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小學生班干部競選演講稿

時間:2022-05-20 08:57:11 演講稿 我要投稿

關于小學生班干部競選演講稿范文十篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學生班干部競選演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學生班干部競選演講稿范文十篇

小學生班干部競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

  我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好大隊長的:

  第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經營成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

  謝謝大家!

  

小學生班干部競選演講稿 篇2

  有關小學生班干部的競選演講稿敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

小學生班干部競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個班干部競選的舞臺,是給每個竟選者一個展現自己才華的機會,然而,也我給一個機會。

  假如我能當上班長,一定會積極聽取老師和同學們的意見,并且改正自己的缺點,努力完善自己,讓別人能看到一個煥然一新的我!同學們如果粗心大意地犯下錯誤,我會以“能納百川,能容江海”的心胸去面對,讓同學們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等,學校和班級現都處于陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發向上。一個班級總少不了一些口角爭紛,作為班長就有義務去勸說同學,而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什么錯,要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。

  可面對這些,我還是要是說:“我愿意!”,這一聲“我愿意”,是歷經磨難磨出來的;這一聲“我愿意”,是多少歲月練出來的;這一聲“我愿意”,是飽含信心喊出來的!對,我愿意做一名合格到位的好班長!也許算不上十全十美,但是我能用集中團體的力量帶領五(2)班向前沖刺,在明媚的暖陽下熠熠生輝,散發出青春蓬勃的光彩!

  最后,我也便不多說了。班長的職位是誰的,諸位心中各有一個答案,我更改不了。可是,我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票,這是對我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對我精神上莫大的鼓勵!

  謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸又一次站在講臺上,我這次的目標是競選我們班的副中隊長。副中隊長這個職務,我不敢說我是最合適的人選,但我敢說我將會是最努力的!假如我當選了副中隊長,我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。我會努力做一個老師的好幫手,認真協助班長,做好我們五一班中隊的所有事務,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!如果沒選上,我也不會灰心的,說明我還有缺點,需要改正,爭取在下一學期中競選成功,請你們投出寶貴的一票吧!

小學生班干部競選演講稿 篇5

老師、同學們你們好:

  我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一齊努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自我。

  我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的職責,嚴格要求自我為同學樹立榜樣。

  我性格熱情開朗、熱愛群眾,用心參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。

  同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。

小學生班干部競選演講稿 篇6

  大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。

  我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫忙同學和三(6)班群眾共同努力進步。

  我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我以前獲得全國少兒繪畫金銀獎!

  但我也有許多缺點:上課不用心發言、動作太慢。

  期望大家幫忙我改正缺點,也期望大家投我一票。

  謝謝!

小學生班干部競選演講稿 篇7

  大家好!

  今天我竟選的是班長。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋梁。

  假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢于堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。

  雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的`班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇8

尊敬的校長。各位老師和同學:

  大家好!

  我和每個同學都和我一樣,為身為xx小學的一員而感到自豪,我們在校園里都是一株株的小樹苗,我們的成長都要經歷等吹雨打才能茁壯的成長。

  我在學校里參加過很多次的活動,讓我對藝術產生了濃厚的興趣,我喜歡跳舞和唱歌,在學校里的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優勢。

  如果我選上的話,我會把自己的才華獻給五《1》班,獻給全校的師生。

  首先,我要把我們班的同學教會一首動聽的歌,然后參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出,然全校的老師和同學還有家長們都看到。

  請大家相信我的才華吧!

  謝謝大家。

小學生班干部競選演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家好!我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。

  我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。

  如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生班干部競選演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠參加這次競選,我想競選的職務是“生活委員”。我也想過:“生活委員”就是管理生活吧,比如有人打鬧,就去阻止;有人亂丟垃圾,就去批評;有人罵人,就告訴他以后不能這樣了……

  在班上我是個團結友愛,樂于助人的學生,也是老師滿意的小助手。學習成績也不錯。業余愛好很廣泛:比如畫畫,寫作,閱讀,彈琴,吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會堅持做好以下幾點:

  1.以身作則,起帶頭作用。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現的問題,肯定優點,彌補不足。

  2.不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業,遵守學校和班級制定的各項安排。

  3.認真學習,認真做好每件事,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。

  4.管理好班級紀律。使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律的人,及時交談,幫助他們改正不好的習慣。

  請大家相信我,支持我吧,我一定可以做到的,一定不會辜負你們的期望!謝謝大家

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