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大三金融職業規劃

時間:2021-02-02 13:50:53 職業規劃 我要投稿

大三金融職業規劃范文

  人生需要追求支撐,生活需要常相伴,掌握自己未來的方向,從職業規劃開始。以下是大三金融職業規劃范文,為大家提供參考閱讀。

大三金融職業規劃范文

  大三金融職業規劃范文

  一、 自我分析

  分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段,如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜,不能以點代面,既要看到自己的優點,又要面對自己的缺點。

  只有認識自我,才能更好地規劃自己的人生,所謂知已知彼,才能百戰不殆,知己,就是認識自我,所謂知彼,就是了解外面的環境,什么是對自己有利的,什么是對自己不利的,自己適合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部環境,并結合自己的長處,一定能完成自己的目標。

  1、STWO分析:

  優勢: 生活態度比較積極,待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導別人,喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚 有責任心、愛心,并且喜歡相關的工作 做事比較認真、踏實,有濃厚的學習興趣和一定的實力,心思細膩,考慮問題比較細致 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力。

  劣勢:競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠,口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔,做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決,工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高,組織管理人員的能力和經驗欠缺,做事有時拖拉,不夠雷厲風行

  機會:從行業的角度來分析,金融產業是一個三產業,它在國民經濟生活中發揮著巨大的作用,和其它的產業相比,它明顯具有壟斷的地們,它們是受國家保護的,可以獲得壟斷利潤。隨著改革的進一步深入,國家逐步放開資本市場,外國有實力的大公司進駐中國,給中國的金融產業注入活力,中國面臨優化資本結構,提升競爭力,走向世界的機會。

  威脅:一是社會信用環境差,部分地區造成大量資金外流.

  二是由于中小企業會計制度不健全,不能嚴格執行企業會計制度的要求,造成企業會計報表可信度差,不能完全反映企業經營情況,所產生的”騙貸”現象屢禁不止. 三是金融法制建設還不完善,風險控制能力差. 四是地方行政部門對金融生態的重視不夠。

  2、角色建議:

  父親:做你自己想做的事,

  母親:永遠支持你,無論你做什么,只有不違法就好。

  (備注:以上是我支持我的動力,只有父母的支持,才能更好地去實現自己的目標,那就是力量的源泉。)

  堂哥:現在的金融行業的前景比較好,你選擇了這一專業,就應該好好學習專業知識。不要在大學浪費了青春。

  老師:知識的授予者,除了要我們努力學習以外,還經常叫我們多多關注社會的發展,現在的就業和行業發展情況。

  朋友:以前就覺得你很有能力,對我有比較大的期望......

  3、自己剖析:

  終身學習:活到老,學到老,平時喜歡看關于金融的書籍,喜歡子了解中國的經濟發展情況,和關注世界的經濟發展,中國在世界經濟中的地位如何!

  價值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強烈的表現欲望,通過在大學的學習,使自己具備良好的價值傾向。

  身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡踢足球。精力充沛,富有活力。

  人際關系:性格外向,比較有說服力,平時能給周圍的朋友帶來很多的快樂,有很好的團隊合作力,有很好的人際關系。

  興趣愛好:將和帥(下棋),體育我最愛。

  個人特征:我的控制欲望很強,希望控制學習和生活,但我很樂觀,事事都往積極的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、職業能力分析:

  數學能力 √

  外語能力 √

  表達能力 √

  交往與合作能力 √

  自我控制能力 √

  適應變化能力 √

  自省能力 √

  抗挫折能力√

  收集和處理信息能力 √

  執行任務能力 √

  創新能力 √

  5、自我分析總結:生活之中無處不顯競爭,充分認識自我才能展現自我,發揮自我,提升自我。人無完人,面對一山比一山高的壓力,就是要如何運用自身的優勢使自己立于不敗之姿,首先我們應學會策劃。策劃人生更確切地說策劃成功人生,人生是一種態度,是一種理想。有的人天天策劃商品,策劃金錢,策劃情感,到頭來迷失方向,而沒有從策劃人生開始。策劃人生,從策劃自己開始。

  二、 職業探索

  1、為實現職業目標的現階段準備:

  1)一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要,在注重金融學專業的同時,還增強社會學能力。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多向老師們虛心請教。

  2)綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我擔任了各種職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

  3)提前前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我做過宣傳委員。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在大三期末爭取到一個比較有實力的金融公司去實習,現在正在積極聯系。

  4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。

  5)體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。

  2、社會環境規劃和職業分析

  1)社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。改革開放給中國的經濟帶來的.生機,奧運會的舉辦,必將給中國的經濟注入新的血液,中國經濟的騰飛不再是夢,中國的強國之路不再是空中樓閣。

  2)職業的特殊環境:

  中國的金融業發展比較遲,很多的經驗都城是借鑒外國的經驗,由于中國具有自身的特點,就有了如何結合自己實際的問題,中國的金融公司,由于以前是計劃體制下的產物,在轉為市場經濟體制的過程中,競爭大大加劇了,許多金融公司面臨著考驗,隨著加入WTO和改革的進一步深入,中國的金融產業正有條不紊地向外國開放,這給中國帶來巨大挑戰的同時,也存在前所未有的機遇,在這歷史性的時刻,金融公司可能有高速的發展,因此,這是一個很有發展潛力的行業。

  3)公司分析:

  進入國有大銀行是比較理想的選擇,中國的保險也發展得比較迅速,像中國平安,中國人壽等,證券的公司如中信證券,國泰君安等。

  三、 目標與路徑

  1、深圳大學后兩年與畢業后五年職業的規劃

  目標方向: 在一家比較有影響力的金融機構當理財司;

  2、路徑:

  在大學期間,取得經濟學學士學位和管理學學士學位,完成本科學習后,先進入一間較小的公司,然后努力工作,取得經驗,再進入一間較大的,有實力的公司,當一名經理人員,并從事理財工作,時刻注重自己各方面能力的培養》

  我的能力優勢

  金融人才能力要求

  *有強烈的責任感

  *責任能力

  *自信的決策者,能夠當機立斷

  *決策能力

  *邏輯性強,善于分析,能很快在頭腦里形成概念和理論

  *分析能力

  *善于系統、全局地分心和解決各種錯綜復雜的問題

  *應變能力

  *善于領導和統御

  *領導能力

  *重視他人感受和價值

  *溝通能力

  *做事目標明確

  *責任能力

  *有強烈的發展、提升意識

  *領導能力

  *富有同情心,喜歡幫助別人

  *激勵能力

  *敢打敢拼,富有開拓精神

  *創新能力

  *不計較個人得失

  *倫理能力

  *超出平常人的抗壓能耐

  *適應能力

  以上的測評,符合自己的目標方向,并能結合自己的優勢。

  3、職業目標的分解與組合:

  1)要想成為一名理財司,首先要有一定的工作經驗,因此一開始就不應該以這一目標為起點找工作,否則可能永遠無法找到工作,同時在工作中應該注意工作經驗的總結。

  2)要想成為一名理財司,必要的專業知識是少不了的,因此在大學期間,必須把握好時間,努力學好各科文化知識,尤其是專業知識,從來沒聽說過一個人能做好自己完全不懂的工作。

  四、 計劃制定

  1、結合一二的要求,提出自己的計劃:

  A 在2015年完成自己的目標,

  B 2013-2015年在大的金融公司工作,并獲得晉升。

  C 2010-2013年,這是自己在小公司就職的時間,在這期間,主要是加強自己的工作能力,獲得經驗,通過實踐,學會把學習中學到的理論知識應用到現實的生活中,現實的工作中,在此期間,要多多關注自己行業的發展趨勢,并相應地加強自己的知識,了解大的金融公司的體制,機構運行和對工作的要求,以便自己到時能較好地加入大的金融公司,融入自己的工作。

  D 大學四年期間,已經過了兩年,在剩下的兩年時間里,除了大四有半學期的實習,應該重點放在學習方面,學好專業知識,這是學習的關鍵時刻,也是專業學習的一年,也就是說,以學習為重點,其它的不誤,由于自己要學雙專業,修學位,就要求自己用更多的精力去學習,別人在休息的時候,我當然得休息,別人在玩的時候,就得多多呆在自習室了,沒有付出就不會有收獲。

  五、 反饋與調整

  學習計劃的制定,不能想學的時候就學一個,不能總把要學的東西留到明天,明天復明天,明天何其多,為了更有效率地學習,在安排時間計劃的過程中,不要忽略了要有適當的體育鍛煉時間,勞逸結合:

  1、 計劃的科學性:在計劃制定后,還要看計劃是否科學,是否能使自己達到自己的目標,如果計劃不能使自己修得雙學位,就不是自己的目標計劃。

  2、 計劃的調整: 在計劃的實施中,能免有不能實施的情況,有沖突的就要在二天,在三個工作日內要補回來,切記不能過了就算了。

  3、成功標準: 在大學期間,以是否取得雙學位為標準,工作時,年薪為10萬為標準,工作崗以能發揮自己的實力為標準。

  4、可能存在的問題:大學期間可能沒能取得雙學位,工作方向不變,主修專業務必學好,跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗不足,高級職業經理人所必備的技能、創新能力不夠,適應能力欠缺;身體適應能力有差距。社交圈太窄。

  5、縮小差距的方法:

  1)教育培訓方法:

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

  2)討論交流方法:

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流

  3)實踐鍛煉方法:

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  所有的目標,都是要靠實際行動來實現的,再好的職業規劃,如果沒有行動,也就僅僅是計劃而已,沒有任何的實際意義,我們之所以要做大學生職業生涯規劃,決不是為了做一份規劃,是為了更好地得利用時間,完成自己的目標。

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