精選競選班干部演講稿范文匯總十篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的競選班干部演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班干部演講稿 篇1

親愛的各位同學和老師：

　　大家好！

　　我是504班的**，今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競選，我想要競選的位置是勞動委員，雖然我的成績并不太好，也沒有自控能力想是我想借競選勞動委員機會讓自已學會承擔更大的壓力，并為我所喜愛的班級出一分力。

　　假如我成為了勞動委員，我會嚴格的要求我自已，做到自已的抽屜干凈無垃圾，桌面整齊位置周圍沒有一片紙與一點臟東西。我還會時常監督我身邊的同學主動幫助他們整理整頓個人與集體的衛生，我還會時時留意一些公共的衛生環境比如垃圾桶一滿我就要主動去倒掉，我還要積極打掃廁所與走廊，我將全力保證我存在的周圍會煥然一新，就算我沒有當上勞動委員，我也會努力作到上面那些事情，因為這些東西也是一個優秀的新時代少年所應該具備的素質。

　　請大家投我這神圣的一票吧！

競選班干部演講稿 篇2

老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫王xx，今天我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。

　　雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“ 笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？

　　我希望大家能給我 一次機會，我會給大家一個驚喜的！

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇3

　　敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

　　我今天演講的主題是關于水資源的.

　　大家都知道,水是生命之源,沒了它,地球就會毫無生機,一切就會十分乏味,沒有水,就沒有生命,反之,如果有水,不管在什么地方都有生命,雖然水資源在地球很常見，但是大多數是不可以利用的，假如把整個地球的表面積算成百分之百，那水就占面積的百分之七十，可是能用的淡水少的可憐，只占了百分之一點幾。

　　不足全球水資源的六十分之一，但可以喝的水卻只有不到全球水資源的七十分之一。

　　目前已有三百個地方因缺水可能會發生沖突，這個數字還再上升，潔凈水在減少，污水在增加，工業在不斷的發展，在工業發展的同時，污水也在橫行霸道，一天下來，可能就有個四五噸污水從一個小型工廠里排出來。

　　在一條條小河里流淌，河里沒有一點生機，反而是一大堆水葫蘆，浮萍和一些水草，真是臭氣熏天。

　　水是可以再生的，但因工業的污染和人為的破壞，讓水成為不可再生 的能源，讓大自然的生物種類越來越少，但是我們可以挽回這種情況， 讓我們少用一滴水，少開一天車，少排一點污水，多種點以污水為營 養的植物。

　　讓我們在水資源還有點充足的今天，節約每一滴水和保護每一棵樹，讓我們的明天更加美好，同學們讓我們一起努力吧!

競選班干部演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長！班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

　　我相信我有這個能力。在小學我當過班長，有較高的組織能力和協調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　我深知：班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。 班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！ 謝謝！

競選班干部演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。

　　班干部是班級的管理者，也是老師的助手與參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務、為同學服務，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

　　現在，我是班級的小隊長，擔任這個職務已經有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感與責任心，熱愛班級與集體，喜歡學習，愿意與同學們交朋友。所有這些都是我的優勢，為我競選班干部打下良好的基矗

　　假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師與同學的監督、考驗；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，與其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。

　　對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師與同學們的認可！

　　請大家投我一票！

　　謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇6

各位同學：

　　大家好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部，團干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的特長幫助同學和水電xx45班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會，在過去的一年中，我付出了很多，當然我也收獲了很多。

　　首先我來總結一下我上一學期的工作，學期開始時我起草了：《安徽水電學院xx45班班級管理制度》《安徽水電學院xx45班班級紀律要求》《安徽水電學院xx45班衛生值日安排表》等文件并得到了同學們的大力支持。學期中我班和xx38班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》……

　　上一學期我們水電xx45班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢，在全系總評中排名第五，其中我班的“倡導文明言行，構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績，班級內務一只是水利系第一名，班級早操、晚自習也一只是水利系前三等等。

　　我從小學到現在基本每年都擔任班干部，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部，團干部“無功就是過”。

　　因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自教導員，班干部，團干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　同學們，你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

競選班干部演講稿 篇7

老師們，同學們：

　　大家好！

　　這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

　　我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差，這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。

　　如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

競選班干部演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是來自xx班的xx，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

　　我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

　　如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！

　　我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的`日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

　　希望大家能支持我，謝謝！

競選班干部演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興參加這次競選，我這次要競選的是數學課代表。我非常喜歡數學，因為數學是那么的神奇，那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，都離不開運用數學知識解決實際問題。我從小就迷戀數學，為此就在英才上奧數班，并且經過努力學習，也取得了不錯的成績，每學期都能獲獎。由于我對數學知識的特別喜歡，所以我由衷的競選數學課代表。

　　戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當上數學課代表，我會團結同學，還會幫助數學成績落后的同學，讓大家都變成富有知識的人！如果我當上了數學課代表，我會以身作則，好好學習改正自己的不足，讓自己成為一名負責而優秀的數學課代表！如果我當上了數學課代表，我會團結同學，協助老師，是全班同學的數學上一個新臺階。同時，我也希望大家監督我的工作，如果我有什么做的不對的地方請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。

　　如果這次我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。

　　請投上你們神圣的一票吧！選擇我不會錯的！

　　我的演講完了，謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇10

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學們對我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會有今天的我。

　　我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

　　如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓教師操心。

　　但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為教師的得力助手！

　　同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

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