小學生演講稿優選(7篇)

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生演講稿 篇1

　　一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學習、生活、成長。所以，愛護校園環境，美化校園環境，是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。

　　走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內有少許不和諧的`現象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里。養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的小衛士。

　　各位老師、各位同學，讓我們行動起來，從點滴做起，愛護校園環境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。

小學生演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　我們就要畢業了，不久就要離開我們的母校，結束小學階段的生活，走進初中……雖然現在我們還沒有分離卻已經依依不舍了。

　　難道真的要分離了嗎？美好的校園已經融入了我感情深處，時間那么長又那么清晰，我又怎能忘記？

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的.風帆，在中學更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。

　　回首漫漫學習路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛的老師；告別了，親愛的同學。回想過去一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著紅領巾，朗讀著書本。老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風中飄揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里有著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰荊棘的路……同學們讓我們一起加油吧！

小學生演講稿 篇3

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好！

　　我是四三班的陳財位，今天我要競選播音員。

　　一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因為我想提高我播音主持能力，擴大視野，()同時想通過這個平臺展現自我，讓自己結交更多的`朋友。

　　如果通過大家的認可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態去面對，堅持自己對播音主持的熱愛。

　　希望大家能給我一次機會，謝謝大家！

小學生演講稿 篇4

　　我們偉大的祖國歷史悠久，也曾經歷經磨難。

　　中國人都不會忘記，1894年7月25日甲午中日戰爭之后，一個又一個喪權辱國的不平等條約，使中國變成了一只任人宰割的羔羊。

　　中國人都不會忘記，1860年10月6日，英法聯軍闖入北京，火燒圓明園，讓這世界上最輝煌的建筑頃刻間化作灰燼，給我們留下的只是幾根孤零零的殘柱和無盡的憤怒與惋惜。

　　中國人都不會忘記，1931年9月18日，關東軍制造九一八事變，日本蓄意制造并發動了侵華戰爭，實行了14年之久的殖民統治，使東北同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。

　　中國人都不會忘記，1937年7月7日，日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變，拉開了日本全面侵華的.序幕。

　　一次又一次的磨難，沒能把中國人打到！反而使中國人更加堅強！ 痛定思痛，作為新一代的中國人，作為有著最強生命力的少年兒童，我們應該怎么做？

　　“少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”梁啟超在《少年中國說》里的吶喊鏗鏘有聲。它提醒我們，少年要做一個偉大的人，要做一個能為祖國獻出生命的人，還要當好一個優秀的中國人！振興中華，匹夫有責。中國少年，任重道遠！ 讓我們一起情系祖國，振興中華! 中國少年，加油！！

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我們演講的題目是：《感悟人生且歌且行》。

　　歲月如歌，人生如畫。在開元的成長，為我們人生的畫卷描摹了絢麗的一筆。

　　在這里，有許多可親可愛的老師，他們像爸爸媽媽一樣在生活上呵護我們，在學業上引領我們，時時處處讓我們感受到溫暖與關愛；在這里，有許多熱情友善的同學，他們如兄弟姐妹般給予我們真誠的幫助，與我們共同分享成功的喜悅。

　　在這里，我們會學習豐富多彩的課程，參與各種各樣的活動，在虛心求學中增長無窮的智慧，在切身體驗中展示自我的風采。

　　隆重的開學典禮見證了同學們成長的重要節點；小蜜蜂激勵性評價活動激勵我們將進取作為習慣，讓文明成為常態；原樣交接、垃圾分類、音樂浸潤、美文閱讀、志愿服務、過失代償等文明引領活動培養了我們的現代文明素養；運動會、綁腿跑比賽則讓我們在激烈的競爭中體會到團結的力量；萬圣節慶祝活動、慶圣誕多國文化展、外語藝術節、海外游學活動讓我們體會到外國文化的魅力；六一節合唱，廣場電影、兒童劇進校園、芭蕾班及鋼琴班匯報演出，讓我們的節日溢滿幸福；開元之星英語風采大賽、中英文讀背活動、古詩文暢游、開元小博士數學競賽等學科活動讓我們體會到學習的快樂；特色班級創優活動，則讓我們的綜合素養全面提高。參觀實踐基地、省科技館、濟南市規劃展覽館、濟南戰役紀念館等活動則讓我們開闊了視野，增長了見聞。《晨曦朝露》、《丹青物語》作品集、《陽光足跡》成長冊記錄了我們成長的軌跡。

　　我們的`生活如此美好，我們怎能不用心書寫對多彩生活的感悟？

　　在我校“感恩教育三封信”活動中，父母將“眷眷心語”寄予剛剛入學的我們，期盼我們快樂生活，茁壯成長；我們六年級的同學將“我心依戀”獻給我們的母校，感謝她的悉心培育，銘記她的點滴恩情。本周我校要在2——5年級啟動感恩教育第二封信。請同學們認真對待，回顧自己一年來的感悟與收獲，記錄下自己進步的足跡。

　　且歌且行，回首明天，我們應該是問心無愧的；面對今天，我們應該是倍加珍惜的；展望明天，我們應該是信心百倍的。愿大家都用自己的筆，書寫美麗人生。

小學生演講稿 篇6

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。

　　我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的'同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿 篇7

　　小學的時光過的很快，一轉眼就到畢業的時候了，我作為畢業生有一種留戀，又有對下一個臺階向往和期待，在這里我想對父母，學校說，你們辛苦了。

　　轉眼間小學就畢業了，在畢業典禮上，我真心的想對父母，想對我的學校，說你們做的太多了，我真的很感激，我會在以后的發展和學習中不斷的記住你們的忠言，會讓努力學習天天向上的。

　　小學畢業了，馬上步入的是初中的生活，對于剛剛從兒時的童年走起的一個孩子，我讀懂了學習，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母 和學校對于自身的一種教育帶動了自己能夠很好的走在今后的學習的道路上。人的一生中都是在增長，都是在用一種進步代替另外一種進步，對于一些人，對于一些事都是如此。對于未來的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動力在支撐著我，這樣的動力來源于一種能力，這樣的動力來源于學校，來源于家庭對我的愛，能讓我真心的.體會到在學習中是永無止境的，在學習中是一步一個臺階的，腳踏實地，在這樣的一種能夠擁有更高的學習成績，能夠擁有一種更高的學習的目標而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態，這樣的才能在以后的學習中擁有更高的一種學習熱情，能夠自己合理化的安排學習，爭取不讓學校丟臉，給父母爭光。

　　小學畢業了步入了的是又一個臺階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個臺階上努力學習，取得好的成績。