總結(jié)主持詞范文集合5篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的總結(jié)主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)主持詞 篇1
尊敬的谷主任、教研室專(zhuān)家、老師們:
今天我們匯聚一起,召開(kāi)我校縣級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題儀式,這既是總結(jié)回顧一年來(lái)課題實(shí)驗(yàn)的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲和感受的一次會(huì)議;同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一次契機(jī),是一次論壇會(huì)晤。今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了教研室谷主任一行全程參加我們的活動(dòng)并予以評(píng)估指導(dǎo)。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:首先請(qǐng)語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)課題組的負(fù)責(zé)人做課題結(jié)題報(bào)告,然后接受答辯,最后請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家做點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
A
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)語(yǔ)文組課題負(fù)責(zé)人張江老師做《中學(xué)語(yǔ)文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時(shí)間研究》結(jié)題報(bào)告。
下面進(jìn)行答辯,以組長(zhǎng)答辯為主,組員可適當(dāng)補(bǔ)充。
請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)語(yǔ)文課題點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)并予以鑒定。
B
接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)組課題負(fù)責(zé)人樊鑫做《小組合作學(xué)習(xí)下初中英語(yǔ)高效課堂》結(jié)題報(bào)告。
下面進(jìn)行答辯,請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家出示答辯問(wèn)題。
請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)英語(yǔ)課題點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)并予以鑒定。
請(qǐng)谷主任頒發(fā)證書(shū)。
黃校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言:
《中學(xué)語(yǔ)文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時(shí)間研究》《小組合作學(xué)習(xí)下初中英語(yǔ)高效課堂》這兩個(gè)課題于20xx年2月由縣教研室批準(zhǔn)立項(xiàng),20xx年3月正式開(kāi)題。該課題旨在尋找適合農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)實(shí)際的教學(xué)策略與方法,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的角色定位和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。這兩個(gè)課題在研究過(guò)程中有力地推動(dòng)了我校的教育科研工作,為我們語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)提供了新的思路和方法;同時(shí)也有效 提升了教師的研究能力與教學(xué)能力。為此,學(xué)校給予了高度重視和大力支持,盡力提供了研究所需的各種硬軟件平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)一年多的潛心研究,兩個(gè)課題今天順利結(jié)題,這是課題組各位成員積極探索 、大膽實(shí)踐的結(jié)果,更是縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家長(zhǎng)期引領(lǐng)、關(guān)注、指導(dǎo)和支持的結(jié)果。
今天的結(jié)題會(huì)議是對(duì)我校教科研成效的肯定,她將極大地振奮我們?nèi)w教師的科研熱情,我們將以此為契機(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,把“科研興教”落到實(shí)處,全力推動(dòng)我校教育科研工作向更高、更深層次邁進(jìn),全面提高我校教育教學(xué)教科研水平,把化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農(nóng)村初中。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家繼續(xù)對(duì)我校教育科研工作予以大力支持和幫助!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示崇高的敬意!謝謝大家!
總結(jié)主持詞 篇2
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上午好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。在這秋風(fēng)送爽、碧荷飄香的美好季節(jié),我校20xx級(jí)初一近20xx名新生為期四天的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。四天來(lái),我們的同學(xué)在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn),我們的同學(xué)用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。四天來(lái),我們的同學(xué)強(qiáng)健了自己的體魄。從站一會(huì)兒就可能暈倒的小學(xué)生,變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天來(lái),我們的同學(xué)文明了自己的精神。在訓(xùn)練中,教官、老師嚴(yán)格要求,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,迅速提高了自己的集體意識(shí)和自己的紀(jì)律意識(shí),知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。四天來(lái),我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù),體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士訓(xùn)練的刻苦,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),樹(shù)立了保衛(wèi)祖國(guó)的決心。四天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但我們的在軍訓(xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短四天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富,這意志、紀(jì)律、決心將會(huì)使我們的同學(xué)更好地渡過(guò)三年緊張而又豐富多彩的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿(mǎn)地完成自己三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!
為了表彰同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)當(dāng)中的出色表現(xiàn),今天,我們歡聚在富麗堂皇的會(huì)議中心,舉行軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會(huì)。盡管外面陰雨綿綿,但抵擋不住我們每一個(gè)人心中似火的熱情。今天特地趕來(lái)觀看同學(xué)們匯報(bào)表演、感受同學(xué)們靚麗風(fēng)采的既有總校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有一百多位可親的家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
現(xiàn)在我宣布:監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體同學(xué)起立,用最嘹亮的聲音、最飽滿(mǎn)的激情齊唱國(guó)歌。
第二項(xiàng):教官示范表演。
四天來(lái),我們最應(yīng)該感謝的是我們的教官。親愛(ài)的教官,我們難忘,在開(kāi)訓(xùn)儀式上,你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)帶來(lái)的精彩的示范表演;我們難忘,訓(xùn)練場(chǎng)上,你們與我們的學(xué)生一起進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練。我們難忘,訓(xùn)練中,我們的學(xué)生不僅看到你們的'嚴(yán)肅,更是體會(huì)到你們的慈愛(ài),站軍姿,你們一遍遍重復(fù)著:“腰要直,身要正,同學(xué)們,站好了,堅(jiān)持了,你們最棒!”我們難忘,幾天的軍訓(xùn),你們的聲音已不再洪亮,但強(qiáng)勁中仍然流露著剛毅。我們難忘,昨晚的聯(lián)歡會(huì)上,你們和我們的學(xué)生聯(lián)歡時(shí)的快樂(lè)與真情。同學(xué)們,讓我們深深地道上一聲:“教官,您辛苦了!教官,謝謝您!”
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮蜗蚪坦僬?qǐng)求,請(qǐng)求教官再給我們帶來(lái)精彩的示范表演,好不好!請(qǐng)大家一起說(shuō):“教官,來(lái)一個(gè)!教官,來(lái)一個(gè)!”讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略軍人的風(fēng)采,留住這一美好的瞬間吧!請(qǐng)同學(xué)們用掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。
如果問(wèn)魏巍,誰(shuí)是最可愛(ài)的人,他會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是中國(guó)人民解放軍;而要問(wèn)正在軍訓(xùn)的我們的同學(xué)們,誰(shuí)是最可愛(ài)的人,我們的同學(xué)會(huì)自豪的說(shuō)是我們可敬可愛(ài)的教官!同學(xué)們,送上我們的鮮花吧,以此表達(dá)我們深深的敬意。
第三項(xiàng):班級(jí)匯報(bào)表演
下面,該是我們同學(xué)們大展身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了。大會(huì)第三項(xiàng):班級(jí)匯報(bào)表演。
其實(shí)在軍訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)班的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,由于時(shí)間關(guān)系,我們不能在此一一展示。但是,我們依然要把掌聲送給你們。請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給自己。
第四項(xiàng):總結(jié)表彰
在本次軍訓(xùn)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀同學(xué),優(yōu)秀班級(jí)。下面,我們進(jìn)入大會(huì)第四項(xiàng):總結(jié)表彰。
第五項(xiàng):學(xué)生代表講話(huà)
在軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式上,我們的顧燦同學(xué)曾代表近20xx名同學(xué)發(fā)言,她說(shuō):“在此次軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們一定會(huì)服從教官的管理,磨練出軍人一般的精神和意志,圓滿(mǎn)完成學(xué)校的軍訓(xùn)任務(wù)。”四天之后,請(qǐng)同學(xué)們告訴我:你們的承諾都實(shí)現(xiàn)了嗎?我們有請(qǐng)一位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們進(jìn)校才短短四天,就發(fā)生了很大的變化。同學(xué)們的身姿更挺拔了,同學(xué)們的行動(dòng)更迅速了,同學(xué)們的意志更堅(jiān)韌了,同學(xué)們的言行舉止確確實(shí)實(shí)更文明了。同學(xué)們正在逐漸告別昨天那個(gè)柔弱的你、粗俗的你。
第六項(xiàng):家長(zhǎng)代表講話(huà)
今天,我們請(qǐng)來(lái)了部分家長(zhǎng)代表。各位家長(zhǎng),我們知道,四天前,當(dāng)您把孩子交給我們的老師的時(shí)候,我們從你們的眼神當(dāng)中看到了一點(diǎn)點(diǎn)的忐忑不安,一點(diǎn)點(diǎn)地不放心。四天之后,您看著我們的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一天天地日益堅(jiān)強(qiáng)。今天,又看到孩子們精彩的表演,看到孩子們所獲得的一張張獎(jiǎng)狀,此時(shí)此刻,您又是怎樣的心情呢?下面,我們有請(qǐng)**同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)。
感謝**同學(xué)家長(zhǎng)的講話(huà)。我們想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們將始終堅(jiān)持把教育好每一個(gè)學(xué)生變成自己的責(zé)任、信心和榮耀,我們希望我們的家長(zhǎng)能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)著孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),永遠(yuǎn)幸福著孩子的發(fā)展和成功!我們也相信:生活不會(huì)虧待我們偉大的家長(zhǎng),孩子在長(zhǎng)大,會(huì)慢慢長(zhǎng)成杰出的青年,您付出多少,未來(lái)就一定會(huì)收獲多少!
第七項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
最后,我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,你們是優(yōu)秀的翔宇學(xué)子,身處風(fēng)景秀麗的校園,腳踏這片美麗的土地,你們當(dāng)了一回軍人,與現(xiàn)代軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。當(dāng)兵一日,受益一生。我們深信,軍訓(xùn)培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的精神,頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng),定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。同學(xué)們,如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí)和形成的好作風(fēng)好傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)也不能丟。
讓我們滿(mǎn)懷豪情投入新的學(xué)習(xí)與生活吧。
監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
讓我們同唱一首《歌唱祖國(guó)》,歡送我們的教官與領(lǐng)導(dǎo)。
總結(jié)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,晚上好。
首先對(duì)老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,非常高興相聚在這里開(kāi)展“第二屆教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)月理想課堂”學(xué)科教學(xué)沙龍。
我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬,雖然天氣漸冷,冬意漸濃,但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學(xué)的魅力,高效的魅力,盡在于此。
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),校園里無(wú)處不洋溢著教研的氣息,如丹桂,花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們?yōu)閳?zhí)教者數(shù)次試教,數(shù)易其稿,為她們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和精神而感慨、折服;為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱(chēng)贊,反復(fù)回味;還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋;更為教育的高效,師生共同的幸福而眾里尋他,無(wú)怨無(wú)悔。
今天,我們的教學(xué)沙龍將繼續(xù)探討高效理想的課堂教學(xué),為了能給我們指引方向,呈現(xiàn)精彩,楊星老師多次試教、改稿,犧牲了大量寶貴的休息時(shí)間,只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。
課堂還需細(xì)品味。今天我們的活動(dòng)程序?yàn)椋?、精品課教師發(fā)言,談自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)得失和自己的體會(huì);2、高三歷史備課組長(zhǎng)發(fā)言;3、各學(xué)科教研組長(zhǎng)發(fā)言4、各學(xué)科備課組長(zhǎng)討論發(fā)言;5、校長(zhǎng)室總結(jié)發(fā)言。
首選請(qǐng)楊星老師作精彩的發(fā)言。楊老師的語(yǔ)言精煉而準(zhǔn)確,概括康健而形象。感謝楊老師。
如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受,那么聽(tīng)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì),是零距離的的智慧碰撞,是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺(tái)。同一個(gè)課堂,同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專(zhuān)家的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥,希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行,不斷實(shí)踐,不斷探索……。
理論最大的價(jià)值就是體現(xiàn)在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些充分體現(xiàn)了作為教育教學(xué)研究者的我們,就是要以校為本,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,加強(qiáng)行動(dòng)研究和教學(xué)反思。以至來(lái)提升我們教師的職業(yè)幸福感。
教學(xué)研討,學(xué)術(shù)的交流是永恒的話(huà)題,永不謝幕,愿學(xué)校各學(xué)科老師繼續(xù)心手相牽,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上,在追尋教育理想的進(jìn)程中,創(chuàng)造更多的輝煌,展現(xiàn)更多更美的教育風(fēng)景!
結(jié)語(yǔ):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天,我們共聚一堂,見(jiàn)證精彩,分享高效,暢談高效,其樂(lè)融融。怎樣的課堂才是高效的課堂;怎樣的教育才是幸福的教育,這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話(huà)題。相信通過(guò)今天的研討,在今后的前行之路上,我們會(huì)多一份熱情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢(mèng)人能夠追著、尋著,思著,并快樂(lè)著,更希望無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論工作多繁忙,生活多煩惱,我們都能為自己尋找快樂(lè)的理由,讓自己的心情可以時(shí)時(shí)刻刻面朝大海,春暖花開(kāi)!
老師們,本次“高效課堂教研沙龍”到此結(jié)束,再次感謝大家的積極參與,再見(jiàn)!
總結(jié)主持詞 篇4
甲:尊敬的老師
乙: 親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!(敬禮)
合:今天的總結(jié)會(huì)由我們來(lái)主持
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是家長(zhǎng)的希望。 乙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高! 甲:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海! 乙:我們一起努力著,付出著,收獲著!
甲:幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!
乙:下面我宣布:三年級(jí)第一學(xué)期前半期學(xué)習(xí)情況總結(jié)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始——
甲:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
乙:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光 甲:她就是我們可親可敬的班主任 ——韋老師 乙:下面有請(qǐng)我們的韋老師發(fā)言。
合:大家歡迎!(鼓掌)
甲:接下來(lái),有請(qǐng)韋老師宣布三年級(jí)班級(jí)明星評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
頒獎(jiǎng)
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲: 我們的成績(jī)好了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:敬愛(ài)的老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,您舍小家為大家,默默地為我們奉獻(xiàn)一切. 合:借此機(jī)會(huì),我們要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!” 甲:接下來(lái),再次請(qǐng)韋老師講話(huà)
韋老師講話(huà)
合:親愛(ài)的同學(xué)們們
甲:讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動(dòng)回報(bào)老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
合:讓我們展翅飛翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
合:三年級(jí)總結(jié)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
總結(jié)主持詞 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、來(lái)賓:
大家好!
經(jīng)過(guò)多方的積極籌備,由21世紀(jì)教育研究院資助的《中職教育學(xué)生厭學(xué)與流失》課題中期報(bào)告會(huì)今天在衢州工程技術(shù)學(xué)校召開(kāi)。參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:衢州市教育局主抓職業(yè)教育的翁局長(zhǎng),衢州工程技術(shù)學(xué)校鄭校長(zhǎng),衢州工程技術(shù)學(xué)校余國(guó)良老師,鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經(jīng)理,河南中德文化傳播公司任振中經(jīng)理,深圳市精智人生文化傳播有限公司余建明老師,以及參與這次會(huì)議的各位校長(zhǎng)和課題組成員。
首先我代表課題組向給予這次會(huì)議大力支持和關(guān)心的翁局長(zhǎng)、陳經(jīng)理、任經(jīng)理、衢州工程技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)的各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
一、下面請(qǐng)翁局長(zhǎng)給大家講話(huà)。
翁局長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的深刻研究,以及魚(yú)塘理論的貼切比喻非常值得我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用,翁局對(duì)衢州職業(yè)教育的發(fā)展更是起到了很大的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。再次感謝翁局長(zhǎng)對(duì)我們課題組工作的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo),謝謝翁局長(zhǎng)。
二、現(xiàn)在我宣布“職教先鋒聯(lián)盟”團(tuán)隊(duì)成立!核心成員如下:職教先鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、講師、課題組核心成員余國(guó)良老師;職教先鋒團(tuán)講師、課題組組長(zhǎng)、河南商丘技師學(xué)院侯銀海老師;職教先鋒團(tuán)講師、課題組核心成員、山東濟(jì)南鐵道技師學(xué)院車(chē)希海老師;職教先鋒團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志于職教又好又快發(fā)展的職教同仁踴躍加入,有意者直接和秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)系。
三、下面請(qǐng)侯銀海老師做課題中期報(bào)告
我們的課題凝聚了團(tuán)隊(duì)的智慧,集聚了團(tuán)隊(duì)的力量。要想不厭學(xué),課改是關(guān)鍵;要想不流失,學(xué)校吸引力很關(guān)鍵。
四、下面請(qǐng)余建明老師作《中職學(xué)生厭學(xué)的原因分析》的報(bào)告 ??
五、下面請(qǐng)車(chē)?yán)蠋熥鳌缎逕捊逃齼?nèi)功,提升學(xué)校吸引力,減少厭學(xué)與流失》報(bào)告
車(chē)?yán)蠋熓钦n改教改專(zhuān)家,編了一本《現(xiàn)代職業(yè)教育實(shí)用手冊(cè)》一書(shū),該書(shū)的理念非常先進(jìn),與國(guó)際接軌,希望有興趣的各位領(lǐng)導(dǎo)有問(wèn)題可以直接和車(chē)?yán)蠋煖贤ā?/p>
六、衢州工程技術(shù)學(xué)校在這幾年間有幾百人迅速發(fā)展到5000多學(xué)生的規(guī)模,其中的艱辛和發(fā)展之迅速是無(wú)可比擬的,下屬的技師學(xué)院是浙江省最好的技師學(xué)院,余書(shū)記在學(xué)校的發(fā)展中起到了不可磨滅的作用,下面請(qǐng)余書(shū)記作《想法好,做法巧,每個(gè)孩子都是寶,厭學(xué)流失學(xué)生會(huì)減少》的報(bào)告 ??
相信余老師的管理方法和先進(jìn)的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導(dǎo)的“五聲教育”“五自管理”在該校搞得如火如荼,使該校學(xué)生的素質(zhì)有很大的提升。告訴大家一個(gè)好消息,這次余老師將給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)每人贈(zèng)送一本書(shū)記的專(zhuān)著《愛(ài)與智慧——中職學(xué)生教育密碼》,書(shū)上除了剛才余老師講到的部分理念和做法外,還有很多值得大家借鑒的方法,我個(gè)人感觸最深的就是“要把學(xué)生當(dāng)戀人”,換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中職教育真的會(huì)好起來(lái)的。
最后我宣布,中期報(bào)告會(huì)閉幕,謝謝與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn)!
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