春學期開學校長講話稿(通用16篇)
在當今社會生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的春學期開學校長講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春學期開學校長講話稿 篇1
老師們、同學們:
春回大地,生機勃勃,風光無限!20xx年春季期開學了!經過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。在此,我謹代表學校黨總支和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學校各方面都得到了發展:
1.我們在師生中開展了卓有成效的思想教育活動。
在學校成為自治區示范性普通高中后以及多年來學校取得的顯著成績和榮譽面前,部分教師職工出現了沾沾自喜,滿足現狀,不思進取的思想,針對這一現象,我們積極引導廣大教職員工正確認識學校發展的現狀和面臨的嚴峻競爭形勢,主動尋找差距,確立新的奮斗目標,從而繼續保持了自強不息、艱苦創業的優良傳統。在廣大學生中,我們圍繞“弘揚和培育民族精神”的思想道德建設主題,開展了一系列豐富多彩的道德教育活動,從而使廣大師生意氣風發,斗志昂揚,圓滿地完成了全年的教育教學任務,使我校繼續保持了良好的發展勢頭。一年來有29名師生向學校黨組織遞交了入黨申請書,其中有一位教師和兩位同學光榮地加入了中國共產黨;我校師生兩次踴躍參加xx市血站組織的無償獻血活動,共有近200人次無償捐獻了近38800毫升的鮮血;為身患重病的老師慷慨解襄,積極捐款達4萬多元,連同社會捐款一共7萬多元。這正是我校長期以來堅持以德立校,重視師生思想道德建設的結果,充分體現了我校廣大師生金子般的愛心,也是中華民族扶危濟困,一人有難,眾人相助的傳統美德在我校師生中的感人體現。
2.在師資建設上,我們邁出了堅實的步伐。
在教師中除開展常規的教學研討活動外,我們還組織開展了青年教師教學跟蹤研討活動,支持廣大教師考研、讀研,參加各種培訓學習,外出考察甚至出國學習,xx老師去年初就曾到加拿大學習了三個月。同學們,在我校教師隊伍中,已有高級職稱教師46人,中級職稱教師88人,研究生畢業2人,在讀研究生 8人,還有14名教師參加華東師大研究生課程班學習,今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長為xx市的教學骨干,目前,我校教師中初步入選 xx市教壇明星1人,學科帶頭人9人,骨干教師7人。此外我校還有xx市專業技術拔尖人才1人,青年優秀科技人才2人,廣西21世紀園丁工程第二期培養對象7人。一支愛崗敬業、基礎扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發展壯大。
3.教育科研碩果累累。
20xx年,我校共有7個科研課題獲得市級獎勵,其中一等獎2個,二等獎4個。廣大教師積極撰寫教育科研論文,有40多篇獲省級獎勵,值得祝賀的是,xx等4位老師的論文被發表在國家級教育核心刊物《教育理論與實踐》上,這充分說明了我校教師科
研論文的水平有了質的提高。20xx年學校獲得了自治區教育廳頒發的“廣西中小學教育教學論文評選工作優秀組織獎”。目前我校正在開展的科研課題有10個,其中省級課題3個,市級課題7個,正在申報立項的省級課題3個,市級課題4個。教育科研的深入開展,正在有力地帶動著我校師資隊伍素質的提高,一批學者型教師正在不斷成長。
春學期開學校長講話稿 篇2
老師們、同學們:
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。下面我結合本學期的責任教育主題“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”提幾點建議和要求。
1. 開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2. 改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3. 健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
4. 講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
同學們,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程,開始用雙手和大腦去創造屬于我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更大的進步!謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
早晨好!新春伊始,萬象更新!在淅淅瀝瀝的春雨澆灌下,我們全體師生又回到了闊別一個月的校園。今天,我們隆重舉行xxxx年春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展!
回顧剛剛過去的xxxx年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,取得了許多可喜的成績:
學校的榮譽:
(1)成功創建成鎮江市教育現代化先進學校;
(2)被評為“鎮江市模范職工之家”;
(3)被評為鎮江市關工委工作先進集體;
(4)中心校被教育局評為“江蘇省書法水平等級考試先進學校”;
(5)xx市基層教育工會目標考核一等獎;
(6)xx市中小學田徑運動會第四名;
(7)成功創成鎮江市社團建設優秀學校;
(8)創成鎮江市依法治校示范校等。
教師層面:
1.綜合表彰:一名老師被評為鎮江市“十佳”教師,一名老師被評為鎮江市德育先進個人,洪文杰等4位教師被評為xx市優秀、先進教育工作者,巫余鳴等14位教師被xx鎮黨委政府表彰,樊錦巍老師評為xx市綜治平安先進個人。
2.專業發展:張祥平等100人次老師在國家級、省級、大市、xx市、校級論文評比中獲獎或發表。14名教師在教育部、省級、鎮江市級獲指導獎。余水生等多名教師在xx市課堂教學評比中獲得佳績。有4名教師被評為xx市教壇新秀,有14名教師被評為xx市骨干教師。
學生層面:
1.共有137人次在教育部、江蘇省、大市及xx市級比賽中獲獎,獲獎率達到31%(3人中就有1人獲獎)。
2.校文藝社團在xx市文藝匯演中獲三等獎。還組織學生參加了xx市象棋比賽、xx市田徑運動會、省金鑰匙比賽、鎮江市日記大賽、江蘇省小數報競賽、江蘇省書法考級等活動、xx市書畫大賽、xx市中小學生籃球比賽,均取得較好成績。
宣傳工作:xxxx學年度學校在xx市級以上媒體共發報道153篇(其中省級8篇,鎮江、xx市級145篇),有力地宣傳了學校的辦學理念和辦學特色。
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構建更加和諧、樂美的校園,進一步樹立我們xx人的美好形象。新學期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們全體師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自己,努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,陽光體育運動,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高,努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!下面我就新學期工作提幾點建議和要求:
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學習用品,教室、辦公室保持整潔的環境等。事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2.改陋習,勤鉆研。這學期很短,實際上課天數不足90天,大家一定要珍惜時間,堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。特別是六年級的同學,要將將壓力轉化為學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3.健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操和陽光體育運動,講究衛生;積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展第四屆讀書節活動,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照新的《小學生守則》來嚴格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,集隊上操要做到快齊靜,課間活動,上學、放學路上等都要把安全放在第一位,嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的“樂美體藝節”活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化的盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們,一年之計在于春!開學了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!
今天,恰逢中華傳統節日——元宵佳節,在這里,祝全體師生元宵節快樂!祝全體教師身體健康,萬事如意,家庭和美!祝同學們生活愉快,學習進步,天天開心!祝我們的學校充滿朝氣,蒸蒸日上,前景輝煌!
春學期開學校長講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園--新學期開始了。在此,我謹代表學校領導,向為學校發展而無私奉獻的全體教職員工、向為振興中華而勤奮學習、不斷進取的各位同學致以最美好的新春祝愿,祝愿全體老師在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利!祝愿全體同學學習進步、健康成長!
新年伊始,萬象更新,是新的人生旅途新的起點。在開學的第一天,我借李鎮西老師三句話送給各位同學:“讓人們因我的存在而感到幸福!”,“戰勝自己!”,“我們和他們不一樣!”
所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”,就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難,你第一個走到他的身邊:“別著急,有我呢!”,他會因你而幸福;自習課上,你安安靜靜地學習,周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候,你為班上爭得一面流動紅旗,全班同學因你而幸福;運動會上,你奮力拼搏,為集體贏得榮譽,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認真作業,老師會因你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤于做家務事,爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,你自己也很幸福!
所謂“戰勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學都是有上進心的,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來說,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰勝自己“!只有能夠戰勝自己,戰勝了自己的弱點,就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”,展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”,指的是每一個有理想,有追求,向往真善美的同學;這里的“他們”,是指那些沒有理想,甘于平庸,甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”,是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說,是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人;從近處說,是要爭取實現自己的目標。因此,我們應該在學習中,隨時提醒自己:“我們和他們不一樣!”
老師們、同學們,新的學期已經開始了,我愿這三句話,能成為大家人生的座右銘!希望大家在新的學期做一個“讓人們因我的存在而感到幸福!”的人,做一個能夠“戰勝自己!”的人,做一個“我們和他們不一樣!”的人。讓我們把握好人生的春天、事業的春天,把希望的種子播進春天的懷抱,讓它萌芽、生長,收獲的將一定是燦爛金秋!
最后再次祝全體師生新學期健康、快樂、進步!
謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇5
老師們、同學們:
帶著新年的吉祥與喜慶,帶著親友的祝福,沐浴著清新的春風,我們又回到了美麗的校園。在此,我首先代表學校祝同學們新年愉快,學習進步,心想事成,鵬程萬里!祝高三、初三的同學,在08年高考、中考中學業大成,金榜題名!祝老師們身體健康,闔家幸福,事業有成!祝我們的學校蒸蒸日上,愿我們的事業興旺發達!
xx年是伍中人難以忘懷的輝煌之年。學校各個方面工作全面進步,受到市、區教育局的表彰、獎勵。學校獲得了市文明單位、市環境教育基地、市和諧校園、市語言文字規劃化學校、市健康促進學校、綜合先進集體等多項榮譽。xx年高考再創佳績,在生源質量較差的情況下,本科進線326人,達本科資格線566人,本科進線率繼續列全市同類學校之首。全體教學人員在報刊上發表論文100多篇,各級各類論文競賽中獲獎60多人次,出版專著多部。xxx等老師都在各級學術報刊上發表了多篇質量較高的教育教學論文,xx等老師編著多部教學教輔用書。這些成果的取得,有力推動了我校的教科研工作,營造了良好的科研氛圍,大力促進了“名師工程”的建設。學校參與區域政治、文化生活程度明顯提高。xx校長當選為鹽城市第六屆人大代表,xx老師當選為亭湖區政協委員,xx老師當選為佑伍鎮新一屆人大代表。教師隊伍建設水平也有很大程度提升,xx等老師已經通過全國在職碩士統一考試,萬麗華老師還通過雅思考試,將到澳大利亞攻讀教育碩士,到目前為止,我校已有20名研究生。余海俊、陳愛美、倪壽軍老師參加市青年教師優質課大賽,都榮獲得了二等獎,xx參加區歷史和生物學科教師基本功比賽,分別榮獲一等獎。學校體育工作發展良好,校田徑隊獲亭湖區團體總分第二名,女籃獲區中學生籃球賽第二名。因為學校層次的提高,學校的對外交流活動也十分活躍,先后接待了鹽城市田家炳中學、鹽都區時楊中學、大岡中學、阜寧高等師范學校、響水中學、濱海八灘中學、射陽縣二中、桂英中學、亭湖小學等區內外位單位的來校參觀交流。學校承辦了全市地理學科會議、全區英語學科會議和全區歷史教師報告會、全區普通高中學生綜素質評價教務軟件操作培訓會議等。還接等待了省教育廳佴副廳長、省教育報刊社領導、省電視臺新聞中心領導、區人大馬副主任、區教育系統老齡委同志來校參觀、交流和調研。這些成績的取得,這么多活動成功的舉辦,擴大了學校的知名度,提高了學校的辦學品位,樹立了學校的良好形象。xx年我校有17名同學入黨,省市三好學生、優秀學生干部10多人,校級三好學生兩學期近千人次,種類獎學金獲得者近800人,還有近100人次的教職工受到市、區級各項表彰獎勵。他們是學校的名片,是學校的形象大使。這里我向為學校的發展作出貢獻的師生們表示衷心的感謝!
同學們,新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。為使同學們在新的學期成長得更快,發展得更全面,生活得更充實,開學第一天,我想給同學們提幾點希望:
一、希望你們成為理想遠大、熱愛祖國、家鄉、家庭和學校的人。在座的同學絕大多數未到二十周歲,風華正茂,血氣方剛,正值花季年齡和流金歲月,是國家和民族的未來和希望。這就要求我們在座的年青同學要高標準、高起點規劃設計好人生目標,把今天的學習與祖國的富強、中華民族的騰飛聯系在一起,和創新型社會對未來人才的需求結合起來,要有實實在在的行動,而你們最好的行動就是發憤讀書,全面提高自身素質,這樣才能擔負起中華民族的興亡。
我們要不斷的問自己,將來我們會在哪里?我們在做什么?我們能為國家、為家庭做些什么?方向比距離更重要,同學們要實事求是地規劃自己、管理自己、創造自己,找到自己的“最近發展區”,將特點轉化為優點,將優點轉化為增長點,將平常轉化成不平常,那你就會感受到生活的趣味,你將不斷享受成功的快樂。每個同學都要樹立遠大理想,并從現在起為遠大理想的實現而努力學習、奮發向上,使自己成為新世紀的有責任感的優秀人才。
二、希望你們成為追求真理、勇于創新的人。當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各樣的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。新世紀的人才必須具有創新精神、創新意識,必須具有全面的素質,才能適應激烈的人才競爭。同學們要熱愛科學,崇尚科學精神,樹立科學的世界觀,把握正確的方法論,努力做科學探索和創新的先鋒。
三、希望你們成為德才兼備、全面發展的人。要努力使自己既具有優良的思想政治素質,又具有過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健全的心智。要克服追求享樂的思想,發揚艱苦奮斗、勤儉節約。
春學期開學校長講話稿 篇6
新學期,“保質量求發展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創新,促使教育教學工作再上新臺階:
一、精心備課,抓好課堂,保證教學效果
1、用心備課
備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現課改精神。
2、全心上課
有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領著)學生走向資源。
3、精心設計作業,耐心輔導
作業布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業。——這是對作業質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業時間的規定進行作業量的控制。——這是對作業量的控制。(3)作業批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業,應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課后精細落實” ,尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態度是功夫在課外,收獲在課內。
二、求根固本,豐富活動,促質量提升
質量要提升,學校必須走內涵式發展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創造性,使學生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發展。
三、加強信念教育,調動內需,培養學生學習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處認識到學習的重要性,從而激發學習興趣,調動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業可恥”的'氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發展。
3、建立自我監督的制度。自我監督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關愛學生,激發熱情
營造一種和諧的教學氣氛, 促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己, 讓學生主動積極地參與到學習過程中。 繼續在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
四、家校合作,形成合力,助力教育教學
教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源
利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會
家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發到群里。供家長學習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現,對學生用心,對家長用心,根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。
新學期 新征程 新思路 新發展。中心學校將繼續秉承“質量立校、文化建校、特色強校”的發展思路,不斷創新,使教育教學質量再上新臺階!
春學期開學校長講話稿 篇7
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績:在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記服務的宗旨,為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。
全體教師要發揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業務素質,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關心學生,關注學生的未來,使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上,不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上,奉行全面發展的素質教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養并重,德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現代人。
我代表學校向全體同學們提出如下要求:
1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。
2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質。
4、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。潮平兩岸闊,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造東中更加輝煌的明天!新學期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇8
各位老師,同學們:
大家早上好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們有張有弛,在刻苦學習的同時,積極參加各項活動,不僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的參加海陵區小學生籃球賽,名列前茅,替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了xx學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員,獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生,有的被評上優秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭,出色的表現贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學更是令人自豪,他光榮地被評為全國優秀少先隊員,這些同學都是大家的榜樣,是我們xx小學的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!
春學期開學校長講話稿 篇9
尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實的寒假,說“充實”是指我們今年的寒假作業,與眾不同,有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;說“安全”是指我們都安全返校。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康,工作學習天天進步!
回顧上個學期,我們在上級的關心和支持下,我們學校又新添加了部分體育器材,有足球、羽毛球、雙杠、爬高桿等;依照小組評價細則各班也評出的20xx學年學期冠軍,我們進行了“學期冠軍洛陽行”活動。先后到洛陽博物館、隋唐植物園,玩的是開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學,他們將在全體師生面前上臺領獎,會興奮而自豪。此刻我為你們高興,為你們驕傲,或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前,并且需要用實際行動來回答的一個問題。
我相信這個學期,我們的教師會更進一步的學好24字教學模式,會更好利用小組建設和評價,利用班班通,讓我們的課堂更精彩、更高效。期中考試后的獎勵,我們將本著小組建設和評價分值,在讀書、學習、書寫、紀律、衛生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,不惜汗水,努力學習,相互幫助,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,成為學校明天的驕傲。
在這里,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求:
我首先想給家長朋友們說,以后常到校年看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看了一部分優秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。讀書可以改變人生,可以成就人生。放假在家的一天,有個朋友給我說起孩子學習的事,說孩子怎樣不行、差等,我就問他,一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少?放假了給孩子一起進過書店,買過書嗎?除了給孩子玩電腦手機,陪孩子打過羽毛球嗎?聽我這么說,他深思了會慚愧的說還真沒有。把孩子交給學校,交給教師,心里想只要給孩子足夠的錢就行了,這是一種不負責任的心理,是對孩子不負責任的行為,是自己偷懶的最大理由。說自己忙、自己不懂等等都是理由和借口。一年之中,孩子在學校的時間僅五分之一多,大部分的時間在家里,所以說家庭教育更重要,家長的影響地孩子更多。去年的家長會,我已說過家長來學校,即使和老師什么也不說,只要孩子看到家長和老師在一起,也是一種激勵。
第二、給我們的學生說,樹立一個信心:我能我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對了,說明我自己很棒。錯了也沒什么,下次再來。永遠做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收獲!
第三、培養良好習慣。在學校紀律和小組建設評價中來要求自己,在老師的指引下,在同學的監督和幫助下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。
第四、學會做人。懂得感恩,感恩我們的父母,他們給我們吃和穿溫暖的環境;感恩我們的教師,他們給了我們科學的知識,教我們做人的道理;感謝同學,他們陪伴我玩耍、學習,給了我快樂;感恩學校,給我們提供了難忘的校園生活。
第五、學會反思。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個包裝袋,你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而受老師批評你,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學會反思,才能長大,學會反思,才能成熟。
第六、做一個“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
最后我想六年級的同學們說:本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,來迎接畢業考試。初三、高三的同學已在進行最后的百天沖刺。你們準備好了嗎?
老師們、同學們,春天是播種希望的季節,她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。
最后,祝各位教職工在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關心我們的孩子,他們成才了,我們才能真正的高興。
春學期開學校長講話稿 篇10
老師們,同學們:
大家上午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行2015年度春季開學典禮。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了優秀的成績;我校各年級在全縣期末統考中均名列前茅,受到了教育局領導和社會各界的充分肯定和高度贊揚。
回顧過去的一個學期,一句話概括就是:老師們說:“我們的學生太好了”;學生們說:“我們的老師太棒了”。
是的,“我的老師太棒了”。在過去的一個學期里,我常常被這樣的身影所感動,這身影是辦公室里一張一張的翻閱著預習案、鞏固案、周末作業和周練的身影,這身影是每天都有一批批抱著練習從文印室匆忙走出的身影,這身影是教室里午值班、晚自習依然爭分奪秒的身影,這身影是每天早上不到5:50就跨進校園,晚上9:30在校園一片安靜后才回家的身影,這就是我們的老師,所以,首先請允許我尊重的道一聲——老師們,你們辛苦了!
真的,“我的學生太好了”,同學們和班主任簽下的“七不”諾言;桌角上每人寫下的座右銘;常規管理和宿舍管理中各個班級同學們的共同約定,同學們自己檢查常規和宿舍的記錄,自己動手的教室布置和宿舍設計無不彰顯著同學們自主管理的精彩。本學期學生打架斗毆,上網吧打游戲,住校生跟隨走讀生外出的丑陋現象也只有一兩次,并且都得到了及時而有力的處理。
“我的學生太好了”,更表現在預習案、鞏固案、錯題集、周末作業、周練等作業同學們都一絲不茍的完成。每個學科的配套練習,老師布置的井井有序,學生做的更是滴水不漏。
老師們、同學們,回顧過去的一個學期,我都會在內心問自己:“學校今天有哪位老師工作不到位?有哪些同學違規犯錯?“你作為一校之長,1600名學生在你和150多名教職工的教育下生活和學習,你盡力了嗎?你盡心了嗎?在你的帶領下,四中的老師在走出四中大門之后亮麗了嗎?四中1600多名學生的素質每天都在提升嗎?”
今天就請讓我以“分數不是我們的目標,素質才是我們的追求”為題和全體師生一起再作交流、再作思考。
老師們、同學們,素質是什么?素質教育又是什么?
素質,很多專家從不同視角有不同的解釋,概括如下:
一是天賦論,辭海里講:“人天生的生理特點”,即遺傳素質,也就是天賦。到教育工作中就是讓那些有特長愛好、有天賦的學生生動活潑的發展。
二是能力說,就是學生通過合適的教育與影響形成各種能力。如組織能力、分析問題解決問題的能力、獨立工作的能力、時間管理的能力、運用現有知識的能力、發現并彌補知識漏洞的能力、合作能力、協調能力、領導能力、交流能力、實施行動的能力、書面表達的能力、口頭表達的能力、危機管理的能力、考慮他人看法和利益的能力、了解理解他人的能力、全力以赴自我控制的能力、敢于負責的能力、細致認真的能力、適應環境的能力,最終形成的各種能力才是真正的素質。
前國家教委副主任柳斌說:把學校里學的東西忘記之后剩下的東西就是素質,這剩下的東西就是各種能力。
事實難道不是嗎?看看走入社會的大學生們,以及各行各業的領軍人物有幾位還記得學校里面學的東西?就是今天教我們的各位老師五年初中一教,也就是初中畢業的水平,大學里面學的不都忘記了嗎?
各行各業的領軍人物,還有我們的老師憑什么讓人佩服,憑的是能力。這能力是從哪里來的?是在學習語、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美、計無數個課堂里面形成的,是在無數次作業、無數次考試檢測里面培養出來的。所以,我最想說的是:在學校的考試中,考10分和考90分的人將來都一樣,都會把學校里面學的東西忘記!但是忘記之后,那后天形成的素質必然在10分想考11分,90分想考91分中形成,只要你10分想考11分和90分想考91分,你在這追求努力的過程中,你的能力就逐步形成了,你就會成為一個有素質的人。如果90分不想考91分,不去努力學習,各種能力你就形不成,你就會放任自流,你就不如10分想考11分的同學。所以同學們,你們在老師眼里都是很可愛的,將來都會成為了不起的人才,但是,考10分、20分就認為自己沒有用而不去努力和考90分而不去努力考91分的同學一樣就會丟棄提升自己素質的機會。你們在努力的過程中,讀完高中、大專或本科之后各種能力都將得到提升。所以我每次看到那些說:“校長,我的成績不好,我不念了”的同學時,我都很傷心,我們怎么培養了這么一個不知道什么叫成績的學生呢?成績是什么?成績是10分想考11分的這個不斷努力的過程,不是那個分數。
三是人格說。素質就是健全的人格。人格是那些伴隨著人的生命歷程,持久積淀在人身上的道德品質。我們常說:“這人隨地吐痰,沒素質;這人亂拋亂扔,沒素質;這人大聲喧嘩,影響別人,沒素質;這人沒有進取心,沒素質;等等。”這里的素質就是平時說的先把人做好。所以今天我講過話之后,不準任何一位老師指責學生成績差,同樣也不準任何一位老師對成績差而不努力的學生不管不問。
四是全面發展說。素質教育就是全面和諧發展的教育。有道德素質而無智育素質是次品,有智育素質而無道德素質是危險品,有道德素質和智育素質,但無健康的體魄是廢品。
不同的教育工作者對素質理解不同,實施素質教育的措施也就不同,那什么是素質教育呢?素質教育就是教育學生有素質。
素質教育是在八十年代初提出的,歷經10年到李嵐清任副總理分管教育的時候明確地寫入中央文件——要全面推進素質教育。
素質教育,有人總結出十學會:“學會做人,學會自律,學會學習,學會思考,學會合作,學會審美,學會創造,學會健身,學會生活,學會
春學期開學校長講話稿 篇11
各位老師,同學們:
大家早上好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們有張有弛,在刻苦學習的同時,積極參加各項活動,不僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中,有的參加運動會取得好的成績,為學校增了光;有的參加海陵區小學生籃球賽,名列前茅,替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”,在校外樹立了xx學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員,獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生,有的被評上優秀圖書管理員,樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭,出色的表現贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學更是令人自豪,他光榮地被評為全國優秀少先隊員,這些同學都是大家的榜樣,是我們xx小學的驕子!在此,請大家再一次把掌聲送給他們!
春學期開學校長講話稿 篇12
親愛的同學們、老師們:
早上好!
雖然春寒料峭,但我們已能嗅出春天萬物復蘇、生機氤氳的氣息了。今天我們隆重舉行開學典禮,共同開啟充滿春天活力的新學期、新里程。首先,我謹代表學校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿:祝愿同學們在新的學期,生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們在新的一年里,身體健康、事業有成、家庭幸福;祝愿我們雙桂初中成績更加輝煌,前景更加燦爛!
“天道酬勤,厚德載物”。20xx年是雙桂中學教育教學卓有成效的一年,我校的初一、初二年級在全縣綜合考核中分別取得了第3名和第7名的好成績,得到了縣領導的高度肯定。在此,向我們辛勤耕耘的老師們和刻苦努力的同學們表示感謝,是大家共同的努力,才有我們雙桂初中今天的成績。
在新的一年里,我們雙桂初中將轉變教育價值觀,更加注重學生的健康成長;轉變教育質量觀,更加關注學生綜合素質的提升;轉變學生培養模式,更加注重個性化多樣化發展;轉變教師業績導向,從注重上好每堂課轉向注重教好每個人。我們要繼續以德育為先,以學生的健康成長為本,促進學生綜合素養的全面提升。老師們,雙桂初中是培養人才的沃土,我們是并肩作戰的伙伴。作為校長,我希望我們的老師有健康、有個性、有能力,對工作充滿熱情也不乏理性,不斷挑戰自己,追求創新和卓越;我希望我們的老師多鼓勵支持學生自主管理、自我教育,在善待他人和欣賞他人的過程中發展自己;希望老師們在享受教育快樂的同時,以微笑面對學生,用愛心去溫暖學生,用魅力感染學生,用靈魂凈化學生,共同實現學校全面發展、特長發展、個性發展的育人目標,為學生的終身發展奠基。
同學們,作為雙桂初中的學子,你們是幸運的,因為有這么美這么好的校園作你們自由成長、才能展示的大舞臺,有那么多優秀的老師在你們人生成長最關鍵的階段給你以最適時的教誨、最精心的培養。我希望同學們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后,能夠盡快調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地投入到新學期緊張充實的學習生活中來。我希望同學們努力成長為心態陽光、舉止文明、談吐得體的現代公民。我希望雙中學子收獲的不只是厚博的知識,還應該是和諧的身心、高尚的品質、開闊的視野,而這些終將成就你們的事業、奠定你們人生的幸福。老師們,同學們,春天已經到來,新旅程已經開啟。讓我們共同攜手,以嶄新的姿態、昂揚的斗志朝著更高的目標邁進!為開創我校的美好明天而共同努力!謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的全體同學們!
在過了一個和家人團聚的喜慶的新年后,我們迎來了新的學期,看到同學全身洋溢著青春的風采,精神飽滿地站在這里,心里非常高興,看到了你們仿佛讓我看到了你們的未來,再過二十年我們中間將出現出類拔萃的讓世人羨慕不已的科學家、藝術大師、企業的管理者、優秀的教師、辛勤的勞動者……。結束了假期的生活,我們又重聚在培養我們成長,使我們獲得新知,教我們如何做人的湯溝中學這美麗的校園。
新學期開始了,意味著我們又將開始了新一輪的向著知識高峰的攀登;又將以我們的創造性,進取心創造許多新的豐富多采的生活;又將在教師們的辛勤教育下各方面的素質得到全面的提升。
怎么樣才能使我們在今后成才的道路上取得長足的進步呢,今天我要告訴大家一個秘訣:尊重我們的教師,向我們的教師學習,聽我們教師的話。因為我們的教師每個人都是一座知識的寶庫,他們學識淵博、師德高尚、內心有一個豐富多采的精神世界,他們曾經取得過各種各樣的榮譽和成績,這是我們的湯校長經過許多艱辛的工作才選請來的,可以說我們湯溝中學藏龍臥虎,人才濟濟。可是上學期有的同學在上課的時候不認真聽講,有的甚至頂撞老師,多么的可惜呀,這真是守著金礦去要飯。在別的學校,同學們都把教師當做自己今后成才的楷模,唯恐不能把教師的本事學到手,整天地圍在教師的身邊,問這問那,因為他們知道,多學一點將來到社會上,就多了一份與他人競爭的本錢,就可能成為全社會的精英。
第二就是要自己尊重自己,自己相信自己,自己告誡自己。“帝王將相,寧有種乎”,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們也能憑借自己的聰明才智做到。現在是知識經濟的時代,那種憑著力氣去征服別人的時代已經一去不復返了,誰掌握了有用能夠創新的知識,誰將來就是財富的擁有者,世界首富比爾.蓋茨就是一個明顯的例子。現在在我們的同學中,有這樣的一些人,他們表現活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺,欺侮小同學,不遵守紀律,學習任嘛不會,吃飯吃嘛嘛香,平時還在同學面前人五人六地大言不漸地掄圓了地吹牛,對勸說他們的人還仗著塊大膘肥,動不動就威脅同學。這樣的人實在是讓人可憐、可笑、可嘆、可悲。這些人是在拿著自己的青春在和時間,是在游戲人生,揮霍人生,浪費人生。這種人混來混去最后只能混成一個人類的渣滓,一旦走上了犯罪道路就可能用一粒價值數角錢的子彈來了卻自己的一生,這種人一生的價值難道就值這粒子彈嗎!。當然,這畢竟是個別的學生,我之所以在開學典禮用一些篇幅來勸告這些同學,是因為我們不愿意把他們從我們的隊伍是甩掉,希望他們翻然悔悟,急起直追跟上我們的隊伍。
第三要學會做人,就是要用高尚的品德來規范自己,這就要學會自我教育,外因是變化的條件,內因才是變化的根本。只有把高尚的品德內化為自己的體會象吃飯,喝水一樣自然習慣,養成“惻隱之心;羞惡之心;辭讓之心;是非之心,把人性中好的一面發揚光大自覺自愿地修養,才能做到自省者強,自立者剛。
第四要學會創新,發揮我們年青人沒有負擔,沒有包袱,思想活躍的特點,讓我們的青春充滿活力,在學好基礎知識的基礎上,加強對社會的觀察,對知識的分析和理解要敢想前人沒有想到的事,要敢做前人沒有做到的事,把學習變成樂事,把創新當成生活的需要,使我們在成才的道路上邁出更大的步伐。
親愛的同學們,新的一年,新的學期給我們帶來了新的希望,給我們帶到了一條新的起跑線上,這將是一個大豐收的學期,我們將在明今年的六月歡樂地品嘗,經過艱辛勞動而得來的果實。
把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;
把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;
把一個習慣播種下去,收獲到的將一個性格;
把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
播種信念,收獲行動是前提;播種行動,收獲習慣是基礎;播種習慣收獲性格是關鍵;播種性格,收獲命運是核心。
辛勤的湯中人,努力吧!
春學期開學校長講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
平安臨門遍校福,玉龍呈祥滿園春。帶著新的一年的希望與憧憬,懷著對同學們新春的期盼與祝福,我們,共同跨入了新的一年,我們,又一次地相會在這喜慶而祥和的校園,去迎接新學年的學習與生活。在這里,我衷心地祝愿全校師生員工在新的一年里幸福、平安、快樂、健康。
過去的一年,是德陽外國語學校不平凡的一年,過去的一年,我們全體德外人奮進著,感動著,收獲著。
我們,是奮進的。因為我們懂得,只有“艱苦創業,才能永攀新高”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,那用心苦讀,執著追求的,正是我們德外的莘莘學子們,心揣夢想的你們,定將“摶扶搖而直上九萬里”,取得令人羨慕的成績。“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”,那默默耕耘,扎根于三尺講臺的,正是我們德外的可敬的老師們,春播桃李的你們,定將在秋季收獲布滿神州的碩果。
我們,是感動的。那深受學生愛戴的老師們,種種榮譽的背后,代表著的是德外教師身上所具備的高尚師德與精湛的教學藝術。那愛生如子,悉心照顧腳部粉碎性骨折的孩子,一照顧就是近兩個月的生活老師周天蓉,不計酬勞,無怨無悔,用自己的實際行動彰顯了德外人的大愛精神。他們,是最令我們感動的,無私的,優秀的德外教職工群體代表。
我們,是收獲的。揮灑汗水、辛勤耕耘的背后,結出的是累累的碩果。20xx年,學校榮獲教育部“和諧校園先進學校”、“四川省依法治校示范學校”等國家級、省市級榮譽20多項,初20xx級學子廖琳,其作品參加“國際綠色環境藝術大賽”,榮獲大賽銀獎。高20xx級八班的楊柳天一同學代表中國青少年在韓國首爾“20國集團青年低碳論壇”上做了精彩發言,受到國際社會的廣泛好評。在全國中學生物課程改革優質課競賽中,德陽外國語學校教師張錦崎,以總分第一的驕人成績榮獲全國一等獎。在20xx年德陽市高三第一次診斷性考試中,德外高20xx級學生取得優異成績,全市文科前十名,德外占5人,理科前十名,德外占2人。周觀平以637分的成績雄居德陽市文科榜首。在20xx年1月23日—27日于北京舉辦的20xx年世界少年奧林匹克數學競賽(中國區)總決賽中,德陽外國語學校初20xx級5班學生邵江立勇奪全國第一名,獲全國特別金獎。我們有理由相信,風雨前行中的德外會在全體師生的奮進下,造就一個又一個嶄新的里程碑;新學期、新氣象,我要給全體同學們以新的勉勵。
希望同學們做具有堅定意志的德外學子。新的學期,是播撒種子的季節,一粒種子就是一個希望,就是一個信念,每一位成功者的背后,都會有一種信念在支撐著他前行。每一位同學都會有自己的理想,但卻只有少數同學能夠最終實現自己的理想。這是為什么呢?這就是理想與現實的交融問題,許多同學總認為學習生活是枯燥的,殊不知,優良的學習過程,就是一種修身養性的過程,它要求你能夠靜心,能靜下來思考,能靜下來體悟。如果你不懂得去調整自己的浮躁心態,沒有求知的韌勁,沒有渴求成功的堅定意志,只懂得游戲人生,那么,成功,是絕難企及的。作為戰敗后的國家,日本能夠在短暫的時間內一躍而成為世界強國,靠的是什么?依靠的,就是戰后日本老一輩人為國家繁榮,為民族興盛事業的堅定意志與自身的危機意識。德陽外國語學校的許多優秀學子,如初一的張皓月,初二的楊丹輝,初三的王淑蓓、陳雁玲,高一的譚凱、趙敏西,高二的馬蘊瑤、段元糅,高三的周觀平、陳越、王晗玥、田芮等等,這些同學,正是憑借自身那超出常人的毅力,一如既往的踏實、奮進,才獲取了一次又一次的勝利。在這充滿生機與活力的春天,我衷心希望每一位同學都能夠認真而仔細的規劃自己的人生,然后揚起理想的風帆,以積極心態和堅定的意志,克服重重困難與壓力,讓自己成為習禮尚美、成功快樂、熱愛生活、有責任感的德外人,自信而樂觀地駛向勝利的彼岸。
希望同學們做具有積極生活態度的德外學子。
有人說:“生活就像照鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”我們,要學會積極主動地去改變自己的生活態度,要進一步地養成自身的優良習慣,培養自身的勤儉意識,評價一個人富有與貧困的標準,絕對不在于一個人是否揮霍無度,而在于一個人的思想、知識、能力是否富足,希望同學們能做思想上的“王者”。我們,要學會積極主動地與人相處,具有與他人合作的意識,要有良好的交際關系,在與他人交往時,做到誠實、自信,具有良好的禮儀道德規范。我們,要學會做有教養的人,男生要進一步地提升自己的紳士風度,要有遠大的思想抱負,要有寬廣的胸襟。女生要具備淑女氣質,要學會知書達禮,要從真正意義上擁有女性應有的善良、典雅、唯美!
我要給全體教師們致以崇高的敬意。
你們的睿智與達觀,點燃了學生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教,啟迪影響著學生的健康向上發展。愛崗敬業,博學善思,循循善誘的你們為學生的成長付出了全部愛心。德外的發展,時時刻刻都離不開你們。當然,我也希望老師們能夠繼續以“三趣”教育為主線,不斷豐富、提升學生學習、生活質量。我也希望老師們能更進一步地加強日常行為規范要求,加大體驗教育和“四有”課堂教學的實踐,增強使命感和責任感,自覺爭做學生喜愛的成功教育者。同時,也要更進一步地提升自己的服務意識,為學生提供更為優質的服務,因為,只有培養出了一流的學生,才會成就一流的教師;只有擁有了一流的教師,才會成就一流的學校。
老師們,同學們,新學期的鈴聲已經響起,就讓我們整理好自己的智慧行囊,邁開堅定的步伐,為著彼此心中不變的理想,前進吧!成功的彼岸,就在不遠的前方!
謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
伴著新年的喜氣,踩著春天的節拍,我們又如期相約在國旗下,升起國旗、舉行新學期的開學典禮。首先,我代表學校領導給大家送上新年的祝福,祝大家在新的一年中事業有成!學業有成!人生有成!祝愿我們學校的發展和諧和美、更好更快!
老師、同學們,我們走過了輝煌的20xx,今天,我們又跨進了新的一年、新的學期。新的一年是我校面臨教育新形勢、新機遇、新挑戰和發展的關鍵一年,我們有很多夢想和期待。這一年,我們將圍繞打造“人文校園、內涵校園、特色校園、書香校園”的辦學目標,勵精圖治、繼往開來、與日俱進、追求卓越,以更加開拓進取的精神、耐心細致的作風、科學規范的管理和百倍的努力,謀求內涵發展、科學發展、和諧發展,達到高水平提升、高品位追求、高質量管理,促進教育教學質量和效益全面提高,實現學校跨越式可持續性發展,樹民辦教育旗幟。
同學們,世界上有三種人:第一種人只會回憶過去;第二種人只會空想未來;第三種人注重現在,腳踏實地,慢慢積累,一步一步走向未來。第一種人是感傷者,第二種人是空想家,第三種人是實干家。我們自然要做第三種人,為此,我倡議全體同學要做到以下幾點:
第一,做“學習的主動者”。要勤學多思,想學、會學、主動學、刻苦學,樹立遠大理想,立志成才;樹立科學觀念,掌握科學方法,培養科學精神,掌握好的學習方法和技巧,勤奮刻苦,頑強拼搏,積極進取,實現人生的偉大理想。
第二,做“守紀的模范”。 要嚴守校紀,嚴于律已。同學們要以《中學生守則》和《學生手冊》為基準,嚴格要求自己,從我做起,自理、自律、自強、自立,做一個“守紀的模范”。
第三,做“文明的使者”。 加強自身的道德修養,養成高尚的道德品質和良好的行為習慣,學會做人。講衛生、講文明,不亂涂亂畫,不亂拋亂扔;關心他人,互助友愛,學會感恩,知恩圖報,愛護校園;要珍惜勞動成果,節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食,樹仁立德,做“文明的使者”。
老師們,同學們,“知識改變命運,刻苦成就學業,態度決定成敗”,只要我們始終保持滴水穿石的毅力,一步一個腳印地向前跋涉,就一定會能實現人生的理想!讓我們奮發圖強,拼搏進取,追求新的跨越,創造新的輝煌,共同創造更加美好的明天!
謝謝大家!
春學期開學校長講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們全校師生歡聚一堂,舉行新學期的開學典禮。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎XX級的可愛新生,歡迎新加盟我校的老師們,歡迎你們。
在此,我講三句話:
一、我深深的覺得XX中是教師成長的搖籃。
XX中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。三年前踏進這座校園,我就感到了作為XX中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,三年來我們取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!我校是安順市高中學校中唯一一所省級校本研修示范校,我們以創建校本研修示范校為抓手,搭建教研組平臺,創建學習型教研組,創新教研組活動,促進教師專業發展,同時選派骨干教師外出參加培訓,開闊了眼界,
二、我自豪地認為XX中是學生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的三年里取得了高考三連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全市高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,過去我們的生源有限,生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的三年,我一直和老師們戰斗在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經成為了XX中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!XX中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛XX中,我愛教育教學工作。
有句話說:人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這里,我找到了。既然XX中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續寫XX中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。XX中的輝煌盼大家續寫,XX中的明天靠大家托起!
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