講座主持詞

時間：2021-02-26 12:51:16 主持詞我要投稿

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【精華】講座主持詞范文九篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的講座主持詞9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】講座主持詞范文九篇

講座主持詞篇1

老師們，同學們：

　　今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：

　　1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

　　2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。

　　3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

　　4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露

　　5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。

　　6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。

　　7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。

　　確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

　　目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：

　�。�1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。

　�。�2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

　�。�3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

　　（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

　　（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發生火情，可用附近的滅火器進行撲救。

　　上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

　　老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來，共同學習安全法律法規，安全規章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”，共享學校發展的成果。

講座主持詞篇2

　　尊敬的張教授，各位家長，老師們：大家下午好！

　　大家知道，家庭教育在孩子的學習成長過程中發揮著極其重要的作用，各位家長在教育子女的問題上熱情高漲、費盡心血，但有的家庭教育方法不恰當、效果不理想。那么，我們到底應該保持什么心態、用一些什么樣的好方法來指導教育我們的孩子，才能得到理想的效果呢？為解決這些問題，今天我們很榮幸地請到了的心理學教授、家庭教育專家—————曲阜師范大學教育科學學院張懷春教授來學校作家庭教育講座。

　　張教授現任曲阜師大教授，心理健康教育專業教育碩士導師，曲師大教科院應用心理研究所所長、教學督導，教育部曲阜師大基礎教育課程中心兼職教授，山東省心理咨詢師考評答辯委員，山東省關工委家庭教育學會特邀報告人，濟寧市公安局心理健康教育顧問。

　　20xx年被選為山東省首屆社會心理學會理事。在《心理科學》及其他重要學術期刊發表學術論文30余篇，出版專著6部。在心理咨詢師培訓和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣，曾在山東省各級教育、衛生、公安司法、機關、事業單位及各種會議做有關兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學術報告120余場，效果非常好。今天張教授的到來，給我們提供了的學習機會，請大家珍惜。

　　所以為了保證聽課質量，我向各位提兩個小要求：1是請把您的手機鈴聲調至振動或者關閉您的手機，2是聽會時不要走動，更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作！

　　現在，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座！

講座主持詞篇3

　　各位領導、來賓、老師、同學們：

　　大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術與傳媒學院、校園管理處和基礎教育學院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯防網絡，創消防安全校園”。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領導和來賓，他們是：

　　公安分局副局長王會靜同志

　　區消防大隊教導員王連才同志

　　區消防大隊副大隊長石萌同志

　　沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志

　　黨委副書記、副院長劉樹民同志

　　今天到場還有公安局宣教科的同志、區消防大隊官兵代表、校各部門、學院領導、老師。

　　感謝你們光臨此次活動。

　　同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發季節，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯系，共同做好校園安全建設工作。

　　下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的

　　消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經代表遼寧省公安系統參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。

　　進行活動第二項，有請區消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。

　　感謝王教導員，同學們今天我們在現場需要招募20名志愿者，在稍后的現場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。

　　志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。

　　下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。

　　老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。

　　條幅：“建警民聯防網絡，創消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日。

　　活動地點:室外場地，圖書館后身

　　室內場地，圖書館205報告廳

　　側面條幅：“營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境” “隱患處處有，安全時時記”

講座主持詞篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好：

　　歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉xx，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識。下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶。

　　潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導師。現任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國University of Michigan和University of Wisconsin—Madison做訪問學者和訪問教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究員。

　　目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場；

　　潘院長這次講座的主要內容是——————

　　好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。

　　感謝潘院長的精彩講話，相信同學們一定深有啟發，一定會有許多的問題要向潘院長請教。接下來我們就進入提問環節。由于時間關系，我們的提問機會很有限，只限10次哦，同學們好好珍惜這個機會，另外希望同學們提的問題盡量簡潔明了，避免冗長的闡釋—————

　　由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。

　　在座的許多同學之前肯定一直對材料專業的概念比較模糊，對材料專業的前景比較關心，聽了院長的精彩講座，相信大家一定都受益匪淺，對材料這個專業有了更加深入的認識，對自己未來的道路有了更加堅定的目標。最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝潘院長的精彩演講。好，今天材子聯盟第一部分——學術講座到此結束，感謝大家的到來———謝謝

講座主持詞篇5

　　各位同學，我們的活動即將開始，請大家將手機調成靜音或震動模式。謝謝配合！

　　【開場白】

　　尊敬的領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好！

　　一個好的規劃是成功的開始，開展此次大學生職業生涯規劃指導講座活動，在于使大學生對職業生涯規劃有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生的社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。通過這樣的現場指導和交流一方面能對學生規劃好職業生涯與就業有一定的指導意義，另一方面也為剛進入大學的大學生敲響認真學習的警鐘，促進自身修養即文化知識的不斷提高，擁有更強的競爭力。

　　今天，我們非常幸運地邀請到了我院院長，與同學一同探討大學生該如何規劃自己未來。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的林院長……（林院長的個人簡介）

　　下面讓我們掌聲有請林院長給我們帶來大學生職業生涯規劃講座

　　【互動提問】

　　謝謝林院長給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啟發，也會有很多問題要向林院長請教。接下來我們就進入提問環節。由于時間關系，我們提問的.機會有限，請同學們珍惜機會！

　　……

　　謝謝大家踴躍提問！

　　【活動結束】

　　作為大學生你們肯定會對畢業后的前景比較關注，而此前對大學生活的方向比較模糊的同學，一定會從本次精彩的講座中受益良多，更加明確大學生活的規劃，對自己未來的道路有了更加堅定的目標最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林院長的精彩演講。

　　今天大學生職業生涯規劃指導講座到此結束，感謝大家的到來！謝謝！

講座主持詞篇6

　　消防安全知識講座暨消防安全疏散演練

　　主持詞

　�。ㄕ埜魑焕蠋�、同學們馬山就位，本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，馬上就要開始了，請大家注意會場紀律認真聽講座，同時做好筆記。）

　　各位領導、同志們：

　　下午好！

　　如何從身邊發現火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。

　　今天，我們很榮幸的邀請來了XX公安消防大隊XX路中隊XX指導員為我們進行消防安全知識講座。 XX指導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

　　下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。

　　下面，我們以熱烈的掌聲有請XX指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。

　　剛才，XX指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。

　　下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。

講座主持詞篇7

尊敬的各位來賓：

　　大家好!

　　首先，我代表營口大石橋市好仕外語學校，對到會的各位領導,各位老師，表示由衷的歡迎!

　　教育子女，歷來是我們各位家長最關注的。但是，在教育子女的過程中，經常會出現這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長，解決在教育子女的過程中，出現的各種問題;為了提高營口大石橋市，市民的整體素質和家庭教育素質，我們好仕外語學校，在全國家庭教育協會的鼓勵下，共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報告會”，下面，我們有請東北師范大學教授,中國家庭教育協會,中國家庭教育，家教指南雜志社局長講話。

　　賞識教育是被公認的，世界上最的教育方法之一。《人民日報》、《中國教育報》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內外媒體，爭相報道了這一教育成果。

　　孩子是振興民族的希望，更是每個家庭的希望!

　　“賞識教育”的創始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創立了世界的“賞識教育”。他曾經在三百多個海內外城市進行巡回講演，共舉行了三千多場大型報告會，總計有五百多萬教師和父母，都親身感受過周弘老師的精彩講演。

　　就在去年，我們托福培訓中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場大型報告會，有近萬人參加了這次活動，聆聽了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長中，產生了巨大的轟動效應。

　　為了讓賞識教育盡快走進千家萬戶，中國陶行知研究會、賞識教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養出了近千名優秀講師，把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學校，一萬個鄉村。

　　今天，我們有幸請到了，的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生，來到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識教育推廣中心主任，中央電視臺、家庭教育節目特邀嘉賓，中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師，名人傳記雜志社副主編。

　　陳老師原來在河南省省會日報社，做焦點新聞記者，曾經采訪過許多因為家庭教育不當而誤入歧途的青少年，他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性，他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。

　　于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時，他做了大量的調查，成功地幫助了很多因為家庭教育不當，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經驗。

　　目前，陳老師已經在河南省許多重點中小學，舉辦了近百場大型報告會，受到了廣大家長和老師的好評。

　　下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演!

講座主持詞篇8

親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　從中醫上講，鼓掌可以刺激手上數百個穴位，對身體健康非常有利;從解字上講，掌聲的“掌”字是怎么構成的呢?上面是一個高尚的“尚”，下面是一個手心的“手”，也就是說，會鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻給這個世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻給身邊的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻給燦爛美好的未來!!親愛的同學們，你們愿意做高尚的人嗎?那么請不要吝嗇你們的掌聲。

　　那么，在開課之前首先恭請大家輕聲起立，豎整衣冠，端身正意，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，請向老師問好：老師好!禮成，請大家傾身就坐。

　　同學們，優秀的中華傳統文化，曾經孕育了無數的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用，在報告中英明指出：文化是民族的血脈，在我國五千多年文明發展歷程中，各族人民緊密團結，自強不息，共同創造出源遠流長、博大精深的中華文化，為中華民族發展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。這一重要內容，在上又再一次提出來，這足以說明我們中華傳統文化的重要性，下面就讓我們一起來欣賞兩段視頻，一個是訪問美國耶魯大學的講話，一個是訪問哈佛大學時的演講，掌聲有請。

　　中華傳統文化博大精深，是中華民族幾千年的精神積淀，是中華民族的靈魂,是中華民族生生不息、延續發展的不竭動力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們詮釋為什么要學習傳統文化，掌聲有請。

　　謝謝陳大惠老師的精彩講授。享譽海內外的著名學者南懷瑾先生常說，“一個國家，一個民族，亡國都不怕，最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會淪為萬劫不復，永遠不會翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷經磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林，根本的一條，就是在我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統文化的精神氣脈。中華優秀傳統文化，是中華民族的立國之本。作為一個中國人，絕不可以丟掉根本啊!

　　同學們，“德為本，財為末”，這句話的大意是：道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節。

　　道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是無窮的，在我們的生活當中就有很多道德的楷模，下面就讓我們一起觀看第二屆全國道德模范頒獎典禮，掌聲有請。

　　感恩各位同學，上午的課程到這里就結束了，下面有幾個溫馨提示：

　　1、等會我們按順序退場，退場后自行到食堂排隊就餐，“長者先，幼者后”;

　　2、取餐時請您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪費;

　　3、就餐時請您一定“食不語”;

　　4、就餐完后請您用紙巾擦干凈自己的餐盤，并放至規定的回收餐具處;

　　感謝大家一上午辛苦的學習，請大家輕聲起立，恭頌感恩詞....請坐下。請xx組的同學先退場……。

講座主持詞篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了共和國六十一歲的生日，我校隨著共和國的成長而健康發展。近年來，我校全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制安全走進校園，進一步加強中學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律武器保護自己，做一個知法、守法的學生。同時為了加強安全教育，樹立安全意識，學會安全自救，增強自我保護能力。今天，我們聘請來了饒峰派出所長鐘澤剛同志、饒峰司法所所長羅延昭同志為我們全校師生做法制、安全教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心感謝!

　　出席本次報告會的還有我校校長侯榮山老師、德育主任陳緒武老師。

　　提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創建和諧饒峰、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、自覺關閉通訊工具、不得來回走動、保持會場肅靜。

　　現在進行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘所長做精彩的法制報告。

　　老師們、同學們，剛才鐘所長對加強學校法制教育提出了明確的要求，報告結合中學生的特點，用一個個具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝鐘所長的精彩報告!

　　下面進行報告會第二項：有請羅延昭同志給我們進行安全知識講座。

　　人的成長，安全是第一要務。剛才同志從學校“三防”安全這一側面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯系學校、學生生活實際，告訴我們在日常學習和生活中要處處講安全時時注意安全。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝楊可良同志的精彩講座!

　　最后進行報告會第二項：有請陳緒武老師結合我校實際對法制、安全教育的講一些具體要求。

　　為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。向同學們提出幾點希望和要求：

　　會后我校要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律安全知識展開一次大討論，認真落實法制安全教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報、知識講座和競賽等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動，把法制安全教育活動同我校貫穿于整個教育教學過程中。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，法律、安全無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航!

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導!

　　消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經代表遼寧省公安系統參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。

　　進行活動第二項，有請區消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。

　　志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。

　　下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。

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