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競選班干部的演講稿

時間:2022-04-28 12:33:33 演講稿 我要投稿

精選競選班干部的演講稿范文匯編10篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的競選班干部的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選競選班干部的演講稿范文匯編10篇

競選班干部的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  講臺是我們夢寐以求的“舞臺”,我們都期待著在舞臺上展示自己奕奕的風采。我今天鼓足勇氣,站上講臺,想要競選的職務是語文課代表。楊老師是那么信任我,上學期讓我擔任她的課代表,對我委以重任。經過一學期的磨礪,我相信,現在我能比上學期做得更好!

  我叫崔金珠。楊老師說我就是那顆閃著金色霞光的珍珠,正如我的名字一樣。平時的我,不愛說話,扔到人海里就泯然眾人矣。然而一旦身處課堂,我就搖身一變,變成了那個昂首凝視、認真聽講、頻頻舉手、侃侃而談的崔金珠。

  有人說我高冷,我想說,我高但不冷。在寢室,我是大家的開心果;在游樂場,我是朋友口中的瘋狂十三妹;在美食街,我是大家公認的掃街王。如果我能繼續擔任語文課代表,我可以和大家一起探討功課,也可以跟大家分享我的學習經驗!

  我一直是老師的得力小助手,老師們也以我為傲。我在寒假的征文大賽中獲全市二等獎,多次榮獲“三好學生”的稱號,也連續幾年擔任了學校的中隊長……在家里,我的獎狀貼得滿墻都是。可是,沒有人知道我付出了多少努力。每個人的成功,都離不開自己的辛勤付出,我堅信只要努力就會有收獲!俗話說得好,“功夫不負有心人”。我在上學期期末考試中數學英語雙雙獲得滿分,語文分數也一如既往地保持在95分以上。

  優異的成績代表著我的能力,代表著我的責任心,也代表著我平時的努力,希望大家多多支持我!

競選班干部的演講稿 篇2

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx。今日我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有本事的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個本事,因為我自信,我能干、我還有職責心。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!期望讓我留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

  假如在新的學期如果我當上班長我必須會用學生守則嚴格要求自我行為規范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,進取做好教師的幫手,為同學們創造整潔的學習環境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我必須理解并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。

  生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格擔任那個職務。期望大家給我一個機會,讓我有一個展示自我的機會,請把你的寶貴一票投給我。多謝大家!

競選班干部的演講稿 篇3

  大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

  原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細致,做全面。如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是幾幾班的誰誰誰!這次我要競選的班干部是語文課代表。

  “課代表”,是一種光榮而又重要的職務,它是同學們和老師溝通的“橋梁”,我會認真做好這個橋梁,代表同學們,向老師傳遞我們的心聲。

  如果我當上了語文課代表,我會更加嚴格要求自己,爭取每次考試都考96分以上,當然,不光是我自己,還有,同學們,只要他們在語文方面有困難的時候,我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關,我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位:優秀,能干的.語文課代表。

  語文課代表需要喜愛上語文課,而我,也非常喜愛上語文課,喜歡語文老師,喜歡上課回答問題,為小組爭光,因為我每回答一次問題,我就會有一種優越感,自豪感和責任感!

  如果,我當上了語文課代表,要有三顆心:熱心,真心,和關心。真正做到想同學之所想,急同學之所急!

  我相信,我能夠勝任語文課代表這一職務!因為從一年級入學開始,我就擔任了班干部的職務,老師給了我鍛煉的機會,在完成學習任務的同時,學習積累了一些管理方法,鍛煉了自己,讓自己變得越來越勇敢,自信!如果我當上了語文課外代表,我將繼續發揮自己的優點,積極參加班里的各項活動,圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,用于創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

  如果我落選的話,我也不會灰心,失望,我將反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加嚴格要求自己。同時,也希望我們班在大家的努力下,越來越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇5

敬愛的老師們、同學們:

  大家好!我叫***,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。

  我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:

  1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。

  2、無水份無包庇無自私無歪念頭。

  3、盡力而為盡心而為盡量而為。

  4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。

  假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

  也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

競選班干部的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當的,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!

  小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一,我的各科成績都較優秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。

  假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業、試卷等,讓老師輕松一些。

  假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。

  親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇8

老師、同學們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”——班長。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

  假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

  不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!

競選班干部的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著四組組長。組長的主要工作是為組員收發作業,幫助老師批改部分作業。我很熱愛我的工作。因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

  通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,團結和尊重每一個同學,對于同學們提出的學習中的問題,我會認真解答,絕不會浮皮潦草,馬馬虎虎。

  雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學們服務,請大家相信我,支持我。謝謝!

競選班干部的演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸和大家歡聚一堂,一起競選班干部,我要競選的崗位是財產保管員,是因為:我曾經連續當過財產保管員,有了豐富的經驗,可以保護好班上的東西,請大家投我一票!謝謝!

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