競選班長演講稿【精】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的競選班長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是文治,今天我站在講臺上進行班干部競選演講,今天我要競選的班干部職位是班長。
班長是一個同學們向往的職位,但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當,我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位,但是我要去勇敢不畏的嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的,大家可不可以給我這個機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是愛鉆牛角尖,但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點,我相信只要我下定決心,就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位,我將用清醒的頭腦,用責任心來做好這項工作,我將幫助老師和同學們,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。
老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
競選班長演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個年頭過去了,一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長,互相熟識,建立了非常牢固的友誼。
回首過去,我們班級的成績從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來,我們有許許多多的機會可以創造新績,讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長競選,努力改善班級現狀,帶領大家走向“輝煌”。
首先,我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友,傾聽他們的真實感受,找出問題根源及關鍵所在,才可以繼續進行下一步方案。
接著,我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實可行的方案。
最后,我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性,提高學習效率,讓學習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家!
競選班長演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫呂。我想競選班長一職。我為什么要競選班長?因為我要為大家服務;我想成為一名教師助理。
既然想當班長,那我就帶頭,給大家做個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!我的作文經常受到老師的表揚。到目前為止,我已經獲得了十幾個獎項。相信以上成績都有資格當班長!
肯定會有人說:當班長很累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!
但是我不怕!在服務大家的同時,我會好好學習!
如果我是當時的班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師的右臂,成為學生的好榜樣!我會:上課千萬不要交頭接耳,認真聽講,重要的筆記都記下來。管理:上課前幾分鐘我會把噪音停下來;午休期間,學生之間不會再有爭斗。當你安靜的時候,你可以及時聽到一根頭發掉下來的聲音。時刻注意班級的衛生,爭取每周都有一面流動的紅旗!總之,我會努力做好這個班的班主任!
但是,如果這次改選會議我不競選班長,以后我會對自己更嚴格!如果還有機會,我會競選班長一職。
我的演講到此結束!謝謝!
競選班長演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬物復蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。
我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最后一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。
第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。
第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。
第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的,這也許數量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^后,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。
第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社區,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。
我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。
競選班長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,想競選職位的是班長。
我的特點,優點是:多才多藝,學習也不差。擅長跳舞,唱歌也不賴。體育也不錯,跑步很快,跳繩很好,會練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報。上課聽講認真,學習一直是名列前茅,一直都是老師的得力小助手……
當然,我也有許多的缺點,如:懶、愛賴床、自作多情、愛批評別人、動不動就生氣、動不動就哭、特別愛傻笑……
如果我當上班長,我一定會盡自己最大的努力來執行自己的任務、責任。我一定會盡自己最大的努力來幫助同學,比如:幫助學習有困難的同學、體育有困難的同學、音樂有困難的`同學、舞蹈有困難的同學,協助別的委員來完成自己的“使命”我一定會盡自己最大的努力來改正自己的缺點。如果我有哪些地方做的不對,歡迎你隨時過來告訴我。假如我沒當上班長,那就證明我還有更多的缺點,我還會再接再厲,不會因為這件事情而哭泣,更不會因為這件事而和同學們之間產生巨大的仇恨。
最后,我希望,同學們和老師能把你們手中最寶貴,最純潔的一票投給我。我的演講結束了,謝謝大家。
競選班長演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好,我叫xx。
在此次班干部競選活動中,我將要競選的干部是班長。在班級中,班長對班級的管理至關重要。
在我的理念中,班長不僅僅是一個榮耀;一個好聽的稱呼,更是老師的小助手,是為管理班級而生的,是與同學們息息相關的。
我之所以想競選班長。第一,因為我認為我的自控能力較好,不會因為娛樂而誤了班級的大事;其次,我認為我的學習成績可以,能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答;第三,我認為我敢于擔當;第四,我對同學們對我提出的當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長,我將會嚴格要求自己,為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家,我的演講到此結束,請大家投我一票吧!
競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!班長是一個響當當的名字,是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,雖然我沒有當過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢:第一點,我性格活潑開朗,跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進步。第三點,我熱愛班級,關心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點,我能以身作則,嚴格遵守紀律。第四點,我團結同學,擁有愛心,同學有困難,我能積極幫忙,有同學打架,我會上去勸阻。第五點,就象做奧數題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!
如果我當上班長,我一定會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長,我一定會當好老師的小助手,同學們的小幫手,為班級服務,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長,我一定會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!蔽蚁M约耗軌蚋傔x成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長演講稿9
各位同學們:
大家好!
大一新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xxx,來自xx市,畢業于xx中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長是一個班集體的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班集體爭榮譽。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班集體的大集體。
今天站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。
謝謝大家!
競選班長演講稿10
同學們:
大家好:
這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認為現在的班長已經不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點,就是作文句子寫得美,還有數學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我幾乎沒有一道難題失算過,平時我也訓練奧數,到現在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統去聯系他。
我的發言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
競選班長演講稿11
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
競選班長演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我叫xx,十x年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長xx同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!
請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
競選班長演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫高桐,我要競選班長。能參加這次競選,我非常開心,也很有壓力,因為我競選班長,主要有三個原因:第一,讓班級中不再出現打架斗毆現象;第二,管理好班級,以身作則,認真聽講;第三,能夠快樂的為大家服務。
我認為我有能力當好班長。首先,我能幫助別人,能按時完成作業,學習成績還可以,我也喜歡讀書;其次,我有責任心,愿意為班級服務。
如果我當上了班長,我會上課認真聽講,下課幫助同學;如果我當上了班長,我一定能擔負起班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣。我會做好課前準備,做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發布作業時,我會第一時間把它記在黑板上,好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事,提升大家的思想道德修養,杜絕打架斗毆現象。
俗話說得好:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我,我一定會珍惜這次機會,不讓大家失望。
謝謝大家對我的支持!
我會努力的!
競選班長演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學:
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評。 今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。 我再次參與競爭,都是出自我的自信!
當然還有我的能力!
因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們將會情不自禁地竊竊私語:小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!
可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!
古人說:“自信人生三百年,會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班里的學習生活更加多姿多彩!
如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
競選班長演講稿15
親愛的老師和同學們:
大家好!
我想我們都認識我,但是大學十天了還是不認識,不過沒關系。未來我們會相處很長時間,所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天,我選擇了班長的位置。接下來,我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心,是老師和同學之間的紐帶,我愿意擔任這個紐帶,努力把我們建設成為一個真正為學生服務,他們真正熱愛的集體!要實現這些想法,我認為作為一名班長,我應該具備這些能力:良好的溝通能力、協調能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿信心!
那我就告訴你我為什么競選班長:
首先,我希望為每個人服務。如果我能當班長,我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情,讓學生們輕松學習,愉快地度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當班長,希望每個同學都能監督指導我的工作。我愿意在同學的監督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長!
第三:我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同,但是有一個共同點,那就是不管那段時間我是什么時候的班長,我一定要有很強的責任心,這一點我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個機會。我會用實際行動證明,我不僅能在高中當好班長,還能在大學當班長!
第四:我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信,因為班長代表了一個班的精神,這一點很重要!其實這一路走來,我一直都是兢兢業業地完成著每一項工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長,我會堅持下去!
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家!
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