有關競選班干部演講稿范文匯總10篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的競選班干部演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

競選班干部演講稿 篇1

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　我叫鮑xx，我競選的是班級元首——班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀！

　　不錯，職位越高，責任越大。

　　俗話說得好“機會是給有準備的人的！”

　　我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！

　　以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。

　　我的發言完畢，謝謝！

競選班干部演講稿 篇2

老師和同學們:

　　大家好! 我要競選的是我們一年三班的班長。雖然我現在還沒有豐富的管理經驗，但我知道 班長是老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，我會更嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，認真完成老師布置的各項任務，和同學們互相幫助、共同進步，讓我們的班級更加優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，請大家支持我!

　　謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

　　我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F在，我決定

　　在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

　　在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

競選班干部演講稿 篇4

　　大家好！

　　我是xxx，畢業于xx中學，現在來到我們班，有些同學認識我，有些同學不太認識我，但是我們一起參加過軍訓，一起上過課，一起唱過歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認出來，是我們班的。

　　這次我勇敢的站在這個講臺上面，當然我是比較大膽的一個人，我要競選的班干部職位是學習委員，從小學到初中，我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任，其實我一直以來都不服氣，為什么要成績好的才可以擔任學習委員，雖然學習委員是帶領大家學習的一個干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學自來熟，成績不是很好的一個同學，其實也是想要有一個可以鍛煉自己做事情的機會。

　　學習委員對于我來說，我覺得肩頭上是會有一份很大責任的，要幫助各個科目老師整理同學們的作業，一些沒交作業的要督促他們去交，當然如果只是這些其實很多同學都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學習里面遇到的困難，幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。

　　我覺得雖然我自己成績不是太好，但是如果讓我來擔任這個學習委員，我會給我自己一份壓力，作為我們班的學習表率學習委員，怎么能成績不好呢，我會不自覺的抓緊時間學習，提升自己的成績，這樣才對得起學習委員這份職位，同時由于我學習成績不是太好，所以我更清楚學習不好的同學是什么原因不好的，像成績一直比較好的同學，其實很多時候并不了解明明你們覺得一個簡單的題目，我們為什么一直不會做，這種痛苦我想很多成績不太好的同學才真的有體會吧。

　　“感同身受”，語文老師曾經交給我們這么一個詞，我覺得，作為成績不太好的一個人，我很有必要擔起這份膽子，來做學習委員，幫助同學們，同時也可以把我們成績不好的同學團結起來，一起督促，相互學習，一起提高。

　　如果這次競選，同學們選擇了我，我會做的主要工作就是和成績不好的同學多溝通，大家找到自己的問題所在，能解決的大家一起來解決，不能解決的問題找老師，讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整體成績就能有機會共同提高了。以前我不喜歡學習委員來督促我交作業，現在我做了學習委員，但是這個工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學作業交得遲的原因了，更能幫助到他們。

　　我的演講就這么多了，如果大家覺得我說的話在理，雖然我之前的確是沒擔任班干部的經驗，也沒擔任過任何的班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學習委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請大家都把票準備好，請投我一票，謝謝！

競選班干部演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的'是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

　　舉如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　廄得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。

競選班干部演講稿 篇6

　　大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

競選班干部演講稿 篇7

親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是五年級一班的同學，今天，我站在這里，有說不出的激動，因為我要競選班干部了！

　　我從三年級開始，班干部一直都沒拉下，雖然我沒有“官相官態”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。

　　我想當宣傳部長，我不需要運用哪些美麗的詞匯來修飾。這份工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！�

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們，讓我們跟著春天，那只小畫筆，把生活描繪得更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

　　既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的班干部！

　　流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學共同努力。

　　當我走向這個講臺的時候我信心百倍。你們手中拿著選票的時候還會猶豫嗎？

競選班干部演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我懷著激動的心情站到這兒演講，感謝老師和同學們給我這次機會，允許我參加這次班干部的競選活動。

　　今天我競選的職位是紀律委員，當紀律委員是我夢寐以求的一個理想。紀律委員，不言而喻，就是要管理班級。如果當上紀律委員，我會把班級管理得井井有條，不會假公濟私，不會因為誰是我的好朋友，就包庇他、原諒他。

　　作為一個干部，最主要的是要管好自己，身教勝于言傳，我要以自己的行動感染大家，以身作則，影響大家，雖然每個人都有自己的思維和想法，都有個性差異，但是我相信，滴水穿石，我會用我的人格魅力感染所有的學生，管理好我熱愛的班集體。

　　我熱愛集體，團結同學。在班級大家庭中，我不算是最好的，但是我相信，在以后的日子里，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我相信在我們共同努力下，我們的班級將變成一個團結向上的集體。“做事腳踏實地，一步一個腳印�！�

　　同學們，老師們，請你們投給我最珍貴的一票，讓我有一次展現自我的機會。請支持我，相信我，我一定做一個稱職的班干部，使我們班級打造成一個品學兼優班級，一個與眾不同的五五班。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇9

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動，我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝，謝謝你們！！讓我來介紹一下我自己。

　　我叫xx，在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能�！蔽覍�學生工作有一定的經驗，以往可以在大學生活中有用武之地，發揮自己的潛能。

　　現實的生活是充滿機遇和挑戰的，我立志做個強者，那么要成為強者，就要不斷在變化的環境中充實和改變自己，使自己不斷發展成為有用于社會的人才，我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

　　作為一名團支書，我會要求我的工作高質量，高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃，做到事事有準備。我也會協調團委內外關系，以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好，組織同學們開展必要的團內活動，以豐富同學夢的課余生活。

　　希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。

　　真誠渴望同學們的支持與幫助，相信你的決定吧！

　　我就是你們明智的選擇！

競選班干部演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！

　　我要競選的職位是班干部。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班干部，幫忙老師解決這些難題。

　　我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自我有管理潛力。

　　如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班干部，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

　　如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

　　如果我競選成功，我必須履行好班干部的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。

　　總而言之，如果我成功競選為班干部，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

　　同學們，請相信我，支持我吧！