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做個學法知法守法好公民演講稿

時間:2024-10-02 16:35:45 芷欣 演講稿 我要投稿
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做個學法知法守法好公民演講稿范文(精選15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做個學法知法守法好公民演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做個學法知法守法好公民演講稿范文(精選15篇)

  做個學法知法守法好公民演講稿 1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“學法懂法,從我做起”。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的`行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全校同學發出倡議,我們要創建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個安全有序的環境下釋放出自己的生命價值!

  謝謝!

  做個學法知法守法好公民演講稿 2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

  管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環境保護,關愛自然方面,《環境保護法》、《愛國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著我們的`心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  做個學法知法守法好公民演講稿 3

各位教師、同學們:

  大家好!

  我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

  對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的`自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

  我的演講完了,多謝大家!

  做個學法知法守法好公民演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無規矩不成方圓”無論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規矩就是法律。

  依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現代化國家的必然要求。

  近年來,國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線的生力軍和后備力量。

  青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩定程度。中學生處于生理、心理生長發育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養法律素質,成為守法的好公民。

  要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的'法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。

  讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現依法治國戰略作出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  做個學法知法守法好公民演講稿 5

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的'一言一行。所以,我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

  有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

  做個學法知法守法好公民演講稿 6

老師們、同學們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創人類文明。

  我校按照上級的統一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

  同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架斗毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行為的進一步發展將導致嚴重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?

  首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的`環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

  同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

  做個學法知法守法好公民演講稿 7

尊敬評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是xx學院xx級國貿1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

  英國著名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基幢,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎

  我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

  不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想象的那樣的嗎?

  如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的.存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。

  有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  做個學法知法守法好公民演講稿 8

老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。《小學生守則》和《小學生日常行為規范》作為小學生要人人會牢記,并且所有同學都要按照《守則》的要求去做,規范自己的行為,養成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、懂禮貌,各方面素質都得到發展的好學生。

  隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的'涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如經常進入網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。法國思想家、教育家盧梭說過:“人生當中最危險的一段時間是從出生到青少年。在這段時間中如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致以后采取手段去改的時候,它們已扎下了深根,永遠也拔不掉他們了。”因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。法律就是一定的規則,它告訴我們什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學們來說非常重要。

  要想做一個好公民,就應該做到以下幾點:

  首先要懂法。主動學習一些法律常識。隨著我國的法制建設越來越完善,每一個公民都應該學法、知法、守法,學會運用法律武器保護國家、公眾利益,作為一名學生,我們應該適當了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律、法規,增強自己的法律意識

  其次,在實踐中還需要提高明辨是非的能力。同學們來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整日無所事事,到處尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲,上網進行沒有任何意義的聊天,等等!從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。因此,同學們在做事情前一定要想一想,這件事對不對,能不能做,該不該做。

  守法,是每個公民必備的道德品質,是現代社會對每個公民的基本要求。同學們,只要大家都能增強法制意識,知法守法,我們的校園,我們的社會才會更加美好!

  做個學法知法守法好公民演講稿 9

老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《堅持冬季鍛煉,爭做陽光學生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風襲來,讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊,大家有沒有發現這段時間教室里感冒發燒的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結果。但是大家知道嗎?冬天可是個鍛煉身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。

  同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫生,軍人,老師……可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創造與發明了,當了醫生不但不能給病人看病,反而要別人來照顧你。所以,有一個健全的體魄對于我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學習打下堅實的基礎。

  有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,這不僅保證你們現在健康學習的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。

  那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?請同學們記住三點:

  第一,體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續,可以逐步地加大運動量和運動的強度。

  第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發展。體育鍛煉的'內容應豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內容。

  第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時的鍛煉,堅持上好每節體育課。

  另外,在冬季鍛煉,我們還要注意穿著要適當,并保護好露外皮膚,避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

  同學們,老師們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛煉身體吧!

  做個學法知法守法好公民演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法學法--做遵紀守法的好學生》。 俗話說:“國有國法”、“家有家規”;"沒有規矩不成方圓",無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?

  下面給同學們提幾點建議

  1、珍惜學習機會。自覺接受家庭和學校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。做到尊師敬長,團結同學,謹慎交往朋友。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的.情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防范意識。獨自在家,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話;警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領。要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,善于求助成年人。

  有句古話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。

  生命是美好的,童年是多彩的,下面就把一首《守法知法》的兒歌送給大家:

  從小要學法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。護己要學法,保護你我它,法前人平等,用法闖天下。齊心來學法,歪風都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。

  最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。謝謝大家!

  做個學法知法守法好公民演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家晚上好!

  我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

  同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

  我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學生,更要珍惜自己的`生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

  如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;

  沒有了安全,未來一切都是空談!同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結束。

  做個學法知法守法好公民演講稿 12

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我是福清市交警大隊玉屏中隊民xxx,今天,我很榮幸,也很高興到這里和大家一起聊聊中學生如何增強交通安全意識并且學會提高自我保護的能力。

  一、學會對交通事故懷有敬畏之心。二中地處福清市老城區中心位置,道路路口多,道路路口狹窄,路況復雜,各種車輛,如貨車、公交車、小車、三輪車、摩托車、電動車繁雜。交通事故在二中周邊頻繁發生,我可以告訴大家,其中就有個別是我們二中的學生。據了解,近10年,我們福清市每年因為道路交通事故死亡人數達100以上,受傷人數更是死亡人數的10倍以上。所以說,道路交通事故就是每天,甚至是時時刻刻發生在我們身邊的事,我不希望同學們對于交通事故只是口頭上的重視,我更不希望我們同學們的道路交通知識都是用血和淚來澆灌。送給大家一句話:如果有人能夠預知自己今天會發生交通事故,那他一定不敢出門,交通事故都是處于大家的麻痹之中。所以,我要求同學們要對交通事故懷有敬畏之心。

  二、學會在道路通行中提高自我保護的能力。我將從步行、騎車、坐車三個方面給同學們說說提高在道路通行中自我保護的能力。對于步行往返學校的.同學們,堅決不能闖紅燈,橫過道路要走人行橫道,這是最基本的要求和底線。開玩笑的說,紅燈闖成功了,快不了三分鐘,紅燈沒有闖成功,你的人生就直接快進到結束。我特別提醒同學們要注意,就算我們是過綠燈或者走人行橫道,也請時刻保持清醒的頭腦,時刻保持對周邊車輛的注意,不要把自己的安全交到別人手上。同時還應該注意,步行時,不得在道路上打球、踢球、玩滑板平衡車等。對于騎車上下學的同學們,我可以明確告訴大家,雖然法律規定十六周歲以上才能駕駛電動車,但我建議我們的同學不要騎電動車上下學。同時周末或者節假日騎電動車的同學和騎自行車的同學,騎車時要時刻保持注意力,靠右行駛,車速不能過快,盡可能熟悉自己行駛的路線,遇到人行橫道和路口時,盡量降低速度。不能雙手離把,不逆行,不能并排騎行。騎行時,不聽歌或者做其他有礙安全駕駛的行為,騎車橫過道路時要下車推行。騎電動車的同學還要記得佩戴好安全頭盔,不酒駕,不載人。乘車來學校的同學們,不乘坐摩的,乘坐摩托車要佩戴好安全頭盔,乘坐摩托車時雙手要抓牢,不得側坐。乘坐小車的同學們也要記得綁安全帶,最重要的是,需要在確保安全的情況下,或者經過駕駛的同意情況下才能下車,這一點我必須重點強調,因為開車門引發的事故實在是太多了。

  此外,我還想告訴同學們,大家盡可能在晚上穿著淺色或者帶有反光的衣物,行走或者騎行在視線良好的地方,畢竟被看見,才更安全,這一點往往被大家忽視。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,生命的安全是一切的基礎,生命是1,后面可以接無數個0,事業,家庭,朋友,財富……但當1消失時,無論后面有多少個0,一切都變為零。最后,祝全體師生:快樂上學,平安回家!

  做個學法知法守法好公民演講稿 13

老師們、同學們:

  記得上小學的時候,關于交通安全的知識幾乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,這種全校性的關注則是在常見不過的了。現在,我是一名高中生了,這個話題仍是被反復強調,可見交通安全的重要性。

  以前,一聽到“交通安全”這四個字,我就心生厭煩。覺得這些都離我太遙遠了,很自信的認為那些車禍發生在我身上的幾率幾乎為零。所以“順理成章”地把這些都拋在了腦后。直到有一天,學校開展“觀看視頻,了解交通安全”的活動,我才改變了我以前的錯誤觀點。

  一幕又一幕兩車相撞的瞬間,案發現場到處是血跡,使我看了觸目驚心。就像是被人潑了冷水一樣,有些顫抖,還有些驚魂未定。可最令我感到驚訝的,不是那些血給我帶來的恐懼,而是那些不遵守交通規則的人,事后回憶起當時的情景時,那滿不在乎和自以為是的神情和語言。

  有的人說:“我記得我當時并沒有超速。”還有的人說:“我覺得應該沒事”……就是這些“我以為”、“我覺得”,造成了多少本可以避免的交通事故。紅燈亮起,可看到兩邊都沒有車,還是硬闖了過去。警示牌上,明明寫著前方100米有學校,速度還是沒有減慢。不是我們不知道這很危險,而是想節省一點時間。在這里,我想請問那些不遵守規則的人,那一兩分鐘,從什么地方不可以再省出來?一定要賭上他人和自己的生命,只為了那一點點時間么?這樣做值得么?難道你們都沒有想過這樣做的后果么?當事故發生了,傷害的'不是任何一個人的家庭,而是雙方的。

  其實我覺得,這也關乎人的素質和品格的問題。比如,在擁擠的街口,那些素質高的人,往往會把車速減慢,然后讓行人和非機動車先過。而那些素質極低的人,總是會疾馳而過,不顧及汽車兩旁的行人。還有,有的時候老年人腿腳不好,過馬路的時候速度也許會有些慢。那些有愛心的人,一定會減速慢行,或者把車停下來,讓老人們過完馬路再開走。還有的人,只會拼命地按喇叭,擺出一副不耐煩的表情。難道,你們沒有父母么?不知道這樣會嚇壞老人么?可實際上,這類人,并不占少數。在此,我只是想說,提高自身素質,也是避免交通事故的有效方法。

  在我看來,如果每個人都留心一點,交通安全并不是一個難題。

  在此,我想向所有人發起倡議:

  1、在開車時,不要喝酒,不要打電話。

  2、關注交通信號燈,當馬上就要變燈的時候,一定不要馬上闖過去,一定要等信號燈的時間長度足夠行駛過去的時候再通過。

  3、騎自行車的時候,不要戴耳機,也不要玩兒一些危險動作。

  我知道,只做到我說的這三條是遠遠不夠的,社會的安定和諧,是需要我們大家一起去創造的。請永遠記住:生命只有一次。珍愛別人的生命也是珍愛自己的生命。真心希望每個人都能按照交通法規,不去觸碰那個邊界線,因為一旦越過了那條線,就會產生無法挽回的結果。關注交通安全,讓遵守交通規則深入人心!

  做個學法知法守法好公民演講稿 14

老師們、同學們:

  說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。

  據統計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在遞增,中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾。

  而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  安全,在任何時候都應當被放在首位,沒有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。遵守交通規則,這是保障我們人身安全最起碼的'要求。同學們,捫心自問,對于交通規則,我們做到了多少?

  你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關系,但如果等到悲劇發生才開始后悔,就真的太晚了。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現實生活的每一天。在此,我向全體師生發出倡議:

  1、認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發生。

  3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。

  4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。

  5、坐車時,不在車內大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

  最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。

  做個學法知法守法好公民演講稿 15

尊敬的各位老師,各位同學:

  早上好!

  我是來自高二理實驗班的xxx。今天我演講的主題是“交通安全,牢記心中”。

  交通安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的`車輛,眼前不由得浮現出一幕幕車毀人亡的畫面,后怕油然而生。

  據統計,2018年共發生涉及學齡階段少年兒童的傷亡交通事故2萬余起,造成2200多名少年兒童死亡,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字背后,多少朵生命之花永遠凋零,多少對父母痛不欲生,有多少個家庭失去歡樂,給家庭、社會造成無法彌補的傷痛。當他們的家長聽到噩耗傳來,一路狂奔、不停呼喚著孩子的姓名時,那是多么令人心碎的畫面。當任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們卻再不能回應時,那又是多么令人難以承受的傷痛。想到這些,我抑制不住內心的悲痛,為遇難者流下的淚水,對肇事者無比的憤慨!這些血的教訓,把多少幸福的家庭拆散。

  作為青少年,我們是家長的希望、祖國的未來,我們能高高興興上學,平平安安回家,是對每一個關心我們的人最好的交代。交通事故的發生,絕大多數都是因為當事人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規。同學們,當你們聽說這一個個慘劇發生時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從自我做起,從身邊做起,遵守校規校紀,遵守交通法規;走路走人行道,過馬路走斑馬線;不騎摩托車上學,騎自行車、電動車時不逆向行駛;行走、騎車時集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不嬉戲。

  同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“寧停三分、不爭一秒”。別讓我們的生命之花提前凋零,別讓我們的家庭支離破碎,讓我們把“交通安全”這四個字牢記心間,珍愛生命、迎來更好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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