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六年級家長會家長代表發言稿

時間:2024-06-29 18:12:05 演講稿 我要投稿

六年級家長會家長代表發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級家長會家長代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

六年級家長會家長代表發言稿

六年級家長會家長代表發言稿1

尊敬的各位家長:

  非常感謝大家來參加本次家長會,首先自我介紹一下,我是官河中心小學六(3)班的班主任,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。是因為有你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們健康地成長起來!

  一、召開家長會的目的

  各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。六年級是小學至關重要的一個階段。說它重要是因為:

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現在到了最后收獲的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

  第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說得好:態度決定一切。

  第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。

  所以也可以這么說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始,而好的開始是成功的一半。所以我們要重視孩子人生的這一重要階段。

  二、說說學習

  未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是參與繼續教育的,在學校教育全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?有關鍵的一部分因素在于孩子的學習態度及家庭教育。

  所以孩子的成長成才不僅靠他個人的.努力,老師的栽培,更要靠家長的密切配合。

  三、要求家長配合工作

  現在已經到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業考試。因此,想請家長配合老師做好以下工作:

  1.及時消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業了,由于各種原因,在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規規矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。我們六年級要進入全面的復習,不要因為學習任務大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養一個好的生活習慣。

  2.加強對孩子課外時間的管理

  不管孩子走著來上學,是騎車來上學的還是家長接送的,都要經常教育孩子遵守交通規則,過馬路的時候,“寧等三分,不搶一秒”。教育孩子按時上下學,不在路上玩耍。

  執行夏季作息時間后,要求孩子在家午休,家長要做好監督。不然,中午長時間的空閑會讓孩子無所事事,孩子有可能利用這個時間上網吧,打游戲,以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。

  孩子的課外時間干嘛?多讀書吧,給孩子養成了讀書的習慣,你就不發愁孩子的課外時間沒事做了,讓他好讀書,讀好書,多讀書,“讀書破萬卷”“讀萬卷書,行萬里路”。比如語文方面的很多知識,是課本里所學不到的,讀的書多了,語感自然就好了,理解能力上去了,表達能力也上去了。讓孩子博覽群書,再說,到中學后課業負擔重了,讀書的時間就很少,趁現在還有時間,讓孩子多讀點書吧。

  3.與孩子平等交流,多鼓勵,少指責

  孩子已經六年級了,雖然年齡不大,可他們已經有自己的想法,有自己獨立的見解,起碼他們自認為懂得很多了,所以在家里的時候不要對孩子的話漠不關心,更不能嗤之以鼻,不然的話兩代人之間就會形成一種心理隔閡,也就是“代溝”,孩子會覺得父母不理解自己,和父母沒有共同語言,時間久了,孩子就不愿意和父母多說什么了。消除“代溝”,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?說個你們班的笑話給我解解悶,等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。

  4.加強與老師的聯系。

  因為教師的工作很煩瑣,不可能每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通,我們將非常感謝。

  各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。

  因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我的發言到此結束,謝謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿2

各位老師,各位家長:

  大家晚上好!

  很高興又和大家在這里交流,時間過得真快,一學期又快結束了,在老師們的精心教育和培養,我們的孩子在602班快樂的成長和進步,希望孩子們再接再勵爭取期末考取得更好的成績!

  在這里我簡單的總結下這學期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊節,學校舉行了隆重的慶祝典禮,一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會,新增了5名一年級的家長代表,選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創文明城市的號召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式,共同體成員還上臺參加了節目的演出。

  很多家長利用自身的特長,來學校當社團指導老師,熱情地支持學校各項工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學校為孩子們上手工社團課:303班沈東昊的爸爸,在學校秋游的時候,免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護航,402班尹思怡的媽媽,來學校為孩子們做衛生講座,舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓。403班鄭依釩的爸爸單位,為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!

  我們班也有群,希望家長們有什么問題想和學校交流,可以私下跟我說,我會在第一時間反映給校方,也希望更多的家長發揮特長,參加學校各種活動,比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯系,因我們的'目標是一致的,一切為了孩子們健康快樂的成長。

  作為家長,我們最大的心愿就是,望子成龍,望女成鳳,要讓自己的孩子更加出色,其實也離不開各位家長的努力,在這里我想和各位家長簡單地探討下自己的一些看法,首先作為父母要給孩子樹立好的榜樣,不要讓自己工作中不愉快的情緒,影響到孩子身上,現在的孩子比我們小時候更加的聰明能干,接受新事物的能力非常強,因此有時候我們也應該和他們一起不斷地學習,吸取新的知識,接受新的事物。從小培養孩子的自主行為能力,每個孩子都有一種與生俱來的好奇感,對一切新事物充滿好奇心,那我們就應該給他們創造這樣的機會,多鍛煉動手能力,同時也激發他們的思維活動。讓孩子多看看課外書,培養愛閱讀的好習慣,我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細心關懷和嚴格要求下,各方面都有了很大的進步,逐漸從一個調皮不懂事的孩子成長為一個懂禮貌、懂得回報,愛學習的好孩子。尤其是他的語文寫作水平,在朱老師的精心輔導下,不僅克服了不會寫作的自卑心里,而且在作文審題,語言結構、文字表達,等方面有了較大進步,寫出了幾篇優秀的作文,分別刊登在湖州

六年級家長會家長代表發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們以及各位家長:

  你們好!

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們xxx班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺得來到這個優秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經常和我們說,要想學習好,就必須習慣好,態度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學習更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學生全面發展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。

  要想做一名學習好學生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學習要學的'最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。

  我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學弟學妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛我們的校園第二個家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

六年級家長會家長代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、朋友:

  你們好!

  我是20xx級5班***同學的媽媽,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

  現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。師者,父母心,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態和學習情況,做到有的放矢。

  首先,營造一個民主的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學聯系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業,復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創造一個良好的學習環境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經也迷戀過網絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網,目前我們家不能上網。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網的'同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優美意境,以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環境方面的限制,大多數都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業,準時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復循環,作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當地激勵。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿5

尊敬的叔叔阿姨們﹕

  你們好!

  歡迎參加者小學六年里最后一次家長會!

  在這最后一學期,我們積極樂觀,拼搏進取,現已拿下不少戰績。即使在數學學習這方面,我們已有了很大的提高。數學期中考試總體來說十分優秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學習成績已明顯提升,尤其是黃詩佳、夏志強、潘東,他們的學習進步非常大,是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅,雖然他們在期中考試中沒有及格,但是他們的成績比起以前,也有了明顯的.提高,是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一,但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分,是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差,但這都證明了我們的努力與汗水,我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導,還有我們自身的堅持,這種精神是可貴的,我們將會繼續保持下去。

  因為這是最后一學期,我們還有一個月多就要離別母校了,此刻,我們所能做的就是在緊張的學習中,做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰,容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬發的樹種子,沖破巖土與泥石的防御線,直到遇到陽光為止,我們將會迎刃而上。所以,請支持我們,相信我們,我們一定會沖破終點,迎接勝利的。因為自信與熱情,我們已跨越成功的彼岸了。

  我們將帶著激情去學習,帶著精神去拼搏,帶著挑戰的心來超越一切,帶著最后的準備去沖刺。加油,六二班!

六年級家長會家長代表發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!老師們、同學們,還有不到一周的時間我們就要進行小學畢業考試了,現在已經到了復習沖刺階段,面對如此短暫的復習時間,怎樣提高復習效率,最大限度地提高同學們的學習成績,無疑是擺在我們面前最大的問題。下面,我就結合班級實際,談談我們班的復習沖刺策略和方法,希望與各位老師共勉:

  一是要做好學生的思想工作,提高學習的熱情,讓學生靜下心來去學習。其實無論每節課有多重的復習任務,我們老師都要抽出兩分鐘與學生進行思想交流,讓同學們端正學習態度,提高復習的意識,鼓勵同學們要全身心的投入到復習中去。同時,同學們有什么思想壓力也可與老師交流,共同解決。對于違反紀律和思想不端正的同學,嚴格要求,并通知家長嚴肅處理,決不姑息遷就。

  二、復習時教師要抓住知識要點,精心設計練習

  組織有效的練習是使學生掌握知識,形成技能,發展能力的重要手段。在復習中,教師要抓住復習重點、知識要點,有計劃、有針對性地選擇或設計一些練習讓學生精練,確保全體學生都能在原有的基礎上得到提高。在設計練習時,要注意做到以下幾點:1.重視基礎性,復習中要抓住重點和關鍵,進行基本練習,這類題適合后進生;2.突出針對性,復習中對學生掌握知識的薄弱環節,對一些易混、易錯的知識應設計對比性練習,讓學生從比較中區分掌握知識;3.強調綜合性,復習中使學生提高綜合運用知識和方法靈活解題的能力,是復習的'最終目的。因此,設計練習既要有基本練習和稍作變化的習題,又要有一些綜合性練習題和富有思考性的習題,以適應不同層次學生發展的需要。

  三、查漏補缺,糾正易錯點和易混點

  查漏補缺是復習的重要內容。所以在復習前摸清學生中“漏”和“缺”非常重要,在復習課中應十分重視補缺漏和糾正錯誤。對照每次考試的結果,做到有針對性的對學生查漏補缺。同時我們要把考過的試卷全部發給學生,讓學生進行整理,然后讓學生有計劃的把試卷上的錯題在練習本上再認真的做一遍,然后根據學生存在的問題,對易錯、常錯以及容易混淆的問題,讓學生反復的練習,以強化對對易錯點和易混點的糾正。

  四、分層教學,做好后進生的輔導工作

  在班內根據實際情況對不同的學生進行不同的要求。在課下,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次學生的需要,避免一刀切的思想,同時做好后進生的輔導工作。對后進生的輔導,不能限于知識性的輔導,更重要的是學習思想的指導,要想提高后進生的成績,就要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們自覺地把身心投放到學習中去。然后再教給他們學習方法。

  總之,復習課教學,我們教師要根據學生個體發展的差異性,采用靈活的教學方法以及不同的學習方式,更好地讓學生理解和記憶所學知識,彌補以往學習知識的不足。還要讓學生通過觀察、比較、分析和討論等方法,發揮學生的主觀能動性,進一步的提高學生的成績。以上是我個人在復習中的一些粗淺的認識,有說的不當之處,敬請各位領導老師批評指正。

  最后希望老師們在學校領導的正確領導下,團結協作,頑強拼搏!希望同學們再接再厲,努力學習,爭取在畢業會考中考取更優異的成績!謝謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿7

各位老師同學們:

  大家好!

  作為即將升入初中的我們學習是十分緊張的,我相信每一個同學都對考試十分重視,每一個人都下了一番苦功夫,可是為什么有的人成績沒有明顯提高呢,可能是方法不當,有些人喜歡挑燈夜讀,而上課注意力不集中,這種學習慣應該改改。要牢牢抓住課堂上的一分一妙,課堂上的半小時抵的上課后的幾小時!另外要準備一本錯題集,不斷回頭鞏固自己曾經錯掉的題目。希望我的建議能讓每一位同學能夠有所提高!

  各位老師各位家長你們好!首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的`感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!

  所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。

  因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步"。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:"您們辛苦了!"種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!(敬禮)(鞠躬)謝謝。

六年級家長會家長代表發言稿8

尊敬的各位家長、各位老師,你們好!

  我是六年級班的學生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。

  時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業了,要告別美麗而可愛的母校了。

  我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

  在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的.辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。

  當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。

  最后,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

  我的演講講完了!

  謝謝

六年級家長會家長代表發言稿9

尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感激你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫__,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學和家長的支持!

  其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自我在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

  首先,盧勤阿姨說過,學習是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的'資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣教師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自我的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自我動手豐衣足食的好習慣。

  話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡便,才是真的簡便!對我們的學習更上錦上添花!

  最終,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長同學們,加油吧!

  我的發言完畢!多謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿10

尊敬的老師們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  秋菊傲物,白云舒展,金秋九月,我們又相聚在了美麗的實驗二小。我是六(3)班的吳容川,我很榮幸地代表實驗二小所有的學生歡迎您們在百忙之中參加今天的家長會,向您們道一聲:辛苦了!

  作為一名學生,我在實驗二小度過了幸福快樂的幼兒園時光,又即將走過充實緊張的小學生活。一路的成長中飽含了二小老師們的辛勤汗水,也飽含了爸爸媽媽的辛勤付出。今天,我很榮幸在這里和家長們說說心理話。

  我現在把自己平日里的學習向您們匯報一下。我的學習過程是這樣的:新課之前,先預習新知,看自已有什么難懂之處,用筆做上記號,等待明天上課時認真聽老師講解。接著就是要在課堂上認真聽講學習了。只有上課認真聽講了,認真思考了,才會把知識學好。然后就是做好功課的復習,孔子說過“溫故而知新”,在復習時,鞏固當天所學內容,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案也就學到了新知識。當然,我也有開小差的時候,有失敗和遇到困難的時候,媽媽總會敏感地覺察到。這時,媽媽總是一次次鼓勵我,盡管我的失誤很多,但她十分有耐心地幫我查找原因,分析問題,我在媽媽身上學到了遇到任何困難都不要輕言放棄,到現在我學習起來越來越輕松。

  盡管我也有很多好玩和新奇的想法,但我總能按爸爸媽媽的要求去做。從周日晚上到周四晚上,我不看電視也不上網,每天放學一回家就吃飯,然后開始做作業,做完作業再練半小時的小提琴,做完這些,差不多快9點了,洗漱完畢,就上床休息。第二天早上6點準時起床。除了遵守時間認真搞好學習,我也很愛玩。周六、周日我在媽媽的幫助下制定了一時間表。周六、周日我在媽媽的幫助下制定一個時間表。周六早上睡到自然醒,然后上網玩半個小時游戲,這些游戲讓我大腦得到休息。下午云學畫畫。夜晚,我喜歡看看動畫片。媽媽最多讓我看1小時。周日,我喜歡看盾動畫片。周日上午去學英語,下午學一個小時的小提琴。習慣成自然,我現在根本不用媽媽提醒,就能自覺地按計劃去做這些事了。

  我很慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。有嚴格的媽媽督促我學習,教育我。記得四年級時,秋風帶來了涼意,早上我賴在床上不想起來,媽媽叫了一遍又一遍,我還是不想離開舒適的被窩。這時,媽媽帶著怒氣說:“川川,你已經長大了,還沒到冬天,你就怕冷不起床,那到了冬天怎么辦?不上學了嗎?”我看媽媽要生氣了,這才極不情愿地起了床。第二天,媽媽說:“川川,你這樣懶,不但對你的`身體不好,而且會影響你的學習,從今天早上開始,我們少坐幾站車上學。我們從家門口跑步到縣政府門口的公交車站,從那里坐車去上學!”我想這段路并不遠,跑就跑唄,可剛跑了兩天,我就覺得好累,再看媽媽,顯然平時鍛煉少,也跑得氣喘吁吁,但她一直堅持帶我跑,還不停地鼓勵我堅持到底,就這樣堅持了一個學期,從那之后,每到秋天,媽媽都會讓我;雖然今年我上了六年級,學習比較緊張,媽媽為了讓我早點到校學習買了電動車,但這一段800米長的路我已經習慣了不坐車的。從跑步中,我的身體得到了鍛煉,更重要的是我學會了堅持。我還有個和藹的爸爸,雖然他工作很忙,但他卻是我的知心好朋友,只要有空,他會耐心地聽我講說我在學校里的事,和同學相處的事等等。爸爸假期送我去武漢參加夏令營,在十天的新東方夏令營里,我學會了離開父母獨立生活、學習;學會了怎樣和同學、老師相處;我更學會了思考:蜜罐里長不出參天大樹,不經歷風雨怎能見彩虹!

  親愛的家長們,老師們您也對自己的孩子和學生抱有很大的希望吧,作為一個孩子,我想真誠地對您說,

  請您尊重我們的愛好,讓我們做自己喜歡的事;

  請您犧牲自己的娛樂時間,耐心地輔導我,幫助我;

  當我進步的時候,請您表揚我,當我退步時,也要鼓勵我;

  當我煩惱時,也請您理解我,相信您的孩子,相信您的學生,我們會做得更好。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能收獲珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信:今天,我以實驗二小為榮;明天,實驗二小將以我為榮!

  祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿11

尊敬的各位家長:

  大家好!首先請允許我們代表學校和六年級三班全體老師,感謝各位對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

  一、學校對六年級畢業班工作高度重視

  周校長旗幟鮮明地提出:質量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質量的口號,學校對畢業班教師的安排也頗費心機,包括教導主任陸繼祖老師擔任語文學科,有著二十多年教學經驗陳老師擔任數學學科,由去年擔任六年級英語的唐健唐老師擔任我班的英語老師,這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

  二、畢業班學生的基本情況

  上期的期末考試中,我們班考得還算可以,可那只是在我們學校,如果與全木瀆鎮、吳中區相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學期的努力。我和陳老師是看著這一屆學生成長的。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現……這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行綜合素質的開發。作為家長老師的我們希望他們能考上自己所期望的中學,平時學習有困難的家長更應該重視,舍得花一點錢讓孩子在學習上自信些,通過一學期的努力養成良好的習慣,有可能改變它的'一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

  今年我們吳中區對小學畢業班將進行統一命題,統一考試,單人單桌,統一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰。 也是對教學重視的另一表現。

  四、成功家教與失敗家教的啟示

  不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

  1、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養,結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。 孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關心。

  3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

  我們的家長都信奉黃荊棍棍出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發,產生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順 XX年夏天發生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

  4、有愛無教終害子。

  各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。

  5、重視青春期教育,該導航時即時導航。

  我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期,孩子們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優勢。

  為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在課堂上,老師講帶領孩子們一起學習、探究、質疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現這個美好的理想。

  1、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

  2、創設良好的家庭育人環境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

  3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。

  4、多讀健康有益的課外書。

  5、正確看待孩子的分數。

  以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。

六年級家長會家長代表發言稿12

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長:

  你們好!(鞠躬)

  我是中心小學六(1)班的張宸瑜,很榮幸能作為學生代表在這里發言,感謝老師們對我的信任。

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表畢業班的學生發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1.經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度,提醒我們上課認真聽講。

  2.抽出晚上看電視、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

  3.控制我們上網、玩手機的時間。

  4.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  5.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點。雖然我們的`學習有了很大的進步,但是我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我很感激學校的領導和所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  爸爸媽媽們請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師,以及您們對我們的期望,我們一定會為最后近兩個月的小學生活畫上圓滿的句號!

  最后,祝愿我們能在今年的畢業學業水平檢測中取得理想的成績,為六年的小學生活畫上圓滿的句號。愿我們的老師、家長能夠為我們的成功而驕傲、自豪!愿我們的母校明天更美好!

  謝謝!(鞠躬)

六年級家長會家長代表發言稿13

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  我是六(9)班的何阮笑,很榮幸能成為學生代表站在這里,談一談這些年來在通師三附的美好回憶。

  滴水之恩,應當涌泉相報。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關于家人的。看上去家人應該是我們最親切、最了解的人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關于老師的文章時,我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個小時都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。一天八小時中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的`老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學生而奮斗著。

  正是由這一個個努力的背影組成了這美麗的學校。精彩的活動、獨特的節日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動都會灑下心血,但我也知道,老師們不會吝嗇,會把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血!(敬禮)

  還有短短的幾個月就要畢業了,小學中那快樂的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅實的基礎。在即將來的初中,我要更加努力地學習,為通師三附更添一份光彩!

  時光荏苒,光陰似箭,記憶會隨著時間消逝,但我對通師三附的感恩之情永遠在心里永駐!

六年級家長會家長代表發言稿14

親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師:

  大家午時好!

  我是六(1),歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!

  我喜歡看書,也有一個當作家的.夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!

  在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

  再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發言完畢,多謝大家!

六年級家長會家長代表發言稿15

尊敬的叔叔阿姨們:

  您們好!我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績。

  我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領我們快樂地進入英文的殿堂。她除了六年級三個班的英語教學工作外,還有學校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的`精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導,才有了同學們的巨大進步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學生服務,他們才能及時吃上飯。老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。

  各位叔叔阿姨,這次期中考試結束了,如果有哪一位同學沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣。這學期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業 張霽鑫 王垚銘景浩博邢詩涵 楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內容充分消化。在課余時間又能及時地查漏補缺,并且可以每天都有計劃的進行復習,所以才取得英語前十名的好成績。可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學上課注意力不集中,老師要求會背的經常不好好讀,多次完不成背誦任務,家庭作業也經常不完成,所以,成績不佳,請這些學生家長多重視對他們的教育指導。

  英語這個學科對大多數人來說比較難,可我認為其實學好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已。要想學好英語,離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話。

  我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的。

  我的匯報完了,謝謝大家!

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