我是團員我光榮演講稿
作為一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我們應該為此感到光榮。下面給大家整理了我是團員我光榮演講稿，一起來了解一下吧!
我是團員我光榮演講稿1
身為共青團組織中的一員，我感到非常光榮。
共青團是先進的組織，團員也應該是先進的，所以，作為團員應該以身作則，給同學們做好榜樣，自己首先就要遵守紀律和學校的規章制度，這樣起到了一個帶頭作用，大家就跟著學，好的班風就形成了。如果作為先進的團員們都不以身作則，自己首先就違反這些紀律，那誰還會去遵守呢？所以說，有一個好的帶頭作用是非常重要的。
舉個例子來說吧，假如你希望人人都相信你、信任你、尊重你，而你自己卻不去相信別人，認為別人都是虛偽的，那么，又有誰會相信你，尊重你呢？久而久之，大家都形成了這樣一種風氣：那么誰也不信任誰，誰也不尊重誰。想要別人相信你，尊重你，首先你就要相、尊重別人，尊重和信任都是彼此聯系的，只有你做到相信、尊重人，人們自然會以相同的態度對待你，這就叫做“禮尚往來”。久而久之，大家之間就形成了相互尊重信任的關系，和諧的環境就形成了，友好的關系也就建立了。
所以，作為一個共青團員，我們應該感到光榮，并要以身作則，給別的同學樹立一個好榜樣，肩負起自己的責任，互相之間要幫助，要信任。你有困難，我就幫助你，我有了困難，大家也會幫助我。大家互幫互助，團結在一起，力量自然就大了。“一根筷子易折斷，一把筷子就不容易折斷”。只要身為共青團員的我們行動起來，以自己的行動帶動大家，我相信，我們邁出一小步，將是社會的一大步！
我是團員我光榮，幫助他人我光榮，幸福社會由我們去創造！
我是團員我光榮演講稿2
今天我演講的題目是《我是一名光榮的共青團員》
青年作為時代先鋒，我們有責任用自己的青春和激情唱響時代的主旋律。團員賦予我們的不僅是一種榮耀，更是一份職責。
眼看當今歷歷在目的先進事跡，我們更是有理由為自己是一名共青團員而自豪！
楊善洲，原任云南省保山地委書記。1988年退休后，他扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22個春秋。他帶領大家植樹造林5.6萬畝，不僅如此，還帶領群眾架設4公里余長的輸電線路。
楊善洲說“我與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦；和農民在一起，了解到的情況最真實。”楊善洲的事跡告訴我們：大公無私、堅守信念、一生奉獻依然是黨員干部的根本。
他一個人能夠給歷史，給民族，給子孫留下的是一片綠蔭和一種精神！
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是五月的太陽，用生命點燃未來……共青團團歌嘹亮悅耳，或許在不同地域，不同的反響更能激起我們的熱情。
在天津耀華濱海學校首批玉樹學生的入團儀式中，95名品學兼優的玉樹學生在天津完成了人生中的一件大事——加入共青團。在四名護旗手執起的團旗前，95名玉樹學生都舉起右拳莊嚴宣誓。隨后，永措卓瑪同學代表全體團員發言。她曾告訴人們：現在她已經是團員了，以后會時刻以團員的身份嚴格要求自己，以身作則，起到模范帶頭作用，在工作和生活中追求更高的目標。入團不是終點，而是起點，她的下一個目標是加入中國共產黨，她知道自己距離目標還很遙遠，但會加倍努力。
沒有錯，下一個目標是加入中國共產黨！我有理由為自己是一名團員而深感光榮。
“我是一名中國共產主義青年團團員，我要做一名優秀的中國共產主義青年團團員……”這一句句承諾變成了一份份責任凝聚在我的心頭，激勵著我不斷完善，奮發向上。
謝謝！
我是團員我光榮演講稿3
我是永豐路中學的一名初三學生，現在在班上擔任班長工作，責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長，。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！
在學習上，目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在年級名列前茅。多次獲的校“三好學生”的光榮稱號。為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系并認真完成收發作業的任務。 在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優秀團員的先鋒模范作用。各項比賽、競賽活動及每次運動會我都是沖在最前第一個參加，均能以自己頑強的毅力拚出好成績，為集體爭光。班務工作，
做為一個班長，凡是憑自己能力能完成的，絕對提前做好，從未出過大的差錯，如遇同學思想有波動，及時組織班干部和團員做好思想工作，必要時還帶頭組織做家訪，如班上一同學父親去世，在班主任還得知消息的情況下乘周休日就組織部分能聯系上的同學前去吊唁并做好該同學的安撫工作，使該同學及時返校讀書，做到每一個學生都不流失。在本校的第十二屆田徑運動全中，在報名時，容易的都讓其他同學先報名，像女子800米等這些難度大的競賽項目我都是最先報名，我在每項比賽中在保證自己的項目都能奪冠的同時還鼓動全體運動員奮力拚捕，努力為集體爭光。所有的裁判和全體同學一直評價：“這才是一個標準的`班長！”
我平時為人謙恭禮讓，落落大方。思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。在他身上具有一種平民思想，生活簡樸，穿戴整潔。誠實謙虛，發生矛盾多做自我批評，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，愛校愛班，
保護公物，對于在黑板、墻壁、課桌椅、宣傳欄等處亂涂亂畫等違反公共道德的人或事及時予以制止。熱情、大方、和氣待人，關心他人，尊重體貼父母和長輩。見到師長主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻！
我是團員我光榮演講稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《爭當團員高標，我是團員我光榮》。
難忘今年的元旦，我光榮的加入了中國共產主義青年團，在戴上金色團徽的那一刻，我成為了一名團員，一名聽從團的教誨，按照團的指揮辦事，始終保持應具有的蓬勃朝氣，浩然正氣的團員。
我們是五月的花朵，用青春擁抱未來。作為新世紀的中學生，我們具有強烈的進取心，然而，身為團員的我們是否有反問過自己：黨員爭先進，團員要干什么？沒錯，作為中國共產黨的助手和后備軍，我們應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當爭當團員的高標！
作為一名共青團員，就應該為實現黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗！在建設有中國特色的社會主義實踐中接受國家的九年義務教育，熱愛祖國，熱愛共產黨，熱愛社會主義，運用正確的人生觀，價值觀，世界觀武裝自己的頭腦，正確認識自己與國家利益的關系，確立正確的社會理想，個人理想，為建設繁榮昌盛的國家而奮斗。
作為一名共青團員，我們應在學習、生活中積極履行自己的任務。是的，在升旗儀式上，我們莊嚴肅穆的高唱國歌，心中沸騰著為民族復興而讀書的信念。在團員值日崗位上，我們認真負責，共同為創建文明校園而努力。在生動有趣的課堂上，我們積極參與、樂于探究、暢游學海、勇攀書山。在家鄉的敬老院里，我們給五保老人端茶遞水，掃地洗衣，濃厚的親情如春風拂面。
當然，作為一名共青團員，學習團的知識，增強團員意識是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準來要求和鞭策自己。把團旗飄飄起來、把團歌唱起來、把團章學起來；堅持把在學校中組織式的生活做好：從每一次班會開始，從每一次學習開始，積極參與學校組織的團員教育活動，使意識轉化為行動。要有強烈的實踐欲望，要多參加實踐，列寧曾說過：“青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。”在公交車上讓座，在馬路上扶老人們安全過斑馬線，一些極小的事情，都是我們把空談付諸實踐的好機會。
我們要始終記住：團員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡單的兩個字而已，它是一個青少年團員先進的標志，更是鞭策我們追求先進的重要方式，從你在鮮紅的團旗前舉起右拳宣誓的那一刻起，我們就應該無怨無悔地追隨團的腳步，讓團旗上的那一抹鮮紅指引我們燃燒自己美好的青春！
“光榮啊，中國共青團；光榮啊，中國共青團！”
我是團員我自豪！我是團員，我光榮！爭當團員高標，我先進！
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