護士職業生涯規劃書(15篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，你在職業發展道路上還順利嗎？讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？下面是小編為大家整理的護士職業生涯規劃書，希望對大家有所幫助。

護士職業生涯規劃書1

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰醫學。

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

　　二、專業環境分析

　　在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154.3萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的.護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

　　三、自我盤點我的優勢及其使用：

　　性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　四、職業規劃圖正確適當的目標

　　是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）20xx年——20xx年（第一年）

　　1、20xx（第一個月至第四個月）

　　學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統的使用方法。

　　能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、20xx（第五個月至第一年）

　　學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　（二）20xx（第二年至第五年）

　　學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業英語水平。

　　能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。

　　職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

　　（三）20xx（第六年至第十年）

　　學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念。

　　能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強；精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。

　　職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

　　（四）20xx（第十一年至第二十年）

　　學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。

　　能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。

　　五、結束語

　　總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

護士職業生涯規劃書2

　　活出精彩

　　姓名： 性別：

　　出生日期：

　　學校院系：

　　專業班級：

　　電話：

　　手機：

　　電子郵箱：

　　撰寫時間：

　　年 月 日

　　職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。

　　人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的`情緒，等等。在書中，我們的經歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄，而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰：“凡事預則立，不預則廢。”想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

　　前言 .............................................. 2

　　一、自我認知

　　1．個性特征 ............................................. 5

　　2．職業興趣 ............................................. 5

　　3．職業能力 ............................................. 6

　　4．職業價值觀 ........................................... 7

　　二、職業認知

　　1、社會整體經濟形勢、就業形勢 ........................... 8

　　2、社會就業趨勢和大學生就業現狀、特點 .................... 9

　　3、目標職業的行業現狀 ................................... 9

　　4、目標職業一 .......................................... 10

　　5、目標職業二 .......................................... 12

　　三、職業決策

　　1．首選職業目標 ........................................ 13

　　2．備選職業目標一 ...................................... 14

　　3．行動計劃（路徑選擇） .......................... 14

　　四、自我監控

　　1、評估的時間 .......................................... 15

　　2、評估的內容 .......................................... 15

　　3、評估的來源 .......................................... 15

　　4、評估的要素 .......................................... 15

　　5、調整方案 ............................................ 16

　　結束語 ................................................. 17

　　正文

　　一、自我認知

　　1．個性特征

　　自我評估的結果：我認為我善于與人交往，富有同情心，個性開朗，容易感染他人關心他人，有善心。學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的實際操作能力欠缺，還需要多動手操作，以及豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

　　職業測評的結果：MBTI-SJ型：具有SJ偏愛的人的共性是有很強的的責任心和事業心，忠誠、按時完成任務，服從規則持保守的價值觀。 個性特征探索小結：通過以上的探索，我了解自己職業能力上的優點與不足，我只具備理論知識，但動手能力不強，應多動手實踐，以積累經驗。 2．職業興趣

　　自我評估的結果：我意愿當一名護士，以一顆同情心和一雙愿意工作的手，以真心、愛心和責任心對待每一位病人。

　　職業測評的結果：霍蘭德-社會型：喜歡從事為他人服務的工作；渴望發揮自己的社會作用；比較看重社會義務和社會道德。

護士職業生涯規劃書3

　　1、專業環境分析

　　在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高本事的護理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國護士共154.3萬名，占衛生技術人員的34%，根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，此刻已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們供給了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任本事。

　　2、職業規劃

　　正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于適宜的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不明白你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）第一年

　　1、第一個月至第四個月

　　學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統的使用方法。

　　本事目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作資料；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，進取熟悉科室業務，使自我適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、第五個月至第一年

　　學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；本事目標：能夠具有必須的社會實踐和護理本事，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自我在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升，有必須的聽、說、讀、寫本事。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情景，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每一天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　（二）第二年至第五年

　　學習目標：熟練掌握護理“三基”資料；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業英語水平。

　　本事目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的本事；具備必須的臨床帶教本事和管理本事；充分發揮科研本事。

　　職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教教師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自我的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流本事和組織協調本事；協助帶教教師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自我對專科知識的掌握；經過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本資料并提高護理人員的`科研意識。

　　（三）第六年至第十年

　　學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念。

　　本事目標：個人職業本事穩步提高，職責心增強；精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理本事得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。

　　職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不一樣的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理本事；以一名護理管理者的標準要求自我，在實踐中積累管理經驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

　　（四）第十一年至第二十年

　　學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。

　　本事目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織本事、交往本事和管理本事。

　　職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：堅持進取、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，堅持職業新鮮感；與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。

　　護士的職業生涯規劃書2

　　一、個人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的本事，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，并且注重自身動手本事的培養。我此刻還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作本事的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。可是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀很多的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

　　2、評估結果：

　　自我評價優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

　　家人評價優點：關心他人，有善心，動手本事較強。

　　缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

　　教師評價優點：關心團體，善于與同學交流，喜歡幫忙人。

　　缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。

　　同學評價優點：很好的聊天對象，很可愛善良。

　　缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

　　小結：經過各項的分析，我了解了自我職業本事上的優點與不足；語言表達本事優秀，但細心程度不夠，記憶本事不足，應多讀書多記憶，增強記憶本事，并不斷補充知識的不足。

　　3、自身發展條件

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。

　　學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。所以，為了克服英語的難點，能夠給自我設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

　　學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的學校文化氛圍，有優美的學校環境。

　　二、職業分析

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

　　2、衛生職業特殊社會環境：

　　由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高本事的醫學人才，異常是臨床經驗豐富的教師，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

　　3、行業環境分析

　　行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要很多的臨床護理工作者，臨床護士的.市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

　　三、確定目標和制定發展措施

　　1、近期目標：(20xx~20xx年)

　　確定目標：在校期間多和教師、同學討論交流學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能；實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作；以到達順利地考過執業資格護士證。

　　制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，進取熟悉科室業務，使自我適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、中期目標：(20xx~20xx年)

　　確定目標：攻讀并取得大專文憑；經過考核后有一份穩定的工作；考取編制護士證；取得護師資格證。

　　制定發展措施：

　　3、中長目標：(20xx~20xx年)

　　確定目標：經過英語考試，拿到英語三級證書。

　　制定發展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情景，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每一天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　4、長期目標：(20xx年之后)

　　長期目標：考到護師資格證，成為護士長

　　確定目標：職業目標分解與組合

　　職業目標：業務本事高的護理人士，優秀的護理教育者。

　　1.成果目標；經過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得主管護師資格證、經過英語高級口語考試。

　　職務目標：護士長

　　本事目標：精通各項護理技能的操作，經過實習具有必須的實踐經驗；具備精湛的業務本事；有必須的科研本事，發表2篇以上論文。

　　經濟目標：20xx-5000元月

　　2.學歷目標：經過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

　　職務目標：護士長，優秀教師

　　本事目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。

　　經濟目標：4000-7000元月

　　3.學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：大學高級講師

　　制定發展措施：科研本事突出，在國外權威刊物發表論文；構成自我的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的本事；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發事件的心理素質和本事；有廣泛的社交范圍，在業界有必須的知名度。

　　經濟目標：6000-10000元月

　　四、成功標準：

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自我盡心盡力，本事也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(異常是收入目標)我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　五、結束語：

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自我的人生規劃書。僅有全面的認識自我，深刻的了解這個社會的發展，并為自我人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

護士職業生涯規劃書4

　　一、前言

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

　　二、對護理的認識

　　搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分，互利質量的好壞直接關系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置，預防為主，掌握主動，變事后管理為事先控制，做到三預（預測、預查、預防），四抓（抓個別）抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室）。

　　人類進入21世紀，世界更加關注人的身心健康，人性化護理顯得有為重要，其本質是“以病人為中心”，它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導，傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說，護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜，護士需要有良好的心理和身體素質，護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥，更要學會和病人溝通。護理的對象是人，因此護士的重要職責是：促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦。

　　三、自我盤點

　　我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的`自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　四、職業定位

　　1、個人分析：

　　（1）自身現狀：要積極學習提升文憑，考取高級護理證書，英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作

　　（2）性格：開朗大方，交際廣，對同學朋友都能友好相待，作為一個女生，既有女生細心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風行的辦事態度，對工作能認真負責的干好自己的工作。

　　2、他人建議：

　　家長：生活中“積極向上，不斷學習”不斷提升個人能力，工作要上進，婚姻不要誤。老師：確定目標，勇往向前。同學：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

　　3、職業目標：

　　努力成為業務能力突出的護理人士，一個優秀的專業護理者。

　　五、本期目標：

　　畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

護士職業生涯規劃書5

　　不少人全部曾經這樣問過個人："人生之路到底該如何往走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這便是您的人生。"人生之路說長也長，由于它是您一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于您生活過的每一天全部是您的人生。

　　我們每個人全部在設計個人的人生，全部在努力實現個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業選擇是一項復雜的工作，舒適的工作環境，高薪的回報，和諧的人際關系，能充分展示個人的才華，實現人生價值的。

　　人生能否成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，但是，"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提，影響職業生涯的因素是多方面的，有個人素質，心理等主觀方面的.疑問。也有社會環境，機遇等客觀方面的疑問，他們相互關聯，相互影響，但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

　　我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會，投入到職業世界中。

　　我們只有正確的認識個人，認識職業生涯基本歷程，樹立職業生涯規劃理念，使個人的職業生涯快樂并成功。

護士職業生涯規劃書6

　　護理學職業生涯規劃書

　　一、前言

　　南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”

　　在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。

　　對個人而言，如何體現自己的規劃理念，關注自己的技術養成，關注日后的生存與發展，職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，畢竟有了目標才會更加有動力，有了夢想才會成功。

　　二、自我認知

　　我是一個當代本科護理學生，為人和善，責任心強，大大咧咧，比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽，除非觸碰底線，否則不會大發脾氣。為人熱情，能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天，口才可以，獲得過最佳辯手。當然，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者，認識的人有郁悶的事時，或多或少會找我傾訴。

　　閑暇的時候我喜歡看小說、散文，當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入，有毅力、恒心，不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

　　當然，為了更好的認識自己，做出更好的規劃，我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。

　　霍蘭德職業傾向測驗，是著名職業指導專家Ｊ．霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的，他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型，即現實型（R型）、研究型（I型）、藝術型（A型）、社會型（S型）、企業型（E型）、常規型（C型）。

　　MBTI職業性格測試主要測定：4種維度類型，4種性情類型，8個極類型，16個人格類型，并據此對人的性格做出推定，從而利用結果對被測者進行判定。

　　根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果，我屬于SEI型，S型偏重；從MBTI職業性格測試來看，我是ESTJ，心理類型書SJ類，說明，從職業傾向上來看，我還是比較適合做護士這一職業的，比較務實果斷，有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

　　三、職業分析

　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

　　首先，不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定，但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重，更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施，中國的人口老齡化現象正日益嚴重，社區保健加速發展，社區護理也漸顯其重要性。因此，護理人員的需求依舊十分

　　巨大，我們的'就業前景還是十分可觀的。

　　從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心，能吃苦，耐得住，因為它實行的是三班倒的上班制度（社區護士白班為主），作息不是十分的規律，而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力，但我們的競爭還是存在。現在，學習護理的人越來越多，醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高，所以我們還是要不斷地充實自己，不斷地吸取新的知識，畢竟機會只給有準備的人。

　　四、計劃實施

　　我打算將自己的計劃分為三個方面：早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃：

　　這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段，是一個不斷充實與調整的過程。

　　1、學好自己所要學習的專業知識，提高動手能力，嫻熟自己的護理技能。

　　2、通過英語的四、六級考試，爭取成為預備黨員。

　　3、選修一些與日后工作有關的課程，如家庭急救，醫院人際關系處理等，為日后實習工作打下基礎。

　　4、積極參加各項活動，鍛煉自己的各項能力，尤其是社團里組織的導醫活動，提前接觸醫院的工作狀態，如果可以，一次不差。

　　5、實習階段，認識自己這份職業的高要求和重要性，做好人際關系處理，不斷進行工作總結，努力調整，在實習階段找到自己最合適的科室。

　　6、成功拿到護士執業資格證書

　　成長期計劃：

　　這一階段大概是畢業后的十年之內，我正式踏入社會的大熔爐參加工作，并在工作中不斷的社會化，實現從學生到護士的轉變，并為新的組織接納的過程。

　　1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性，帶著責任心工作。

　　2、在新的環境中努力處理好人際關系，與其他同事相互協調合作，學會工作，救助護理病患。

　　3、克服學生時代的依賴心理，不要老想著得到高資歷護士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現，細心聆聽教導。

　　4、與同事積極交流經驗，促進彼此，共同進步。

　　5、在最開始的兩年內爭取進入編制，努力認真工作，并在工作中總結經驗，完成自我提高，十年之內職稱變化爭取上兩級。

　　6、如果出現差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。

　　后期計劃：

　　這一階段的計劃主要分兩部分，一個是從業10~20年左右，另一個是25年之后。

　　在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段，這一階段，業務成熟，人際關系穩定，是尋找新的突破口的時期。因此，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進行有關專業方面的學習，如心理學，臨床學等，活到老學到老，終身學習，不斷進取。對于醫院里新來的小護士們，積極地將自己這些年工作得到的經驗告

　　訴她們，并鼓勵她們認真工作。

　　從業25年之后，首先，我的年齡已經到了一定的高度，所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變，成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗，因此，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前，繼續在職業中發揮我的獨特作用。

　　五、評估調整

　　俗話說的好，計劃趕不上變化，因此，制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知，當今社會發展之快，可謂日新月異，我們護理人員也必須要與實俱進，根據實際情況隨時調整。一般情況下，每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充，有意外因素及時靈活修正。

　　調整原則：

　　終目標要固定不變，可以通過多種途徑最終實現終目標。

　　六、結束語

　　“說到不如做到”，計劃總歸是計劃。誠然，計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空，因為，目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務，努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望，相信自我，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。

護士職業生涯規劃書7

　　一、執業規劃的目的。

　　職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程？所以我們要對自己職業生涯進行有效地規劃。人的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效地自我評估。因此，做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

　　二、我的人生格言

　　在前進的路上，只要我們敢走，路就在腳下。

　　在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。

　　三、我的職業規劃

　　1、我的夢想

　　在我選擇護理專業的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

　　2、我這一生要完成的幾件大事

　　第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識，讓自己能很快適應科室的'工作。

　　第二、在工作中不斷探索自己的而職業深度，研究自己的職業背景和要點重點，努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

　　第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

　　最后，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

　　3、理想依據

　　一、我所學的專業符合我的理想的前提。

　　二、我有型心和能力為我的理想而努力。

　　4、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是

　　四，職業生涯的規劃

　　1、規劃

　　隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。第一、找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業，現在加強護師職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。第二、熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯規劃應用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度和職業精神。第三能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網。第四、認識自我，正視專業，計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。

　　2、我的志向。

　　成為南丁格爾式的專業護理人才。

　　3、自我評價

　　將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

　　4、環境評估

　　目前就業環境比較適合護理事業的發展。

　　5、職業目標

　　在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

　　6、職業生涯路線

　　由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。

護士職業生涯規劃書8

　　光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走，如果現在對自己對未來沒有一點規劃，讓日新月異的知識就這樣變化著，而自己不付出任何行動，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又怎能承擔得起治病救人的重任。因此，我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書，將自己的.未來好好的設計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力就有了目標，有了目標就有了未來

　　一、自我評價

　　我是一名就讀于鄂州職業大學的專科護理學生，是家里最大的希望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關系，朋友也挺多的，做事認真、投入，一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成，但有時感覺毅力不是很大，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

　　所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的護理事業打好身體基礎。

　　二、就業前景分析

　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺，一個醫生至少需要兩個護士，但現實是，現在一個醫生只有0。61個護士，所以，我相信，只要自己努力學好專業知識，有愛心，有恒心，有耐心，有同情心，有責任心，畢業之后再內因和外因條件都具備的情況下，一定會找到一份滿意的工作

　　三、自己的優劣

　　優；本著對英語的熱愛，讓自己成為了醫學院涉外班的一名學生，由于有一個良好的學習氛圍，因此成就了自己英語成績稍微有點好，如果可以至少要拿到英語四級證，再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節外教課，擴大了自己學習英語的圈子，以后再外企醫院上班會有一點點優勢劣；自己目前為止還只是大專文憑，隨著科技的發展，在文憑上也許會輸，但一旦工作穩定后，會通過自己的努力拿到更高的文憑，感覺自己還不是很有耐心，因工作的需要一定會改。

　　四、職業目標分解與組合

　　20xx-2013職業目標：通過實習，將理論知識運用到實踐中去，學習最基本，但又不得不掌握的知識

　　20xx-2014成果目標；由基層進入待臨床，通過臨床工作，提高自己的實踐能力

　　學歷目標：拿更高的文憑

　　20xx-2015職務目標：比護士長低，比護理員高的職位

　　能力目標：加大自己與病人及其家屬，交流的能力，提高自己的應變能力，與醫生，護士建立良好的人際關系

　　五、調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

　　六、解決方法

　　1．教育培訓方法

　　（1）充分利用專科畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

　　（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

　　（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

　　2．討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3．實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。

　　（2）養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　七、本人對職業規劃的看法

　　1、職業規劃為大框的職業信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。

　　2、規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

　　3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

　　八、結束語

　　一份好的職業規劃書，是對自己不足之處的認識，更是對自己未來的規劃，計劃在手，未來不走。

護士職業生涯規劃書9

　　一、確定志向護士的職業生涯規劃書

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

　　二、自我盤點

　　我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的`團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　三、職業規劃圖

　　正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）年——年（第一年）

　　1、年8月—年12月（第一個月至第四個月）

　　學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例的使用。

　　能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。2、年1月—年8月（第五個月至第一年）

　　學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理；精通各項基礎護理操作；

　　能力目標：能夠具有一定的和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　（二）年——20xx年（第二年至第五年）

　　學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升水平。

　　能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。

　　四、結束語

　　總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

護士職業生涯規劃書10

　　前言：現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

　　2、評估結果：

　　自我評價優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

　　家人評價優點：關心他人，有善心，動手能力較強。

　　缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價優點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

　　缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。

　　同學評價優點：很好的聊天對象，很可愛善良。

　　缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

　　小結：通過各項的分析，我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

　　3、自身發展條件

　　(1)家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

　　(2)學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

　　(3)學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。

　　二、職業分析

　　1、社會一般環境

　　經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

　　2、衛生職業特殊社會環境

　　由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

　　3、行業環境分析

　　行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

　　三、確定目標和制定發展措施

　　1、近期目標：(xx年——xx年)

　　確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

　　制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、中期目標：(xx年—xx年)

　　確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

　　3、中長目標：(xx年—xx年)

　　確定目標：通過英語考試，拿到英語x級證書。

　　制定發展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文x篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　4、長期目標：(xx年之后)

　　長期目標：考到護師資格證，成為護士長。

　　確定目標：職業目標分解與組合。

　　職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。

　　(1)成果目標:通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。

　　學歷目標:碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　職務目標:護士長。

　　能力目標:精通各項護理技能的`操作，通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力，發表x篇以上論文。

　　經濟目標:x元/月。

　　(2)學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

　　職務目標:護士長，優秀教師。

　　能力目標:熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

　　經濟目標:x元/月。

　　(3)最終學歷目標:攻讀并取得博士學位

　　職務目標:大學高級講師。

　　制定發展措施:科研能力突出，在國外刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

　　經濟目標:x元/月。

　　四、成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　五、結束語

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

護士職業生涯規劃書11

　　一、前言

　　莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。” 有一番成就的人，必然都是善于利用時間，把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業的道路。如今，我已經成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長，是我現在必須認真思考的事情。

　　二、自我評價

　　我是一個剛剛畢業的護理本科生，可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷干脆。

　　三、內外環境分析

　　萬事開頭難，醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信，在護士長和前輩們的帶領下，我能夠很快地進入護理角色，更好的發揮特長，更出色地完善職業生涯。

　　四、五年職業規劃目標與行動計劃

　　1、XX年2月~XX年2月 適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作，認真學習專業知識和技能，虛心請教，適應工作環境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

　　2、20xx年3月~ XX年2月 熟練獨立期：完成護士規范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的.三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關；在護士長幫助和指導下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。

　　3、XX年至XX年 進取創新期：

　　（1）XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的前提下，經護士長的指導，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習，關注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續提升自我。

　　（2）XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設計方法，協助護士長進行本科室護理科研，累積經驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分，為升職稱做好準備。

　　（3）XX年3月~ XX年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。

　　同時應加強學習管理知識，掌握自我管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，并學會應用。

　　五、調整與評估

　　有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！

護士職業生涯規劃書12

　　一、職業規劃的目的.

　　為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃.人的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估.因此，做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長.對自己的一生產生重要的影響.

　　二、我的人生格言.

　　在前進的"路上，只要我們敢走.路就在腳下.

　　在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下.魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路.也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下.所以我用它來做的人生格言.告訴自己：前面不會沒有路的.只要我們敢走，路就在腳下.

　　三、我的職業規劃.

　　1、我的夢想，

　　在我選擇護理專業的時候.我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人.讓護理事業應為我而變的輝煌，變的燦爛.讓自己的護理生涯變的.更加多姿多彩.

　　2、我這一生要完成的幾件大事.

　　第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識.讓自己能很快適應科室的工作.

　　第二、在工作中不斷探索自己的職業深度，研究自己的職業前景和要點重點.努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文.

　　第三、不斷提升自己的職稱.從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力.

　　最后，努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎.

　　3、理想依據，

　　①我所學的專業符合我理想的前提.

　　②我有信心和能力為我的理想而努力.

　　③現在的護理事業正逐漸被人們重視.這也是我相信自己理想能夠成功的依據.

　　4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力.

　　四、職業生涯的規劃

　　1.規劃

　　隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃.

　　①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目.

　　②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯規劃應用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神.

　　③能獨立或協作完成護理任務.多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網;

　　④認識自我，正視專業、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業未來.

　　2.我的志向

　　成為南丁格爾式的專業護理人才.

　　3.自我評價

　　將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求.相信通過我的努力我一定能成功.

　　4.環境評估

　　目前就業環境比較適合護理事業的發展.

　　5.職業目標

　　在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎.

　　6.職業生涯路線

　　由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師.

護士職業生涯規劃書13

　　前言:我一直都想寫一份職業規劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規劃，未來的目標，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標，到現在也沒有真正明確，我只能簡單規劃一下自己的長期目標，以后再做調整，評估。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：

　　優點:善于與人交往，個性開朗，，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。

　　缺點:辦事不夠細心，個性直率，有時控制不好自己的情緒。

　　2、他人評估：

　　家人評價優點：關心他人，有善心。

　　缺點：在家太懶，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價：暫無

　　同學評價優點:很好的聊天對象，幽默詼諧，

　　缺點:有時候想的太多，開玩笑有時候有點過

　　二、環境評估

　　1、家庭環境：父母支持，為我提供了良好的生活環境，學習環境。

　　2、學校環境：菏澤醫學專科學校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養出大批的醫療行業的人才，為社會做出了自己的貢獻。

　　3、社會環境：目前，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，近幾年來我國培養了大批高素質的醫學人才。受此次疫情影響，中國乃至全世界缺乏高素質臨床護理人才的問題突出，中國政府從國家層面制定了大量的`法案和規劃，致力于完善中國的衛生事業發展。

　　三、確定目標

　　1、近期目標:(2020.5.27——2022.6)

　　大一下半學期：學好扎實的基礎理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名

　　大二上半學期：學好扎實的基礎理論知識，較熟練掌握護理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩住小班前十，系部前120名

　　大二下半學期：學好扎實的基礎理論知識，熟練掌握護理操作技能，獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名

　　大三上半學期：精通各項護理技能操作，適應由學校環境到社會環境的轉變，，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境，熟練科室業務，熟悉醫院的運行機制。

　　大三下半學期：專升本成功，順利拿到護士資格證。

　　2、中期目標：(2022.9——2027.6)

　　本科期間：學好扎實的基礎理論知識，精通掌握護理操作技能，順利考上研究生

　　研究生期間：提高自己的素養，因為對研究生學習目標不明確，暫時不進行目標規劃

　　3、中長目標：(2027——2037年)

　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過托福(雅思）如果有機會出國交流，要積極爭取。

　　4、長期目標：

　　踏實工作，努力生活，為醫療行業奉獻自我，爭取獲得南丁格爾獎

　　四、選擇路線

　　我個人目前想選擇的方向是臨床就業，如果有機會教書育人，我也將重新調整自己的人生的規劃，制定人生目標

　　五、制定計劃

　　1、近期計劃:(2020.5.27——2022.6)

　　大一下半學期：疫情期間，在家認真整理好專業課的知識，不僅僅要掌握重點知識，所有的知識都要熟悉，重點知識牢記于心。

　　大二上半學期：進行專升本課程的初步學習，每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒有學習，不知該怎么學習，但要記住一點，多練習，不會就問老師。

　　大二下半學期：學習完一遍專升本的知識，每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護理操作技能(學習方法同上)。

　　大三上半學期：在醫院實習的過程中，不能忘記學習，每天2個小時專升本知識的復習，花一個小時進行護士資格考試的準備。具體學習計劃要等見習兩周之內制定出來。熟悉醫院環境，必須適應社會環境，每天反思自己在當天工作中的不足，要認真求學。

　　大三下半學期：在專升本考試之前，學習要以專升本為主，學習專業知識為輔(每天要保證1到2個小時的學習）考完專升本考試以后，全力考取護士資格證考試。

　　2、中期計劃：(2022.9——2027.6)

　　目前對本科與研究生怎么學習不太了解，無法制定準確的目標與計劃，日后完善，但在學習上必須要做到努力，不負韶華。

　　3、中長計劃：(2027——2037年)

　　每天要拿出1到2小時進行學習英語，加強護理知識的學習，處理好人際關系，醫患關系，

　　加強知識技能的培養，熟悉護理行業尖端的護理技能。

　　4、長期計劃：

　　因為我對未來抱有一種信念，未來社會，未來醫療行業一定會與現在社會有諸多不同，所以我要做的就是努力學習，適應社會，不被社會所淘汰。腳踏實地做事，踏踏實實做人。

　　六、評估調整

　　目前，我對自己的護理職業規劃就如上述，但是規劃不可能一成不變的，我要隨時調整自己的中長期目標，長期目標，適合自己，適應時代。

　　結束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現在的我只想通過自己的努力，實現自己的人生價值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點，安安穩穩。

護士職業生涯規劃書14

　　一、引言

　　職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的瞻望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。

　　二、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是李xx，xx級大專的一名學生，就讀于青島衛校，學習護理專業。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。

　　A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。

　　B我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。

　　3、職業興趣

　　職業興趣是一個人對工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

　　A我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。

　　B家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

　　C當今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的`驅動力。

　　A我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。

　　B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。

　　C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

　　D重視所從事的職業對家庭的影響。

　　E能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。

　　5、行為習慣

　　習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養成的。

　　A我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　　B樂于手腦并用，邊學習邊實踐。

　　C習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。

　　６、能力

　　能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

　　A可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題。

　　B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

　　C能對事物做出很好的反應。

　　三、環境分析

　　1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設備，有優秀的教師資源，并與國外醫院有著聯系，提供出國機會。

　　2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的熏陶下，使我熱愛這門行業。

　　３、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。

　　四、確定發展目標

　　人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

　　1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。

　　2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

　　五、規劃

　　1、在校期間

　　A、在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。

　　B、堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　2、踏入社會

　　A、在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。

　　B、處理好人際關系，形成良好的發展環境。

　　六、制定實施步驟與措施

　　第一步：在校努力學習，成為一名優秀的中職畢業生。

　　第二步：畢業后進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。

　　七、調整與評價

　　（一）、調整

　　由于發展的需要，可能會導致職業生涯發展目標難以實現，必須及時調整近期目標和發展措施，甚至調整長遠目標。

　　1、根據實習中和求職過程中的體驗，依據就業市場供需實際，對職業生涯規劃進行調整。

　　2、從事工作一定時間，根據從業過程中對自身的體驗，根據環境和自身素質的變化，在職業轉化過程中調整。

　　（二）、評價

　　個人：在工作中，自己可以充分發展，并通過努力可以在工作中發展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學：同學對我的規劃很認同，符合實際發展。

　　八、結束語

　　成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業生涯。

護士職業生涯規劃書15

　　一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代進步的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰醫學！

　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

　　二、專業環境分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154。3萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57。5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5。12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

　　三、自我盤點我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的.團隊精神和協作能力；有較強的創新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　四、職業規劃圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）20xx年——20xx年（第一年）

　　1、20xx年8月—20xx年12月（第一個月至第四個月）

　　學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統的使用方法。

　　能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

　　2、20xx年1月－20xx年8月（第五個月至第一年）

　　學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　（二）20xx年——20xx年（第二年至第五年）

　　學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業英語水平。

　　能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。

　　職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

　　（三）20xx年——20xx年（第六年至第十年）

　　學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念。

　　能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強；精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。

　　職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

　　（四）20xx年――20xx年（第十一年至第二十年）

　　學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。

　　能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。

　　五、結束語：總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。