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職業生涯人物訪談報告

時間:2024-04-25 16:50:17 禧雯 職業規劃 我要投稿

職業生涯人物訪談報告(通用21篇)

  在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職業生涯人物訪談報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業生涯人物訪談報告(通用21篇)

  職業生涯人物訪談報告 1

  一、目標職業人物的選取

  本人專業是機械設計制造及其自動化,個人非常喜歡這個專業,因此畢業后想做一名技術員或培訓員,再有就是機械工程師。

  二、目標職業人物簡介

  姓名:xx

  性別:男職

  職業:培訓

  機械行業軟件培訓,曾工作7年,做培訓兩年,在哈工大做過CAM培訓,在哈電核島項目CAD/CAM培訓,東石油CAM培訓,哈爾濱鍋爐廠CAM培訓

  三、訪談過程簡介

  問題1:你是通過什么渠道找到這份工作的?

  答:在網上找到此單位的招聘信息,然后到該用人單位參加應聘,在公司經過幾輪的問答后,過了幾天就得到了這家單位的回復說我被錄用了。到公司后經過兩個月的見習期,見習期滿后,公司有關負責人看我可以勝任此工作,我才被公司正式錄用。

  問題2:就您知道的情況而言,我所學的機械設計制造及其自動化專業可以進入哪些領域工作?

  答:機械方面的就業如專科或技校的教師教學、機械行業產品營銷、設計員外,常見的還有機電產品開發、模具設計制造、機械制造工藝師、汽車工業、CNC工程師、儀器儀表開發等等,由于機械行業滲透眾多行業,所以就機械專業的人的就業面比較廣。

  問題3:這個行業最基本的需要哪些技能?比如說需要哪些證書?

  答:首先我想給你說的是,我是專業做機械方面的培訓的,你應該知道像UG,CATIA,SOLIDWORKS方面的軟件,但是具我了解,大學里面教你們的軟件是太基礎了,我想說的是證書是需要的,但是真能力才是最重要的。

  問題4:每天工作都具體做些什么呢?

  答:我是專業做培訓的啊,我的工作就是給想學這些軟件的做培訓

  問題5:你覺得這個行業怎么樣?

  答:這個專業是需要時間來歷練的,不是一從學校出來就能拿到很好的工資,如果你軟件方面學得好的話,出來更容易一些。

  問題6:你個人覺得現在我們大學生除了學習之外應該更注重哪些方面的加強呢?

  答:首先從機械專業方面來講,除了課本上的知識外,更重要的是實際操作,因為機械它是個看得見摸得著的東西,真實存在的,要想真正的認識它、了解它,必須要接觸它,絕對不只是看看書本就能清楚的了解機械,我是做培訓的,每年都有新生就業,公司除了要我們給新人做系統的。培訓外,更長的時間是他們到生產基層去實際操作,基本上都是兩到三年,有的時間更長,可以說是與機器整天的零距離接觸,這就是有些公司愿意聘用一些有過工作經驗的人的原因。

  問題7:你從事工作多少年了?

  答:工作7年做培訓兩年,機械行業,設計和加工都培訓。

  問題8:你覺得課本上的`知識在實際工作中能夠真正用到多少呢?

  答:可以這樣說,大學里課本上的知識在工作中用到的不多,因為實際工作中每一項工作都是專業的,課本上的知識非常的基礎,它只是給你一個初步的認識和了解,但也不能說一點用都沒有,它還是有它存在的價值的,因為你們畢業后都會有一個自己的從業方向,我想你們有很大一部分人都不肯定自己畢業后去做什么,那么你們真正從業的時候,會有個專業的工作,這個工作的內容其實都在你大學里了解的知識之上,只是更加的專業化。

  問題9:我將來工作過程中要注意哪些問題呢?

  答:做事要有耐心,介浮躁,要有毅力能堅持;還要注意養成踏實,勤快,謙遜等品格,對事情有熱情和信心,這些是非常重要。

  問題10:你覺得我們機械這個行業的未來發展怎么樣?

  答:這個行業總的來說應該是不錯的,目前的生產、生活中,很多都應用到了機械化,無論是生產的質量還是效率都非常的好,最近幾年發展的特別快,在將來還是有很大的發展空間的。

  四、訪談問題總結

  本次訪談主要了解了機械行業就業可以涉及到的就業領域,從事機械行業需要哪些基本的技能,從在職人員角度看,目前機械專業在校大學生應更加注重實踐操作能力,對本科課本內容在實際工作中的影響,以及機械行業的未來發展。

  五、對目標職業的分析

  目標職業:機械工程師

  機械工程師是從事機械工程領域內的設計、制造過程的控制、以及機械設備和動力設備維護的專業技術人員。主要從事工具、機器和其他設備設計,安裝,操作和維護等工作,該職業對從業者分析判斷能力、解決問題能力的要求都很高。機械工程師應是講原則、實事求是、重視實證;也重技巧,重經驗,抽象思維能力強。作為一群每天和機器打交道的人,機械工程師的心思也應當如機器運轉般縝密。

  六、自我認識的變化

  目前認為自己和機械工程師的差距還是很遠的,從現在開始,每做一件事都要認真嚴密,全面權衡,追求準確性;并且善于分析,邏輯性強、力求系統性;結合實際、加強動手,提升操作性等等,歸根結底,是要在不斷地學習和實踐中實現自我完善。

  七、對自己就業和獎勵職業發展的幫助

  通過這次職業生涯人物訪談,我更加了解了機械行業,知道了自己畢業后可以從事哪些職業領域,并且知道了行業需要的基本技能是哪些,更重要的是清楚自己和理想中的職業差距有多大,接下來就是擺正自己的位置,加強自己所欠缺的。

  職業生涯人物訪談報告 2

  經過幾年的打拼后,徐x終于創辦了自己的設計公司,實現了他職業發展的成功。徐x對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

  一、職業生涯人物訪談范例

  訪談時間:20xx年10月18日

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:

  被訪談人:xx裝飾設計有限公司總經理

  被訪談人簡介:xx,建筑工程師,室內設計師,副教授,公司總經理。畢業于湖南工藝美術職工大學,在大學畢業后被分配到一家建筑學院,進行基層工作。經過幾年的打拼后,徐x終于創辦了自己的設計公司,實現了他職業發展的成功。徐x對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

  訪談內容:

  問:您什么時候創辦這家公司的?最初的創業動機是什么?

  答:最初創辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創辦公司是找到了一種商業動機,那時建筑裝飾行業剛興起不久,人才需求量極大,而入門起點也比較低。

  問:您在大學里學的也是室內設計專業嗎?在校期間可有相關實習?畢業后是不是直接去的室內裝飾公司呢?

  答:嗯,起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習,那時不像現在這樣實習的機會特別多。畢業后是學校分配的,剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

  問:現在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經常需要跑家具、材料市場和施工現場嗎?

  答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業,許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經常去工地,跑材料市場,了解最新材料。

  問:你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓嗎?

  答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業的培訓,有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業務之類的。

  問:據網上了解,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的'素質?

  答:多看些人文素養方面的書籍啊,學一學心理學,沒事呢聽一下與品性相關的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學會溝通技巧。

  問:現在很多求職者選擇進什么樣的公司,一般會考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?大概薪資怎樣呢?

  答:雖然目前這個行業有較大的競爭力,但總得來說,發展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應該都還不錯。現在大學生實習機會較多,只要專業扎實,其他各方面素養也行,未來還是相當不錯滴。

  問:您認為如何才能做好室內設計工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

  答:在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實上,這只是這個專業中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態,虛心地學習與其相關的各種知識。一個好的設計師,要有良好的美術功底,要多寫生,培養自己的設計靈感,積累設計素材。因為業務需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。

  問:在一個設計團隊中,要是都從設計的觀念出發,有時可能會在見解上存在分歧,應該如何去調解這些情況呢?

  答:一般都是通過協商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協作能力。

  問:學我們這個專業的,是不是有必要懂點外語?

  答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,那雖然是好的,特別是想要成為高深或首席設計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,做到與國際化接軌。

  問:我們多半明年上半年都要去實習了,請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

  答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學尺寸和相關材料的特性,規格等。掌握一定的溝通技巧,能學會很好地與人打交道。

  二、職業生涯人物訪談心得與思考

  這次的訪談經歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業的我們,很有必要去與一些已經步入該行業的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內設計的發展情況和前景,從事室內設計的人員所因具備的基本素養,還是大學生的畢業前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。

  職業生涯人物訪談報告 3

  訪談人物:xx

  從事職業:土木工程師

  單位名稱:中國建筑第二工程局有限公司

  訪談日期:

  人物簡介:

  xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。

  職業咨詢方面:

  問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?

  答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務合約,綜合后勤,調度協調等部門。在工程部里,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

  問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?

  答:在施工現場,主要負責好自己的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規范十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。

  問:3、您每日具體的安排是什么?

  答:我們的作息時間以工程為主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現場,對現場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然后能夠在辦公室休息,現場時間約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時間為18小時,但是是兩個人換班。

  問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?

  答:對于土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。

  問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?

  答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。

  問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

  答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時間自由,年輕人多,環境寬松。

  如果從事施工,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

  問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程,大概多長時間?

  答:土木工程的職業發展方向大致是:

  施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師

  對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對于進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。

  生涯經驗方面:

  問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?

  答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。

  問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法?

  答:此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作并非難事,但是土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,近年來行業薪酬水平呈現出管理高于技術的傾向,導致很多人從技術轉向管理

  問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦?

  答:關于專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自己是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學的我們學校都學過了。

  對于應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。

  就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

  問:4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦?

  答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。

  問:5、干土木行業學校知識很重要嗎?

  答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的`選取也就少,學習成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。

  問:6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢?

  答:在學業上,我想你們能夠把自己的專業知識學好,一個不做好自己本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。

  訪談心得與反思:

  通過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自己的綜合素質和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

  職業生涯人物訪談報告 4

  一、 目標職業生涯人物選取

  根據我的職業目標決策——成為一名酒店部門經理到真正的管理者,我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、并取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業生涯規劃有著重要的指導意義。

  二、 目標職業生涯人物簡介

  王xx,大連和潤東方酒店人事部經理,從業16年,經驗閱歷豐富。

  三、 訪談過程簡介

  與王經理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。

  四、 訪談問題簡介

  以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的`訪談。

  問題如下:

  1.您是什么時候從事這方面工作的?

  2.您對現在的工作滿意嗎?

  3.您的工作是做些什么呢?

  4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?

  5.據您所致,現在酒店行業的前景怎么樣?

  6.您覺得在工作中什么是最有挑戰性的?

  7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

  五、 訪談問題總結

  結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

  1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

  2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。

  3. 職業要求::從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。

  4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。

  六、 目標職業分析

  目標職業:酒店部門經理

  道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等

  能力要求:英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等

  七、 對自己的幫助

  通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

  首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業同學來說,對于大多數以后的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

  通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。

  八、 對將來職業發展的幫助

  我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。

  酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累

  經驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

  同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

  盡管采訪的時間并不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.

  職業生涯人物訪談報告 5

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕xx

  被訪談人:

  曹xx

  (幼兒園教師)

  1、您是否制定一些職業發展目標,在實現這些目標的過程中遇到了哪些困難?

  1)制定過職業發展規劃。

  可能有很多理想主義的成分,隨著工作時間的增長,和對社會認知的不斷加深,曾經很明確的目標會顯得不切實際或者不如當初自己想象中的美好。這個時候容易產生落差失落感,需要不斷的調整自己的目標,重新出發

  2)職業生涯的規劃是長期的過程,需要一個非常明確的目標。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專注的目標上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會上這種誘惑很多,有些時候我們自己也不確定自己的目標是不是最好的,在這種目標不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規劃的職業生涯。

  2、您認為現在大學畢業生在就業過程中最需要的素質是哪些?

  專業、吃苦耐勞、抗壓

  3、如果您為面試人員,你會聘請一些什么樣的新人?

  吃苦耐勞,不抱怨;樂觀開朗;專業能力強;

  4、在您的職業生涯中新人經歷給了您哪些教訓或者是收獲?

  1)在工作中要首要保證執行力。

  2)全部領導都是只看結果,不看過程。只是運氣好能碰上知道感恩的.。

  3)要學會向上管理。

  5、您的試用期怎么度過的?

  一邊做畢設,一邊度過的。與正常員工沒兩樣

  6、您是否有過跳槽經歷,那么您是怎么抉擇的?

  有。人通常都是安于現狀的,哪怕現狀不是那么理想,這個時候需要思考2個問題:

  1、判斷自己是不是在現在的工作中沒有什么可以再學習的東西了。如果還有很多沒有學到,只是因為一些工作環境、人際關系等因素,就不值得跳。因為社會都是殘酷的,人心都是復雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

  2、如果覺得自己在此已經沒什么可學習或發展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過去也是有點痛苦的。

  7、現階段您是如何看待專業的發展前景?

  行業屬于萬金油,在哪個行業都可以擔當。但從另外一個角度來說,這就相當于哪個行業都不精通。畢業,最多屬于半成品,還需要在自己未來選定的專業領域中不斷深化專業技能。但好在自動化行業在上學期間所學的知識面非常廣,因此打下一定基礎。所以在專業,學習成績好的人,未來專業發展不一定好,只有自學能力強的,未來在工作崗位才能夠迅速進入角色,在專業領域有所建樹。

  職業生涯人物訪談報告 6

  被訪談人:xxx

  工作單位:長沙xx公司

  職位:人力資源經理

  工作時間:10年

  畢業學校:湘潭大學

  專業:人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請問你所畢業的院校,專業和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?

  答:畢業于湘潭大學人力資源管理專業,在長沙xx公司工作,擔任人力資源管理經理,工作十年。

  2、你認為在學校學習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優異的學習成績單在求職競爭中有什么優勢?

  答:一份優異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學校學到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業,你會發現有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。

  3、你覺得現在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

  答:思想成熟些,不會單方面想事情。

  4、你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的,能談一下應聘時的體會以及心得嗎?

  答:去人才市場的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩,同時要有自己的思想和主見

  5、企業在應聘會計人員的時候很看重應聘者的經驗嗎還是什么別的`能力?

  答:其實兩者都要,但是由于大學生實踐經驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。

  6、這份工作對學歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業不對口問題的?

  答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業生出來想找合心意對專業的工作有點困難,我的建議是改變就業觀念。

  7、我們現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習,積極參加學校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業增加有力的砝碼。

  職業生涯人物訪談報告 7

  一、目標職業生涯人物

  李xx,德州市實驗中學化學教師

  二、目標職業生涯人物簡介

  李會,畢業于曲阜師范大學,曾獲省級獎學金。現任德州市實驗中學化學教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學生尊崇。

  三、訪談過程簡介

  訪談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業時,有學校來招聘教師,我所修的專業符合招聘條件,滿足學校需求。經過面試后,獲得工作。

  2、目前行業內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提?

  答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對學生要不厭其煩,要對學生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個人品質、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業技能需要你們進行相應的學習。

  5、在教師行業內,我們的學校會對剛進入該行業的新教師進行培訓嗎?會進行什么樣的培訓呢?

  答:學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關如何做好教師的講座。

  6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰性?

  答:成功的地方是我能和學生成為朋友,不僅幫他們解決學習問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學生們去愛上學習、主動學習,調動他們學習的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一是對班級的總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創設并維護一種易于是創造力得以表現的師生關系、同伴關系級班級風尚,使學生的創新潛能得到最充分的發揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業內的發展前景怎么樣?

  答:教師這個行業發展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學生,教師職業很難吸引人們的目光。現如今隨著各項教育政策的完善,教師職業開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內竟有9萬人應聘。上海、深圳等發達城市,教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛教育事業,品行端正,敬業愛生,教育教學和教育科研能力強;再者就是學歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學校是表現突出。普通話要達到二級水平以上,具備x些特長會優先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。

  10、據您所知,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領域嗎?

  答:一些報紙或雜志,如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業,及其他有關教師的信息。你們平時利用網絡可以多去關注一下有關教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個行業工作的機會均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的?

  答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會有大變化吧。

  四、訪談心得及自身對于職業認知方面

  訪談心得

  通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經驗。

  首先要有堅定的職業理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業心和責任感,這是教師素質進一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結構。教師要精通自己所學專業,才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移,進行創造性教學。教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學知識,才能對創新性學生進行引導和啟發。

  三是各種教育能力,即有較高的`教學監控能力。如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

  四是應具備較強的管理藝術。能夠對班級進行整體管理,對學生進行個別輔導。與學生建立一種良好的師生關系,形成良好的班級風氣。

  五是要有創新性的教育觀。在21世紀最需要的就是人才和創新精神,教學也一樣,敢于創新,帶給同學們不一樣的感受。

  職業認知

  感想:通過對大學生職業規劃課程的學習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。教室這個職業對于女生來說是個很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質,通過與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業目標,進行合理規劃,認真學習專業知識,積極參加活動,鍛煉自己的組織及管理能力,同時學習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

  職業生涯人物訪談報告 8

  一、被訪談人簡介:

  1、被采訪人李先生處于汽車行業,現任于北汽福田汽車研究院

  前景:由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善,因此,汽車專業就業前景逐漸明媚。汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而衍生出來的一個專門服務于這個行業的專業系,是一個非常大的概念,汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括:汽車服務工程,汽車銷售與評估,汽車檢測與維修,汽車商務管理等學科,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務這些過程都屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。

  2、被采訪人工作類型及其主要內容:汽車設計、制造業、研究汽車新產品設計。

  工作地點:北京市昌平區福田汽車研究院。

  工作時間:每工作日

  3、被采訪人所在崗位的任職資格:汽車專業本科畢業十年以上高級工程師所需技能:對整車的熟悉和了解技能的熟練以及創新能力

  4、被采訪人的工作環境工作環境:辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序

  福利薪酬:底薪6000/月,具體薪酬視研究成果、專利發明、文章發表狀況而定。享年終獎金、五險一金、年費體檢過節補貼、通訊補助、集體旅游、連續工作一年享受帶薪休假工作感受:

  一是福田集聚了眾多優秀的人才,其中不乏世界級的大師。有很多來自發動機、排放與整車排放研究部的專家,從中也可以看出福田在汽車行業內的影響和共享。除了本土的專家,福田還引進國外人才,都是具有豐富開發經驗的工程師。另外工程師有十分健全的團隊,從剛工作的年輕工程師到業內資深的專家均有合理的配置,使得人才資源得以持續的繼承和發展。

  二是福田經過多年的發展,積累了豐富的技術資源和經驗數據庫,這也是它技術實力的體現和象征。就發動機試驗方面來說,經過很多代工程師的努力和貢獻,形成了發動機控制系統的開發平臺,基于這些平臺使得其他相關的開發和研究得以順利進行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,這也是他們生活態度和工作習慣的體現。從工作時間上來說,具有很多的靈活性。但是靈活的工作時間并不意味著無序與無效的工作狀態,部門在項目的管理上非常嚴格,員工每天的工作內容都是以小時為單位上報給管理機構用于項目的管理和進程控制。對于項目的組織,福田也有較靈活的機制。一般來說,汽車相關的。項目往往需要跨學科跨部門,需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經常參與其他部門的項目,表現在工作上以項目為主導,在行政管理上以部門為主導。這樣比較好的調配人力、臺架等各項資源。

  二、生涯人物訪談基本問題

  1、問:你的生涯發展路徑是什么?目前的職位和主要職責是什么?

  答:畢業之后不斷努力學習世界先進的技術積極探索新的汽車設計理念不斷完善自我提升自己的技術素質和水平下一步將努力成為一個合格的工程師有資格之后晉級教授級工程師即正高工。現在是副高工主要職責發展新型汽車底盤技術

  2、問:通常你一天的工作時間是怎么度過的?

  答:科技領導小組,提高工作效率為出發點,負責進行科技攻關。以及創新設計。

  3、問:你最喜歡工作中的什么?你最擅長什么?你個人的主要成績是什么?

  答:我最喜歡工作中的創新設計,個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位,討論設計與操穩的關系,U20xxS1樣車后懸架分析,整車轉動慣量參數計算等等等等。

  4、問:做這種工作遇到的困難是什么?你的解決辦法?

  答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚,理清條理,有針對性的去一件件解決它。你會發現一點一點和積累,到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力,才有成長的可能。

  5、問:在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力?答:創造性,前瞻性,良好的溝通能力及實戰經驗。創新意識,與時俱進。

  6、問:從事你這份職業需要怎樣的能力?

  答:首先要對汽車行業熱愛,要創造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解,才能做出完善合理的設計。其次,要有豐富的專業知識,包括性能,功能,技術和生產工藝等等。由于汽車非常注重實用性,所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后,要具備一定的美學功底,專業知識以及表達能力。要有創造力,豐富的想象力創造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法,改造完善并創新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協助和溝通技巧和豐富的市場意識。

  7、問:你對在校大學生有什么好的建議?

  答:

  一、認識自我,了解社會。在制定職業生涯規劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。

  二、確立目標,規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發,確定職業發展的方向,明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。

  三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構。

  四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

  五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練,增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業適應性考核,職業意向的科學測定等。

  六、加強自我修養與鍛煉,培養良好的心理素質。未來職業生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的.職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。

  三、對個人的啟發和認識

  這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。首先就是我的專業知識,這不僅僅是我對自己的要求,而我應該是是在忙碌,那樣才能讓我的良心平靜,才能使我感到充實。學校為了讓我們及時了解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。

  通過談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。要重視和精通自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗,細節鑄就輝煌。要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。

  如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。

  職業生涯人物訪談報告 9

  姓名:xx

  性別:男

  籍貫:

  學校:

  院系:信息工程學院

  專業:軟件工程

  班級:

  學號:

  聯系電話:

  電子郵件:

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  專業:計算機科學學院 軟件工程

  訪談人物:王先生

  工齡:3年

  畢業院校:河南大學

  現任職位:程序員

  一、訪談內容:

  問題:您是如何找到這份工作的呢?

  回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。

  問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。

  回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。

  問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?

  回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。

  問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢? 回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。

  問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?

  回答:嗯?有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

  問題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

  回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

  問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

  回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

  問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?

  回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業后進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

  問題:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

  回答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

  問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

  回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以后能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應該說這個職業機會是很多的`。

  問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

  回答:目前行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

  問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什么水平呢?

  回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。

  二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

  通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:

  (1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

  (2)學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。 學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

  (3)學好英語。

  在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。

  (4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

  (5)在大學里培養自己的創新意識。

  現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能為企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是雖然重要,但創新更是我們今后工作中的重中之重。

  (6)注重提高自己的修養和內涵。

  大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。

  (7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

  心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉x所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

  然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  職業生涯人物訪談報告 10

  訪談者:xx

  所在學院:自動化學院

  所學專業:自動化

  所在班級:xx

  學號:xx

  訪談人物:xx

  訪談日期:20xx年11月30日

  從事職業:單片機軟件設計

  訪談方式:QQ訪談

  一、訪談前簡單自我分析

  我作為自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作為一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化,因此作為一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利于未來職業的選擇,更在眼下有利于指導自己學習方向。

  單片機設計作為自動化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為

  單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

  有了目標之后,學習是第一位,但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此借助于此次大學生職業規劃課程,我做了一次關于單片機設計類職業的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校,并不熟悉周邊環境,因此無法做到面對面人物訪談,只有借助于QQ來進行遠程人物訪談

  二、訪談內容

  1.請問您的職業都一般做些什么工作呢?都有什么任務?

  答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎?就業地點在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這里,所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里,但對于一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對于我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練,經驗呢?

  答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的

  訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

  4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好,因為它們代表著你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的`能力,于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

  5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什么能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。

  6.請問你的工作時間怎么樣,以及你的生活形態?

  答:關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。

  8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?

  答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我并不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

  9.最后請問,你對單片機設計的未來展望?

  答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識,最后十分感謝。

  訪談心得:

  通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因為它太過神秘,但是通過我對它的了解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等于有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作為,有作為才會有成就。在未來的日子里,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,為未來將會遇到的挑戰做準備。

  職業生涯人物訪談報告 11

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

  二、訪談內容

  (一)訪談一:

  1.訪談人物:劉xx,畢業于上海交通大學,任職于南方。

  2.訪談方式:當面訪談

  3.訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態

  在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

  (2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業無關,但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

  (3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (4)行業內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?

  答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的`態度慢慢學習。

  (5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答:老實說,這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩定的工作。

  4.訪談體會:

  因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

  (二)訪談二:

  1.訪談人物:陸先生,xx軟件公司經理。

  2.訪談方式:電話訪談

  3.訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在x個軟件公司工作,工作環境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創業呢?

  答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以前網絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

  (3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

  4.訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

  職業生涯人物訪談報告 12

  前言

  通過學習《職業生涯與發展規劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這里我發現了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業中可以從事的職業,并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。

  生涯人物訪談主要內容

  訪談時間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話

  訪談人:棗莊學院李xx

  被訪談人:平度一中校長劉xx

  訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

  訪談主要內容:

  詢問了老師大概一下幾個問題:

  1、 以什么樣的方式從事教育事業

  2、 教師的責任以及相應的培訓問題

  3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價

  4、 關與教學管理的有些經驗還有意見看法

  5、 對于大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

  老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,并且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發展的一些看法,很詳細,也很深刻。

  訪談總結:

  我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

  這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

  學校為了讓我們及時了解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的`經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

  自身的認識變化:

  通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

  為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

  (1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

  (2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

  (3)在業余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯系,能對自己的將來有所幫助。

  (4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態,本著對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

  職業生涯人物訪談報告 13

  訪談時間

  20xx年10月21日

  訪談方式:

  當面采訪

  訪談人

  范xx

  被訪談人:

  張老師

  被訪談人簡介:

  張老師,工業設計專業,2006年畢業于泉州華僑大學,以保送研究生的身份,在20xx年完美畢業,現正攻讀博士學位,還是兩家廣告公司的創始人與董事。

  訪談內容:

  問:您每天的工作內容是什么?

  答:上課時間是在學校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!

  問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?

  答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學位,周六下去要去華僑大學做論文,所以工作之余的時間還是有學習的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。

  問:作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質?

  答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設計這個領域是不是占主導。所以在大學的你們,首先就是要先學好你們的專業知識,對專業軟件的使用方式、一些創意想法的展現、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設計領域當中,其實我們做設計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現出來,因為我們做設計就是像一門技術活,那么技術活,如果你這個東西一直設計不出來,那就是設計不過關咯,不會像法律、哲學這樣的專業,都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差別,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會表現的出來,所以我覺得你們還是要在設計領域給自己一個定位。

  問:當下學校給我們上的專業課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進的地方嗎?

  答:專業課程主要是起了一個引導的作用,你們在學校里面所學的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進入這個領域,那么你在這個領域就必須要有基礎,然后你到企業里面進行設計的話才能真正的用的你所學的知識,雖然你們在學校里面學的東西,在表面上看好像很少,學的都沒有什么用,感覺沒學到什么東西,但是從專業的角度來講,你們其實已經學到了你對專業軟件的使用方法,對這個專業的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優勢。已經改革很多了,之前FH就換了,現在學的Ai,之后你們還會學到淘寶美工,從專業的角度的來講就已經是革新。

  問:面臨大學實習的到來,當下我們要做好哪些準備?

  答:去實習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最基本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷,你發到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問:您對進入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專業領域是要有三年以上的工作經驗,在設計領域要很有自己的想法的,要懂設計。

  問:每個公司的薪水有統一的標準嗎?

  答:要看公司的規模大小,一般很難有統一的標準,每個公司都不一樣。

  問:您覺得從事這份工作的人發展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的,所以廣告學這個專業,百分百不會失業,會失業的那肯定是專業知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學這兩年學習的時間,這個就不能算在學廣告專業里面了,但是,如果是口才好的同學,通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領域設計的面比較廣,就業率也高,發展前景自然就好了。

  問:在進入這個行業后我們需要有很多與客戶接觸的.時間,那在與客戶交流時我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來講,我建議你們去學一個心理學,還有營銷學里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產品,你應該更多是我為你服務,要多介紹服務,少介紹產品,要引導客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做x個產品,就是要讓他知道做這個產品了對他能帶去多少易處,要多往服務去走。如果真的碰到要去應酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶覺得我們是個有計劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會放心的把他們的產品交給我們去完成。

  問:您怎樣看待大學生“跳槽”這個問題?

  答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比如說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學生雙向的考驗。

  問:那對于即將出去實習的我,你會有什么建議呢?

  答:專業就不用說了,肯定要學好,但是你的性格和你的設計理念,我覺得你可以偏向于策劃跟市場,在專業領域有所掌握的情況下,可以偏市場與策劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點可惜了。

  大學生職業生涯規劃人物訪談報告

  此次的大學生生涯人物訪談是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自己的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。

  首先要重視和精通自己的專業知識,對于一個設計師來講,想象力與創意雖然重要,那么將想象力與創意做成平面的效果表達出來,就需要在專業軟件的應用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

  最后要擺正心態,要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,尋找自己的一片天空。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備,待畢業時,積極投身設計行業的發展大潮之中。

  通過此次訪談活動,讓我更加了解了設計行業的發展狀況和發展前景、從事設計行業人員需要的品質、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

  職業生涯人物訪談報告 14

  訪談時間:

  20xx年xx月xx日

  訪談方式:

  面談

  訪談人:

  燕xx

  被訪談人:

  孫x,女,27歲,高中學歷,現住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

  從事幼兒教育事業已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

  1、您認為這個行業的前景如何?

  學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業漸漸重視,對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

  2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

  說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

  3、您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

  我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的'孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗?

  應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。

  5、男女工作者在這份工作機會均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優勢。

  6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

  我們會帶他們去比較正規的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

  7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的?

  我們是民營企業,說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

  8、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。

  9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

  由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

  10、開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長接送。

  職業生涯人物訪談報告 15

  有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。

  為了更好的了解高校教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。

  一、 人物訪談簡介與過程

  (一)訪談人物:覃xx

  (二)從事職業:高校教師

  (三)訪談日期:20xx年5月21日

  (四)訪談地點:廣西科技師范學院

  二、訪談內容:

  1.請問您怎么看待高校教師這份工作?

  答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

  2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?

  答:我是大學畢業后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

  3.您在學生時代的有過職業目標嗎?若有,是什么?您是什么時候決定做一名高校老師的?

  答:由于我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。

  4.我的規劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學業,這是短期目標,20xx—20xx年,畢業后順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

  答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。

  5.請問您認為高校老師這份職業給您帶來的收獲是什么?

  答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

  6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么?

  答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學生發來的祝福問候短信,感覺很幸福。

  7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質?

  答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。

  8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

  答:做好高校教師工作應該做到兩點:

  (1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。

  (2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。

  9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

  答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

  10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

  答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

  三、訪談經驗與心得

  通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。

  1.訪談經驗總結

  此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:

  (1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,劉老師曾經帶過我們的課,再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。

  (2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預約了時間,因為大學老師一般都比較忙,一定要協商好時間,有利于訪談的連續性和操作性。

  (3)事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設計好了訪談問題,并找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。

  (4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。

  2.對目標職業的分析

  通過訪談,首先,我了解到了現在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

  其次,高校老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的'發展、提高教師的待遇是分不開的。

  最后,從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業的特殊職業,在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

  3.自身的認識變化

  在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見眾多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

  4.對自己就業和將來職業發展的幫助

  通過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:

  (1)努力學好專業知識。作為一名大學生,學習是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有扎實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。

  (2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。

  (3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養成終身學習的習慣。

  2.訪談心得

  通過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業規劃,為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業目標終究會實現。

  職業生涯人物訪談報告 16

  訪談人物:李x(化名)

  職業:文秘(在職四年多)

  訪談方式:電話

  訪談時間:

  訪談內容:

  問題1.請問您的工作性質及工作內容是什么?

  答:這份工作是服務于領導,主要是為領導撰寫講話稿、做相關會議行程的安排,承擔公司的日常事務管理和來訪接待。

  問題2.請您談談工作目前的薪資范圍及未來規劃?

  答:目前來說,薪資范圍是4000~5000元。至于未來規劃,作為一名公務員,本身這個工作就很穩定我從畢業后就一直干這行已經四年多了,所以,我對未來的規劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

  問題3.請問如果從事這個工作我們大學生現在需要必備些什么技能或特質?

  答:一方面,需要有優異的成績,專業知識的基礎要牢固,比如文書寫作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業沒有扎實的專業基礎知識,在工作中就會比較吃力,平時工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實的專業知識基礎很重要。另一方面,注重實操課的訓練,比如秘書日常事務管理、會議組織與管理等課程的實訓在今后工作中最提現個人能力,還要多參加社會實踐活動,提高綜合素質,提高人際交往能力,學會合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個是遇事要冷靜并學會果斷處理,為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態度。

  問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?

  答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現狀,這份工作給我帶來了足夠的滿足感,讓我覺得日子過得很充實和穩定,我覺得我挺滿意的。

  問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學后就業還是考研?對于就業與擇業問題您怎么看?

  答:的確,這是所有大學生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學生考研與否,這一點應該從個人出發,每個人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專業不喜歡的話,那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業的話,我個人認為大學生可以選擇先就業,再擇業,做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的`.或是與自己專業相符的工作。

  問題6.最后,作為一個過來人,對我們大學生有什么建議?

  答:第一,要有很強的時間觀念,學會規劃自己的大學四年。從大一開始珍惜時間,利用有限的時間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業答卷。第二,大學仍要努力學習。充分利用學校的教學資源,打牢專業基礎知識,提升綜合素質,為就提高自我競爭力。第三,多參加社會實踐,不斷磨礪自己的品質和能力,提高人際溝通能力,學會合作,在實踐中不斷總結經驗和教訓,為就業做鋪墊。

  人物訪談總結:

  一、要重視和精通自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

  二、提高情商,學會經營自己的人際關系網絡。提高人際交往能力是我們大學生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  三、要擺正心態,培養責任感和敬業精神,對待學習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難,樂觀向上的心態和嚴謹認真的工作態度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。

  四、要多參加社會實踐,努力提高自身技能。實踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專業知識,同時實踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實踐中獲得的經驗教訓和閱歷是我們一生的財富。

  五、要善于發現并抓住機遇,機會是留給有準備的人。發展自己的興趣特長,找準定位,集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質,多去參加相關的實踐和比賽,提高自己的含金量,多關注這方面工作的就業信息,不斷改造自己,為大四就業提高自我競爭力。

  職業生涯人物訪談報告 17

  一、前言

  面對即將就業的我們,大學生職業生涯人物訪談無疑是向我們提供了一個職業思考和職業選擇的良好平臺,是大學生進行職業規劃的一個重要環節,也是我們獲取職業信息,了解當今職場狀況的重要渠道,更是拓寬我們的職場人脈的便捷方法。

  進行這次職業生涯人物訪談目的是使大學生了解和認識社會需求,職業需求和職業環境,拓寬大學生獲取求職信息的通道,正所謂知己知彼,百戰不殆,大學生只有在就業之前了解到足夠的職業信息,才能夠在以后就業的時候從容不迫,遇到問題才能迎刃而解。也可以借鑒被訪者的生涯決策和職場感受,幫助自己進行職業選擇;還可以結識職場人士,拓展求職人脈。通過人物訪談,還能正確認識到自己的優勢和不足,從而在以后的學習生活中制定更加合理的學習計劃。

  二、內容

  (一)訪談對象基本狀況

  訪談對象:小李

  訪談時間:20xx年3月21日

  訪談方式:電話訪談

  小李,男,大學本科畢業,已經從事IT行業多年,目前在一家軟件公司就職,擔任開發部的項目負責人,工作至今已經積累了豐富的經驗,對于項目開發有著深入的認識,對于我們就業有著很好的指導作用。

  (二)訪談記錄

  問題1:請問一下,你對于職業有什么定義?

  我認為呢,職業就是我們在社會工作的謀生手段,我們在職場上工作,一是為了獲得自己的生活來源,來養活自己和家庭,二是職業也是實現自己人生理想和個人價值的重要途徑。

  問題2:你當時是怎么獲得這份工作的?

  在決定找工作而不是考研時,我就開始關注面試會的各種消息了,為了能得到大公司的offer還得去其他比較有名的學校,要懂得跟其他同學交換消息。然后就是積極準備筆試跟面試,要準備充分。我最后是通過了公司的筆試跟面試,擠下了很多名校學生才得到這個工作的。

  問題3:我們都知道計算機行業是一個比較枯燥的職業,那么你喜歡自己的工作嗎?

  我喜歡自己的工作。高考考完之后由于自己美考好,報志愿也是沒進過任何考慮胡亂報的,但是但我來到學校開始接觸這個專業的各種知識時,我發現這就是我所感興趣的專業,因為這個專業有無限的可能,只要你肯努力,肯鉆研,你肯定能闖出自己的一片天。

  問題4:在工作中你肯定會遇到許多困難,請問你是怎么克服的?

  工作中遇到困難是不可避免的,任何工作都不可能做得一帆風順。當遇到困難時首先要調整心態,不要亂了陣腳,更不要跟任何人賭氣。只有心態平和才能冷靜思考,想出解決問題的辦法。然后找出問題的根源,了解其發生的原因,在自己不能獨立解決時找其他人尋求幫助,不過最好是先能有自己的思考和理解。最后對癥下藥,不僅要解決該問題,還要盡量不讓其再發生。

  問題5:像我們這種即將畢業的大學生,能否勝任這份工作?

  這份工作肯定是需要一定的相關工作經驗的,不論是能力達標還是能力沒達標的都需要經過相關工作的磨練才能做好這份工作。應屆大學生千萬不要眼高手低,從基礎工作做起,一步一步打好基礎,這樣才能更加穩健,更加成熟,然后就是各種升職機會等著你。

  問題6:擔任這份工作需要什么知識和技能?

  我覺得擔任這份工作起碼的就是要有豐富的項目經驗和堅實的項目開發能力,在開發中我們會遇到各種各樣的問題,我們要及時地解決,當然,還有管理能力,不論是人員還是進度的管理,都得有一定的把控能力。畢竟是一個負責人,要能時刻掌握項目開發。

  問題:7:你覺得這份工作適合什么性格和品質的人?

  我覺得做這份工作一定要有耐心,因為它比較枯燥,而且經常會遇到各種各樣的問題,我們一定要靜下心來,冷靜的思考,認真的分析問題,找到解決問題的方法,而且做這份工作還要學會吃苦耐勞,我們經常會加班加點。

  問題8:你覺得計算機這個行業未來發展前景怎么樣?

  計算機這個行業的發展速度是大部分行業比不了的。因為它已經滲透到生活中的方方面面,人們的吃穿住行都離不開計算機,因為計算機和互聯網帶來的便利已經改變了人們的生活方式。同時隨著計算機自身的發展,其帶來的可能也是無限的,人們將受益于此。

  問題9:目前對于我們這些大三學生,有兩個選擇,一是就業,二就是考研,你覺得這兩種選擇哪個更好?

  做這種選擇對大三的學生來說應該是艱難的。畢業人數逐年增多所帶來的就業壓力讓即將走出校門的大學生不敢出門也是情理之中的,或者想考研提升自己的能力進而提高自己的競爭力,這讓考研成了一個不錯的選擇。但是在人潮中經過筆試面試去爭取一個工作機會的社會壓力和體驗能讓一初出茅廬的學生體驗到更多,也能更快成熟。在工作中獲取的經驗也是對其極其有益的。所以這兩個說不上孰好孰劣,關鍵是要自己做出合適自己的選擇。

  問題10:對于那些即將就業的學生,你對他們有什么好的建議嗎?

  千里之行始于足下,大學生千萬不要眼高手低,一定要鍛煉好自己的動手能力,畢竟工作不是在學校學習,特別對于我們這個行業,我們需要強硬的編程能力,你們要從底做起,多動手,多鍛煉,不斷地積累經驗,才能成為一個合格的計算機人才,你們從現在起,就要多跟老師做一些項目,暑假的時候找個實習單位實習一下,以后找工作相對來說比較好找一點。

  (三)感想與體會

  在對小李先生的訪談中,我們小組的每個成員都是受益良多,獲益匪淺,這讓我們對計算機這個行業發展和就業前景有了深入的認識,讓我們了解計算機行業需要什么技能和品質的人才,讓我們在剩下不多學校學習的時間里,可以針對自己的不足和缺點去彌補,更好的規劃我們的學習時間,以致不會茫然無措,走太多的彎路,我們獲得的心得體會主要有以下幾點:

  1)鞏固專業知識,打下堅實的基礎

  目前計算機技術發展的很快,新技術也是層出不窮,但是只要我們打好牢固的基礎,等到我們再向上發展的時候,我們將會花費很少的'精力,得到最好的結果,因此,我們要鞏固好專業基礎知識,以便我們能夠更好地面對未來的變化。

  2)注重實踐,提高自己的編程能力

  實踐是檢驗真理的唯一標準,我們的認識都是從實踐中產生的,作為計算機專業的學生,實踐在我們的學習中是占非常重要的一部分,我們需要不斷地編碼,不斷地參加項目開發,才能真正提高我們的編程能力,同時,在我們在編程的過程中,我們會遇到問題,然后找到方法解決它,我們會從解決困難中學到書本上學不到的知識,也可以在開發項目中學到經驗。

  3)要學會吃苦耐勞,擺正自己的心態

  計算機行業的薪水雖然不錯,但是他的工作強度和工作難度也是相當大的,因此,我們要學會吃苦耐勞的精神,不能因為遇到困難而氣餒,我們要保持開朗樂觀的心態,積極的面對生活,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,因此,吃苦耐勞是一個人,尤其是青年人因該具備的品質,我們要做到擁有強壯的體魄和健康的心態。

  4)要學會團結合作,善于經營人脈

  在當今時代,團結合作是相當重要的,在我們計算機這個行業尤其顯的如此的重要,幾乎沒有一款軟件是一個人完成的,它們都是靠一個團隊來一起開發完成的,一家企業要想在激烈的市場競爭中占得一席之地,必須發揚團隊精神,孟子曾說:“天時不如地利,地利不如人和”,這說明了人和的重要性,團結協作是一切事業成功的基礎,是立于不敗之地的重要保證,同時我們要善于經營人脈,這樣我們在以后的職業生涯中,會得到更多的資源和幫助,對我們以后的發展非常有利,所以我們要培養自己的待人處事能力及經營并維護好自己的人脈資源。

  5)不要眼高手低,要學會從小事做起

  當今大學生大多都是眼高手低,不愿腳踏實地的工作,不注重細節,我們都知道,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,這告誡我們做大事都是從小事做起的,作為大學生,我們都憧憬將來能干一番大事業,但沒有,我們從小學讀書起,知識的點滴積累,就不會有我們現在的知識水平和個人能力,個人的成才是點滴的小事做起的,小事雖小,但卻很重要,為了做成大事,我們必須從小事做起。

  三、訪談總結

  雖然本次人物訪談結束了,但是我們小組成員在本次訪談中實在是收獲巨大,還需要我們慢慢品味,在這里非常感謝小李先生接受我們的采訪,感謝您對我們的提問作出熱心的回答,您在我們就業之前給我們上了非常重要的一課,您讓我們了解到了當前計算機行業的發展狀況和發展前景,畢業生面臨的就業形勢和職場信息以及我們在應聘工作時的為人處事的道理,幫助我們建立自己的人生規劃。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我們要找到自己的目標,規劃好自己的人生,我們要不斷地改善自己,為自己的美好將來拼搏,為我們在職場能夠如魚得水而不懈奮斗!

  職業生涯人物訪談報告 18

  一、前言

  說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業生涯的發展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業發展影響很大,往往是其中一個因素發生一小點變化,就會產生一個差別很大的職業生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的,當老師老師布置這一次作業的時候,說實話,我很不以為然。

  但是,經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的.工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

  二、訪談方式:

  由于人際交往網絡有限這次訪談主要采取了:電話訪談、網絡訪談(郵件、QQ等形式)

  三、訪談職業:

  為了多方面的了解多個職業的信息,這次訪談選定的任務均是來自不同的行業、不同的.職位,相差也比較大,但是他們有一個共同點就是他們都是本人比較感興趣的或是家人希望自己將來所從事的職業。分別為人力資源工作者、辦公室行政人員、會計、企業心理輔導師、秘書、中學老師。

  四、訪談內容

  (一)人力工作者

  訪談方式:QQ

  被采訪人:廣州民營企業的人力資源工作者

  1、問:您目前的工作是?

  答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

  2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:當時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續,然后就開始工作。

  3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?

  答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓班,把英語練好了再說。

  4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

  答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業能力

  6、問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

  答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗

  7、問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

  答:如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的`人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。

  8、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?

  答:我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

  9、問:我們現在還未畢業,現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能進入這些行業呢?

  答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。

  (二)辦公室行政人員

  談話方式:電話

  談話對象:x國企辦公室文員

  1、問:您目前的工作是?

  答:行政人員

  2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。

  3、問:這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

  答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗,這樣被錄用的可能性大一些。

  4、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?

  答:隨著社會的高速發展,各領域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足,但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。

  5、問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?

  答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。

  職業生涯人物訪談報告 19

  一、大學生職業生涯人物訪談記錄

  訪談時間:12月20日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:

  被訪談人:

  被訪談人簡介:xxx,男,24歲從北京xx大學畢業,至今從業3年有余,大學畢業后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發經驗,認真嚴謹的工作態度,肯干務實的工作作風,幫忙他一步步走到此刻軟件研發工程師的職位,在自己的職業生涯中有所成就。

  訪談目的:經過采訪自己感興趣的職業的從業人士,從他們的從業經歷中更清醒地認識到如今的就業現狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質,促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業生涯中取得成功打下堅實的基礎。

  訪談資料:

  問題1:您當初為何選擇這份工作?

  答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學習的計算機專業也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發揮自己的創造力,當然,也參考了身邊一些同學朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。

  問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

  答:我此刻的職務是軟件研發工程師,我的本職工作是進行新產品的開發和現有產品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。

  問題3:該職業需要什么樣的人,比如個人品質、性格和能力等方面?

  答:此刻大部分企業對軟件開發人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些能力強一點的有專科文憑也能夠。至于個人品質方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業,可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學問,還要有持續學習的能力,才能不斷完善自己,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調綜合的能力,只會寫代碼,是遠遠不夠的。

  問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰性?

  答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經驗的增加,此刻更多的可能是創意方面的,因為新產品的研發和現有產品的完善都離不開創新。創新也是我認為在工作中最有挑戰性的。

  問題5:學校中的哪些課程對這個行業或職業比較有幫忙?

  答:計算機相關的專業課程當然是很重要的,因為是從事這個行業的.基本要求。還有的話,因為隨著自己慢慢工作久了,就會更多地強調綜合素質,比如管理、經濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識,在生活里也是不應當忽視的。

  問題6:我們在大四的時候有一個實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備。

  答:實習的話當然專業知識方面是不能缺少的`,所以實習前理論知識方面要準備充分,為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己,在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。并且實習單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標實習單位,然后積極爭取去這些單位實習的.機會,最終也是很重要的一點,是在上學的時候就盡量培養與他人溝通的能力,因為以后在企業中有很多同事,需要處理好和他們之間的關系,也會讓自己的工作更加順利。

  二、人物訪談總結

  以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談,如今當自己做起來時,確實有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經過這次訪談,我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求,對如今的就業形勢和企業對人才能力的要求有了更直觀的認識,意識到自己與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學習和持續學習能力對職業發展的重要性。我自己以后也期望從事計算機行業相關工作,對這個領域所要求的品質會堅持培養,更多地重視綜合素質而不只是專業知識,關注計算機領域最新的發展動態。除此之外,我還認識到與人交流與溝通的重要性,經過交流溝通,開拓了自己的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關注現實生活,明白了很多前輩們的經驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。

  職業生涯人物訪談報告 20

  采訪時間:

  采訪方式:電話采訪

  采訪人:

  受訪人:文學院老師xx老師

  一、受訪談人基本情況

  (一)受訪人姓名:

  (二)職務:大學講師

  二、訪談時間:

  20xx年12月15日星期日

  三、訪談方式

  電話訪談

  四、訪談內容

  1.問:您內蒙古師范大學在任教幾年了?

  答:已經10年

  2.問:您講課時總是激情澎湃,而且能出口成章的原因是什么?

  答:因為我享受給學生講課的時刻,總覺得在講臺上講課使我有一種成就感。說我出口成章真是抬舉我了,我就是因為平時積累的多,看一些書時有意識的看

  3.問:您現在的職業是您喜歡的職業嗎?

  答:應該可以這么說,當老師是我一喜歡的職業,因為我總覺得老師這個行業跟其他行業比起來更顯得干凈簡單,因為老師最多的是跟學生們相處。

  4.問:您覺得擇業時選自己喜歡的還是需要的?

  答:著眼于現在社會所需要的人才,畢竟社會這個大熔爐不可能對每一個大學生都能照顧到面面俱到,現在還是選擇自己需要的在培養自己所愛好的,好跟興趣是后天可以培養的,當然如果能找到既是自己喜歡的又可以滿足你的需求再好不過。

  5.問:老師,您教了我們一個學期覺得我們班有哪些不足之處需要改進?

  答:你們班很活躍,但是知識儲備還是欠缺。

  6.問:.您覺得我們這個漢語言文學專業畢業后的發展前景怎樣?

  答:我覺得職業的.選擇性還是很強的,就看你有沒有能力了,而且在師大來說中文系還是不錯的。

  7.問:我們已是大二學生,您對我們在剩下的大學時光里有什么建議給我們嗎?

  答:還是應該補充自己的知識量,多積累,多看書,培養自己個方面的能力。最重要還是學號自己的本專業,我更建議同學們考研,因為本科階段來說還是沒有學到真正系統性的知識,很多只是為了學分活著畢業證而匆匆忙忙過完大學四年,而繼續讀研甚至讀博才能稱得上對知識有了一個較為完善,系統的體系。

  五、采訪后記

  通過和毛老師半個多小時的`交流,雖然時間過得很快,但是從中我們學到了不少東西。大學的學習和自身的學習能力對未來的工作非常重要,課本知識遠遠滿足不了我們以后的社會生活需要。我們應該在社會實踐中去獲取更多的經驗,為未來做準備。

  大學生,應該有自己的職業生涯規劃,這樣才能很好地認識自己,了解自己從而才能找到自己相匹配的理想工作。不僅要了解自己還要應該了解職業,不是所有職業都適合你,也不是你能夠勝任所有職業,只有我們在了解自己,了解這個職業后才能有選擇地、有針對性地培養自己的能力。還需要了解當今社會的需求量、職業發展趨勢和競爭系數等等。我們要學好自己的專業知識,才能作為工作中堅強的后盾,當然良好的社會交往能力和人際關系也是必不可少的……一系列的能力和品質都需要我們一一逐步培養。相信我們的未來是光明的,不要再迷茫,不要再徘徊,鼓起勇氣大家一起加油吧!

  職業生涯人物訪談報告 21

  訪談時間:

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:

  被訪談人:x科技集團研發處黃x

  被訪談人簡介:黃x,硬件工程師。畢業與于福州大學,在大學畢業后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發人發人員。經過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管,也實現了他職業發展的成功。黃x對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業發展的成功。

  訪談內容:

  問:因為高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

  答:在學校,現在的網絡這么發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

  問:現在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?

  答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

  問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

  答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的`發展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的.多很多。

  問:我們專業在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

  答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利于較快地適應角色和心態的轉變。

  問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

  答:因為我是做研發的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。

  問:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

  答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

  問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?

  答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業的新技術,新動態。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

  問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

  答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統一的標準。

  問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

  答:目前期顯示器和tv行業現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時并存的。

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