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大學生職業規劃秘笈

時間:2020-12-23 16:00:31 職業規劃 我要投稿

關于大學生職業規劃秘笈

  近來看了一個資深經理人對職業生涯的一些認識和總結,我覺得收獲很大,同時覺得很有必要寫一篇總結鞏固這些認識,好讓自己以后有方向可走.當然也是受了一個女人職場失敗經歷的影響。下面是小編收集的關于大學生職業規劃秘笈,希望大家認真閱讀!

關于大學生職業規劃秘笈

  實習:在瑣碎中動腦筋

  你在一家單位實習,上司不讓你干別的,就幫著公司打印文件。如果是你,你應該怎么做?

  大學生,實習是一個發現問題的過程,大學生要學會通過跑腿去了解發現企業存在的一些問題和需要改進的地方,如果能夠提出一些改進的建議,那么實習的意義就體現出來了。

  隨后,他講了一個案例:那位大學生做了一件看似很不起眼的小事,但日后卻贏得了上司的賞識。原來,他統計每天打印的紙張數,以柱狀圖的形式展現出來,并制作成ppT。上司看到之后才意識到,原來每天打印文件要用掉這么多張紙。那位大學生隨后說出了自己關于節省公司開支的建議。此后,他便得到上司的重視,經常會請他給公司提建議。

  求職:拼不了關系就拼臉皮

  眼下正是大四應屆畢業生的求職季,不少學生參加了許多場招聘會,不是面試被刷就是連簡歷關都沒過。袁岳勉勵正在求職的大學生們不要氣餒。他認為,沒有折騰就算白活,普通大學生家里無法和極少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼臉皮。只要臉皮夠“厚”,就沒有找不到的工作。

  袁岳就碰到過一位臉皮特別‘厚’的求職者陳博士到袁岳創立的公司面試了7次都沒被錄取。“她反應有點慢,要比其他的應聘者慢上好幾拍。我問一個很簡單的問題她都要反應幾秒。”有一天,袁岳到公司時發現陳博士搬了一個小凳子坐在公司門口,便被她的堅持打動,把她招致麾下。

  袁岳說,在工作中,其他同事有時會說這事干不了,直接撂攤子。而陳博士只要把活接下來,不管有多大的困難他都會死扛,都會想辦法解決。“她真的有一種化腐朽為神奇的力量”。

  工作:周期性學習不可少

  為什么同樣是就業,有的人就能平步青云,而有的人則在頻頻換崗之后依然原地踏步?

  袁岳通過對“五種職業形態”的解讀,詳細地向大學生講述了其中的奧妙。他說,適應一個工作需要足足六個月,跳槽周期小于8個月將不利于職業發展,而且職業技能是5到6年為一個周期段,所以,大家若想要擺脫“職業性跳槽”,實現“關聯性跨界”,就要通過周期性學習,才能不斷更新知識,克服周期性障礙。

  袁岳告訴大學生不要把現在所學的專業知識看得太死,因為如果在日后的`工作中不常使用,這些專業知識會慢慢被淡忘,所以即使是大學畢業、走上工作崗位,也經常需要給自己充充電,隨時填充新的知識。

  職業規劃:“有沖就動”

  袁岳在7歲時的理想是當一名大作家,到了17歲時,袁岳的理想更偉大了,他想當國務院總理。袁岳說,你想成為什么樣的人重要,但是如何實現自己的目標成為這樣的人更重要。

  “我在立志當作家時就在想,我要怎樣才能當一名作家呢?于是我就開始寫日記,每天堅持寫。我現在還時常把自己7歲時寫的日記拿出來讀,發現基本都是一樣的,但是到了十一二歲的時候,我寫的日記就大不一樣了;后來,我想像總理那樣日理萬機,我就想怎么樣才能當上總理呢?總理肯定要博覽群書嘛,于是我去15個系旁聽,以每三天一本的速度看書。”

  袁岳建議大學生“有沖就動”,要“至少采取一個行動”,“成功了就總結經驗,失敗了就吸取教訓再來。如果你啥也不干,大一會變成大二,大二會變成大學畢業。要把被動成長轉變為主動成長。”


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