大學生職業規劃書范文(精選15篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你有為自己做過職業規劃嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編幫大家整理的大學生職業規劃書范文,歡迎大家分享。
大學生職業規劃書 1
一、規劃的意義及自我分析
有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢,”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗作準備。
【1】學歷目標:大專(有必要再深造)
【2】工作目標:國有企業
【3】方向:企業高級管理人員,建自己的公司
自身現狀
對待工作和學習,態度比較認真。態度認真,卻發現效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
興趣方面:
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外企進入中國市場,中國企業也將走出國門。
2、煤礦職業的特殊社會環境
中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經濟的高速發展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
三、大學三年規劃:
(1)職務目標:先從學生會干起,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職,賺點生活費
一年級:
大學生活已經過去一年了,這個時候做規劃不同于初來時,就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。
這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是的。
在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰。
在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
二年級:這一年是準備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集有關公司的資料,參加與專業有關的假期工作,和同學交流學習專業課的心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上,這時先對前面的`準備做一個總結:首先檢驗自己確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
四、目標分析與目標組合(大學三年)
目標分解:目標可分解成兩個大的目標:一是,順利畢業,一是成為一家公司生化方面的技術員。
對于第一個目標,又可以分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。
對于第二個目標,順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課的學習對職業目標有促進作用。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務,職業生涯,家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
六、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質,心理,知識,技能等方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質,勞動強度,工作時間,工作方式,同時以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的就業者。
大學生職業規劃書 2
一、前言(略)
二、自我評價
我是一名助產科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工作穩定的收入。
我性格樂觀豁達,做事目標明確,但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服我自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善我自己
經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
三、 內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合我自己發展的機遇與空間環境,準確把握我自己的'奮斗目標。
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃
我這一生要完成的幾件大事 第一、在走出學校之后,我要找一個適合我自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實我自己,不斷提高我自己的專業知識,讓我自己能很快適應科室的工作。 第二、在工作中不斷探索我自己的而職業深度,研究我自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于我自己的專業性論文。 第三、不斷提升我自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力
1、20xx-2014年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-2017年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,
3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作崗位上認真工作,為公民進我自己力所能及的義務和職責。
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
六、自身情況
(一).基本簡歷略。
(二).家庭經濟情況
家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳。
(三).職業目標
如果對我自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:
眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。
規劃如下:
1、第一年:實習給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力,憑借我自己年輕的優勢去我自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年:給我自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。
3、第三年:再攀事業的高峰,專心做我自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。
4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于我自己房子。工作上節節高升!
5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于我自己的職業生涯彩虹,做我自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為我自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。
大學生職業規劃書 3
一、藥學專業環境及評價
藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作; 醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準; 公司職員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關
二、藥學專業的現狀及前景
據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學類專業專科畢業生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學專業環境分析
1.優勢
我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體。現在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢
由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
3.機遇
在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。
4.威脅
醫藥市場沒有形成統一的規范。現在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。
四:性格分析
通過測試我發現自己屬于ISFJ的性格,大致上是個安靜內斂的人,對人態度友好,有較強的責任感和良知,堅定地致力于完成他們的義務,忠誠體貼,留心和記得他們重視的人的小細節,關心他們的感受。努力把工作和家庭環境營造的溫馨而有序
五、三年大學生活的規劃
通過對自己性格和興趣愛好的評估,結合自己所學專業和當前的就業形勢,我大概確定了自己的職業走向。藥房、藥廠、醫藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個目標,下面我將對自己這三年的大學生活做個大致的規劃。
1.在當今大學生大多數都沉迷于網絡、熱衷于時尚、并把談戀愛作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。
大一大二:學好文化科知識,爭取把英語CET--4,CET--6過了。
大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。
大四:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。
2.在努力學好自己的專業知識和技能之外,針對自己的性格弱點還要通過參加社會實踐活動來提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉”社會實踐活動、大學生“青年志愿者”活動、大學生“挑戰杯”創業大賽、大學生素質拓展活動等,并在大二的時候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經濟負擔,一方面為自己以后步出社會積累一些經驗。這樣才能在與日俱增的社會競爭中立于不敗。
3.在中國當前就業還特別嚴峻的社會形勢下,一個本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會很高,所以我決定通過參加自考來增加自己的文憑,為自己的就業再添加一個籌碼。
六、我的未來職業規劃
職業目標:職業藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論 職務目標:藥店普通職員
能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的'理論基礎,通過實習具有一
定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年:
學歷目標:通過執業藥師考試
職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會。
能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
七、本人對以上職業規劃的總結:
從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。
作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。
大學生職業規劃書 4
前言 :
人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。
—畢淑敏
在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
(一)因素分析:
1、個人分析結果:
(1)、自我介紹:
我是一個當代專科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。擅于組織,精通計算機技術,樂于交際,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
(2)、自己的優勢盤點:
有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
(3)、自己的劣勢盤點:
缺乏社會實踐經驗,沒有足夠的耐心,口才欠佳。
(4)、生活中成功經驗的盤點:
獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
(5)、生活中失敗的`教訓:
目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想的本科學校。
(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2、社會環境分析、組織分析結果:
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,20xx的奧運選擇了北京,20xx的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至20xx年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。 04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定
的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!
另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到20xx年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
(二)確定目標:
1、20xx年—20xx年 :
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,考取計算機一級二級證書,國家二級建造師證。
(2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系,學會輪滑,經常參加體育鍛煉。
2、20xx年—20xx年
完成主要內容:
(1)工作情況:進入一個較好的公司或國企工作,有較好的收入。
(2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。
(3) 個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。
(三)具體實施方案:
認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。
(四)評估方案:
我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧!
大學生職業規劃書 5
俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。
隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。
在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。
一、自我定位——“正確認識你自己”
1、自我描述
(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……
2、職業興趣
喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3、價值定位
雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,并結合一些實際情況具體執行而已。
三、確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。
殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
四、職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的.歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。
(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。
(3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因為企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
五、與時俱進。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。
在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:
①職業準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;
②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。
③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。
④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。
如果時間充分利用,會有很多時間發展業余愛好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環境和學習心態,同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。
我的職業生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點就已經足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學生職業規劃書 6
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
一、自我分析
1、價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2、性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4、能力
計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業興趣
我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。
6、職業個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7、職業價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。
要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
三、未來人生
職業規劃:(未來5至15年規劃)
1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規劃:
(一)、即日起至大學畢業
a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。
(二)、大學畢業后5年內目標:
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經商的可能。
(三)、大學畢業后5/10年目標:
a.考取公務員,買套房子。(不排除按揭)
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。
c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
(四)、大學畢業后10/15年目標:
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步。
四、社會環境及就業環境分析
1、社會環境:
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2、就業環境:
我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3、職業分析及企業分析
a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。
五、職業選擇
1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。
2.職業選擇:公務員。
3.職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的'正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。
六、職業優化
我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。
畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。
隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業規劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。
記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
大學生職業規劃書 7
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二:自我盤點
1. 自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網、喜歡一個人散步
2. 自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示
3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠
4.生活中成功經歷盤點:成為校園兼職大軍中的`一員,成功發單一次,另外順利完成了3天的手機促銷5.生活中失敗的教訓:高考志愿填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員
6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
大學生職業規劃書 8
一、前言
有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終于圓了自己的大學夢,考上了廣西師范學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。
二、自我認知
俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。
首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發光。
其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,游覽名勝古跡等。
第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對于一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班干,學生會干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的弱點,彌補自己的不足。
三、環境分析
1、家庭環境
父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,為家庭分憂。
2、學校環境
本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較扎實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,并具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。
我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的為學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。
3.就業大環境
近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數增長較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20xx年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。
4、職業環境
教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作為自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而教師和學生的`素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。
四、就業前景
歷史學專業屬于冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研為主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。
一本書中這樣寫到:
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來吧!
大學生職業規劃書 9
新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什么職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:
一、自我分析:
1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:(20xx~2012年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。
1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏
2)科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。
3)文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。
4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。
5)學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。
6)主要內容:參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。?
對自動化專業及就業前景的分析
自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。
自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的`單回路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。
本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。
我的詳細職業規劃
一:大二到大四,認真學好專業課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。
二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。
三:畢業后努力找到一份和自己專業對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。
四:畢業后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五:畢業十年內,成為公司決策層的一員。
大學生職業規劃書 10
一、活動引言:當代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學生把個人發展與組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業發展上的設想與計劃安排。
二、活動目的:為了讓商貿系學生對自己職業的規劃更具科學性和前瞻性,從大一就形成專業的職業素養,避免更多的學生在畢業前對自己的`職業存在迷茫,將職業規劃教育融入大學教育的全過程中,讓每一位同學參與其中。
三、活動主題:規劃人生放飛夢想
四、主辦單位:商貿系團委
五、活動對象:商貿系全體學生
六、活動時間:XX年9月6日—XX年9月20日
七、活動地點:a棟多媒體教室
八、負責人:萬桔
九、負責部門:商貿系團總支學生會監察部
十、人員安排:
具體事宜
吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源
策劃
萬桔
主持人
黃麗娟
后勤
唐慧穎
邀請新聞部拍照
曾艷、馬睿杰
會場紀律
全體監察部成員
評委老師
趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授
十一、準備事宜:由策劃人聯系負責人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會場。
十二、具體活動具體流程:
1〉:海選由商貿系每位輔導員按評分細則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。
2〉:共十位晉級選手準備生活照一張、個人參賽宣言及參賽ppt。
3〉:9月6日上午9:30點進行彩排。
4〉:9月6日下午2點30分準時開展總決賽。
5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。
6〉:選手現場抽簽確定參賽次序,依次進行現場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據參賽選手的現場表現按照評分標準打分。
7〉:評委就所有選手們的表現做點評并提出建議。
8〉:主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動圓滿結束。
9〉:后勤工作由監察部負責,配合好此次活動。
附件評分細則:
評分要素
評分要點
具體描述
主題陳述
陳述內容
(35分)
1.對職業規劃的自我探索、職業探索、決策應對等環節的要素及分析過程陳述完整全面
2.在陳述中能夠正確理解、引用、應用職業規劃基礎理論及各項輔助工具
3.對各項探索分析過程及規劃結果表述準確,與職業規劃設計作品內容吻合
4.ppt設計精巧,重點突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業規劃設計作品要點
陳述過程
(35分)
1.整體設計合理,環節緊湊,調理清晰,層次分明,結論明確
2.詳略得當,重點突出,人職匹配、職業路徑論述充分
3.思路清晰,邏輯性強
4.表達自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當,語言組織暢達
5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調適中
6.富于激情,善于引導現場觀眾,肢體語言恰當、豐富,能夠感染他人
基本素養
(10分)
1.衣著發型整潔、大方、樸素、得體
2.儀表端莊穩重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質
3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內涵
4.精神飽滿,有信心,有獨立見解,能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業形象
即時效果
(10分)
1.按時完成主題陳述
2.現場觀眾注意力集中,情緒高亢
個人特色
(10分)
1.在職業規劃和主題陳述中具有創造性
2.特長特點鮮明
XX年2月
大學生職業規劃書 11
一路走來的求學十二載,我們不懈揚帆,揚追逐之帆;一路經歷的風雨十二渡,我們期待起航,起明日之航。正如老子在《道德經》中所言,“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”
是的,機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此,置身于大學校園的我們,是否已經開始為今后的求職就業“累土”,又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢?鑒于職業規劃在我們今后的就業取勝中占據如此重要的地位,我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課,并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析,在學期末,我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。
第一章認識自我。
個人基本情況
個人資料:
真實姓名:
性別:
年齡:
籍貫:
身份證號碼:
所在學校及學院:南方醫科大學第一臨床學院
班級及專業:一教班、床醫學五年制
學號:
聯系地址:
郵編:
聯系電話:
第二章結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
職業興趣——喜歡做什么
在我的人才素質測評(霍蘭德職業興趣測試)報告中,職業興趣前三項是探索/調研型(36分)、社會型(32分)和藝術型(23分)。根據霍蘭德職業理論,其核心假設是人可以分為六大類,即現實型(R)、研究型(I)、社會型(S)、傳統型(C)、企業型(E)、藝術型(A),職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類,人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業興趣霍蘭德編碼,各個興趣類型的特點及較為適宜的職業環境如下(職業興趣類型順序為)
類型名稱得分類型解釋
研究型(I)36分①抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;②喜歡獨立的和富有創造性的工作;③知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。主要是指科學研究和科學實驗工作。
社會型(S)32分①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作;②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發揮自己的社會作用;③比較看重社會義務和社會道德。主要是指各種直接為他人服務的工作
藝術型(A)23分①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的'價值;②具有特殊藝術才能和個性;③樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果,渴望表現自己的個性。主要是指各類藝術創作工作。
企業型(E)18分①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質財富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
傳統型(C)17分①喜歡按計劃辦事,習慣接受他人指揮和領導,自己不謀求領導職務;②不喜歡冒險和競爭;③工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律。主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。
現實型(R)17分①愿意使用工具從事操作性工作;②動手能力強,做事手腳靈活,動作協調;③不善言辭,不善交際主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
職業能力——能夠干什么
我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分),算術能力傾向(N)和察覺細節能力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測試結果如下:
根據能力模型與職業類型對照表,可知與我能力相匹配的職業類型主要為內、外、牙科醫生,心理學家,獸醫學家,社會學家、人類學家,生物學家,大學教師…
職業性格——適合干什么
我的人才素質測評(MBTI職業性格測試)報告結果顯示INTJ—MBTI人格類型
根據MBTI測試報告:
所屬類型
內向型
喜歡安靜,以集中精神;往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作;對工作中的事實和觀點感興趣;喜歡行動前多考慮,但有時沒有行動;通過反映形成觀點;喜歡無人干擾地獨自工作;通過讀書和反映學會新的任務。
往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部,并且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。
大學生職業規劃書 12
一、前言
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。
喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。
喜歡聽音樂打網游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
2、自我評價
優點:
友善、易于相處。
注重細節,特別是有關他人的細節。
有很強的目標和使命感,執著。
有韌性,逆境中不輕言放棄。
3、缺點:
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
有時過于猶豫,決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。
習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
4、職業興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價值觀
職業設計,設計人生。
二、職業分析
廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。
年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
三、目標分解及階段劃分
我將職業目標定位于廣告設計。
希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的.適應社會的需求。
大學一年級
大一已經成為過去,有成績也有敗筆。
大學二年級
1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。
2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。
3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。
4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。
5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。
6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。
7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實習。
大學三年級
1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。
2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。
3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。
4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。
5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。
6、深入了解社會、認識社會,認真實習。
7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備。
8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。
9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。
10、向著夢想,全身心地投入。
大學畢業后初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
四、自我宣言
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。
當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
那么,什么時間做職業生涯規劃最合適?
職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。
有關教育,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。
青年人的就業困境遠不止于大學畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。
職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。
如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
從大一開始就對今后的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。
大學生職業規劃書 13
一、引言
人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少。現代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風風雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至會誤入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導航,為自己擬一份正確而清晰的人生規劃!
在如今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃是我們人生奮戰的一個有力的武器對我們來說,職業生命是有限的,倘若不認真的去規劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結局很多時候都不盡人意因此,作為當代大學生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業生涯規劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩,每天都精彩無限!
二、自我認知
1、價值觀
(1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習慣于一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!
(2)職業價值觀(進行過職業價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事、獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
2、性格特點
我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3、職業興趣
我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設計服裝,鞋內,工藝品發型等,另外對小型電器的修理也經常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4、職業能力
(1)能力優勢:耐性十足,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心。
(2)能力劣勢:做事過于理性,勇氣不佳、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行。
5、自我分析小結:
我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
三、職業分析
1、家庭背景分析
家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已。但我有一個善于思考,勤奮,能吃苦耐勞的父親,有一個被稱為“賢妻良母”又心靈手巧的母親,還有一群有出息的兄弟姐妹們,生活在這種環境下我對一切也充滿激情與活力,時刻都表現的那么精力充沛。因為,父親曾告訴我只有笑臉面對生活,生活才會以笑臉相迎。
2、學校環境分析
我就讀的是荊楚理工學院,教學設施基本齊全,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.這里的學風很好.我相信我們學校的學生不一定比重點大學的學生差,我相信荊楚的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的`研究生。
3、社會環境分析
當今的大學生日益增多,就業難,難就業,早已印記在我們每個大學生心中。當前社會競爭的范圍空前擴張,其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業,主要是對競爭者的學歷,對資源的獲取、利用、以及增值的考核。現如今大學生學歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗,這種測試只關注那些以紙筆測驗能測得的部分能力。學歷是就業的必備條件—固然重要,但學歷并不等于能力。學校應重點培養的是學生的專業知識技能,我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求發展,如動手操作能力、學習生活規則能力、人際交往能力等。我們必須要認清就業形勢,提高自身各方面的素質,以適應社會的需求。
4、職業分析
隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了"大學生畢業就是失業的"說法,其實這一點也不夸張。
由此可見就業形式的嚴峻.但是我相信一點"就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作".將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是印刷知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識.
現在一些大學生選擇自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點大學有人考入了某專,這就是差距。因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自己。
5、職業能力
我的動手能力相對比較強,而邏輯推理能力也不錯的,辦理一件事情能夠專心的做到盡頭且做到最好,做重復的事情不會覺得厭煩,工作認真、負責。但是,偶爾有時容易把一件小事想得過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
6、個人特征
動手能力很強,對工作的自覺性很高,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,善于對所做的事和工作進行總結,更善于處理概念和想法。對一個觀點或形勢有時能做出出乎意料的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,喜歡一切井井有條。在團體活動中往往表現順從、細心、有條理有耐性特點。喜歡一切處于良好有序的控制之中和喜歡團體工作。
7、職業價值觀
霍蘭德職業傾向測試結果表明,我適合于I型,S型,E型。其中
研究型(I型)
具備從事觀察評價。推理等方面活動的能力,講究科學性.
社會型(S型)
喜歡從事與人打交道的活動,人道主義.同情心強
外交工作者、教師。學校領導者、導游,社會福利機構工作者。社會群眾團體工作者。
經營型(E型)
以說服、管理.監督和領導等能力來獲得政治、社會地位和經濟利益。
說服、指派.領導他人干活的工作。
廠長,各級領導者、管理者.政治家.律師,推銷員、批發商,零售商、調度員等。
測評結果小結:喜歡和觀念打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人,有分析頭腦,但有點死板,對待出現的新鮮事物計有興趣,很熱情,有活力,樂于合作,做事有條理,忠于自己的職責,是一個希望在工作中能夠發揮自己責任感與自主性的人。自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
適合從事的職業:營養學家,飲食顧問,各類檢查員,服務員,調查研究者和各類醫生等。
四、分析
結論:
1)職業目標:
我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望擁有我自己的影樓,為想留下自己美好記憶的人們盡一份心意!
2)職業的發展路徑:
考多種證、在不同地區打工、攝影實習、開影樓
五、計劃實施方案:
1、簡概大學三年
大一:為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:承前啟后,奮起直追。在這一年里可適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。主動加深專業課程的學習,對于大多數同學來說,到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對自己大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前兩年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是自己收獲的季節了。
2、從生活上抉擇
生活上,在大學三年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
3、思想上定位
在大學專科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過3年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
大學生職業規劃書 14
一、前言
從我們走入大學校門到現在已經快要一年了,現在我們的大一馬上就要結束。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我分析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,Photoshop,羽毛球
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。
對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。我是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
行動緩慢而沉著,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
不足是有些事情不夠靈活,不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。
三、職業選項
1、通過國家公務員考試進入國家司法機關
最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學專業的畢業生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。
2、步入社會做完整的法律人
受大環境的影響,現在的律師事務所在找人的時候,如果應聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業的畢業生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業:收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業生共同的選擇。
3、從事科學教研工作
在科學教研工作的好處是穩定,生活有規律。但是,法學畢業生有機會還是步入社會比較好。在現實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節,因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。
四、決策理由
SWOT分析法:
1、內部環境分析:
Strength(優勢):
· 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
· 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
· 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
· 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
· 靈敏的組織能力
· 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
· 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
· 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言
· 通情達理、視角現實
· 有穩定平和的心態
Weakness(弱勢):
· 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
· 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
· 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
· 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
· 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
· 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
· 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為
· 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
· 不能理解與他們自己的要求不同的要求
· 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
· 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
· 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
外部環境分析:
Opportunity(機會):
·中國加入WTO,經濟全球化發展,跨國企業遍地開花,所在行業職位增加。
·身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件
·支援西部開發
Threat(威脅):
·法律專業的畢業生太多,人員需求又少,競爭壓力大
·國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了
·優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗
總結:因為本人自打選擇法學專業后,就立志做一名優秀的律師。自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最好的職業,因此希望將來可以當一名律師。雖然當前我國律師人數較多,市場似乎出現飽和的狀態,但是結構性差異仍然存在,優秀律師更是少之又少。因而當一名優秀的律師將是法律最好的出路。
五、能力素質要求
只對律師職業做研究
1、良好的政浩素質,高尚的道德修養
作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權益為已任,還必須不斷進行自我修養,培養高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業發展取之不盡,用之不竭的.精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業道德和執業紀律的內容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業的健康發展和律師綜合素質的提高起到巨大的促進作用。
2、狠抓業務,練好扎實的基本功
律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業務方面的知識,而且要精通法律專業知識,同時,還必須掌握與其業務活動有關的其他相關知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業務活動中站住腳,并立于不敗之地。
做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮定自若。
3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。
六、就業與職業生涯規劃的差距
根據當一名律師所應該具有的素質來對照,我的不足顯然。
當一名優秀的律師是本人當初選擇法學專業的初衷,但是經過將近一年的時間的學習,我發現法學實在是一門很難學好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。
從事律師工作必須具有相當的實踐能力,本人自打進入大學以來,除了整天呆在學校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經驗,因而動手或者相關的能力很是有待提高。
律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來沒有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應該展現的一面不是很搭配。
以上3點應該是本人意愿當律師的最大的障礙。
七、行動
針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話:對癥下藥。
總體要求:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質并作好就業準備。
大二,充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面。睡覺時間少一點,上網時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,一步一步在法律殿堂里汲取營養。平時多多泡泡圖書館,博覽群書。
大三,多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。
大四,提高就業技能,搜索就業信息。學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷。爭取在畢業前得到工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。
具體任務:大二上學期通過計算機二級考試,大二下學期通過大學四級英語考試,大三,做URTP項目,努力做好點。至少拿一次國家獎學金。此外,涉獵一些科技經濟方面的知識。大四,開始準備司法考試復習,實習、準備求職。
八、結語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業規劃書 15
隨著全球化的發展,世界各國之間的聯系變得愈加緊密,在各個領域中的競爭也呈現出全球化的趨勢。中國加入WTO以來,每個中國人都即刻踏入信息時代,享受到豐富的資源,但同時也面臨巨大的挑戰。新時代需要新型的人才,而作為未來的建設者和接班人,大學生必須以新的觀念、新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國家中,人才競爭異常激烈,尤其是高校擴招之后,大學生就業成為了難題。因此,若想在大學畢業后找到一份稱心如意的工作,大學四年的學習生活必須謹慎規劃。職業生涯規劃問題就擺在我們面前。
一、對所學專業的了解:(電氣工程及其自動化)
電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業的特色方向之一,旨在培養從事高壓電氣設備設計、制造、運行和維護等領域的高級工程技術人才。該專業方向借助電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,涵蓋了高電壓與絕緣技術、電介質工程等二級博士、碩士學位授權學科,其中電力系統為國家級重點學科。該專業方向分別設置了高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊,旨在培養具有創新能力和實踐能力的高級工程師和研究人員。
就業方向:該行業的從業人員主要從事高電壓設備的設計、研發、制造和管理等工作,同時也可以在電力系統中擔任高壓設備的運行維護技術或管理崗位。就業機會涵蓋了電業局、供電局、發電廠等企業單位,同時還可選擇到高校、科研機構從事教學和科研工作。
自我評估:我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,關愛他人,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。
二、swot分析
內部環境因素
優勢因素(s)
1.勤奮刻苦
2.認真仔細
3.目標明確
4.邏輯分析能力強
5.有責任感
6.積極樂觀
弱勢因素(w)
1.交際能力一般
2.領導能力不夠強
3.不夠冷靜
4冒險精神不夠
外部環境因素
機會因素(o)
1.專業好,現在市場需要電氣專業的人才,就業領域廣。
2.中國經濟迅猛發展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1.我們學校電氣專業不是最強的。
2.高職高專培養了大批極專業的技術人才,他們有技術上的優勢。
通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識,我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
三、總體規劃:
大一:在學習路上,我們要腳踏實地,從基礎課程開始打好基礎。特別是英語和計算機這兩門課程,要認真學習,掌握扎實的知識。在制定大的學習規劃之前,我們需要制定小的計劃,比如每天記英語單詞、練口語等,堅持不懈地學習。如果有條件,我們可以考慮修讀雙學位或輔修第二專業,但需要提早做好準備工作。大一的學習任務相對較輕,可以適當參加社團活動,擔任職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為將來的'求職面試做好準備。
大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:我積極主動地加深專業課程學習,并將大四的課程盡可能地安排在大三這一學期,以便在大四時有更寬松的時間來尋找工作或考研。在大三這個即將進入社會的階段,我會多向大四的師兄師姐了解求職信息、面試技巧和職場需求情況。我會請教他們如何寫求職信、個人簡歷,并且在假期開始為自己心儀的職業進行實踐。
大四:現在是畢業季,大家都在為自己的前途忙碌著。為了實現自己的職業目標,我認真編寫了個人求職材料,并積極參加各種招聘活動,在求職網站和論壇上不斷投遞簡歷和留言。我知道這是沖刺期,我必須落足功夫,爭取把目標拿下。同時,我也深明畢業論文對于我的重要性。它是對我四年大學學習成果的一次檢驗,我必須對自己負責,認真完成每一個環節,確保畢業論文的質量。因為只有這樣,才能讓我在未來的職場中更好地發展。
四、總結:
我認為,職業生涯規劃是指有目的地安排和計劃自己的未來職業發展,逐步實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更清晰地認識到自己的發展方向,讓我知道該如何邁出下一步。但是在實際操作中,職業生涯規劃會受到很多因素的影響,有些因素是可以預測的,而有些則難以預測。因此,為了讓職業生涯規劃變得更加有效,我們需要不斷地評估和修改。具體來說,這些修改包括:重新選擇職業、調整職業生涯路線、修正人生目標以及變更實施措施和計劃。只有這樣,我們才能更好地應對職場中的變化,讓職業生涯規劃更加順利和成功。
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