【精品】大學生職業規劃范文匯編九篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們又將開啟新一輪的工作,我想是時候好好地做一份職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編幫大家整理的大學生職業規劃9篇,歡迎大家分享。
大學生職業規劃 篇1
作為工科學生,首先大部分可能會把自己的專業作為以后的職業方向。通過學習或者進行科研活動,覺得自己的確喜歡本行,可以考慮往本行發展。當然對于那種十分喜歡本專業又能靜得下心看那些枯燥煩雜的中外文文獻,并且愛鉆研探討問題喜歡科研,習慣實驗室的些許寂寞與冷清,不妨讀博士,雖然現在很多人在置疑是不是讀得越多越不見得好。但是。目前的中國,博士相比還是比較少,擴招的幅度也不大,相比大量的本科生和日益增多的碩士生,雖然有時不免也是跟著老板“打工“,至少還是能稱得上精英。只是讀博士的階段還是會比較辛苦,要承受一定的壓力,非自己真正有興趣的,最好還是不要勉強。讀博士的話就業會更窄了,一般多去高校或研究所。或者大型企業,只是需求量不會很大。
還有一部分人就是對本專業可能算不上特別感興趣,但也不反感,只是不喜歡在學校天天做實驗這種日子。最后找工可能大部分考慮都是在本行找,不妨在打扎實基礎知識的同時,多看點應用性的知識,有點針對性地看看自己相對比較喜歡的領域。出去的話,可能做技術的多一點,當然不會是那種比較深入的研究,更著重與實際經驗與理論的結合。還有一種是技術服務,如果能進到那些大型外企做技術服務還是很不錯的,收入比較高,各方面的福利也還可以,有時需要經常出差的,看個人喜好了。
也有一部分對技術完全興趣不濃,可能會選擇本專業相關的產品的銷售,也是一條不錯的路子,至少以前學的還可以打個基礎,不至于完全浪費所學專業知識。目前化工產品的銷售還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產品的銷售,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關的。只是現在國內的廠家不少,國外的化工巨頭也紛紛而入,競爭是十分激烈的。做銷售很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢最快的,這不比做技術,那是一種細水長流的收入,想發起來很難。銷售做得好,積累了經驗,可以往營銷策劃等方面轉,做職業經理人,從事管理或者培訓之類的工作。
至于其他不作技術但又相關的職業方向比如有以下這些:
1、證券分析師或行業研究員。
如果對財經感興趣的,不妨在平時課余學習一點財務會計方面的知識。現在四大會計師事務所招人都不限制專業的(主要偏審計方面的工作),綜合素質和外語能力是一個很重要的考察方面,但是如果你有一定的財務基礎將會為你拿到這個offer助一臂之力。此外,如果有一定財務知識,也可以考慮做一個行業分析師或者研究員,這個職務一般的銀行或者證券公司都有,因為投資證券股票,需要對一個行業進行整體分析,如果了解這個行業又懂一定的證券知識就更好了。相比來說,這個職務如果是那種有工科背景的工管研究生或者擁有本行業多年的從業經驗的工科研究生更具有競爭力。
2、專利代理人。
專利代理這行對專業要求比較高,必須具有一定的知識背景才能適應相關學科的專利代理。因為作為一個代理人,你必須要會查專利,看專利,分析專利,從而幫助你的客戶成功申請一個專利甚至得到授權。從事這個的優點是,相比來說,不要下工廠,不用做技術,天天坐在辦公室,對技術或做實驗興趣不濃的可以考慮。難點是專利代理人這個證不是很好考,沒考到之前只能給那些拿到證的人打下手,類似沒有律師證的法學畢業生一樣。一旦考到這個證,錢就不少了,因為開一個專利事務所規定需要一定的專利代理人,可以合伙,掛個名就進錢了。
3、網絡編輯或者行業信息員。
因為很多網站都有科技或者工業的欄目,需要一些工科背景的網絡編輯,當然最好具有一定的文學基礎比較好。而對于那些化工業或者其他行業網站,如中國化工網、慧聰網等,更需要本專業背景的編輯。如我看到慧聰網,塑料、橡膠、涂料等頻道就需要招聘化工類專業的做網絡編輯或者行業信息員,要擅長收集本行業的知識,并且對本行業有一定的了解和對發展的洞察力。
4、化工咨詢師。
咨詢行業是一個新興的行業,因為一個公司投資一個項目可能要進行很多方面的咨詢然后了解這個項目的前景,決定是否投資。一則項目咨詢顧問招聘廣告如下:要求:
(1)大學本科以上學歷,有化工或相近專業教育背景;
(2)有三年以上化工項目調研與投資分析經驗,熟悉當前熱點投資項目者優先;
(3)熟練操作計算機辦公軟件,英語四級以上或相當水平;
(4)能承受工作壓力,能吃苦耐勞(如加班)。
由此可見,咨詢和市場調研聯系相當緊密,有時候只有經過調研以后得到可靠的數據或者信息才能給客戶提供準確詳實的咨詢。注冊化工咨詢師也是國家一個資格認證,如果進入這個行業拿到這個證,前景是十分不錯的。目前國內出名的有六鑒化工咨詢網、慧聰國際化工等等。此外,還有一些市場研究公司也從事差不多性質的工作。如果能夠進入那些國際級的咨詢公司起點就更高了,如麥肯錫等。
5、期刊編輯或記者。
如果讀的是工學,又喜歡文學寫作,采訪編輯等。進入那些知名的報社有點難度,不妨嘗試下進入這些專業的報刊雜志,如《科學時報》、《中國化工報》、以及種類繁多的專業期刊等,也算是傳媒從業者了。將來有機會說不定也可以跳出去,拓寬自己的工作范圍,成為更廣泛意義的傳媒人士。如:李××,科學記者。1997年獲四川大學工學碩士,先后在《科學時報》和《南方周末》從事科學報道。
其他還有一些,就不一一列舉,如注冊質量工程師,除了掌握產品質量控制外,還需要了解ISO等規則。只是找工的歷程,有個人的因素也有機遇的因素。所以有時候一份好的工作降臨到你的頭上時,可能并非你當初所能想到的,從此改變了你今后的生活。但是,機遇往往親睞有準備的人,所以與其等待機會,不如先行動起來,以你心中理想的工作為目標,不斷充實自己,做出最充分的準備。
有句話說:性格決定命運。因此,要加深對自己的了解,看你自己是什么樣的性格,找到適合自己的工作,那樣更有助于你大展宏圖!從事你感興趣的,又適合你性格的事情,應該是很快樂的,也是容易做出成就的。只是,要盡早準備和規劃,最好從現在開始!
化工業包括材料化學、材料物理、化學工程與工藝、環境工程、精細化工、生物工程等近20個專業。調查顯示,目前企業需求最大的三個專業是化學工程與工藝、高分子材料與工程和精細化工,分別占19%、14%和14%。
最近,國內一知名人才網站對國內幾十家化工類企業進行了問卷調查,調查發現:由于國際油價走高,加之汽車、鋼鐵等行業的需求拉動,化工業得以整體提升。一些大型化工企業甚至常年處于招聘狀態。
技術型路線
成長路線:技術員→工程師→總工程師(或創業)
目前國內化工研發人才力量相對薄弱。研發人員要長年呆在實驗室里和儀器打交道,工作枯燥而單調;而有些產品的研發環境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些職業病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失。另外,大多數化工企業都位于城市邊緣,工作和生活環境相對單調,在施工階段則可以用艱苦來形容。這樣一來,就形成了錯位:企業急需研發人員,但自愿從事或夠資格從事者卻不多。因此,化工專業的畢業生如果想在本行業內發展,畢業時找份工作基本上沒有困難。
化工行業是個講究資歷與積累的行業,在這里很少能有人遇到什么“一飛沖天”的特別機遇。畢業生初入行做技術類工作,薪水一般不會超過1500元/月。在這里,需要的是踏踏實實、一步一步積累技術資本和經驗,然后到了一定程度后,才能獲得比較好的待遇和地位。
工程與工藝工作,例如配管設計一般需要一個相當長的時間(五年左右,甚至有老工程師會告訴你,如果想獨立設計高規格產品。大學生最少需要積累8年的“學徒”+設計師經驗)來讓自己的理論和實踐得以充分結合后,才能有謀取個人職業發展的基礎。所以對于目前剛畢業的朋友們而言,必須說服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。研究生或更高的學歷當然可以提升應聘者的職業起點,而且在求職時的選擇會更多,但受到就業市場整體低迷影響,平均薪資水平已不如前幾年。
另一類化工企業招聘比較多的崗位就是品質管理,但由于技術含量不高,工作容易上手,所以對工作經驗和技術底蘊的需求就沒有那么高,但其待遇隨著工作經驗的增加而增加的幅度也相對比較小。
技術與經驗是化工工程師們的資本,基本上可以替代金融資本進行創業,這也是工作最開始幾年的寂寞和低收入換來的回報。劉威(化名),畢業時進了某省級化工設計院,當時他的工資只有1000元/月。前一年他的工作基本就是面對著CAD制圖。一年后,跟他一起過去的畢業生只剩下他一個人。但三年后,他的能力基本達到項目經理的水平,于是他跟設計院一個高工一起出來搞了個工程公司專業做設計,現在已身家過百萬。
銷售型路線
成長路線:業務員→銷售主管→區域經理→銷售總監
和紡織、服裝等外貿人才一樣,化工行業人才也有著特殊的要求。化工原材料的辨別必須建立在扎實的專業基礎之上,否則無法向客戶解釋產品的優劣。因此,化工貿易人才基本都需要是化工專業科班出身,同時熟知外貿規則和單證業務,還要具備貿易人耐心細致、語言表達力強、開朗樂觀、能吃苦耐勞等素質。
因為,銷售崗位不需要太多的經驗,所以大學畢業生走進化工行業招聘專場,會發現大部分企業都在招聘銷售人員,而且一般都接受應屆畢業生的簡歷。
在化工行業做銷售,工作的前兩年是收入和職業發展的關鍵期,因為,銷售過程中最重要的渠道(人脈)和技巧在兩年內基本定型。
好的銷售人才永遠都不用發愁企業或行業不景氣,因為銷售技能的通用性,跳槽轉行都非常輕松。
復合型路線
成長路線1(以物流為例):物流從業人員→物流主管→化工企業物流主管→化工企業物流總監。
成長路線2(以物流為例):技術員→物流部工作人員→物流主管→物流總監。
化工類專業畢業生要成為企業青睞的復合型人才,最關鍵的在于如何取得化工技術以外的教育背景和從業經歷。
除了傳統的化工生產、工藝、研發、質量檢驗等化工專業性人才外,物流、法律、環保、項目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高,有時甚至超過了化工專業人才的招聘量。這些人才要求懂一些化工知識,但更要求對本專業精通。
通過跨專業考研究生,是取得相關專業教育背景和專業知識的主要途徑。例如,化工專業本科生報考物流專業研究生。另外,現在很多大學都實行雙學位制度,拿個物流專業的學位也是個選項。
另外一條途徑,就是在校期間通過參加權威的認證考試,來取得畢業時進入相關行業的“通行證”,例如項目管理、物流經理等方面的認證。
最后,有目的地選擇實習單位。例如,在你的職業規劃里,是想成為一名化工+物流復合型人才,那在選擇實習單位和崗位時,就可以爭取一些物流方面的實習機會、用人單位,尤其是化工企業在招聘物流職員時,你比物流專業的畢業生更有吸引力。
大學生職業規劃 篇2
伴隨著今年七月份的來臨,也宣告著自己大三學年的結束,也預示著大四馬上來臨,而自己也剩下了一年的在校時光。回顧走過的三年,有成功也有失敗,這些都會成為自己人生中的財富,使自己在以后的人生中永遠懷念這段如歌的歲月。即使這在三年中,自己也已經掌握了服務社會,充實自己人生的技能,這次,自己便好好地做一下人生的職業規劃。
孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,其說明的道理,興趣之于一件事的重要性。我在選擇職業的時候肯定是自己最感興趣的,我我認為只有這樣,才能發揮自己最大的潛能,快樂地工作,快樂地為人民服務,幸福的生活。從大一時候起,自己便深深迷戀上了計算機編程,之現在也是小有所成。雖然我的本科專業和計算機編程沒多大關系,但我還是深深地喜歡上了編程,三年來一直自學而沒有停止過,雖然這在一定程度上影響了專業課程的學習,也確實導致了自己極度普通的專業課成績,但當自己能夠做一名威客給別人編寫計算機程序賺錢的時候,自己感覺當初的選擇沒錯,一度的堅持沒錯,而接下來的日子還會一直堅持,并以此為自己的職業。編程可以釋放自己的想象力,程序體現了自己對事物進行控制的渴望,程序中也體現了這種控制力。看到程序代碼就有一種極度的狂喜在心頭,而每當自己聽著美妙的音樂編寫程序代碼時則是自己最幸福的時刻。下面我便以編程為中心詳細做一下人生規劃。
因為自己本科學的是生物科學專業,根本和編程不沾邊,而自己也只是完全憑著興趣堅持了三年自學編程,基礎知識根部不牢固,所以自己想考計算機專業的研究生,希望能夠跟著老師再深入學習編程,更主要的能使自己掌握編程的基礎知識,這樣才能進行更深入地編程,從本質上提高自己的編程技術。因為前些時候自己在做威客給別人編程賺錢,所以計算機考研是最近才決定的,而自己又渴望能夠進入名校,所以現在考研自己面臨著兩大問題:①、計算機考研要考最難的數學一,而數學又被公認為考研最難的復習科目,并且大學三年自己也等于沒學過數學,這對于自己來說更是難上加難。②、考研有逃避就業之嫌,而自己有非常渴望獨立,而獨立主要表現就是就業工作,經濟上獨立。真正說起來,也就是第一個是個問題,第二個不是問題的,我接下還會闡述這個問題,先說明第一個問題。這的確是個很大的困難,自己必須付出極大的努力,才有成功的可能,否則自己只能在惆悵和無助的深淵里徘徊。縱使自己可能失敗,自己還是要嘗試一下的,以自己最大的信心和決心奮力一搏。本來自己考研就是為了學習一下編程基礎知識,而數學又是基礎的基礎,所以自己并不害怕數學,而是以最大的熱情去學習數學。興趣加熱情一定能讓自己完美戰勝數學的。總之自己一定要以最大的努力考研成功,進入名校,這才能給自己以后的人生帶來最廣闊的一片天。
現在距考研整整還有半年的時間,半年之后,無論自己是不是已經考研成功,自己都會讓自己“就業”,也就是真正意義上的獨立,首先自己可以兼職網絡威客,給自己帶來一筆收入,我相信這隨著自己技術的增長,收入也肯定會越來越多的。自己決不會面臨畢業即失業的尷尬境地。這個也回答了我上面提出的考研第二個疑慮:考研有逃避就業之嫌。因為熱愛,所以去做,如果考研成功,自己會終生從事計算機事業,這是自己的興趣所在,這是自己的熱情所在,這是自己的幸福所在,這也是自己人生的意義所在。我一定要為祖國的信息技術的發展做出自己的貢獻,我或進入大學從事計算機基礎的研究工作,或進入軟件行業從事軟件開發,或進入國家信息安全部門保衛國家網絡邊疆的安全。
如果考研失敗,自己也不會從此消沉,因為我來自農村,我將再次回到農村。我還是更喜歡農村新鮮的空氣和那群可愛的父老鄉親,回到農村,我一樣會非常快樂。回到農村最初的兩三年,我的主要工作將是熟悉農村的生活,畢竟上學十余年,真正在農村住的日子并不多的。熟悉農民的作息,熟悉種植基本的莊稼。還有兩項更重要的任務,一個是編程,一個是尋找致富信息。編程主要是做一名網絡威客,有酬勞的為別人服務,賺取金錢,這也為自己下一步的創業積累原始的資本。尋找致富信息并不用說,我希望能夠尋找一個途徑,帶領村里的父老鄉同致富。再怎么說自己也是上過大學的文化人,不能回到家鄉成為廢柴一個。因為我的專業是生物科學,就算自己的專業成績再不好,對于生物自己還是知道懂一點的,所以我的致富途徑很可能和生物有關,希望在種植或是養殖上進行特色生產,開發農村的能量轉化為生產力進一步轉化為父老鄉親的財富。在之后可能因為興趣自己還會進行編程,如果自己這樣獨立下去能在編程上還有突破,自己也會在這一條道路上走得更遠。
我很喜歡李白的那句詩:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。所謂的一帆風順、心想事成、萬事如意等等都是人們的主觀愿望而已,誰都不會有這樣完美的人生,而真正這樣的人生本身也是不完美的。人生的意義在于沖破一切的艱難困苦去最求最大的幸福,為此我做好了面對一切的準備,告訴自己,只要自己還活著,自己永遠是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活著,一切苦難挫折都是浮云;只要活著,一切皆可能;只要活著,就要活得精彩。在接下來的日子里,一定要讓自己最大化地實現自己的意義。
大學生職業規劃 篇3
如今,職場競爭激烈,忙碌是正常現象。但有的人忙得充實,有的人卻忙得很疲憊,現在越來越多的上班族抱怨自己是“窮忙族”,其中不乏一些月薪近萬元的白領。其實不管我們今天拿著高薪還是為生存而忙著,關鍵看你忙得是否有價值,有希望。無目標的忙,只會導致明天的“窮”,在市場競爭激烈的今天,對于職場新人而言,“窮忙”是可以理解,并且也是必要的成長過程,但工作3-5年之后仍處于“窮忙族”,就必須反省是何原因導致的了。
獨之秀職業顧問案例
李小姐畢業后一直在某金融公司做會計,她是一個很上進的人,不甘心只做一個小小的會計,所以剛進入公司時,她非常努力的工作,加班是她的工作正常狀態,她從不花費時間去酒吧、KTV、電影院等這些地方,也從不把時間花費在看電視、聊天等這樣事情上,工作成績當然是喜人的,業績不錯,而且她還先后通過了司法、GRE等各類“硬骨頭”考試4個,參加商務英語、管理技能培訓、社交禮儀培訓等各類培訓十余種,她覺得就算生活中漸漸地沒有了休閑的時光,也是值得的,因為成功的人總要付出些什么的,只要能夠看到自己的進步,這些代價她認了,可是畢業三年來,她發現她沒有看到任何的進步,學了那么多的東西,做了那么多的事情,可是它們都到哪里去了?她的工作業績,收入,職位都沒有任何變化,惟獨不同的就是,休息時間越來越少,甚至是沒有。她考司法考試,就是為了將來有機會可以做律師,考GRE,將來也可以選擇進外企工作,還學了那么多的管理方面的知識,可是現在她根本沒有機會發揮這些知識。她一直在做準備,可是,她卻看不到這些準備的效果在哪里,也不知道將會在哪里出現, 她現在一點也不開心,她完全徹底地失去了休閑時光,她覺得難道是她還不夠努力嗎? 她不想再努力了,她只想拿回她的休閑時光,她希望能和朋友一起吃飯聊天,也希望看電視,睡懶覺。可是,她又想就這樣放棄嗎?難道自己注定不能得到自己希望的成功嗎?
獨之秀職業顧問分析
可以看得出來,李小姐是一個很上進的人,為了自己的夢想,她付出了很多,甚至犧牲了自己的休息時間,去加班考一些證書參加一些培訓,其實,努力與上進自然是沒有錯,但是僅僅有了上進, 距離成功還很遙遠,職業發展的道路上,人們在開始勤奮與努力之前,一定要知道努力與勤奮的方向在哪里,失去了方向的指引,不僅期望的成功很難實現,自己也會失去信心,李小姐失去的不僅是休閑時光,更是對自己的否定。她為自己定了很多學習目標,商務英語、GRE、管理技能培訓,然而卻沒有圍繞自己的方向,所以不可避免地要面對幾年后的失落。要知道,每個人的時間精力都是有限的,盲目的分散精力去做培訓的話往往對自己的收益不大。李小姐要找回她的休閑時光,最好的辦法絕對不是放棄,首先要做的就是做好,找到屬于自己的職業方向,哪條才是真正適合她走的職業道路。要懂得工作和生活的區分,有針對性有目標性的去走自己的職業路線,適時補充自己的能力,生活工作兩不誤。
大學生職業規劃 篇4
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、java語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國it市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。
3、職業環境分析
互聯網:20xx年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業。在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,sns和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2.5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業日趨激烈的競爭導致行業整體盈利能力下降,軟件企業出口也日益趨冷,行業必將出現新一輪洗牌,在完成優勝劣汰的市場選擇后,其發展將更為迅速,這也是中國軟件業的發展必不可少的一步。大批缺乏經驗和專業化服務能力的軟件企業將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業。全球經濟危機給國內的軟件企業提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業帶來巨大商機,在20xx年,尤其是工業軟件有望受寵。
眾多業內人士對于軟件行業的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區域,國內軟件企業面對的是一個很好市場,而從業者也會在這個市場中覓得更好的機會。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產業發展研究院(ccid)針對20xx年人才市場的最新調查數據顯示,目前it行業每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業定位
中國it產業在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術、網絡技術、游戲動漫、通訊產業人才。
中國it產業20xx年走勢決定了上述人才就業走勢,一方面,中國it產業結構正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創造、出口中心,技術人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網絡游戲產業在大經濟環境中一枝獨秀,都決定了中國it產業仍然需要大量人才。基于個人的性格特點和個人優勢,以及一些外部因素,如:在網絡方面:專業課設有《計算機網絡》,并獲得網絡工程師資格認證,對網絡知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語言,細心嚴謹等原因,把未來職業目標定在兩個方面:其一是網絡技術主管,具體發展路徑:大學畢業----普通網絡工程師----網絡安全工程師----技術主管。
其二是軟件項目經理,具體發展路徑:大學畢業-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經理。
五、計劃實施:
短期計劃(20xx-20xx):
加強英語學習并通過英語六級,在校期間參加相關實習工作,積累工作經驗。若有時間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學最后階段,優秀地完成學業,獲得大學本科計算機專業畢業證書,取得學位。
中期計劃(畢業后至畢業后3到5年):
大學畢業后選定職業目標,如果一開始便從事網絡方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網絡工程師成為一名網絡安全工程師(目前,網絡安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續學習,學習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網絡信息安全,網絡編程等。考取ccna及ccnp認證,成為一名網絡安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學習掌握的知識包括:計算機專業英語,軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實現,.net、winform、j2ee等程序開發技術)。考取高級軟件工程師認證。
長期計劃(畢業后10到15年):
成為技術主管或軟件項目經理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發展過程也可能很漫長,從技術的開發轉為管理,不但要對所在行業的技術有一個全面的了解以及多年的工作積累的經驗,還要了解技術的走勢,熟悉管理業務,有良好的社會關系以及較強的溝通能力等。
所謂“書到用時方恨少,事非經過不知難。”學無止境,要成為一名技術主管或項目經理,其實就是“學習-培訓-實施-發現問題-再學習”的循環過程,如果不學習將不能解決現實工作中出現的新問題,更不可能站在一個戰略的角度來解決問題。所學的知識除了必須全面掌握的專業知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風險預估、績效考核等。
必須具備的.素質:1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。2、親和力,如果一個團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進、持久求學。4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化,職業生涯規劃也是一個動態的過程,在實施的過程中需要不斷地調整。
1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領導者,我需要找出所存在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進行學習,努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業目標繼續奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩定,在這條主線上,需要一些現實目標,在現實目標的實現中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。
假如出現事業和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。七、結束語俗話常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
大學生職業規劃 篇5
大學生職業規劃是指大學生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程,主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備。職業規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。大學生做好職業規劃要有客觀的自我認知、職業認知,確定目標和路徑。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業的來講職業規劃計劃書的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。具體如何寫,可以參考以下這篇大學生職業規劃計劃書范文。
大學生職業規劃計劃書
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環境
本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
職業規劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:
a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
b)、20xx-20xx,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
結束語
我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
大學生職業規劃 篇6
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業:自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環境分析
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生職業規劃 篇7
大學生職業生涯規劃
個人資料:
姓名:楊康 性別:男 年齡:20 籍貫:江蘇省揚州市邗江區 班級:030093班 專業:熱能與動力工程 學號:03009325 聯系電話:15150689828
E-MAIL:
前言
自工業革命以來,科學技術不斷地發展,可以說是日新月異。這些年來,隨著經濟全球化的不斷推進,已經深入了我們每個人的生活。我們大學生,作為未來國家的建設者,在享受時代發展打來的豐富資源的同時,也講面臨更加嚴峻的挑戰。勇于創新,腳踏實地,不斷鍛煉自己的能力將是每個大學生必做的功課。目前,大學生就業是個備受關注的問題,有壓力也有動力,為了在日后能夠找到一份滿意的工作,現在我們的大學生活就必須有一個很好的規劃。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業生涯規劃。
一、 自我分析
1、 職業興趣
當一名具有出色專業技術的工程師。能夠解決工程問題,發揮創新精神,為國家電力系統做出自己的一份貢獻。當然,若能夠走向管理人員,我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協調和管理,讓企業取得長遠的發展前景是一件值得驕傲的事情。
2、 職業取向
我的專業是熱能與動力工程,主要面向電廠運行方面。所以畢業后,倘若不讀研,我將會選擇火力發電廠、核電廠及其相關企業。希望能夠成為出色的技術人員,能夠很好的處理常見的工程問題,利用自己的專業知識為電廠運行提供技術支持。當然,鑒于自己的性格,我還是比較喜歡從事技術研發等方面。開拓創新,用于實踐,求真務實,努力勤奮,打破國外的技術壟斷,為國家,為人民默默奉獻。
3、 我的性格
我覺得自己的性格偏于內向,雖然不是很內向,但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言,為人嚴謹踏實,謹言慎行。外表柔弱,內心堅強。同時自己比較好強,執著,對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上,尚有欠缺。在處理人際關系時,顯得不夠成熟,沒有做到將心比心,未將事情考慮周全。工作認真負責,但缺乏組織性和領導能力,有時還會有點懶散。
4、 優勢與劣勢
總的來說,我感覺自己在工科知識能力上比較強,學習能力強,踏實認真負責,同時能夠很好的適應工作,對于一些技術問題能很好的運用知識解決。當然,這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協調好各個方面,不能很好的運用交流合作方式解決問題,對團隊運作有一定的負面影響。
二、 社會環境分析
1、 家庭環境分析
我家在江蘇省揚州市邗江區,離揚州二電廠很近,一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事。可能也是種緣分,讓我大學學了熱動專業。我父親是事業單位基層干部,母
個人職業規劃
親是公司的普通職員,他們工作認真負責,誠信厚道,一直以來對我的學習和生活給予了很大的希望和幫助,我一定不會辜負他們,一定會用自己的勤勞回報他們的養育之恩。
2、 學校環境分析
我就讀的是東南大學的熱能與動力工程專業。該專業在全國的排名是很靠前的。在我們學習過程中,會享受到學校提供的很多資源,這樣會大大幫助我們理解所學的專業,同時能促進我們對專業課的學習。不僅如此,學校與企業也有很緊密的聯系,能為我們營造良好的就業環境。
3、 社會環境分析
隨著世界范圍內能源危機的影響,國家開始加大對能源行業的重視和投資,這正是我們熱動人大顯身手,報效祖國的時候。目前,火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建,畢業生社會需求量大,就就業情況看,工作都比較理想,收入狀況也頗為樂觀。同時,我們也肩負著節能減排的歷史使命,需要更加努力的工作,培養踏實,謙虛,穩重的工作態度。
三、 未來職業的規劃
1、 選擇職業目標和路徑
職業類型:前期選擇工程技術型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事嚴謹踏實,積極進取。剛開始工作時,注重能力的培養,注意力主要集中在工作的實際技術上。后來隨著職位的提升,可以去承擔企業的管理職責。
個人職業路徑:職員—轉正—值長—專工—總工—公司總經理。在每個階段,我都將努力工作,力爭縮短升職的時間,爭取在10年內達到自己的理想目標。
2、 制定行動計劃和策略
在工作后的1年內轉正,3—4年內做到值長,5—10年內考取各種工程師證書,同時由值長向總工一步步靠攏。在業余時間進修一些管理學和經濟學的知識,提高自己的信息處理能力,保持良好的心態,強健自己的體魄。
3、 與時俱進,靈活調整
由于社會環境,家庭環境,個人成長曲線等變化,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應,利用各種變化,我們需要定期評估,反饋,調整,優化自己的職業生涯規劃,包括擬定被選的職業生涯規劃方案都是費城必要。
四、 未來職業的總規劃
圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來二十年作初步規劃如下:
20xx—20xx年:認真學好專業知識、培養學習、工作、生活能力,學會獨立自主,積極參加社會實踐,提高個人綜合素質。
20xx—20xx年:努力自學管理學知識;發展好與同事領導的人際關系,獲得領導的認同和同事的好感,為以后事業的發展打下基礎;在工作期間,形成良好的個人習慣,并參加體育活動。
20xx—20xx年:再次5年間,努力奮斗,是自己的業務精益求精,并力爭獲得一些小成就。
20xx—20xx:加強知識的更新,數量掌握專業領域技術技能,努力成為業界的權威,掌握較強的生產技術管理經驗;力爭成為單位的中流砥柱,成為高層領導,注重管理方法的學習總結,同時更加注重企業后備力量的培養,加強對年輕人的指導幫助,帶動新一代的迅速成長。
五、總結
人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說,人是有思想的蘆葦。人是脆弱的,大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命,但是人又是偉大的,人的思想總是源遠流長,不斷地影響下一代。
而我們,青年一代,應當樹立起遠大的理想,不斷地開拓創新,積極進取,去創造條件,接近目標。國家、人民都需要我們報答,是她們無私的將我們撫養成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難,但是我不會退卻,我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折,不斷地磨練自己,讓自己快一點成熟。
我的未來不是夢,只要我們把個人選擇同社會需求相結合,用理性的眼光看待問題,不斷地鍛煉自己,勤奮嚴謹,行動一致,我相信沒有什么不可以。未來用雙手創造,我將用自己的雙手創造屬于自己的輝煌。
大學生職業規劃 篇8
1、自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我鑒定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標
確立目標是制定大學生職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有 可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制,了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的,職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。
職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符 合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變 化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。
5、實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。
從以上看來,自我的評鑒和界定對自己的職業規劃有著莫大的影響,希望大家能夠認清自己的同時,為自己做出一份適合自己的職業生涯規劃。
大學生職業規劃 篇9
一、開設大學生職業職業規劃培訓的意義
(一)職業規劃幫助學生了解職業發展和就業規劃。職業規劃培訓,能夠使大學生在走進企業,走向崗位前清晰認識到企業發展的、需要是否和自身的興趣愛好、職業發展、人生規劃相符合,及早制定就業計劃。同時及早彌補自身各項素質的不足,盡快適應社會需要、企業需求,獲得社會的認可,實現自我發展。
(二)職業規劃培訓幫助大學生順利成才。擇業是人生的關鍵問題,它關乎一個人一生的發展。沒有規劃的人生的盲目的,沒有計劃的就業是迷茫的。因此,適時的進行就業指導規劃,避免了學生在就業過程中走彎路,四處碰壁,也避免了學生在就業后頻繁更換工作崗位,浪費了青春,也浪費了知識。
(三)就業指導規劃,幫助社會合理配置資源。我國近幾年一直出現的人力資源供需不平衡的矛盾,一些企業招不到具有專業技能的員工,而一些大學生有扎實的理論卻一直招不到合適的工作。社會出現的‘用工荒’,企業單位時刻在為合適的人才勞神。就業指導規劃使市場和用人單位有機結合,實現人才信息共享,為合理配置人力資源提供了良好的平臺。
(四)為學生走向崗位做好準備。高校的教育重視的是理論基礎,對于企業發展的需要不能做到及時關注和調整,因此出現大學生在實踐中的動手能力及處理事情的能力不足,阻礙了大學生的發展。職業規劃向學生提出了企業的要求,使學生與針對性的學習知識,鍛煉能力,盡快適應社會發展。
二、大學生職業規劃的定位認識
職業規劃是根據大學生自身的性格、能力、興趣等為出發點,運用心理學、職業社會學等相關專業知識,對大學生的各項素質進行綜合評價、分析,幫助大學生清晰認識到自己的職業傾向、職業定位、職業規劃等。
(一)職業規劃培訓貫穿整個教學過程。職業規劃是具有連續性和階段性的,人生的每個時期對于近期、中長期、長期規劃都是不盡相同的,會隨著時間的推移和環境的變化而變化,而學生的心理也在發生著變化。因此,職業規劃需要連續的對自身認知做出評價,越清晰的評價,對學生做出的決定越有實現意義。所以,不能在畢業前夕或就業之初才做職業規劃,如,大學一年級著重培養學生適應性和對自身性格、愛好的評價;大二學生就要在此基礎上認知專業性質和專業能力是否符合自身的發展,在職業測評中完善知識結構,試探性的做出職業規劃的目標;三年級就要結合能力傾向和學業發展狀況,客觀的評價自己,同時培養就業優勢善自身素質;四年級面臨就業,則需要通過多種渠道了解就業信息,加強擇業指導,了解政策法規,為就業提供必須的支持。
(二)職業規劃要堅持整體性的原則。隨著社會化進程的發展,人們對于自由選擇,不斷就業,勇于創業觀念的轉變,使得職業規劃走進越來越多人的觀念。在就業指導上,大學生還是依賴于學校、政府、企業招聘會等,對就業擇業、就業咨詢信息、崗前實習、就業模擬以及企業調查等做的都不夠,大學生只有從多方面全面系統的了解社會就業信息,才能及時做好職業規劃,為今后的發展打好基礎。
三、加強職業能力提高,為就業打下基礎
(一)重視職業測評,為職業規劃指明方向。職業測評主要是依據心理學、社會學、教育學等相關知識,為學生的職業規劃做準備。一些大學生沒有認識到職業規劃的重要性,有的學生盲目樂觀,有的學生則害怕就業,一些學生將職業規劃等同于找工作、做作簡歷,出現這些心理都與缺乏合理的職業規劃有關,影響了職業規劃和就業指導對人生的指導價值。
為了激發大學生的潛能,改變大學生就業觀念的偏差,教育部門要積極調研,組織和參與各項職業規劃指導工作,提高就業指導人員的專業質素和個性化水平,加強對學生的實習培訓、禮儀訓練、職業道德培養等方面的素質,讓學生在就業指導的氛圍下積極參到自我規劃和自我提高的良性發展上來。
(二)開放就業信息,讓學生在實踐中完善職業規劃。大學時代被稱之為最輕松的時代,這一時期學業壓力不如高中,生活壓力不如成年人,因此一些大學生在這一時期并不沒有意識到就業的壓力,而職業規劃的落后和不被重視的現狀也使學生在臨近畢業才匆忙學習。鑒于此,學校應該在校園里組織職業規劃的講座、就業信息發布、企業模擬,吸引學生的關注度和注意力,讓學生在進校初期就感受到職業規劃的存在,時常討論和思考人生的發展。
(三)完善職業規劃咨詢,幫組大學生認識并強化能力。職業規劃咨詢服務主要以就業指導分析、學生心理、就業心理幾個方面為主。
就業指導以指導學生如何有效就業、面試技巧、職業素能為主要方向,對學生作出作出職業規劃。心理疏導以正確樹立就業思想、改善學生自卑及過于自信的就業觀念,幫組大學生順利度過就業迷茫期,完善大學生的性格,以用人單的需要為導向,注重專業素質的提高。
當代大學生就業不僅需要扎實的專業技能,也需要學生具備處理人際關系、獲取信息、創新能力、愛崗敬業等方面的全面發展。對于這些方面的素質,在職業規劃中也要通過咨詢、培訓等方式讓學生深刻認識。
參考文獻:
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