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大學生職業規劃

時間:2021-03-02 09:38:23 職業規劃 我要投稿

【必備】大學生職業規劃范文集合5篇

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們又有了新的工作,請一起努力,寫一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?下面是小編收集整理的大學生職業規劃5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】大學生職業規劃范文集合5篇

大學生職業規劃 篇1

  “土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風盛行網絡,那么,何謂“土豪”?從網絡而言,“土豪”指代的是一些在網絡游戲上舍得花大錢的玩家,氣質夠土,花錢夠豪,簡稱“無腦消費者”,從虛擬衍生至現實,成為新時代“盲目消費”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學畢業生人群中也屢見不鮮,而事實上,每年都會有很多“無主見”的應屆畢業生們躋身于職場。

  小z是上海某財經類大學會計系畢業的應屆生,畢業后打收到了行政管理專業的offer,和四大會計師事務所審計師的職位邀請。但小z學會計,喜歡商務,對行政組織興趣不大,若為能一時出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學對申請工商管理類專業的學生都有工作經驗要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業。由于她理想的國外大學需要有工作經歷,于是她打算先就業,再考慮重新申請國外的大學,這樣又有了經歷,又滿足了所申請學校的要求,兩不誤。

  小z的經歷告訴我們,適合自己“個性化”的規劃可以取得雙贏的效果!巴梁馈钡牧餍,其實也給我們帶來了很多關于職業心態的思考,讓那些剛剛步入職場的大學生們借此可以重新審視自己的的職業道路。做好一個的職業規劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業規劃的道路上,我們要做的,就是認清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個性,拒絕“盲目跟風”。

大學生職業規劃 篇2

  現在搞職業規劃的人越來越多了,職業測試的軟件也越來越多了,中國好象進入了職業規劃的時代了,職業規劃似乎要起火來了。

  即將畢業的大學生,由于缺乏對社會的認知和理解,或者對自身的個性、特質、能力、專長缺乏清晰了解,借此有經驗的職業人士來清晰或者規劃自己未來的職業方向,是有些價值和意義的。還有一些人,在職場江湖上有些時間了,也許是個主管,也許是個經理,處于不高不低的狀態,上升暫時沒有空間和機會,又不安于現狀,或是對現狀有些不滿,面臨職業繼續提升的困惑。這個時候資深的職業顧問可以給到一些建設性的啟發和意見。再有一些人,在職場上奮斗了一些時間后,發現自己不太適合這個職業,想轉行或轉型,何去何從,難以決策,聽聽職業顧問的意見,也許對自己的重新選擇有參考價值。

  職業規劃,也可以理解是對自己人生的事業策劃,是一個選擇和實踐的過程。職業規劃的主角是當事人,職業顧問只是一個參謀者。這是很重要的觀念,我們是自己的職業總設計師,我們選擇自己的職業道路并為之奮斗。職業顧問不是算命先生,沒有那么神。對于我們每一個人,即使再困惑再迷茫,也不能將這些迷茫和困惑依賴于職業顧問來解決。

  職業發展的好壞與職業規劃沒有必然的關系。不信,你去企業問問那些江湖人,特別是已經混上主管經理的高級江湖人,他們有幾個規劃過職業?大部分人的職業選擇,都不是精心規劃設計出來的,而是在實踐中探索出來的,在實踐中積累、在總結中提煉、在發展過程中形成并最終清晰和確認。

  在當今的中國社會,我們面臨著種種快速的改變,企業對人才的要求、對職位的需求,企業自己都沒辦法規劃,一切因為變化快,規劃沒有變化快,這是現狀。適合做什么職業是一回事,有機會做適合的職業又是一回事。適合與不適合,又是處于變化當中,它是動態的。今天不適合做這份職業,并不意味明天也不適合。因為,我們的能力在變化,適合與否,是基于我們的能力和經歷的積累。

  當我們的能力還不夠的時候,當我們的優勢還不明顯的時候,當我們的經歷與經驗還欠缺的時候,坦白說,我們沒有太多的選擇。我們是被動的,企業在選擇我們。選擇是一種能力,選擇越多,代表我們的能力越多。沒有選擇能力的時候,又能規劃什么呢?我想,這個時候,有一份工作機會就不錯了。生存第一,解決了生存,才能談發展;解決了生存,才有信心規劃明天。

  職業規劃本身沒有錯,我們可以嘗試著職業規劃。但不要以為,好職業是規劃出來的。職業規劃與靈活變通要相互結合,要服從于市場的實際需求。要在職場上出人頭地,規劃只是一個奮斗的方向,關鍵點在于自身的條件和對機會的把握,特別是行動和付出,因為一切好的結果都是通過實踐做出來的。

  對于大學生來講,有了職業規劃,未必就會實現心中理想;沒有職業規劃,未必就沒有將來。但是我相信,對于任何一個充滿理想和朝氣的年輕人,只要他為著自己的志向不斷作準備,他一定會贏得未來。進入了職場后,隨著不斷地實踐和發現自己,職業的方向會更加成熟,也許,這個時候作出的職業規劃,會更加看到見摸得著。

大學生職業規劃 篇3

  一、自我認知

  優點缺點

  自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所希望在大學達到的。大學生活中,積極參與學科競賽和班級活動,作為班級干部和學生會部門干事也積極派和組織工作,這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情,而且提供了一個鍛煉我的良好平臺。 事情必然也不會按照自己所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學習借鑒以此提升自己的語言表達能力。

  家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

  老師評價她一直以來都是班里的班委,能夠做好自己分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫助大家留下大學的回憶。對自己不夠自信,沒能更充分得表現好自己。

  親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

  同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

  其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀,布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,而且不敢表現自己。

  認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現自己,不管怎樣,做過才知道自己行不行。

  二、 職業認知

  外部環境分析

 、偌彝キh境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分布于 紡織企業,除此就是人事局。

 、趯W校環境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院,但是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。

  ③社會環境分析:現在社會上雖然工程管理的發展還較為一般,但是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

 、苣繕说赜蚍治觯何視氐郊闻d或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

  目標職業分析

 、倌繕寺殬I名稱:工程造價,會計

  ②工作內容:工程造價;企業的會計

  ③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

 、菥蜆I和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。

  職業勝任力測評 :這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經驗,虛心學習,并積極求上進,應該很能勝任。

  SWOT分析

  我的優勢(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣,可以通過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自己,在困難中前進才是最好的。

  我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我可以適當地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時,給自己提供更優秀的外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。

  三、職業生涯規劃設計

  確定職業目標和路徑

  xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每天早上讀英語的良好習慣。通過英語四級,是自己的專業排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現在自己的能力,學會更好地調解和同學間的關系,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。

  xx年,大學中期。通過英語六級,并考初級會計證書,多關注當時代的就業情況等,為自己的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當考慮學習一門第二外語。

  xx年,大學末期。完善自己的專業知識,做一個令自己滿意的畢業設計。走進社會提高自己的社會實踐能力,并為自己畢業后的工作做更深的規劃,打好基礎。

  xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實踐中發現自己拓展自己。

  動態反饋調整

  評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃

大學生職業規劃 篇4

  一、個人基本資料

  姓名

  性別

  年齡

  籍貫

  二、自我分析部分

  自我認識基本內容分析總結

  個人優缺點分析 (建議使用:附件1和附件2進行分析;附件1:360度評估法和附件2:櫥窗分析法)見附件1

  櫥窗分析法: 櫥窗1:“公開我” 1993年畢業于南京林業大學汽車運用工程專業,工程師、高級汽車服務技師。在汽車“4s”店從事汽車維修工作XX年,先后擔任技術員、技術總監、車間生產主任,多次參加一汽、博世公司、奇瑞公司技術培訓和技術比武,并成為奇瑞公司第一批高級服務技師。XX年5月來到山東科技職業學院參加工作,現為汽車工程系專業老師,擔任09汽修三班指導教師,既有豐富的汽車理論知識,也有豐富的實踐經驗。

  櫥窗2:“隱藏我” 對自己要求不嚴,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比較懶散,還缺乏耐心,甚至感情用事,考慮問題不全面,做事有時優柔寡斷,拖拖拉拉。對于制定好的計劃,不能每次都能完整執行,甚至半途而廢。不善言談,與人交往過于呆板。

  櫥窗3:“潛在我” 我是一個性格兩重性的人,大部分時間性格特別好,極少與人出現沖突,但遇到棘手的事情時候又很沖動,不去考慮他人的感受;對待自己的工作,我是特別認真、特別負責的人,但有時又敷衍了事,不會深入探討,甚至半途而廢。

  櫥窗4:“背脊我” 做人誠實、正直、低調,樂于幫助別人,把他人的事當成自己的事去做,同時又特別容易相處,但做事有時情緒化,過于感情用事,考慮問題比較簡單,但自己認準的事不管對錯,都堅持到底,認死理,不會變通,對個人的發展非常不利。

  人格測試分析 (建議使用:附件3進行分析; 附件3:菲爾人格測試網址)菲爾人格測試答案:cdebbbcfde,共42分 別人認為你是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、好玩的、講究實際的、而永遠有趣的人;一個經常是群眾注意力的焦點,但是你是一個足夠平衡的人,不至于因此而昏了頭。他們也認為你親切、和藹、體貼、能諒解人;一個永遠會使人高興起來并會幫助別人的人。

  職業興趣分析 (建議使用:附件4進行分析; 附件4:霍蘭德職業興趣測試網址)霍蘭德職業興趣測試:現實型9分、傳動型9分、研究型7分、社會型4分、藝術型4分、企業型2分 屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實,喜歡從事規則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

  職業性格分析 (建議使用:附件5進行分析; 附件5:mbti職業性格測試網址性格類型是“istp”(內向+實感+思維+知覺) 容忍,有彈性;是冷靜的觀察者,但當有問題出現,便迅速行動,找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利,又能夠從大量資料中,找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果,能夠以理性的原則把事實組織起來,重視效率。

  istp 型的人坦率、誠實、講求實效,他們喜歡行動而非漫談。他們很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。

  istp型的人擅長分析,所以他們對客觀含蓄的原則很有興趣。他們對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。他們往往做出有條理而保密的決定。他們僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。

  istp型的人好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使他們信服。他們重視事實,簡直就是有關他們知之甚深的知識的寶庫。他們是現實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時他們擅于把握時機,這使他們變得很講求實效。

  istp型的人平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。他們平等、公正。他們往往受沖動的驅使,對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力。因為他們喜歡行動和興奮的事情,所以他們樂于戶外活動和運動。

  職業能力分析 (建議使用:附件6進行分析; 附件6:一般職業能力傾向測驗網址)實際型(r) 實際型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡操作大型機器。他們做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭,不善交際,在社交場合往往覺得很不自在,最不喜歡教育工作與接待他人的工作。

  給人的印象是:不合群的、實利主義的、謙卑的(避免拋頭露面的)、循規蹈矩的、自然的、倔強的(不可變通的)、直率的、精神健全的、節儉的、坦誠的、有毅力的、缺少見識的、固執的、注重實際。

  對應職業類型:實際型職業主要是指各類工程技術工作與農業工作。主要有:機械、汽車、飛機、土木、采礦等方面的工程師和技術員;機械操作、維修、安裝、熱處理工人,礦工、電工、木工、鞋匠等;公共汽車、出租汽車、工業卡車的司機;輪船、火車駕駛員;測繪員、描圖員、消防隊員等;農業機械師、牧民、漁民等。

  職業價值觀分析 (建議使用:附件7進行分析; 附件7:埃德加· 施恩職業錨測試網址)職業錨測試結果: 您的管理型傾向得分:52.0% 您的技術功能型傾向得分:76.0% 您的安全型傾向得分:84.0% 您的創造型傾向得分:72.0% 您的自主獨立型傾向得分:72.0% 您的服務型傾向得分:80.0% 您的挑戰型傾向得分:76.0% 您的生活型傾向得分:80.0% 職業錨為:安全∕穩定型(securitystability):(84.0%) 安全/穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們可以預測將來的成功從而感到放松。他們關心財務安全,例如:退休金和退休計劃。穩定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個高的職位,但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。

  自我分析總結

  熱心、負責,善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩定?赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝,需要注意發展對現實的感受力和情感。

  三、環境分析部分

  環境分析基本內容分析總結

  家庭環境分析我出生于農村,父母、兄弟姐妹都在農村,自己大學畢業后在城市工作,妻子是一位中學教師,兒子在一個很好的初中上學,家庭非常和睦

  工作環境分析我現在在一所示范性高職院校任汽修專業老師,我系所有領導、老師非常團結,也都積極進取,在教學、科研、指導學生中都能做到相互交流,相互探討。

  職業環境分析隨著我國國民經濟的持續快速發展,汽車工業的發展更是突飛猛進,轎車已逐步進入城市普通家庭,因此汽車售后市場的發展空間巨大. 伴隨著汽車制造技術的不斷更新,汽車產品也逐漸成熟起來,汽車的'性能和技術含量相差無己,因此,各個汽車制造廠家為了提高自己的影響力,立足市場,廠家已經從產品的競爭轉向了服務的競爭,售后服務已經成為競爭的主要戰略目標。

  為了應對市場競爭份額,各個汽車廠家每年都在推出多款式,多品種的新產品,這必然要對售后服務提出了更高的要求。

  汽車生產廠家為了提高客戶滿意度,都建立了分布于全國范圍內的售后服務網絡,網絡成員大多數是四位一體(既汽車維修、整車銷售、備件供應、信息反饋)經銷店。按照品牌經銷店的崗位設置,服務總監、服務經理、備件經理、技術經理、服務顧問、索賠員等崗位都要求由具有一定學歷、技術水平高、懂管理、懂經營的專業人才擔任,對專業人才的需求量很大。

  現代汽車的科技含量高,電子技術和計算機技術已經廣泛應用,聲、光、機、電、液一體化,發動機電控燃油噴射、自動變速器、制動防抱死、安全氣囊、現代車載診斷系統已在汽車上普遍使用,維修方法要求更加規范化,診斷檢測設備的智能化、自動化,要求維修企業的從業人員必須以技能型為主。在理論上應具備:對現代轎車的結構原理比較熟悉,掌握計算機應用知識,對傳感技術、液壓控制、自動控制技術比較熟悉,有一定的英語閱讀能力,能直接閱讀英文維修手冊;在實踐技能方面,應能熟練掌握和使用智能化的儀器來檢測診斷和維修現代轎車出現的故障!皺C電一體化”是當今世界技術領域里的一個新學科,現代汽車可以說是“機電一體化”的典型應用,這就要求維修企業的從業人員素質與技能大大提高。

  社會環境分析隨著中國經濟的高速發展,人民生活水平的日益提高,我國汽車市場進入了前所未有的高速發展期,中國作為一個新興汽車大國,XX年已經成為世界最大的汽車生產國和第一大新車市場,汽車保有量近年來迅速擴大,XX年中國汽車銷量達到了1806萬輛,同比增長32.37%,穩居世界第一,汽車大國-美國XX年全年銷量為1150萬輛。和世界發達國家相比,無論是汽車銷售量絕對值還是增長速度,中國均遙遙領先,因此汽車技術服務與營銷人員需求量將會持續上升,人才需求將達到較大規模。

大學生職業規劃 篇5

  贛江河畔,落葉紛飛,時光沖沖如流水。轉眼間,夕陽西下,半只腳已經進入了社會。而對于人生,短短的大學三年,也許只是白駒過隙,擦肩剎那,這子在歲月的軌跡中,又算幾多?而以后?又該怎樣呢?

  昨天、今天、明天,昨天已經成為了不可改變的歷史,今天還在腳下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延續。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話:“過去的自己,早就了今天的我;今天的我,為以后的自己買單!!”是啊,年輕就是要買單。世上沒有假如月如果,只有結果和后果。而每個種子都會因為先天的環境與后天地土壤培育出不同的果實。

  —,大學分析

  自己是自己最好的朋友,同時也是自己最大的敵人。

  對于我自己而言,在讀書這些年,在這最后的總結中,也就沒有必要在自己騙自己了;——自己騙自己,到底能騙多久?——我在對數這些年,可謂是“徐庶進曹營”,人在教室,心在外啊!

  讀書,每個人都想,大一剛來的時候,都是帶著夢想而來,可是隨著時間的推移,大部分人的夢與想好似古時候死了老爹的兄弟,分家了,有了夢就沒有想,有了想,就沒有夢,整天糊糊混混、渾渾噩噩,不是空想就是做夢。結果,到了現在,自己“掩耳盜鈴”去拿畢業證。

  我這個觀點,我想大家內心認可,可當著別人面(特別是上級、長輩)就死要面子不承認,一根腸子通到底。最后,社會上就對當代大學生開始有了異樣的眼光。那些對大學生不利看法越來愈多,言語也越來越不好聽。可是,當代這些所謂的大學生壓根就不會想這樣的事情。大家總是自認為自己是“天之驕子”,好似地球少了他不轉異樣,驕傲、自負,最后剩下的只有自欺欺人。

  我就是大學生的“自焚者”;麻木了……

  有了這樣的現象。我們的專業知識,社會知識,那就可以想象了。因為大學生的電腦不是電視機就是游戲機、不是MP3,就是麻痹自己,真正用于電腦學習的人少之又少。因此,大學“上課睡覺,下課玩鬧,有事想吃飯,沒事想睡覺”的風氣越來越嚴重了。

  因此,我們這些過客學長,也希望看到這篇文章的老師,好好地教育學弟學妹,別讓他們重蹈覆轍,再一次進入我們的深淵,不要惡性循環。

  古語有一句話說得好:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也!

  二,自我認識

  大學,就是人生飛翔與墮落的墓陵。

  對于我而已,別說飛翔,壓根連翅膀都沒有展開過。因為,出社會也就等同于半只腳跨進了墓陵。

  也是,不只是我,中國大部分人都是在大學墮落的,迷茫了。

  可是,又有一句話說得好,“背水一戰”。我們總不可能因為一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕,一步棋子的好壞雖然重要,可是最后的勝利,不到最后一次,不是鹿死誰手。既然這樣,那就好好的規劃一次未來吧!

  性格。性格決定命運。說道自己的性格,那就話多了。記得高中時候看過一本關于性格的書籍。書中,好似看到也邯鄲學步順著他的方法測試了一些題目。可是前看后看,覺得自己的性格比較前面。陽光中流入出了絲絲陰暗,烏云中又有縷縷陽光;說喜歡熱鬧吧,又愛安靜;說善于交際吧,有時候又不想開口;……性形形色色色色形形。

  愛好。對于這個,就可以明了了。本人喜歡閱讀,因此在浩瀚的書海中有了皮毛,為以后的看透社會這本小書,也做了一些練習,目的就是為了看懂社會這本大書。還有我喜歡登上,對于登上,那樣可以親自自然,讓自己從里到外的放松;其實,更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次,對棋藝方面,了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰棋、四國軍棋……對于牌方面,升級、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。

  三,家庭因素

  對于家庭,我想到了這樣一個故事,故事我就不講了,用一句話來描述;——花了二十年的時間,終于和你同一張桌子喝咖啡;——是這,現實就是這樣真實。好多人混了一輩子,還不如有一個好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社會上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊。

  而對于我,祖父三代為農。記得爸爸和我說說過這樣一句話:“讓你讀書,就是希望你一輩子不要和我一樣,和泥巴打交道;過得比我們好!

  是啊,我沒有有錢的老板,但是我有父母留給我精神。

  四,社會認識

  對于社會認識,我個人大小的時候,就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的,綜合起來想到下面幾個方面:——打工換了個地方坐牢。你要老板的錢,老板就要你的命。在打工方面,老板與員工的低位關系,如今的社會與當時的奴隸社會、封建社會大同小異,只是地主換成了老板,換了方式剝削而已。

  對于社會,自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會了一些。一次次的體驗,在我的內心這樣一個觀點越來越強烈,——打工,一輩子都沒有出息。

  而對于更寬、更遠、更深的社會看法,只怪我才疏學淺,見識見識,社會經歷太少。不過,隨著時間的推移,我會讓足跡的長度轉化成經驗的厚度,最后凝固成一個個臺階,使我登上夢想之旅。

  五,未來預測

  對于未來,給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個人覺得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

  呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績,而且在政壇也做到了人上人,在文學界也留下《呂覽》,可謂是三座山峰,前無古人后無來者。

  夢想歸夢想,隨著時代的不同,沒有一成不變的事情。我個人如今的最大夢想就是想像美國的一對夫婦……這個就不要說明了。我記得“職來職往”的一個企業達人說過這樣一句話:“野心,每個人都可以有,但是野心這個東西應該像女人的內心,自己知道就好了!痹捨也恢懒,大概意思就是這樣。

 。3—5年規劃)

  對于每個初入社會者來說,初入的三到五年之內是打基礎、學經驗的時期,同時也是人的一生中另外一個轉折點之一。轉行還是留下,堅持與放棄!

  此時,我想起了家鄉的一句客家方言:“和尚好做小時候難過!庇∷⑦@樣,其實眼觀三百六十五行,行行都是如此。那個成為行業的頂尖,都需要時間與經驗的積累,加上自己幾分悟性。

  (5——10規劃)

  此時,我如果還在這一行,應該來說,應該是“機長”了。對于機長,承擔的責任也更重了。

  也有可能,我們已經成為了一個小小的管理者。

  如果沒有堅持,那就又要分幾個情況考慮。第一,混得好,那就有了原始積累,可是開始正式進入追夢。二,如果混得不好,那就是一個普通打工仔。

  這三個方面,三條不同的路線,——路線也許還有更多,——也就又有了差異與區別。

  (10——20規劃)

  這段時間,如果還在行業中堅持,那就是一個技術行業的忠良砥柱了,也可以獨當一面了。此時,也還可以堅持,也可以退出。這個退出,是為了更好的進攻。這個就像一個人拳頭,每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來幫自己做事,讓別人給你打工。因為在這么多年的,無論在金錢、技術。管理等各方面的能力都已經有了足夠的積累,完全可以“退出”。

  另外,如果自己創業,那話就多了。千人不同面,萬人不同心。

  最差的,那就當數那個打工的,那就是典型的“奴隸”了。

  未來是個未知,有更多的精彩與意外;未來,也正是因為未知,才有了意義。

  六,家庭規劃

  如果,愛情已經開出了花朵。如果沒有特殊情況下,三年之內,一定會有一個自己的家庭。

  有了家庭,那個人角色就不同了。孩子的父親,愛人的老公,父母的孩子,這個承上啟下重擔就那么好擔當了。

  上有老,下有小,那睡覺都伸不直腰啊。

  等到孩子長大,我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了。

  小日子,有錢就到處旅游下,在家中?纯〞,喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,優哉游哉。

  每個人的內心都有一個夢,都有一個未來。

  年少追夢往前飛,閉眼返思終不悔!

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