【必備】遵紀(jì)守法演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的遵紀(jì)守法演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
遵紀(jì)守法演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自實驗小學(xué)六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結(jié)果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴(yán)守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的啊！
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學(xué)校里有規(guī)矩，那就是校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們都遵守，才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；社會上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個公民都遵守，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣，那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細(xì)微著手，事事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀(jì)守法，還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺壓同學(xué)；愛護環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不越紀(jì)律底線，不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的我們，是祖國的希望和未來，更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
遵紀(jì)守法演講稿 篇2
我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則，并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比如：升國旗時，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！
前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個上初二的學(xué)生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當(dāng)場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！
這就是沒有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛的種子，加強道德修養(yǎng)，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。
遵紀(jì)守法演講稿 篇3
當(dāng)下的教育，已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點之一，它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè)，而教師的違法違紀(jì)行為，肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響，從而危害我們國家和民族未來的繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師，更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話：“以身立教，為人師表”作為準(zhǔn)則。守法是師德的`底線。因此作為教師就要言傳身教，做學(xué)生的表率，做遵紀(jì)守法的先鋒軍。
下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點：
一：從事有償家教，接受家長的錢財和宴請的現(xiàn)象仍然存在
眾所周知，中國人的一生中有三大消費：住房，醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長，見效又慢的消費。現(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育，就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間，把孩子送到各種補習(xí)班惡補，總認(rèn)為孩子的成績和自己的投入是成正比的，家長同志的心情我們是可以理解的，但是作為一名人民教師，我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的，把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易，這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職，從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此，作為教師要時刻保持清醒的頭腦，明確自己的職責(zé)，時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè)，要樹立正確的人生價值觀，保持純潔的教師，家長，學(xué)生關(guān)系，為自己樹立好的口碑。
二、變相體罰學(xué)生
從傳統(tǒng)觀念來講，體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴(yán)師出高徒”的慣性體現(xiàn)。《中華人民共和國未成年人保護法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，保護學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé)，因此，教師要樹立正確的教育觀，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生要堅持正面教育，對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細(xì)致的思想工作，決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因，要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點，肯定他們的進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們努力上進。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生，也要進行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
三、不遵守交通法規(guī)等社會性違法行為
隨著經(jīng)濟水平的提高，很多教師家庭也有了自己的私家車，對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋�話題，從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度，交通者對于亂闖紅燈，亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴(yán)厲的懲罰。其實這只不過是一個手段而已，出發(fā)點還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分，但是就是有些司機抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子，今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈，南北方向的車輛正在正常行駛，突然一輛行政執(zhí)法車，從我們身后疾馳而過，差點跟南北方向的大卡車對撞上了，好在卡車的速度不快，偏轉(zhuǎn)了一點方向，最終沒有撞上，我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn)，如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上，那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈，我們也許就會遭殃，那是多么恐怖的一件事！我在想這輛執(zhí)法車，你們并不是像警車一樣抓逃犯，也不是像救護車一樣去救病人，而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的，有必要這么搶時間嗎？你想過自己的生命安全嗎？你想過路邊行人的安全嗎？你連這點交通意識都沒有，又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢！
作為一名教師，我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢，生命只有一次，不要拿寶貴的生命去賭時間！那樣只會傷人害己！
教師是一個職業(yè)，教師也是一個身份，但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進行一些違法的或者有背于道德的事情！時刻謹(jǐn)記“以身作則”，做一個遵紀(jì)守法的好老師，好公民！
遵紀(jì)守法演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
那么什么叫遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
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