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母親節主持詞

時間:2021-07-27 14:03:22 主持詞 我要投稿

母親節主持詞范文匯總5篇

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當今不斷發展的世界,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編精心整理的母親節主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。

母親節主持詞范文匯總5篇

母親節主持詞 篇1

  結束語:

  女:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

  男:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。

  女: 五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

  男:晚會到此結束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”

  結束語 親愛的家長朋友們: 今天我們可愛的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和認真感恩的 心表達了他們對親人、伙伴、老師的感謝,他們是不是很棒呢!讓我 們再一次為孩子們的勇敢和認真鼓掌喝彩! 其實我們每一位家長也要 感謝我們的寶貝,是他們給家庭帶來了歡聲笑語,是他們讓我們真正 成熟學會如何“為人母” “為人父” ,是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長今天的到來, 希望未來的日子里我們 繼續攜手努力,讓孩子們擁有一個健康快樂的美好童年!

  結束語 親愛的家長朋友們: 今天我們可愛的孩子,用稚嫩的歌舞、甜蜜的問候和認真感恩的 心表達了他們對親人、伙伴、老師的感謝,他們是不是很棒呢!讓我 們再一次為孩子們的勇敢和認真鼓掌喝彩! 其實我們每一位家長也要 感謝我們的寶貝,是他們給家庭帶來了歡聲笑語,是他們讓我們真正 成熟學會如何“為人母” “為人父” ,是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長今天的到來, 希望未來的日子里我們 繼續攜手努力,讓孩子們擁有一個健康快樂的美好童年!

母親節主持詞 篇2

  五月的春風帶來了收獲,五月的陽光給了我們溫暖,五月的細雨向母親的乳汁自運著我們的心田。五月我們迎來了母親的節日—————母情節,在此我們衷心祝愿媽媽們節日快樂!

  甲:有一分偉大叫母親,

  乙:有一份依戀叫媽媽。

  甲:母親——親愛的媽媽,

  乙:您是太陽底下最光輝的形象。

  甲:多少年風風雨雨辛酸苦辣,您曾經經過,

  乙:多少年默默承受無聞付出,您從不問收獲。

  甲:好想抹去您心底的傷痛,

  乙:好想撫平您臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,倘不完母親對兒女的冷暖情長,

  乙:三山四水五岳 峰,抒不盡兒女對母親的孝心敬意

  合:值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您。

  甲:下面請全體老師上場,把心底的祝福獻 給媽媽(只限一句話)

  甲本人的一句話:親愛的媽媽,不論您是滿頭白發,還是步履蹣跚,您在女兒的心中,永遠是青春靚麗、偉大而堅強。

  祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。(敬禮)

  (二), 世界上最偉大的愛就是母愛,世界上最好的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。

  (三)社長獻詞:有人說世界上沒有永恒的愛,我說部隊,應為,母親的愛是永恒的,它是一顆不落的星。

  四:戴戒指:

  戒指是情人間互贈的信物,它象征著崇高的愛情、純潔的友情和質樸的親情。鉆戒恒久遠一顆永留傳。

母親節主持詞 篇3

  一、活動目的:

  1.讓學生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗家庭的無私和偉大,也就是讓學生知道為什么要感恩父母。

  2.讓學生學會理解、尊重、關愛父母,與父母和睦相處,從現在開始,從點滴做起,用實際行動回報父母。

  二、活動準備:

  1.為班會準備相關資料,收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準備連載詞。

  2.學生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。

  3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。

  4.邀請一些家長參加班會。

  三.活動流程:

  (一)創設情境,導入主題

  (音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放,兩位主持人進入音樂。)

  A :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。

  B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。

  A :這個人是媽媽!

  B :這個人是媽媽。

  這個人給了我生命和一個家。

  B :不管走多遠,

  不管你在做什么。

  為什么我們任何時候都離不開媽媽?

  那是因為自從我們來到這個世界,

  我父母給了我們無私的愛!

  所以我們應該感謝我們的父母。

  結論:我現在宣布沈陽大學新民師范小學二年級二班“感恩家長”主題班會!

  (二)感受善良和親情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真實故事《地震中的母親》

  在生活中,我父親總是給我們遮風擋雨。

  b:媽媽總是牽著我們的手;

  答:父母的愛是冬天的火。

  父母的愛是黑暗中的一束光。

  組合:父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空!

  答:請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

  (2)感受聽完的感覺,暢所欲言

  答:聽完這個故事,學生們有什么感受?

  b:同學們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛,我們心中充滿了對這位母親的愛(

  ),那么讓我們都站起來,用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。

  (學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)場景再現,觸動情感。

  答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。

  b:新民市梁山鎮就有這樣的家庭。現在讓我們一起走進這個家庭。

  請看紀錄片《我的父親、母親》。

  (2)聯系自己談談經驗。(老師指導,深入體驗)

  老師:看完短片,誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭?

  老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。

  老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個什么樣的人?

  老師:這時,如果你對片中的人物說一句話,你最想說什么?

  b:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。

  答:同學們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。

  有人能談談你父母最感人的事嗎?你為父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的細節,學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同學們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數孩子都能理解、欣賞、回報父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

  a:請看屏幕,看看下面的同學做的對不對。如果沒有,你覺得應該怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發生在我們身上了。

  (2家長代表發言)

  b:同學們,我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個充滿愛意的擁抱。

  答:“爸爸媽媽,我愛你!”

  (6)情感升華,對一切感恩

  學生們,除了他們的父母之外,還有很多人關心我們。

  答:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  無論是父母的養育,老師的教導,他人的服務,還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人!

  1.感謝那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活。

  2.感謝養育你的人,因為他們讓你不斷成長。

  3.感謝那些幫助過你的人,因為他們幫助你度過了難關。

  4.感謝那些關心你的人,因為他們給了你溫暖。

  5.感謝那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6.感謝那些教育你的人,因為他們開化了你的無知。

  7.感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8.感謝那些欺騙你的人,因為他們提升了你的智慧。

  9.感謝鄙視你的人,因為他們覺醒了

母親節主持詞 篇4

  主持:(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線,游子身上衣,母愛——是天底下最無私的愛,在這個屬于媽媽們的節日里,我們大家歡聚一堂,共同慶祝。首先代表乍浦中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節快樂!

  主持:(談話)小朋友,你們知道這個星期天是什么節日嗎?那你知道母親節是什么時候嗎?就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日——母親節。

  主持:(集體唱歌)小朋友,今天是母親節,你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們大家一起來唱一首個給媽媽聽好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》

  主持:(節目一)聽了小朋友們的歌,媽媽們一定很開心吧。今天,還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目,來和我們大家一起慶祝母親節。首先,我們大家有請小一班的胡小朋友和她的媽媽一起為我們大家帶來朗誦表演《我長大了》。

  主持:(節目二)伴著寶寶一路成長,我們大家的媽媽付出許多的艱辛,媽媽們辛苦了,我們大家再次把掌聲送給她們。春天到了,蝴蝶姑娘飛來了,我們大家的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了,下面我們大家請小四班的黃--和她媽媽為我們大家帶來歌舞表演《春天》。

  主持:(節目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊,小朋友,你騎過小毛驢嗎?下面我們大家一起來欣賞小三班王--小朋友和她的媽媽為我們大家表演《我有一頭小毛驢》。

  主持:(節目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真開心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出來了,請欣賞小四班俞--小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。

  主持:(節目五)她們表演的好看嗎?那我們大家給她們鼓鼓掌吧。小朋友,你愛洗手嗎?有這么一位寶寶,他要來教我們大家學習怎么洗手,我們大家有請小一班的沈卓小朋友和他的媽媽為我們大家帶來表演《我愛洗手》。

  主持:(節目六)你們學會洗手了嗎?真棒呀,我們大家要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本領后,讓我們大家來休息下,欣賞一首詩歌,請小四班的胡小朋友和他的媽媽為我們大家朗誦《琵琶行》。

  主持:(節目七)感謝胡母子為我們大家帶來的精彩表演,接下來,我們大家用熱烈的掌聲歡迎小二班的李--和她的媽媽為我們大家帶來歌曲《荷塘月色》。

  主持:(節目八)讓我們大家把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女,狼和小羊的故事你們都愛聽嗎?下面,我們大家一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事,有請小四班的周--和她的媽媽。

  主持:(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演,母親—親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽,您辛苦了!在這特殊的日子里,我們大家的小朋友也為,媽媽們準備了一份禮物,請小朋友們拿著手中的鮮花,送給自己的媽媽,并對媽媽說一句心里的話。主持:(結束)在活動最后,感謝各位媽媽們的到來,你們的到來,為我們大家的活動增添光彩,你們的到來,讓我們大家的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛,我再次祝愿各位媽媽母親節快樂!愿你們天天開心!越活越年輕!

母親節主持詞 篇5

  甲:我們抖落了春天的繁忙,迎來的'是激情的五月,

  乙:在這激情的五月里,我們贊美勞動,是勞動創造了世界,世界因勞動富有。

  甲:在這激情的五月里,勞動萬歲是五月的主旋律,勞動神圣是五月的進行曲。

  乙:我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長江,掠過黃河,越過長城,飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷,向著藍天、向著高山、向著大海,

  (合)引吭高歌,

  甲:親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時候。

  甲:下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯誼會正式開始,

  甲:尊敬的各位來賓,

  乙:親愛的中老年朋友們新千年的陽光普照著五月,暖暖的春風輕扶著五月,五月的來臨,召示著母親節的臨近。又是一年母親節,在這溫馨而又典雅的節日里,祝福普天下所有的母親健康快樂。

  男:送上一枝盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發,眼角眉梢的絲絲皺紋,又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護的。

  女:無論走到海角天涯,

  忘不了你呀,媽媽無論送走多少年華,

  忘不了你呀,媽媽忘不了你的撫愛,

  忘不了你叮嚀的話忘不了你深情的眼睛閃耀希望的淚花。

  男:是啊,時光流逝,我們永遠忘不了母親的真情,在母親節到來之際,我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會,誠愿天下母親。

  結束語:

  女:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

  男:是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。

  甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻……

  女:五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

  男:晚會到此結束,朋友們,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”

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