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大學四年學業規劃書

時間:2024-09-21 04:06:04 職業規劃 我要投稿

大學四年學業規劃書

大學四年學業規劃書1

  過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

  作為學生,學業是第一要務.無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

  學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

  溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

  同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

  說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

  總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。

  大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的`去干勝似夸夸其談。

  只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

  實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

  平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

  在社會中感知生活,在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生。

大學四年學業規劃書2

  經歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數,但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規劃。

  一學習生活規劃

  學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

  在學習方面:

  大一的課程大部分是基礎課程,主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度,決定著在專業領域的前途。大三是選修課程,主要培養學生專業興趣。大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課,它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

  其次,在此期間,需看一些書來擴大自己的知識面。如:、《新型綠色環保型建筑裝飾材料加工工藝手冊》、《神曲》、《西方藝術欣賞》、《從優秀到卓越》、《心靈之光——經理人心理健康指南》、《細節決定成敗》、《STP營銷——市場細分、目標市場選擇與產品定位》、《決勝千里——市場營銷戰略與戰術》、《中國商訓——傳統生意經》、《商業擔保——信用證ABC》、《流金歲月——時間管理藝術》、《建筑形式美的法則》、《綠色裝飾裝修工程管理實務全書》、《第五項修煉》大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

  在此期間需要看的書有:《xx年最新建筑裝飾裝修工程施工技術標準與質量驗收規范實用手冊》、《再造宏基》、《長袖善舞——管理者人際關系謀略》、《回歸古典之美——范曾談中國傳統文化藝術》、《人類的天性》、《室內裝飾技術》、《建筑裝飾五金手冊》、《室內裝飾裝修材料壁紙中有害物質限量》、《建筑工程設計文件編制深度規定》、《建筑裝飾施工圖集》、《環境藝術設計》、《居住空間適應性設計》、《建筑裝飾材料與施工工藝》、《建筑裝飾裝修工程常用數據資料與計算速查手冊》

  大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外,我不打算考研,希望畢業后就就業。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

  要看的書有:《一代天驕——世界著名企業家成功典范》、《室內裝飾技術》、《中國環境藝術設計—居家風水100問》、《建筑工程裝飾細部做法及實錄匯編》、《建筑物內外照明》、《景觀照明創意和設計》、《電氣照明技術》、《竹材及其在建筑工程中的應用》、《新居軟裝飾藝術》、《建筑內部裝修時機防火規范》、《建筑設計資料集》、《中華人民共和國文化行業標準歌舞廳照明及光污染限定標準》、《高效能人士的七個習慣》、《競爭戰略》、《現代裝飾》、《建筑節能裝飾門窗?衛浴產品》

  大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備,找到一份自己滿意的工作。

  要看的書有:《放飛的龍——海外華僑成功商法》、《大氣污染控制工程》、《拍板——企業領導決策方法》、《生命線——質量管理手冊》、《旅游涉外飯店星級的劃定及評定》、《住宅設計規范》、《id+c》、《時尚家居》

  在生活方面:

  新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的.要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

  二社會活動規劃

  在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:

  首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

  第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。

  第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

  大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

  三面向未來的準備

  1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經驗。

  2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。

  3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

  4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

  5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動,增加交流技巧。

  6、提高求職技能,搜集公司信息。

  7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

  8、學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏。

  9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

  10、認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  11、參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

  總結

  到這里為止,我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。

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