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研討會邀請函

時間:2021-07-12 19:30:27 邀請函 我要投稿

有關研討會邀請函三篇

  大家對邀請函一定不陌生。隨著社會一步步向前發展,邀請函出現的次數越來越多,想寫邀請函卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的研討會邀請函3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關研討會邀請函三篇

研討會邀請函 篇1

  各有關單位:

  近年來,《大學語文》一直是高校教學改革的熱點。《大學語文》作為大學文化藝術教育的核心課程,對提高大學生母語水平和人文素質具有極其重要的意義和作用。當今世界,社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界,大學生必須具備較高的母語應用水平和人文素養,才能學好專業,發揮專業潛能;大學生只有在科技與人文藝術相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創新能力,而沒有文化藝術教育是培養不出創新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學校教育的問題,它事關民族母語文化的傳承,事關學生人文素質和民族文化認同情感的培養,涉及到為誰培養人的問題。

  為進一步貫徹落實教育部《高等學校大學語文教學改革研討會紀要》通知的精神,進一步推進高校大學語文課教學改革,切實提高大學語文教學質量,探討大學語文教學改革和課程建設的新思路、新途徑,我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學語文教學改革與課程建設研討會”。現將會議有關情況通知如下:

  一、參加對象

  各高校文學院系(中文系)及負責大學語文教學有關領導和教研人員等。

  二、研討內容

  1.《大學語文》面臨的困境和對策及教學創新改革的背景2.大學語文課程在專業培養目標中的定位與課程目標

  3.大學語文與中學語文的對接及如何激發學生繼續學習語文的興趣

  4.大學語文教材建設及及使用問題

  5.大學語文師資培養與隊伍建設專題討論

  6.創建國家級精品課程建設的經驗與實踐

  三、擬請專家

  研討會擬邀請知名院校大學語文課程負責人、教育部高等學校中國語言文學學科教學指導委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學團隊帶頭人作專題報告。

  四、研討形式

  會議采取主題報告、案例解讀、現場互動等方式對大學語文教學發展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經驗宣介并在會議上作互動交流,介紹本校大學語文課程教學改革的經驗和成果。(請提前與會務組聯系)

  五、研討時間

  20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天報到)

  六、研討費用與報名方法

  研討費880元/人,食宿統一安排,費用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關人員參加,并將填寫好的報名表傳真或電郵至:

  電 話:xxx

  傳 真:xxx

研討會邀請函 篇2

尊敬的 ***:

  您好!

  ***研討會定于20xx年*月**日—**日在****召開,誠摯邀請您參會。會議的有關事宜如下:

  一、會議主題 **

  二、主要論題 1.**面臨的形勢與任務 2.**建設與**的完善 3.**的經驗總結4.**隊伍建設的主要措施與途徑 5.**定位 6.**等**問題 7.當前**的熱點問題 8.***相關**問題

  三、投稿要求

  本屆**研討會,接收與上述專題相關的、未公開發表的論文與研究報告。

  1. 投稿內容與格式

  論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數在200-300字之間,且關鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數應不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內,頁邊距設為2.5厘米。

  提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“ ”號內。作者自己的說明放在當頁腳注。

  2. 投稿電子郵箱

  Email:***@***(請在郵件主題標明:***研討會)

  3. 論文收錄

  研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集, 如有PPT文件,請一并發送至投稿電子郵箱并注明:***研討會PPT。

  4. 投稿截止日期

  本次會議投稿截止日期為20xx年*月*日。

  四、研討會時間及地點

  會議時間:20xx年*月**日報到,**月**日會議,**日考察。 住宿地點:**大酒店(**高速公路**出口*行**米路*) 會議地點:*****

  五、會議回執

  為統計參會人數、預先做出相應安排以保證本屆***研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務必在20xx年**月**日以前填寫好參會回執并以 E-mail發送到會務組投稿郵箱**@**,以便于我們為您提前預定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。

  六、聯系我們

  地址:**** 郵編:***

  電話:張**:13*******; 王**:13******** E-mail:**@**

  此致

敬禮!

  ********研討會

  **大學**學院

  20xx年**月**日

研討會邀請函 篇3

尊敬的各位學校領導,教師:

  近年來,隨著國內企業信息化進程的不斷加快,企業對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設了ERP課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設ERP課程的歷史較短,以及教學經驗和教學條件等方面的限制,在培養出的學生質量與滿足企業實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學校承擔著為社會培養高水平專業人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業的壓力和不斷提高教學質量的.壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念? 如何在校企聯盟的教育改革模式下,打造企業需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業實戰經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索,已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面,一些高校的老師在與企業合作推進信息化教學的過程中也在不斷創新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗,北大光華管理學院和將××××管理系統有限公司在11月9日召開高校如何培養企業需要的信息化人才的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發展和普及做出應有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  20______年___月___日

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