我讀書我快樂演講稿[熱]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的我讀書我快樂演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我讀書我快樂演講稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們，大家好！

　　今天站在大家面，我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

　　作為一名學(xué)生，我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同，讀課外書書使我的生活更加充實(shí)、快樂，讓我的思想變得更深刻，也增長了大量的知識(shí)。

　　記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

　　世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們?cè)摽茨男�書呢？我們就要看�?duì)自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對(duì)愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對(duì)你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)�部看完，要看一些�?duì)你有用的書。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

　　哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的'淚水，時(shí)而綻開甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級(jí)時(shí)，

　　我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。

　　最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

　　“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇2

尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：

　　大家上午好！

　　首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級(jí)二班的涂卓然，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

　　記得我還沒有上小學(xué)的'時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽常買些圖片書給我看，在書中，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會(huì)像念順口溜似背上三兩段，因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng)，經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了，那時(shí)候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？

　　后來我上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)漢語拼音，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動(dòng)的；知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實(shí)勤快的孩子；還知道了你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮！同時(shí)，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！

　　同學(xué)們，有人說：“一個(gè)沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？

　　最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！涂卓然感謝你們！因?yàn)橛辛四銈儯�我的生活更快樂�?謝謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　我是三年級(jí)一班的董，我今天演講的題目是《我愛讀書》。

　　我愛讀書，從小就愛。記得小時(shí)候我總纏著爸爸媽媽給我講故事，于是在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我仿佛變成了故事中的小鹿斑比，我仿佛變成了善良的小矮人，我仿佛看見了可憐的流浪狗、流浪貓，可愛的三只小豬。

　　上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，我一有時(shí)間就跑到我家的新知書店去讀書，在那里我看了《白雪公主》《灰姑娘》《龜兔賽跑》。我曾為《賣火柴的小女孩》流下同情的淚水，我曾為《皇帝的新裝》中的`蠢皇帝而哈哈大笑，更被居里夫人的精神所感動(dòng)。

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難，當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗是，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化。當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽就用名言鼓勵(lì)我：書讀百遍其義自見。當(dāng)我寫日記寫作文筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累，就像一個(gè)人深入寶山卻空手而歸。漸漸的我明白了讀書要讀好書，要好讀書的道理，還懂得了讀書要積累讀書要思考。

　　我愛讀書，因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考；我愛讀書，因?yàn)檎n外的書，讓我成長讓我成熟，讓我的知識(shí)更加豐富多彩。

　　同學(xué)們，和我一起喜愛讀書吧，讓書香伴我們快樂成長。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　我讀書我快樂演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五四班郭地，今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

　　書，是知識(shí)的海洋，具有一種神秘的力量，會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會(huì)，然后使你進(jìn)步；書，會(huì)變成一個(gè)神秘的黑洞，把你所有目光都吸引進(jìn)去，然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙，打開它，破解它，最后再?zèng)_出來，成為有用之才。

　　我生性好動(dòng)，幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是：哪兒都好，就是好動(dòng)，上課做小動(dòng)作，下課玩得瘋。可是我有一個(gè)愛好，更勝于玩，那就是讀書。讀書是我每天必要的事情，從我小時(shí)侯第一次接觸書我就愛上了他，現(xiàn)在我已讀書成癮，一天不讀書就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多，可他們不知道我在家讀了多少書，書對(duì)于我來說，就像魚不可缺水一樣重要。

　　現(xiàn)在，我讀書約一億字，我覺得，有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒，因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書的重要性，讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書，媽媽說，一個(gè)星期看一本，要仔細(xì)看，慢慢消化。而我只用一天就看完了，然后急著要看下一本，媽媽卻不給我，非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本，不到一個(gè)月，我就看完了整套，從此，激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇，所以現(xiàn)在我有300多本藏書；媽媽用心指引閱讀，所以才有我扎實(shí)的`寫作功底；我要感謝媽媽，讓我愛上了書。

　　書，讓我足不出戶，知曉天下事；書，帶我遨游了天下圣地，也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友：文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書是精神食糧，糧食哺育身體，書哺育了靈魂。

　　我們只有多讀書才能夠創(chuàng)造更美好的明天，創(chuàng)造更美好的未來！

　　祝大家愛讀書、讀好書，做一個(gè)快樂的讀書人。

　　謝謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺得確實(shí)如此。

　　讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書，是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。

　　天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀�撲鼻而來。此時(shí)美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風(fēng)景。

　　坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時(shí)，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動(dòng)腳步，直到陽光投射到另一個(gè)角落。

　　書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的.重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。

　　讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

　　讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。

　　我讀書我快樂演講稿 篇6

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。

　　高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯！宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處，是啊，書是良師益友，是智慧之門。

　　但是同學(xué)們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我：我是爸爸媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣，你知道嗎？此時(shí)，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的.知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福！

　　對(duì)于小學(xué)生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始呢，除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正的讀書人，為此，我提出以下倡議：

　　1、選擇有益課外書，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。

　　2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。

　　關(guān)于摘錄好詞句：就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個(gè)好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識(shí)。

　　關(guān)于寫好讀后感：在閱讀完一本書之后，進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì)，將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論：

　　1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？

　　2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎？為什么？

　　3、假如你是夏洛，準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字？為什么？

　　4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候，你有什么感受？

　　5、夏洛臨死時(shí)，在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時(shí)的愿望。

　　6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你愿意成為誰的“夏洛”？經(jīng)過思考與討論，

　　相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)，寫出的讀后感也一定感人至深。

　　3、同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂！

　　我讀書我快樂演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家下午好！

　　很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！

　　偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

　　讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……

　　11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

　　是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話”

　　高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻�有一本好書，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義……

　　此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

　　我讀書我快樂演講稿 篇8

尊敬的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

　　讀書，翻譯成英語就是read。在我看來，這足以表明，讀書使人快樂，使他們快樂。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

　　每當(dāng)手里捧著一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔，穿過我的心，心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。

　　沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí)，他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受，這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上，從精神層面上講，讀書也是一種高尚的'精神享受。

　　雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天，精神方面的享受對(duì)人們來說更加珍貴。

　　北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”由此可見，讀書的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。

　　讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。

　　然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠(yuǎn)處的村莊，這是真正的書。讀書的智慧不在書中，而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí)，而且告訴你如何讀書，如何做事，如何做人。

　　讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類的善惡，社會(huì)的美與丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出。

　　我們不能斷章取義，從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析，讀書是快樂的，讀書是幸福的。讀書的樂趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢(mèng)想，就像五彩繽紛的陽光，通過棱鏡的折射，再通過神秘的萬花筒照射出來。

　　然后幸福就會(huì)有熱情，經(jīng)過長時(shí)間的積累，永不放棄，就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，在漫長的人生中形成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。

　　讀書是人生的樂趣，有書為伴心甘甜。

　　體驗(yàn)閱讀，你今天快樂嗎？

　　我的演講完畢了，謝謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇9

親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　書是知識(shí)的海洋，也是人類提高的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。

　　書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每一天晚上睡覺時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

　　我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，”。有一次，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時(shí)間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，此刻已經(jīng)快中午了我們?cè)摶丶页燥埩恕薄？晌覍Ｐ闹轮镜目粗�我喜歡的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的好好的，還沒看夠呢，真是的'”。“喂，還不快走嘟囔什么呢？快走，媽媽下次再帶你來，讓你看個(gè)夠”。

　　期望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識(shí)，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的學(xué)校中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

　　“夢(mèng)想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強(qiáng)而國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

　　能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛書，更感激書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一齊努力讀書吧！

　　多謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我叫xx。

　　讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中獲得知識(shí)，凈化心靈。我讀書，我成長，我快樂！

　　今天是讀書節(jié)，我過得非常開心。語文老師和班主任手里拿著相機(jī)，走進(jìn)教室。語文老師說：“誰來做主持？”我說：“老師，就讓我來做主持吧！”過了一會(huì)，王夢(mèng)哲和李金浩一起說：“老師，我也想當(dāng)主持人。”班主任說：“你們?nèi)齻�(gè)人來剪刀石頭布，誰贏了誰就主持。”我們?nèi)齻�(gè)人一起說：“好！”我出了一個(gè)石頭，他兩個(gè)人都出的是剪刀，結(jié)果我贏了！哈哈！我真高興！

　　我是主持人，今天就有我來為大家主持演講比賽。一共有13名同學(xué)一次一次的上臺(tái)演講，我也是其中之一。過了一會(huì)兒，演講比賽結(jié)束了，又來了一場(chǎng)精彩的頒獎(jiǎng)典禮。

　　頒獎(jiǎng)典禮可是非常熱鬧的。語文老師走進(jìn)教室說：“現(xiàn)在我手里有12張紙片，請(qǐng)12個(gè)小組長把紙片拿到小組里去，商量商量，看看選誰來主持，看看選誰來頒獎(jiǎng)，一個(gè)組里只可以選一個(gè)人。”我們小組選的`是孫雅琦同學(xué)，也不知道其他小組選的是誰。最后，老師說：“初文迪三票，王夢(mèng)哲三票正好，一個(gè)人頒獎(jiǎng)，一個(gè)人主持。”我心里想，這次我一定又是當(dāng)主持了。老師說：“初文迪主持，王夢(mèng)哲頒獎(jiǎng)。”老師把我和王夢(mèng)哲一塊叫到講臺(tái)上去，一次一次的給同學(xué)門頒獎(jiǎng)。

　　這個(gè)讀書節(jié)，過得太有意義了！

　　我讀書我快樂演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　讀書就像是一場(chǎng)奇妙的旅行，帶領(lǐng)著我們閱遍大好河山，當(dāng)我們坐下來休息一會(huì)的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美好，我想這也就是書籍能夠給我們帶來的美的感受吧！喜歡讀書，就像喜歡一切美好的事物，春光、秋水，夏蟬、冬雪，這一切都是最美妙的事物，也是如書籍一般純凈的事物。

　　我人生的第一本書不是一本很有名的作品，只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落，后來再去了解這本書的時(shí)候才猛然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這本書。現(xiàn)在至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了，但是再想起來的時(shí)候，我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書籍的力量吧，不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失，也不會(huì)被我們所遺忘，它就像是一種天然的記憶，永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中，不被磨去和淡忘。

　　隨著自己慢慢的長大，我開始接觸各大名著了，比如說小學(xué)一年級(jí)看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等，當(dāng)我長大了之后，我便開始接觸四大名著，我的父母也是很支持我多去看一看我國有名的著作的，所以每到周末我就會(huì)在書房里宅上兩到三個(gè)小時(shí)，盡情的遨游在書的汪洋之中，慢慢的充實(shí)著自己。

　　直到如今，閱讀的習(xí)慣我一直都有保存，雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我都已經(jīng)很疲憊了，但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書，順便清空一下自己的思緒，不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡，為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書籍就是這樣的`神奇，它不僅可以為我們帶來很溫暖的東西，也能為我們清除哪些消極的部分。我想這就是書籍所贈(zèng)與我們的禮物吧！

　　同學(xué)們，愛讀書，就像愛這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書的海洋之中，我們往往可以找到自己，發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中，我們仿佛也度過了非常波折的一段時(shí)光，這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼，也讓我們?cè)谶@樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書，讓我感到快樂，也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路，一直走下去，勇敢下去，繼續(xù)閱讀，繼續(xù)完成對(duì)生命的探索！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　我讀書我快樂演講稿 篇12

親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份學(xué)問的時(shí)候，我心中的那種歡樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說;“學(xué)問是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)學(xué)生，要想能夠適應(yīng)新的（教育）形勢(shì)，就必需讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

　　博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來。”我們的學(xué)生每天許多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不行能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，由于學(xué)問是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。

　　我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的養(yǎng)分，為我們的自身素養(yǎng)的提高獲得高品嘗的養(yǎng)分;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。

　　一句（諺語）這樣說：“生活中沒有書，就似乎天地間沒有陽光;才智中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦著名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的（成語）和（典故），在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。

　　讀書才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的敬重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的.必定途徑，是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。

　　一個(gè)國家必需要有自己的國魂，一個(gè)民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力氣和物質(zhì)財(cái)寶。中華民族幾千年連續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮勉、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德表達(dá)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素養(yǎng)，知書達(dá)禮。

　　作為xx小學(xué)的學(xué)生，也唯有提高自身的素養(yǎng)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄力氣。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)轉(zhuǎn)變，讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

　　感謝大家!

　　我讀書我快樂演講稿 篇13

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我非常的愛讀書。由于書中有知識(shí)，有出色的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就可以看完一本書，有的'書半天就看完了。

　　正由于我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以往那里借書看。每次我往借書，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里翱翔，書太好看了，我拿了這本，又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書，我就把看書的速度放快。

　　我愛讀書，我從書中學(xué)到很多知識(shí)，不但學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候，又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

　　讀書是我最興奮的一件事，我讀書，我快樂。

　　謝謝大家！

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