兩聲，好像在說：謝謝你，讓我盡快來到這個世界。我太高興了，剝了第二個。我剝第四個的時候，母雞回來了，看我是？欺負？她的寶寶猛啄了我一下，頓時血就出來了。我哭著去找姨媽。姨媽沒說我，哭笑不得地說：小傻瓜，雞到一定時候才生！你這樣送他們會死的。我聽了之后趕緊跑去看雞，結果剛被我抓住？送貨？所有的雞都快死了，而我沒有？送貨？都活了下來。我很后悔，但是已經太晚了.
雖然這件事已經持續了很久，但它讓我明白了一切都要按照自然的方式去做，否則，壞事就要以德報怨。
我的童年演講稿12
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
今天我在講臺上將要做的一個演講是《我的童年》。親愛的同學們，現在我們已經進入了初中了，童年已經離我遠去。那么大家還記得自己的童年嗎？今天我就來說說我的童年。
現在回想小時候，我的童年，我覺得童年的記憶還是十分的鮮明。回顧童年，我發現那時的我是那么的稚嫩，那么的有趣啊。童年時期還沒有手機玩，每天的樂趣都是跟著小伙伴們一起爬樹，下河抓魚抓蝦，最喜歡河里面的小石子了，五顏六色、五彩斑斕，各種各樣的，喜歡撿來在墻上畫畫寫字，看著用天然的色彩畫出來的話，十分的有成就感。我的童年十分的有趣，沒有無聊，即使沒有現在這樣能夠拿著手機刷視頻看電視劇，也不能跟朋友用QQ微信聊天，但是我卻覺得那時候的我們比現在更加的親密。因為是面對面的聊天玩耍，下午約在一起玩，上學放學都在一起，一路上說說笑笑回家，其實再回頭去看的時候，才發現原來那時候的我們都是那么的天真可愛。
童年的時光早已一去不復返，我想大家心里都對自己的童年都美好的回憶吧。我想念以前沒有手機的時光，所有的一切都是那么的自然。小時候的我，不需要去想很多懂得事情，也沒有很多的煩惱，有的是無止境的快樂。我在孩童時期，最喜歡的就是跟著大哥哥大姐姐上山摘果子，那是大自然饋贈的，是我最回味無窮的味道。放假時候最喜歡往山上跑了，在蔥綠的樹林里穿梭，熱愛那樣的自由，是屬于那個時候的我。生活無憂無慮，雖然沒有現在的生活這么便利，沒有現在的多樣化，可是一切都是那么的自然又美好。
長大的我添加了很多的煩惱，學業繁重，需要考慮很多的事情了，沒有以往的無憂又無慮了。我猜大家肯定與我也是一樣的心情，童年的時光成為了我們放在心里的回憶，偶爾回憶起來的時候還是會覺得特別的溫馨。我們在不斷的長大，隨著年齡的增長，童年真的就離我們越來越遠了。現在的我，會把童年放在心中，慢慢的回味，惦念那時的玩伴，只愿未來的自己更加的精彩。童年，是特別的，我會永遠記得那時候的自己，是那么的天真和無邪。
謝謝大家！
我的童年演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。
彈指一揮間，我的童年轉瞬即逝！
六年前，我還只是一個初入小學的學生，因為沒上過學前班，而且當時眼睛也正在做散瞳，所以上學時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆；抄回家的作業上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節，早上起來第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節，晚間，同樣反反復復的直呼音節。當時剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節的練習，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節去串門時，也帶著那張八開的，印滿音節的大紙....終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關，很快融入到了集體當中。localhost大家用一年時間學會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學習快樂起來，我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學苦練，就定會有收獲！學習任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——“，天下無難事，唯手熟爾”。
我上二年級時，有一次，老師給我們布置了一項作業——用毛筆完成描紅本上的三頁練習。回家后，我拿出墨汁瓶，隨手放在書桌的左邊，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫。當寫到第二張時，悲劇發生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非！我當時出離憤怒了！天哪，不但當天的作業無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學校第二天就檢查我們年級的作業！我真的不想給班級抹黑！雖說‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生。”但當時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來....從此，我知道了，在學習上，生活中，一定要養成良好的習慣，因為細節決定命運！
四年級的暑假，我由科學王羽老師帶領，代表學校到青島參加科技創意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊友，在百忙之中，步行很遠的路，給我買來了一個生日蛋糕，在異地他鄉給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛！師恩難忘啊！
五年級的時候，是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有與眾不同的想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無法自拔！我經常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學校？”甚至明確地告訴家人我要轉學。后來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定為考入重點中學！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當中，并以此為樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學會堅強。
童年發生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結束。謝謝大家。
我的童年演講稿14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想。可是美好的總是過去，在溫長的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅硬，在同學的眼里我就是一位名副其實的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著美好夢想的童年，一晃而過。至今在現實的殘酷面前不會流淚，淚都會被那烏云所掩蓋。兒時淚水是那么柔軟，那么小氣。
童年的夢是五顏六色的，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時，湊巧聽到一句讓我異想天開的一句話，我腦子一轉感覺一溜煙的跑回家，生怕別人把這個“方法”偷走。
說干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會有人之后，才巍巍顫顫地從書架上拿下一本最厚的書。并找一把鋒利的剪刀，開始剪起書本。但我要把碎片到進垃圾的同時，門開了!我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒發生的樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。
這時表姐逼我招供事情的來龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。
童年已是過去的事了，只有回憶起來那些點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開始，擁有了讓它那你就等于擁有一生，我們應該好好珍惜它。夢常常都會變化著，夢是人一生追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。只有回憶一切都會讓你覺得美好……
我的童年演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，童年就像一只小鳥，可以毫無拘束地自由飛翔；有人說，童年如草，可以自由吸收家庭的溫暖；還有人說，童年就像彩虹，可以編織無盡的幸福。
有些成年人說，童年應該是快樂的，因為生命太短暫，當你不快樂的時候；有些成年人說，童年需要知識，人生在于學習。不學什么時候留下？兩個人都是成年人，知道的比我多。誰是對的？我扔掉沉重的書包，尋找快樂，但后來有些科目成績下降，給我帶來了補不好的煩惱。似乎前者不太正確。于是我靜下心來說：“我不聽窗外事，只讀圣賢。”雖然成績提高了，但是和朋友分開了，后者也不完全對。
后來我嘗試著把兩種方式結合起來，就像上面詩句所說的“孩子放學早回來，趁著東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲得更多樂趣，讓我的童年變得精彩。現在在學中文，對小學的我來說絕對是一個挑戰，但我相信學中文一定會給我的童年帶來無窮的樂趣。中國歌曲和短篇小說深深吸引了我。每當我厭學的時候，一段悠揚的旋律，一個感人的小故事，都會帶給我一種清新的感覺，就像久旱之地，雨后的清新空氣，讓我不斷地有更大的求知動力。正是岳飛所說的：“不要坐等無事，無非是悲哀。”。正是這些知識讓我能夠站在這里，講述我童年的故事，為我的童年增添一筆絢麗的筆觸。
“年輕人不努力，老人難過。”我像小樹苗一樣，想從歡樂的土壤中汲取足夠的養分，長成參天大樹，站在云端，嘲笑童年。
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