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珍惜時間演講稿

時間:2022-10-30 18:55:42 演講稿 我要投稿

【精華】珍惜時間演講稿合集六篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的珍惜時間演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】珍惜時間演講稿合集六篇

珍惜時間演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  同學們,你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!是的啊,的確很快。當我們還沉浸在昨天的歡樂時,時間已悄無聲息地邁進了今天,寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的:燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……歲月的腳步總是如此的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆呢!

  時間就是這樣的匆匆,這樣的珍貴,這樣的公平。珍惜時間的人會留下串串果實,使生命富有意義;浪費時間的人卻兩手空空,一事無成。對我們學生來說,也是這樣的。學習會讓有的同學取得優異的成績,各方面都有長進;會讓有的同學收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,卻是有限的。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  學習第一靠“勤”,就是好學。天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,到學校后要馬上進教室,認真進行早讀,充分利用好30分鐘的早讀時間,各班要做到書聲瑯瑯,每個同學都要參與其中;上課時,我們千萬不能開小差,要專心聽講,認真思考,不折不扣地完成每節課的學習任務,同時要利用課余時間,自覺閱讀課外書籍,不斷豐富自己的知識,提高各方面的能力。

  學習必須要“苦練”,也就是每天要認真按時完成老師布置的所有作業,絕不能偷工減料,認真完成作業的過程是一個對所學知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程,只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通,才能熟能生巧。

  學習必須要“深思、善問”,我們不能學拔苗助長的人,更不要學那囫圇吞棗的人。“思” 的意思就是學習要講科學,只有認真的思考,才能使你記憶深刻,才能使你的思維越來越敏捷,使你就變得越來越聰明。當然“深思”要與“善問”結合起來才能使你的學習效果更好。例如,作業要獨立完成,這就是獨立思考的過程,不懂的應該及時問別人,這就是善問,我們只有不恥下問,不放過每一個細節,才能真正牢固掌握所學的知識。但現在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位,而是耍一些所謂的小聰明,碰到一些稍微難一些的問題,就不經思考,就亂做一通,敷衍老師,甚至有的同學還抄別人的作業,抄別人的作業是一種很不好的行為。經常抄別人的作業,怎能取得好的成績呢?

  同學們,“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺的重要環節,只要我們做到堅持不懈,那你就會養成良好的學習習慣,就一定讓你的學習踏上成功之路。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫我們人生的輝煌。

  我的講話完了!謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

  今天,我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間” 這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。

  著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!

  朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?

  轉眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業,你已把時間送給了電視節目。 就說現在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

  同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

  我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇3

各位老師、同學們,早上好:

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

  同學們,我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學棄學,又怎能學懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  同學們,月底就要迎來期末考試了,我們更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學習吧!

  謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇4

老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍惜時間》。

  “時間”這兩個字誰都會讀會寫,它對于我們每個人來說也是尤為重要的。顏真卿說的那句:“黑發不如勤學早,白首方悔讀書遲。”既是對人們浪費光陰的勸誡也是對后輩人要惜時的提醒。古人尚如此,做為新時代的我們就更應該珍惜時間了。

  昨天已經過去,明天還在未來,與其在今天懺悔過去的時光,還不如好好珍惜現在的美好。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,時間并沒有為誰停留,它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜,它便會飛快地從你的身邊無情地遠去,連一點挽回的機會都不留給你。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話十分直白地道出了時間的寶貴,如果不好好把握,一旦失去,無論多少金錢也買不來。

  魯迅先生這句話說得真好:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”其實時間對每個人來說都是公平的,那些有傲人的成就和生活安排充實,自律的人,他們在成長和進步中的每一分每一秒都是靠自己爭取來的。時間不是一位古板的老者,他更像是一個百變的女巫,時而頑劣,時而無情。每當你想讓時間慢點兒時,它反而跑得更快;每當你想讓時間快點兒時,它反而會變得更慢,一點點得去戲弄你,刺激你。

  由此我想到了一件事。

  記得有一次,我在一次機緣巧合之下得到了一只可愛的荷蘭豬,我每天都精心地喂養它,沒用多久它就長得圓滾滾的,我就給它起名叫球球。

  可是,好景并不長,在我去夏令營期間,球球生病了,我本想等我回去后再帶它去看病的。但是,時間不等人,等我回來時,它已經離開了。你看,時間就是如此無情,當你最重要的“伙伴”離開時,它都不讓你見它最后一面,便殘忍地奪走了它的生命。

  時間啊時間,你可以慢一點兒嗎!讓我們好好享受一番人生的滋味。

  時間啊時間,你可以慢一點兒嗎!讓我們多多報答一下家人們。

  時間啊時間,你可以慢一點兒嗎!讓我們和朋友們多待一會兒,多玩一會兒。

  待云都散去后,迎來的卻是月的嘆息……

  帶我們尋找完真理,沉溺回憶后,只是徒增了白發一縷……

  時間帶走的,是我們永遠回不去的過去,往往那些美好的,也是短暫的。所以,請好好珍惜時間,珍惜現在可以把握的每一分每一秒,不要等到失去,再追悔莫及。

珍惜時間演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的.同學們:

  你們好!

  我是六年級xx班的同學,我叫xx。今天我給大家帶來的演講是關于珍惜時間的演講。希望大家能在聽我演講完后,能夠意識到時間的重要性,開始珍惜時間,努力奮斗起來,這才是我今天演講的意義所在。

  為什么在我們形容時間的時候,我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢,比如說時間如梭,韶光易逝,比如說白駒過隙,忽然而已;還比如通俗一點來說,時間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學習中到處可見,但是卻很少有同學去仔細想過,和感悟過。時間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西,當你在慢慢消磨它的時候,你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當你察覺到的時候,它卻已經過去了。所以同學們,不要覺的時間還很多,不要覺得時間可以任意我們揮霍,也更不要覺得我們才小學六年級,還小還不懂事,就可以不珍惜時間。

  時間是不會停止流轉的,更不會有時間倒流這一說法,過完一天也就沒了一天。有很多同學經常會這樣想,“時間還多呢,不急,我再看會電視,再去寫作業。”但是在等你看完電視以后,已經很晚了,所以作業也就留到了第二天。這樣長期以來,就會養成一個惰性,直到學習成績越來越差,直到發現自己已經跟不上班級和老師的進度,直到自己墮落成一個一無是處的混混。到了那個時候,我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。

  讀書需要花時間,學習需要花時間,做任何事情都需要花時間,如果繼續浪費時間,浪費光陰下去,我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰,趁著我們現在改正還為時不晚,讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學習。

  雖然我們現在我們干不成什么大事,但是我們可以做的是,把今天的書讀好,把今天的課認真上完,把當天每一項的學習任務都用心的完成好。珍惜我們每一天的時間,我們才能在未來不留有遺憾。

  同學們,讓今日事,今日畢成為我們的座右銘,讓我們把珍惜時間刻在我們的腦海里,讓我們一起迎接更加美好的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇6

  時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

  東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

  時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家中無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿中的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》中對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

  你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

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