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活動主持詞

時間:2021-07-23 09:22:16 主持詞 我要投稿

有關活動主持詞范文集錦七篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。時代不斷在進步,活動集會越來越多,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家收集的活動主持詞7篇,歡迎大家分享。

有關活動主持詞范文集錦七篇

活動主持詞 篇1

  齊:各位老師:大家好!

  正:初一第一學期的時光在不經意間悄然流逝,伴隨著急促的步伐,我們初中生活的第一個學期過得充實而精彩。

  副:今天,又迎來了第一次優秀班級的評選,我們也期待著做到,把9班最精彩的一面呈現在各位老師的眼前。

  正:開學的時候,我們重新分班過,同學之間都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一個團結的集體,七(9)班,那是一個全新的班級。

  副:我們的班級是朝氣蓬勃的,每個同學每天都充滿著生命的活力,大家都互相影響感染著;

  正:我們的班級是積極進取的,班級里充滿著濃厚的學習氣氛,早自習的時候,便能從班級的窗里飄出朗朗的讀書聲,同學都給自己定了學習目標,傾盡全力地去超越,充滿正氣,每個人都希望做到,不愿拖班級的后腿;副:我們的班級是紀律嚴明的,班主任不在的時候,大家都能自己管好自己,聽從班長和副班長的管理;

  正:我們的班級是團結的,同學們都朝著年級第一的目標努力,大家友愛互助,比賽時哪怕有同學失敗,我們都會給予最真摯的安慰和鼓勵……

  副:我們班的同學都很有潛力,都有著自己獨特的魅力。有的同學在區級、市級的模型比賽中獲獎,有的同學參加了勞技方面的比賽,也取得了優異的成績。

  正:在學習上,我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試,我們班的同學在年級前十的就有三位,遙遙;科學的優秀率也達到了年級第一。但我們不只滿足于此,要永遠追求更高更遠的目標,我們要努力填補成績中間段的空缺。期末考試前,你們能看到在每個同學桌子的一角都貼著他們的期末計劃和目標。

  副:記得開學我們的目標就是年級第一,我們也深信這不只是夢想。

活動主持詞 篇2

  同志們,朋友們:

  XX市首批殘疾人駕駛員培訓班開班暨XX市殘疾人就業培訓基地揭牌儀式現在開始,

  首先,請允許我介紹出席儀式的各位領導嘉賓: 他們是:XX市殘聯理事長XXX

  市交通運輸管理局副局長XXX

  市公安局交警支隊政委XXX

  賀州市祥譽駕校校長XXX

  此外,出席儀式的還有市交通運輸管理局、市交警支隊、市殘聯的業務科所領導,XX駕校的相關領導,殘疾人學員代表及關注殘疾人事業發展各大媒體記者朋友,讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示衷心地感謝。

  我是市殘聯副理事長XXX,今天的儀式由我主持。

  為了實現殘疾人駕駛汽車的權利,市殘聯于今年5月,正式命名XX市XX職業培訓學校機動車培訓服務中心為XX市殘疾人就業培訓工作定點基地,著重開展殘疾人駕駛員的培訓工作。之后,市交通運輸局、市公安局、市衛計委等多個部門共同推進這下工作,祥譽駕校也購置了教練車、培訓了教練員,為培訓殘疾人駕駛員做了大量的工作,適逢第23個國際殘疾人日的今天,首批殘疾人駕駛員培訓班正式開班。今天的儀式有5個議程,一是請學員代表發言,二是請祥譽駕校的領導發言,三是請市交警支隊的領導講話,四是請市殘聯的領導講話,五是請相關領導揭牌,下面逐項進行:

  請學員代表XXX 發言

  下面,請XX市XX駕校XXX發言

  下面,請市交警支隊XXX政委講話

  下面,請市殘聯XXX理事長講話

  下面,有請市殘聯XX理事長、市交通運輸局XXX副局長、市交警支隊XX政委、XX市XX駕校XXX為賀州市殘疾人就業培訓基地揭牌。

  儀式至此結束,謝謝大家!下面請各位指導培訓工作。

活動主持詞 篇3

尊敬的各位領導、教師、家長,親愛的同學們(班長鐘晴致歡迎詞):

  今日,陽光燦爛、惠風和暢,我們在那里歡聚一堂,召開南油小學五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有:學校領導、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅僅能開闊人們的視野,并且也是一種心靈的慰籍,一種享受。此刻我宣布:五(3)班“我閱讀,我歡樂”親子活動此刻開始!有請本次活動的主持人。

  活動一:團體誦讀《走遍天下書為侶》

  (司馬):五千年的中華文化源遠流長

  (裴):五千年的華夏禮貌光輝燦爛

  (李):我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化

  (張):我們營造書香學校,誦讀千古美文,以繼承華夏禮貌

  (司馬):讀書,讓我們與世界上最完美的事物相遇相知

  (裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

  (李):讓我們與好書為友,打好人生底色

  (張):讓我們與經典作伴,潤澤精彩童年

  (裴)下頭,請欣賞團體朗誦:《走遍天下書為侶》!

  活動二:學生好書推薦會

  (李):聽了同學們的朗讀,總有一種活力讓我們感動,

  (裴):總有一種生活令我們向往,

  (司馬):總有一種力量讓我們奮進,

  (張):總有一種精神令我們昂揚。

  合:同學們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習慣,讓書香溢滿我們的學校,讓好書伴著我們健康成長。

  (司馬)下頭,誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚;張慧和李立海回到后臺)

  活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

  (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。

  活動四:家長書友會

  (李):聽了女同學聲情并茂地朗讀,讓我們明白了:以書為友,與知識同行,才能為學習起航。

  (張):看了女同學的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經典同行,才能為人生奠基。

  (張)此刻,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧!(李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也能夠活躍點,調動場上的氣氛)

  活動五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

  (司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

  (裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人提高,腹有詩書氣自華

  (司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

  活動六:小組學習習慣、方法分享會

  (李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;

  (張)人因為書籍,生活才與眾不一樣。

  (張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們為之感動,對于讀書這個話題,我們也許還有許多話想說。

  (李)比如說:大家養成了什么好習慣在讀書中有什么疑惑和不解你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么?

  (張)我明白本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動,請各小組選出代表給大家分享匯報。能夠是小組代表匯報,個人匯報,家庭展示匯報,也能夠選擇小組整體匯報。

  活動七:閱讀才藝展示

  (司馬):渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香

  (裴):讀書吧

  (李):讀書吧

  合:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

  (司馬)感激您,敬愛的母校,是您給我們閱讀展示的舞臺!

  (李):感激您,敬愛的教師們,是您給我們創立了閱讀的樂園!

  (裴):感激您,親愛的爸爸媽媽們,是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂:

  (張):感激您,親愛的同學們,是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想!

  (合):此刻,請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示,讓我們一齊走進五彩斑斕的閱讀世界吧!

  (張)請欣賞小品表演:《珍惜時間》表演者:李文濤等

  (司馬)的確,時間匆匆過,讓我們抓緊時間閱讀吧!此刻請聽朗誦《斗笠》朗誦者:羅子洋等

  (裴)多謝幾位同學給我們帶來閱讀的享受!童話是我們文學寶庫里經久不衰的精品,下頭就請欣賞李恩鋒等同學給大家帶來的童話表演:《煮沸的河水》

  (李)好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學被評為南山區的書香寶貝?請大家掌聲祝賀一下,此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節目《成語新編》。

  (張)從小,我們就徜徉在故事的海洋里,記得我小時候,媽媽不給我講故事,我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學也為我們講個故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》

  (裴)讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。請看節選自《擁抱幸福的小熊》這本書的.表演。表演者:朱卉等

  (張)書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。可對于不敲門的人,又是怎樣的呢?請看小品表演《面試》,表演者梁瀚尹等。

  (李)讀名家名篇總能讓我們流連其中,請看譚宇軒等同學給大家帶了的節選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧!

  (司馬)讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學帶來的《道德經》

  (張)說起我的那段相聲,我還有小教師呢!她們可是我們班的相聲大王,下頭有請她們出場。有請舒然,徐潔

  (裴)學校的詩歌是屬于你的,學校的音樂是屬于我的。在每一顆童心里,每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者:鞏家琪等

  (司馬)開卷有益要我們愛讀書;良師益友讓我們讀好書;行萬里路請我們多讀書;樂在其中引我們勤讀書;讀書讓人長知識,讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者:胡錦超等

  請在場的學校領導總結

  活動結束:

  (張)完美的時光總是顯得短暫,短暫的相聚總是顯得匆忙。

  (司馬)讓我們一齊暢游書海,讓書香彌漫學校,讓書香成為我們生命的伴侶。

  (裴)再次感激各位領導,各位教師,各位家長的光臨!你們的關懷,將化作春風徐徐,為我們的遠航鼓起奮進的風帆,

  (李)你們的指點,將化作春雨瀟瀟,為我們的學校鋪染一層新綠。

  (合)最終祝愿各位領導、教師、家長們身體健康、工作順利!祝各位同學每一天都有新的提高!

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活動主持詞 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時間像飛劍,轉眼又是一年,在過去的一年里,我校在學校領導的正確指導下,在全體師生的積極配合和努力下,我校的教育教學工作得以順利的開展,同時也涌現出了一個個優秀的學生。今天下午我們全校師生聚集在一起正是要表彰上個學期各方面比較優秀的學生。

  下面我宣布高大鄉第二小學20xx—20xx學年下學期優秀學生表彰大會現在開始:

  出旗敬隊禮禮畢唱隊歌

  陶:今天的會議主要有四項議程:

  (一)學校教導主任王強對頒獎進行致辭

  (二)對優秀學生進行頒獎

  (三)表彰學生代表講話

  (四)王長文校長對此次頒獎活動進行總結發言下面進行第一項:掌聲有請教導主任王強對頒獎進行致辭;

  下接下來進行第二項頒發優秀學生獎

  首先,掌聲有請王長文校長對文明班級進行頒獎。

  普:接下來掌聲有請楊樹國老師對優秀學生頒獎;

  龍:請牛恒老師為優秀干部頒獎

  艾:掌聲有請朱國權老師為興趣特長生頒獎

  龍:請李艷老師為計算和習作小明星頒獎

  艾:請儲春花老師為暑假學習小明星頒獎

  龍:請白曉芳老師為進步學生頒獎

  艾:請艾瓊芳老師為“好幼兒”進行頒獎

  龍:請林壽俊老師為優秀通訊員進行頒獎

  艾:請董麗萍老師為優秀播音員進行頒獎

  龍:最后請督導組組長張雪雯為全體督導組的成員進行頒獎

  龍:下面進行第三項:請學生代表張其悅發言

  艾:請王長文校長對此次頒獎活動進行總結發言

  艾:我宣布,高大鄉第二小學20xx—20xx學年下學期優秀學生表彰會到此結束,退旗敬禮禮畢

  最后請馬燕老師帶領我們呼號

  艾:各班按順序跑步退場

活動主持詞 篇5

  尊敬的各位領導、塔鄉復興會的各位同學及來自沈陽的愛心人士:

  大家上午好!

  今天對于小塔子初中來說是一個很不平凡的大喜日子,在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里,我們共同迎來北票市教育局及鄉黨委政府的各位領導、塔鄉復興會的各位同學以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表,你們的到來是對我們小塔子初中的極大關愛和支持,是對我校未來發展的極大鼓勵和促進,讓我們以最熱烈的掌聲,向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先,請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓,他們是:

  讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

  我校位于北票市東北部,是北票市東北教育的窗口,但是最近幾年,由于諸多原因造成了學校辦學質量下降,學校設施陳舊殘缺,學生流失嚴重、教師積極性不高,家長怨聲載道,學校面臨生存危機。xx年8月,局黨委委派李東升同志來到我校擔任校長工作。短短兩個月時間,學校已經發生了很大上的改變。下面請我校李東升校長做介紹匯報。

  小塔子初中的一點一滴的變化,時刻牽動著歷屆身在他鄉工作發展的小塔子中學莘莘學子的心,他們為學校的發展獻言獻策,他們為學校的發展出錢出力,他們更讓我們學校被諸多愛心人士所了解,今天他們不遠千里回到闊別已久的母校,親身感受學校的變化,為學校奉獻自己的愛心,下面有請代表這些學子及愛心人士講話。

  學校的發展離不開地方黨委政府的關心和支持,此次我鄉黨委和政府的領導百忙中也來參加此次捐贈活動,下面有請講話。

  我校在新領導班子的領導下,在全體師生的努力下,短短的時間發生了巨大的變化,有各位塔鄉復興會同學及愛心人士的熱心援助,有地方政府領導的關懷支持,更是得到了北票市教育局領導的肯定,教育局韓占武局長學期初多次來到我校指導工作,此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動。下面有請張書記作總結講話。

  各位領導、各位嘉賓,今天捐助儀式各項議程已全部結束。讓我們再一次對各位領導和嘉賓表示最由衷的感謝!

  捐助儀式的時間是短暫的,但產生的影響卻非常深遠。目前,我校正處于學校發展的關鍵時間,領導和嘉賓的到來,充分體現了對教育事業的的關心和支持,必將激發合江我校全體師生將學校辦好的激情,必將激發全體師生想更好目標努力的豪情!“誰言寸草心,報得三春暉”,我們一定奮發有為,竭忠盡智,建設塔中美好的明天,以此回報各位領導和嘉賓的重教義舉!

  今天的捐贈儀式到此結束,謝謝大家!最后祝各位領導、各位嘉賓事業發達興旺,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿好心人一生平安!

  謝謝大家!

活動主持詞 篇6

  男:尊敬的各位領導各位教師各位來賓

  女:親愛的同學們

  合:大家晚上好

  男:當秋風送走了最終一片落葉

  當秋晨迎來了最終一縷曙光

  女:當秋霜掩藏起最終一絲青翠

  當秋雨滌蕩盡最終一毫鉛塵

  男:于是

  冬天來了

  女:是的

  冬天來了

  男:當冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃

  當冬寒的吟嘯唱響優韻的旋律

  女:當冬的夢幻繪起全新的藍圖

  當冬的烈火燃起澎湃的活力

  男:于是

  時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜心中

  留下一道長長的印痕

  女:365個日日夜夜啊

  一度春華一度秋實

  男:365個日日夜夜啊

  一程耕耘一程收獲

  女:365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光20--年的元旦如約而來

  男;聽

  那萬眾呼喊的聲音是幸福和歡樂的融合是美滿與自由的交織

  女:看

  那滿天燦漫的焰火繽紛的色彩多姿的形體綻開了夢幻般的春天

  男:是的這一刻我們仿佛感受到了春天

  那濃濃的春的氣息彌漫著生機與期望

  女:這一刻是屬于我們的春天這個冬意正濃春意融融的夜晚將是一個溫馨

  歡樂的夜晚

  男:這一夜是屬于我們舞臺這個物美人華的時日讓我們盡情歡樂唱響全新

  的明天

  合:歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春

  有人說感情是一把赤誠的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼

  有人說感情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃

  從牛郎織女到天仙相配

  從白蛇傳奇到梁祝相思

  一根感情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律

  感情永恒的主題是不朽的旋律

  一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩

  下頭請欣賞詩朗誦《梁祝》

  男:今夜星光燦爛今夜無人入眠

  女:今夜歌聲清揚今夜舞姿優韻

  男:喜慶的鐘聲總是優雅而焦急

  女:歡樂的時光總是完美而短暫

  男:這個喜慶的夜晚我們已用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸

  女:這個歡快的時節我們已在歡樂中再度回味了20--年的成功與喜悅

  男:走過今晚我們將走出20--年的舊塵不管是成功還是失敗也不管是喜悅還是辛酸

  他都將遠去成為一陣永遠都不可追憶的煙塵隨流云遠去

  女:進入明天我們將走入20--年的新春新的前程需要你用活力去書寫新的道路需

  要你用期望去描繪

  男:揮揮手讓我們作別遠去的昨日

  女:招招手讓我們喜迎走進的曙光

  男:難忘今宵讓我們借這最終的旋律銘記住今晚這段歡樂的時光

  女;難忘今宵讓我們借這最終的歌聲冀翼完美的明天

  合:祝大家天天歡樂明天會更好

活動主持詞 篇7

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  齊:大家好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  女:這里是xxxx小學第二屆“最美xx少年”評選活動現場。

  本學期,我校開展了最美xx少年的評比活動,這是一次意義非凡的活動。

  男:通過評選最美xx少年,讓我們去發現“美”、分享“美”、弘揚“美”。

  女:讓我們從平凡的小事做起,學會關愛他人,關愛社會,增強社會責任感和使命感。

  男:通過本次活動,努力營造良好的校風、學風和班風,樹立我們身邊的榜樣。

  女:讓我們以他們為榜樣,爭做心靈美、道德美、行為美的“最美xx少年”

  男:今天,我們相聚在一起,舉行隆重第二屆“最美xx少年”評選活動。下面,我來介紹到場的觀眾,坐在最前排的是今天的嘉賓評委:

  他們是:

  女:掌聲歡迎各位評委老師!

  女:坐區中間的是,來自xx小學3、4、5、6年級的100名大眾評委。

  男:歡迎你們!

  男:還有到場觀摩指導的老師、同學、叔叔阿姨。

  女:歡迎你們!

  女:坐在右側的同學就是今天的主角——32名 “最美xx少年”候選人。

  男:歡迎你們,祝你們取得好成績!

  齊:下面我宣布:xxxx小學第二屆“最美xx少年”競選開始!

  女:有請一號選手,

  請二號選手做準備。

  男:請各位評委為1號選手打分,

  請二號同學上場,

  請三號選手做準備。

  ……

  男:各位老師、同學,競選環節結束到此,最終的比賽成績要等12月份和1月份的班級評估成績出來后,和今天成績累加,最終評選出“最美xx少年”16名。

  女:評選結果公布和頒獎儀式將在下周舉行。敬請關注。

  男:老師們、同學們:精彩的演講總是讓人激情澎湃

  女:精彩的展示總是讓人心生敬佩。

  男:最美的心靈成就最美少年、

  女:最美少年豐富最美人生。

  男:我們要學習他們追求上進、活潑開朗;

  女:我們要贊揚他們勤奮學習、品德優良。

  男:人人爭當最美少年,

  女:人人收獲最美人生!

  齊:今天的活動到此結束,謝謝大家!再見!

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