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做最好的自己演講稿

時間:2023-01-15 11:29:16 演講稿 我要投稿

做最好的自己演講稿通用15篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的做最好的自己演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做最好的自己演講稿通用15篇

做最好的自己演講稿1

  親愛的同學們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

  我們每個人,在生命的不同階段,都會遇到很多煩惱和困難。對你們來說,可能會和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突,會覺得被誤解、被冤枉,然后很生氣;可能是考試成績和自己的期望有很大差距,對自己很失望;或者是和好朋友鬧別扭,心里很鬧心又不知道該怎么辦;又或者是,就是自己不斷長大,有好多的事情越來越不明白……許許多多的可能,有些我們自己難受了一兩天就好了;有些會讓人感到非常郁悶;有些事情帶來的壓力如此之大,你甚至覺得受不了,想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時候,也許你會覺得,沒有人能明白自己的痛苦,甚至覺得會永遠這樣痛苦下去,沒有人可以幫到我;也有的時候,害怕那些令自己覺得痛苦的事情,別人知道了會嘲笑自己……人生常常會有讓人覺得相當難熬的時刻,每個人都一樣,我也是這樣的。在這樣的時候,我們可以怎么來幫助自己呢?

  去注意到自己身上所發生的事,注意到那些事對自己的影響,那些難受和壓力,做一些平時讓自己開心的事,比如:看課外書,聽音樂,跑步,玩游戲等,等自己心情變好一些再想一想事情的來龍去脈,做出有意識的調整。當然,你可以自我調節,但不必一個人扛著。你可以找一個愿意聽你說一說的人傾訴,這非常重要。也許我們可以和好朋友說說,和家里人說說,或者找一個信任的老師說說……在說的過程中,難受就會降低,在討論中明白怎么來處理事情。但有的時候,我們真的覺得自己處理不了,也不愿意讓身邊的人知道,即使這樣,我們也能找到可以幫助自己渡過難關的人。比如學校的心理咨詢室,比如“96111”陶老師熱線,那里的老師們會很愿意聽聽你的煩惱,和你一起想辦法,并且會替你保密,你甚至不需要告訴他們你是誰。請相信,在最難熬的時候,會有人非常愿意陪伴你。 請記住,懂得善用資源幫助自己度過難關是非常聰明和勇敢的行為,是關愛自己的表現。如果你愿意的話,請記下這個號碼——96111,也許在你需要的時候,你會記起來還有這樣一個可以幫助自己的辦法……

  大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

  請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著。活著,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關愛與守護。

  煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應對,可以積累經驗,增強自我力量,并最終長大成人。不經歷風雨,怎么見彩虹?歷經風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

做最好的自己演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

  詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那么就讓我做葉的事業吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業。

  走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數和名次是否是衡量學生發展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發展?在我正為傳統的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養、注重綜合素質的發展,良好的心態和健康的人格比分數更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

  那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。

  其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態。記得是去年期中考試前,有一次連續兩天我們班的清潔區衛生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。

  另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數……在這里,他們發展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

  教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

  謝謝!

做最好的自己演講稿3

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。

  曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態,最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態,結果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態度決定了你的行為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了一切。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,

  干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。

  正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經濟發展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!

做最好的自己演講稿4

  今天我演講的題目是"做最好的自己"。

  怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時期有著不同的理解,小的時候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學習,努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發,就會有暗戀的人,也會和同學相互攀比,那時候就會在各種場合表現自己,對暗戀女同學示好,幫喜歡的人打掃衛生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結婚生子、撫養老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的壓力,養得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

  有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時,立即發出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時,發出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發出清脆悅耳的響聲。

  自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實,每個人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應的信任。你獻出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質,然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發出你們清脆、爽朗的聲音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!

做最好的自己演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失敗;有些人出色,有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,關鍵在于擁有打不垮的意志!

  也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,不白費他們的一番心血!

  每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的茫然無奈,走進學校、跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華,任由環境左右,命運擺布。這就是青春年少、風華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負父母重托的我們嗎?

  同學們,不要擔心努力后的結果如何,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

  努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠追求成功的動力!

  我的講話完畢,謝謝大家。

做最好的自己演講稿6

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  假如堅持不斷的努力,一定會成功,自己一定會做到最好。做最好的自己,無論是誰,這句話都是人生的目標。它很充實,很快樂,很成功,其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向,有什么性格和特性,無論自己長的漂亮和丑陋,無論自己的學習好壞,無論自己的家庭貧富,無論父母對你怎樣,只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學間團結友愛和互相幫助,多學別人的優點長處,取長補短,這樣才會比原來快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習,掌握更多的知識,參加更多的學習和課外活動,充實自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做最好的自己演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!

  我想,很多人都曾經經歷過這樣的事情吧?在很小的時候,我們調皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責備,有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。

  等你上了學,經過努力的.學習,最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分數,你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至會給予你一些特殊的獎勵。

  但天有不測風云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎勵,反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語:才考這么點分就得意了?這點分數有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級第一呢?你看看人家某某某,年紀輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無所不通,數學英語年年拿獎……

  于是,在父母這種否認似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個人的圈子里,不想努力,也不想進步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。

  但我現在想要說的是,你們錯了,你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼,只要你有目標,只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實際行動去創造屬于自己的財富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!

  最后,我想用這段話結束我的發言:紐約時間比加州時間早三個小時,但加州時間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當上CEO,卻在50歲時去世;有人依然單身,同時也有人已婚,世上每個人本來就有自己的發展時區;身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實每個人在自己的時區里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領先,在命運為你安排的屬于自己的時區里,一切,都準時。

  所以,讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

做最好的自己演講稿8

親愛的隊員們、小朋友們:

  快樂而有意義的暑假過去了,我們又回到了學校。這一個暑假,我們的周圍發生了許多快樂的事。比如我們大隊干部參加了成長一日營活動,云南的輔導員叔叔來我校,我們的器樂組、籃球隊等獲得了那么多的成績,這是讓我們三七市鎮校的每一個成員都感到快樂的事。

  那么,這個暑假,你讓自己成長了多少,看了多少書,練了多少字,學習了多少,進步了多少?好好總結一下,你的暑假過得快樂么?有些小朋友可能會說,我的暑假一點也不快樂,因為我不是大隊干部,沒有參加活動;我也不是器樂組、籃球隊某個同學,否則我也有成功的快樂……面對這些回答,老師先給大家講一個小故事:故事的題目是《甘為小花》。

  有一園丁清早走進花園中,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。

  驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹對園丁說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。

  松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。

  但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說它自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。

  最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。

  “你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。

  “我知道自己不過是株小花,但我同時知道,你是因為需要一棵紫丁香,才會把我種在這里,不然你就會在這里種上一棵榕樹、松樹或者是蘋果樹。因為,我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也很快樂啊!”不起眼的小花快樂地回答。

  是啊,同學們,要做就做最好的自己。快樂不是人們給予的,快樂需要我們自己去創造。其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現很多快樂。比如看一頁書,看一次電視,睡一次午覺,釣一次龍蝦,哪怕是幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,這些事情,同樣都能給你帶來快樂!就說現在,我們正進行新學期第一次升旗儀式,天氣很熱,站著也許會累,可是只要我們想,開學了,我們又可以學到更多的東西了,或者說,這么熱,可是我又可以培養自己頑強的意志了。那么,你肯定也能從這些原本可能是枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,人人都說,童年是最美麗又充滿快樂的。那么我們正處在這美妙的時期,就讓我們試著努力,找一找我們的快樂,享受這樣的童年,讓自己更好地成長吧。

做最好的自己演講稿9

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《愛祖國愛家鄉愛學校,做最好的自己》。

  金秋十月,國旗招展,我們滿懷喜悅迎來了祖國母親65歲的生日。舉國同慶,共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

  面對鮮艷的五星紅旗,我心潮澎湃,難以抑制那份自豪與激動:歷史上,多少中華兒女像愛自己的母親一樣摯愛著祖國——屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命,循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史。

  我愛我的祖國,愛她五千年的燦爛悠久的歷史,愛她蘊藏的無盡寶藏,連綿千里的沃土;愛她的詩詞歌賦,愛她不屈的脊梁,愛她的神圣與頑強!

  愛祖國首先從愛家鄉開始。看!我們的家鄉萊州,山清水秀,文明宜居,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅樓拔地而起,人們的生活越來越美。今天,父輩們為建設家鄉出力流汗;明天,我們這些孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

  愛家鄉,就要從現在起,做最好的自己。在家里,我們要孝順父母。人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。為父親泡杯茶,給母親揉揉肩,幫他們做家務,陪他們散散心,讓他們少為我們擔心少為我們操心……這些簡單而又平凡的小事情就可以使他們一天的疲倦煙消云散,我們又為什么不試著去做呢?

  走出家門,在社會上,我們要做最好的自己。我們要約束自己的言行舉止,不說臟話,愛護公物,勤儉節約,遵守社會公德,誠實守信,尊老愛幼,做一個有愛心有誠德的好公民。

  當然,作為學生的我們更要做到愛學校。一個連自己學校都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家自己的家鄉呢?

  我們是學生,也許我們目前還不能做出什么大事奉獻學校,但我們如果用心來維護學校、班級的聲譽,用心做好每一件小事那就是愛學校。

  當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為中學生的素質,表達著你對學校的熱愛!天氣不熱的時候,關掉頭頂上搖頭晃腦的風扇,課堂上認真聆聽老師的教誨,課后及時完成老師布置的作業,考場上誠信考試……這一切的一切無不體現你對學校的熱愛。

  同學們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球!”我們是祖國的未來,我們是未來家鄉的建設者,讓我們每天做最好的自己,努力學習,誠信做人,將來為祖國為家鄉創造更加輝煌的明天!

  謝謝大家,我的演講完畢。

做最好的自己演講稿10

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  “千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。

  在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。

  在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。

  “一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。

  “一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現在開始,抓緊時間,養成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!

做最好的自己演講稿11

  大家好!

  人生不在于它有多美,它的價值在于要做到。天生我材必有用每個人都有自己的價值,但不管你的價值是多或是少,都要做的自己。

  期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了。現在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現在要更努力。

  單憑學習而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會是一個永遠的迷。我曾經對學習松懈過,以至于成績下滑得很嚴重。但我認為我已經努力了。當我醒悟時卻已經晚了,成績已擺在我的面前了

  而現在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學無止境,我必須要做到我已經做到了!當一個人做到時,這時的成功之門就是為你而開啟的。現在想要生存下去,就必須要發揮自己的價值,努力,相信你就是這個世界的佼佼者!

  當然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來,但我會繼續走下去,我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人,在社會生活中也應該是個佼佼者。

  我相信,做到的自己,每個人都是奇跡!

做最好的自己演講稿12

各位老師,各位同學:

  20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區教育局對全區中小學的效能評估和教學工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻,也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  一年一度的教學工作大檢查,是對全區各所學校教學工作管理、教師的教學規范、學生的學習態度和質量進行的一次督導,效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查,我們都被評為教學先進學校,歷年的效能評估結果我們都是一等獎,這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。

  過去的一年里,我校的日常管理落實到位,各項工作扎實有序,規范教學管理,規范作業教輔,規范考試測試,嚴格控制學生在校學習時間,嚴格控制作業量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業,踐行課改,注重與學生互動交流,學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。

  過去的一年里,我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護環境,珍惜學校和班級榮譽,時時以主人翁的責任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成為了xx中學最耀眼最動人的風景。

  今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”,是xx中學老師們工作狀態的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續以飽滿的熱情,發揚團結協作的精神,在教務處的指導下,更加扎實工作,更加規范行為,更好地做好教學常規,更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。

  努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態度,更是我們積極進取的人生哲學,更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!

做最好的自己演講稿13

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,面對考試,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

做最好的自己演講稿14

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。每個事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們這里的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  那么該怎樣做最好的自己呢?首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最后,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  作為一名現代社會中的小學生,學會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都更加多姿多彩。最后,我想告訴同學們的是,下面要做好自己的就是,積極鍛煉身體,好好復習,迎接期末測試!

  讓我們從此刻開始,做最好的自己!

  我的講話完了,謝謝!

做最好的自己演講稿15

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考查取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,期末考查馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂地學習,快樂地生活,用最優異的成績,做最好的自己!

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