【推薦】競選班干部的演講稿模板錦集7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部的演講稿 篇1
“小小的花，也有夢想的權利�！笔堑�，許多人都有夢想，有夢想才會有支撐，才會是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢想的振翅，我勇敢的走上了這個舞臺。我想我會成功的——這是成為紀檢的一個重要步驟吧。我思量著。
班干部是什么？我在熱烈爭奪賽場中這樣靜靜的忖度著。我說不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實才會安心；它并不能帶來榮譽，只有不惜臉面才會使人寬慰；他并不遙遠，只有用真心去對待每一個人才會獲得信任；他并不有優勢，只有不斷的犧牲自己才會贏得尊重......
這么多的條條款款，一個人能經受得住嗎？
我想：能的！
這么多的條款。只有用一個簡單卻又艱難的詞必能打破——真誠！
當你為別人犧牲時間時，那個人定會在短時間內還回你的時間；當你一邊做題一邊拒絕別人的問題時，你中回味那個問題付出慘痛的代價——要么失去信任，要么無視友誼，或，兩者皆有！
反之，這也是我作為一名紀律部長應盡的責任吧！公正換來尊重，無私收獲信任。這些，不會是一名班干部的立足之本阿！
“民無信不立。”不錯的，班干部的產生沒有民眾是不行的。我相信在不久的將來，能看到一個優秀的群體。哪怕那里面沒有我的身影。能帶領好一個班，才是目標，而不是明爭暗斗賽地位。這一切很平等。
真的'。
我不喜歡長篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個未來紀律部長的真心。我希望能用真心換來更多的支持，用公正換來信任。
謝謝大家這么仔細地傾聽，我想我已收獲了一份大禮——尊重了！
競選班干部的演講稿 篇2
大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活
“班干部競選演講稿”
動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是幾幾班的誰誰誰！這次我要競選的班干部是語文課代表。
“課代表”，是一種光榮而又重要的職務，它是同學們和老師溝通的“橋梁”，我會認真做好這個橋梁，代表同學們，向老師傳遞我們的心聲。
如果我當上了語文課代表，我會更加嚴格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當然，不光是我自己，還有，同學們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位：優秀，能干的語文課代表。
語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭光，因為我每回答一次問題，我就會有一種優越感，自豪感和責任感！
如果，我當上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關心。真正做到想同學之所想，急同學之所急！
我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務！因為從一年級入學開始，我就擔任了班干部的職務，老師給了我鍛煉的機會，在完成學習任務的同時，學習積累了一些管理方法，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當上了語文課外代表，我將繼續發揮自己的優點，積極參加班里的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，用于創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！
如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加嚴格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！拿破侖先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵�！苯裉�，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人�！叭摹敝干线M之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點：
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。
3、盡力而為盡心而為盡量而為。
4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。
也許，在同學們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的："判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、
您們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是2(1)班的××，我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇7
大家好！我叫***，今天。我參選的班干部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：
1.平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我愿意做這項工
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我。
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