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宣講比賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持詞的實用頻率越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家收集的宣講比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
宣講比賽主持詞1
各位評委，各位老師：
上午好！
記得有一個名家曾經這么說過，一個精品往往是好的主題與好的形式的完美結合，既有美妙的構思，又獨特的語言。而在這個舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來！同時，也歡迎現場的所有老師和領導。
一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。為了進一步提升教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，更加透徹地了解說課，學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。這次比賽分準備、預賽和決賽三個階段，通過層層選拔，這幾位優秀的教師脫穎而出。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩說課！
1、第一位為我們展示的是任海霞老師。作為語文老師，她博學善思，撰寫的論文多次獲獎，一直深信“興趣是最好的老師”的她，深受學生喜愛。下面請聽任海霞老師的說課，內容為二年級語文《歡慶》。
2、感謝任老師的精彩說課。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她能最大限度地體現學生的主體性，她的課，學生們愛上。接下來就由她給大家說課，內容為四年級語文《為中華之崛起而讀書》。
3、聽完侯老師的說課，激情澎湃，相信孩子們上完這一課，也會受益匪淺。第三位為我們展示的是程曉麗老師。她是一顆冉冉升起的教學新星，她銳意進取，潛心教研，教學技能不斷提高，獲得好評。今天她說課的內容是六年級語文《老人與海鷗》。
4、感謝程老師的精彩說課，接下來為我們展示的`是郭娜老師。教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念，帶著這份理念，她不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎。今天她說課的內容是五年級語文《梅花魂》。
5、最后一位為我們展示的是鄧巧珍老師。熱愛是最好的動力，正因為對英語學科的熱愛，她的教學成績名列前茅，成為學校優秀的英語教師。她說課的內容是六年級英語《what would you like to be？》
今天，我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講，她們各有千秋，各有風格。抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是，今年的說課比賽，教師們有了突破，說課的側重點由“怎樣教？”轉向了“為什么這樣教”，并在教學設計中添加了自己的獨特見解，創新意識強，勇于探索，風格清新，為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最后，讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀！今天中午的說課大賽到此結束，謝謝大家！
宣講比賽主持詞2
各位領導、同志們：
為深入學習黨的十七屆六中全會精神，切實把全局系統民警職工的思想和行動統一到黨的十七屆六中全會精神上來，全面掀起學習宣傳貫徹十七屆六中全會精神的熱潮，按照監獄局黨委的統一安排，今天我們在這里舉行“局系統學習十七屆六中全會精神暨局情教育宣講會”。
首先，給大家介紹一下宣講團的全體成員，………讓我們對宣講團全體成員到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天，宣講團來到這里為我們宣講，是對我們工作極大的支持和鼓舞，對我們每名參會人員來說也是個很難得的學習機會，大家要認真學習，作好筆記，不得大聲喧嘩，注意會場紀律，保證宣講會順利進行。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎×××為我們作宣講………
今天，宣講團的成員，就如何學習宣傳貫徹黨的'十七屆六中全會精神，十一五期間監獄局系統在發展中所面臨的挑戰和機遇及取得的主要成績，分別從民警職工的隊伍建設、對罪犯的監管改造、經費保障、項目建設、公司園區規劃發展等幾個方面做了宣講，既有理論分析，又有實踐、數字佐證，做到了高屋建瓴，深入淺出，對我們全面系統地學習貫徹十七屆六中全會精神，推進監獄局系統的全面建設必將起到極大地促進作用。讓我們再次以熱烈的掌聲對宣講團的精彩宣講表示衷心感謝！同志們，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十七屆六中全會精神，是當前和今后一段時期擺在我們面前的一項重要政治任務。下面，我就如何落實好這次宣講會提三點意見：
一、統一思想，提高認識
黨的十七屆六中全會立意高遠、思想深刻，內涵豐富、博大精深，我們要全面深刻領會、準確把握，真正把思想統一到十七屆六中全會精神上來。
二、明確任務，把握重點。要把學習貫徹十七屆六中全會精神作為建設學習型機關、學習型黨組織、培養學習型干部的重要內容。
三、學以致用，促進發展。要學有所思，學有所得，學有所用。真正把學習和實踐緊密結合起來，用學習的成果指導實際工作，切實把力量、心思凝聚到實現系統又好又快發展所確定的各項任務上來。
今天的宣講會到此結束，散會。
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