學校跨年晚會主持詞

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在當下的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的學校跨年晚會主持詞，希望能夠幫助到大家。

學校跨年晚會主持詞1

　　女1：青春是什么？

　　我想：青春是春天里的綠，生氣勃勃；

　　男2：青春是盛夏里的紅，絢爛旺盛；

　　女2：青春是金秋里的黃，果實累累；

　　男2：青春是寒冬里的白，圣潔莊重。

　　女1：青春就是不會泯滅的希望，是勇往直前的歌，是生命中最輝煌的色調。

　　男2：舞動青春，讓奇麗的光線映照我們絢麗的臉龐。

　　女2：舞動青春，讓跳動的音符促動我們年輕的心靈。

　　男1：舞動青春，讓我們的心在歡快的節日里自由馳騁！

　　女1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，大家

　　合：晚上好

　　女1：歡迎大家來到xx中學20xx年“愛你一路”跨年晚會的現場，我是今晚的主持人———

　　男1：伴隨著冬日里暖和的祝愿，滿懷著喜悅的心情，xxx年新年將如約而至。我是今晚的主持人————

　　女2：在過去的.一年里，我們汶源中學與時俱進，開拓創新，各項工作取得了巨大的突破。

　　男2在這里，我們謹代表本人真誠地說一聲：尊敬的各位老師：你們，辛苦了。

　　男1：我信任：歲月可以褪去記憶，卻褪不去我們一路，留下的歡聲笑語

　　女2：我信任：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的永不凋謝的微笑。

　　男2：我信任，無論孩子們成為參天大樹，還是低矮的灌木，他們都將以生命的翠綠向我們祝愿。

　　女1：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這從勞碌中偷來的美妙時間。

　　男1：今晚，我們相約在這里，專心來感受真情，用愛來溶化冰霜

　　女2：今晚，我們相聚在這里，請放開你的心扉，釋放你的激情，迎接元旦的曙光！

　　男2：今晚，我們相聚在這里，把這小小的會議室變成快樂的海洋。

　　現在，我宣布汶源中學“愛你一路跨年晚會”正式起先。

　　結束語

　　男1：今日的聯歡會，歌聲飛揚，美酒飄香，人人釋放激情，個個凝心聚力。呈現出一個充溢活力的集體，面對將來的集體。

　　女1：敬愛的摯友，新的一年，祝愿你：生龍活虎、飛揚跋扈，接著禍亂人間。

　　男1：敬愛的摯友，新的一年，祝愿你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。

　　女2：敬愛的美女們，新的一年，我們要把自己培育得慈善柔軟，優雅大方，正如那涼爽月光。

　　男2：敬愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太恒久是對的。二、假如太太錯了，請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。

　　女1：仰首是春，俯首是秋，愿全部的華蜜都追隨著你。今日的聯歡會到此結束，再次祝大家

　　合：新年歡樂，萬事如意，心想事成，我們xxx年新年再會面。

學校跨年晚會主持詞2

　　主持人a:踏著青春的節拍，我們向春天走來，

　　主持人b:一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　主持人a:激揚著青春的風采，我們向春天走來，

　　主持人b:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　主持人a:走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　主持人b:走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　主持人a:快樂的時光總是那么短暫

　　主持人b:團聚的日子特別讓人感動

　　主持人a:今天我們歡歌笑語

　　主持人b:今天我們暢想未來

　　合：讓我們記住今天

　　主持人a:讓我們期待明天

　　主持人b:x元旦聯歡會到此結束，

　　主持人a:各位老師、同學

　　合：再見(鞠躬)

　　1.回首過去，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的憂傷，成功為我們積累了經驗，失敗給了我們教訓和啟迪，使我們面對人生時信心倍增，勇氣十足;展望未來，新的時代賦予番禺職業技術學院學子更重的責任和使命，義無返顧地勇擔時代賦予的重擔是我們崇高的選擇，我們將團結一致帶領全體同學開拓進取，從勝利走向輝煌取得更好的成績.

　　2.各位老師，各位家長，這次家長會即將閉幕，此時此刻，我們激情滿懷，躊躇滿志，我們衷心祝愿同學們蒸蒸日上，蓬勃發展。我們相信全班同學們一定會在家長們和老師的管理下高舉鄧小平理論的偉大旗幟，繼承和發揚中國人的優良傳統，緊跟時代步伐，積極進取，勇于創新，好好學習為學校在新世紀的騰飛而作出自己不懈的努力!

　　3.最后感謝各位家長朋友們的支持和參與。謝謝大家!

　　4.相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。此次家長會到此結束!

　　5.敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

　　讓我們的心與心相連，讓我們的'手與手相牽，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

　　愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

　　6.家長們，我們學校有一支踏實肯干的老師對隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!

　　今天的會議到此結束，謝謝大家!

　　7.同學們：“春風得意馬蹄疾，不需揚鞭自奮蹄。”在校領導的真誠鼓勵和期待中，在老師們的悉心指導和關懷下，有同學們的勤奮努力、拼搏進取，我們相信八一班在接下來的期末考試必將再創輝煌。

　　8..我宣布：家長會到此結束。

　　祝同學們學習進步!祝家長們工作順利!

學校跨年晚會主持詞3

　　主持人男：各位老師

　　主持人女：各位同學們

　　合:大家元旦好!(同時鞠躬)

　　主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。

　　主持人女：在這個溫暖的大家庭里，我感覺到無比的溫馨和幸福!

　　主持人男：是啊，大學生活是多么的美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識的海洋里。

　　主持人女：在心中有無盡的感激和感謝!

　　主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。

　　主持人女：千言萬語，我們都記在心里!

　　主持人男：千山萬水，我們永遠都會心連著心!

　　主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來表達!用愛變得更加溫暖。

　　主持人男：下面我宣布：

　　合：xxx班20xx年“暖情”元旦晚會正式開始!

　　合：“歡聚”

　　A：你知道林夕的“富士山愛情論”嗎?

　　B：你是說，喜歡一個人就要像看到富士山那樣，學會走過去?

　　A：是啊，愛情就在那里，或許甜蜜或許悲傷，只有到了山下才能領會她的美妙。

　　B：下面有請單沐給我們帶來《富士山下》

　　C：本宮方才聽了一曲《富士山下》，想來甚是動聽，若是當真在富士山下與心上人邂逅想必是極好的，但

　　D：說人話

　　C：咳!一來我是覺得單沐學長唱的極好，二來么，這不是我們生科自己排了一場甄嬛后傳么，激動之下就不由自主甄嬛體了

　　D：那還不快快有請龍博他們帶來的《甄嬛后傳》。

　　B：愛情總是那樣的甜美，又那么讓人憂愁

　　A：就像撐著油紙傘的姑娘那太息一般的目光，讓人著魔又不舍

　　B：《因為愛情》，無論怎樣瘋狂怎樣滄桑，一切都是年輕的模樣

　　A：有請宋東燕等人為我們帶來樂器演奏《因為愛情》

　　C：還記得本年度的優秀班集體獎得主么?

　　D：難道就是那個學霸滿天飛的1301班?

　　C：那你們想不想看學霸們的另一面，領略他們飛揚的舞姿?

　　D：還等什么，有請1301班為我們帶來舞蹈《不要不要》

　　A：學姐你追過《那些年》嗎?

　　B：當然啦，雖然都是很久之前的事情了，但是到現在還是記憶猶新，那些唯美而純潔，憂傷又惆悵的感情常常會戳中淚點。

　　A：那么學姐有沒有想過那些年與小清新相結合呢?

　　B：是嘛，我都有點迫不及待了。

　　A：有請1501班同學為我們帶來《那些年，我們追過的少女時代》

　　游戲互動

　　B：冰雪早已覆蓋我們的足跡，遠方的陽光雀躍著接上指尖，看，有鮮花在盛開

　　合：“綻放”

　　B：在新的一年里，我提前祝大家新年吉祥

　　A：說道吉祥啊，這次研究生學長學姐為我們準備了《圣舞吉祥》，大家鼓掌歡迎。

　　C：學長，如果上天給你一次穿越的機會，你會去哪個朝代?

　　D：那一定是春秋戰國了。

　　C：哦?愿聞其詳。

　　D：哈哈，所謂漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊，哪里有戰爭哪里才是我們好男兒的'去處啊。

　　C：下面有請趙英博等人為我們帶來《齊楚之戰》

　　A：看了那么久的節目，不如我們來聽聽幾首音樂放松一下我們的耳朵吧

　　B：那就讓我們來欣賞歌曲串燒。有請待定

　　C：與為大家帶來相聲《四大才子》

　　A：(唱)風在吼，馬在叫，黃河在咆哮黃河在咆哮

　　B：可是現在哪里還有黃河咆哮的場景啊

　　A：所以嘛，我們都要保衛黃河!

　　B：既然這樣，那我們就來欣賞1302班同學為我們帶來的《保衛黃河》

　　游戲互動

　　啟程

　　A：不知不覺，晚會的第二篇章也結束了，不過沒關系，最后也是最精彩的篇章即將拉開序幕

　　合：“啟程”

　　C：各位喜歡舞蹈的朋友們，接下去的節目一定能讓你們大飽眼福

　　D：哦?我來猜猜看，舞蹈啊，那一定就是韓舞了

　　C：bingo!接下來為大家帶來的就是帥氣逼人的韓舞《i need you》

　　D：有請龍博和他的小伙伴們。

　　B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發都掉了好幾根

　　A：喲，是嗎，最近難道是期末考試?你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。

　　B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。

　　A：哦?有請1503班帶來他們的《考試風云》

　　C：學長，給你一個表現自己的機會。

　　D：說!我一定當仁不讓。

　　C：你說，我們院最帥氣最智慧的是誰?

　　D：那當然是你學長我

　　C：嗯(?夸張)

　　D：我的院長大人了

　　C：接下來，由齊院長為大家帶來獨唱《蒙古漢》，大家熱烈歡迎!

　　A：大家說，齊院長唱的好不好?(好)

　　B：我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝院長的傾情演出。

　　A：有這樣一群人，他們總是每次活動中最積極的人。他們卻又是每次活動最辛苦的人。

　　B：是啊，從策劃到收尾，他們一直在忙碌著。他們是永遠是最忙的，他們也永遠是最可愛的。

　　A：一年來，他們為了我們院的精彩奉獻了自己的全部才華，那么今日，他們也一樣駕著五彩云，帶來了他們的祝福

　　B：有請團委學生會帶來串燒《we are here》

　　C：新年啦，在新的一年里，希望大家快快樂樂，圓圓滿滿

　　D：在新的一年里，祝大家新年快樂

　　C：最后一個節目，由我們大家，所有人，為我們自己線獻上《新年快樂》

　　A：一元復始，萬象更新

　　B：舊歲揚鞭已躍馬;新年折桂再乘龍

　　C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開

　　D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅

　　A：歌聲里，我們懷著不舍和20xx作別

　　B：抬望眼，我們懷著期待與20xx相擁

　　C：到此，我們的元旦晚會就畫上了一個圓滿的句號

　　D：祝大家元旦節快樂~提前給大家拜年啦~

　　A：我宣布，生命科學與健康學院心承一脈，情暖生科元旦晚會

　　合：到此結束!

學校跨年晚會主持詞4

　　尊敬的各位領導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好！

　　A x歲剛飲祝捷酒；x年又放報春花月里嫦娥舒袖舞；人間玉兔報春來在過去的一年里，我們全校教職工在學校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，親愛的各位老師，你們辛苦了！ ”

　　B踏著時代的節奏，乘著提升學校辦學質量的東風，關注著“十二五”規劃的統領實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。

　　C今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂，享受今天，我們相識在這里，一起用心來感受真情，用愛來融今天，我們相匯在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領導有：

　　同志同志（領導，臨時調整）

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxx新年晚會（合）現在開始！

　　歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現在就掌聲有請校長，致新年祝詞！感謝校長的'祝福！新年晚會節目串詞xxx新年晚會節目串詞（各節目具體串詞由主持人負責分配）

　　節目一：無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯唱》：

　　節目二：你會走路嗎？我上班開車不走路。哎，你這樣說我都不知道怎么接詞了你以為我不知道你要干什么，找我推銷來了，門都沒有！好吧，我推銷能力有限，不過我有幫手，聽了他們的推銷，我就不相信你還會那么立場堅定是嗎？那就拉出來溜溜，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠？接下來，請欣賞小品《超幸福》表演者：gly

　　節目三：一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術團舞蹈隊。

　　節目四：我國是世界是的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統每位大學生更應該懂禮、知禮、行禮在云南省xxx0年禮儀大賽中，榮獲了優異成績，在比賽中我們學校參賽隊的禮儀風采，得到了全省禮儀專家的一致好評現在就有請這支參賽隊為大家帶來《大學生禮儀展示》

　　節目五：你應該知道劉謙？當然知道了，連續上了兩次春晚！那么你知道我們學校也有一個“小劉謙”？啊，有嗎？今天來自物理系的名叫hxj的男生帶領他的團隊，將會為大家重新演繹：“見證奇跡的時刻”！請欣賞魔術表演《魔緣》

　　節目六：青春的樹隨時光的流逝，越長越蔥榮；生命之花隨四季的更換，越開越艷麗，懷舊金曲越聽越有味接下來有請，我們的老師為大家帶來《懷舊青春—經典歌曲聯唱》

　　節目七：你被“雷”過嗎？啊！我沒有被雷劈過！你怎么過時呀，雷是現在網絡上流行的說法，指的是受到出人意料且令人格外震驚，很無語的意思哦！我聽說接下來的這個節目就能把人雷得“外焦里嫩”！請欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》

　　節目八：接下來要為大家表演的節目和合唱隊是很有分量的！為什么呢？因為在云南省首屆高校紅歌匯演中，我們學校的合唱隊榮全省獲二等獎請欣賞合唱

　　節目九：這是一塊古老的土地，也是一塊充滿希望的土地；一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻春華秋實，寒來暑往，內心永遠牢記薪火相傳接下來有請學校領導為大家表演音詩畫《薪火頌》

　　節目十：苗族，生來會唱歌，走路會跳舞，幾千年來，歌舞隨著苗族的歷史，生動地反映出苗族人民的生活。今天就讓我們在老師們的優美舞姿中一起去認識苗族真摯、純樸的魅力吧——請欣賞舞蹈《苗山節拍》

　　節目十一：我們四位老師臺上站；激情表演節目三句半大家看我們就不要再這里班門弄斧了，接下來請欣賞由我們的老師精心準備的節目《三句半》

　　節目十二：明天會更好！明天，我們從現在開始憧憬。

　　站在歲月的起點，握緊彼此的手，明天，我們以百倍的信心，用心去唱一首愛的贊歌。下面請朋友們欣賞由學校領導為大家帶來的歌曲——《明天會更好》結尾

　　踏著時光的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。今天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量今天，我們崇德敬業、務實創新明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學校“明天會更好”

　　合：“xxx年新年晚會”到此結束。各位晚安！明年再見！

學校跨年晚會主持詞5

　　甲乙(女)：尊敬的領導

　　丙丁(男)：親愛的老師們

　　合：新年好!

　　甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;

　　乙：猛虎歸隱，蛟龍飛臨，一元復始，萬象更新，丙：驀然回首，滿載著收獲與碩果的20xx年已在我們不經意間悄然滑過，漸行漸遠，丁：凝眸諦視，負載著希望與夢想的20xx年又在我們的期盼中翩然而至，越來越近，甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。

　　乙：過往的一年，四海安定，歌舞升平。黨的90華誕，入世“十年”的風采，城鄉保障體系的完善，為盛世中國壯美的畫卷上又添艷麗的色彩;

　　丙：過往的一年，山河錦繡，意氣風發，天宮一號與神八在太空對接，體育健兒征戰倫敦的步伐，為偉大祖國雄渾的樂章中再譜震撼的強音。

　　丁：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那清脆的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

　　甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續創新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發的一個個情景還歷歷在目。

　　乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節日的盛裝，點燃繽紛的焰火，丙：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。

　　合：xx鎮寄宿制小學20x9元旦晚會現在開始

　　《喜樂年華》

　　鮮花怒放的.大地織出了一片片燦爛的云霞，彩虹高掛的天空飛舞著一條條五彩的緞帶。從塞北的雪域林莽到江南的魚米之鄉，從西北的千里牧場到南疆的石油寶藏，千年古國的今朝，盛世豐年，繁榮富強。真是風調雨順好日子，心手相連大中華。

　　《鎮小教育譜新篇》

　　xx鎮寄宿制小學多年來一直堅持走科學發展，均衡發展，內涵發展，和諧發展之路，集管理、科研、校本、特色與一體，教學環境不斷優化，辦學條件不斷改善，教學質量不斷提升。成功的教育注定會傾注太多人的心血、智慧和汗水。五年級的快板《鎮小教育譜新篇》，會告訴我們鎮小的領導、老師們是怎樣風雨兼程，一路走來的。

　　《財神來到我家門》

　　福到運到財神到，歡歡喜喜過大年。過年就期盼著個喜慶吉祥，一家人和和美美大團圓，小情侶手拉手去拜年，長輩給孩子幾塊壓歲錢，每一種民俗風情都是把真誠的祈愿和衷心的幸福在綿延地傳遞。

　　《贊舍管》

　　教育發展要均衡，教師的天職是服從。寄宿管理體制，讓我們有太多的老師從能展示人師風采的三尺講臺華麗地轉身，成為陪護學生每天生活起居的保姆，一日三餐，洗漱安寢，瑣碎繁雜。但是正是這些細節，才真正見證了我們老師的無私和偉大。

　　《廚娘也時尚》

　　下面是后勤組帶來的廣場舞。讓我們看看這些廚娘把圍裙換成舞裙，追求時尚的風采!

　　《北國之春》

　　中國人最熟悉的日本歌曲《北國之春》，描寫了離開農村的年輕人背井離鄉出外闖蕩，在收到母親寄來的包裹時，情不自禁地思念家鄉、慈母和戀人。那深情優美的旋律，曾令多少人為之泫然動容。現在，有請音樂組的老師以器樂和聲樂混合表演的方式翻版這首經典名曲，相信一定會給我們帶來全新的感受。

　　《我的好兄弟》

　　既有動聽的音樂，又有含義豐富的手勢和優美的舞姿。手語舞不僅代表著一種語言，同時也傳遞著一種真情和信念，從美術組表演的手語舞《我的好兄弟》里，我們一定會讀懂感恩、關愛、溫暖和兄弟之間的手足親情。

　　《搞笑廣播操》

　　接下來是體育組幾位年輕的老師憑著剛健、激情、活力，極盡夸張搞怪，將廣播操詮釋的意義非凡，讓我們第一次知道：廣播操不僅能健體，還能娛樂。

　　《相親相愛》

　　人世間最純美的感情莫過于男女之間的情愛，執著地相愛是人類永恒的主題。它超越了時空，超越了生死。且不說那份蘊含在靈魂深處忠貞不渝的癡情，但是那種民歌小調般浪漫的神韻就讓你賞心悅目，沉醉不已。

　　《喜事多》

　　新春佳節喜事多，邊歌邊舞多快樂。欣賞音樂組的歌伴舞《喜事多》

　　《贊校園》

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。教育不是灌滿一桶水，而是點燃一團生命的火焰。在這個美麗的校園里，我們的領導以身立教，盡職盡責，我們的老師恪守信念，敬業奉獻，我們的孩子勤奮學習，自強自立，這美好的一切，有什么理由不值得我們去禮贊?請聽，舍務二組帶來的群口快板《贊校園》

　　《過河》

　　由著名喜劇演員潘長江和閻淑萍表演的小品《過河》一直是歌舞類小品的經典之作，作品詼諧幽默不乏真情，載歌載舞的形式更給人耳目一新的感覺。今天就讓我們來欣賞四年級組帶來的教師版的《過河》，品品味道怎么樣?

　　《健身舞》

　　隨著物質生活的提高，追求健康、時尚、休閑的生活方式越來越成為社會生活的主流意識，就連我們的老師也一改古板、嚴肅、正統的形象，在緊張繁忙的工作之余，播放一曲動感的音樂，旋轉一下疲憊的身體，不求舞姿優美，只求內心快樂，以表現他們對美好生活的熱愛和向往。

　　《明天會更好》

　　巨龍是中華民族的象征，是我們信仰的圖騰。歲月流金，韶光不在。讓我們銘記曾經的美好，珍惜已有的收獲，以此勉勵，不斷追求，在龍年來臨之際，懷著宗教般神圣的情感，共同祝愿祖國的明天更加美好，祝愿鎮小的明天更加美好，祝愿我們每個人的明天更加美好。

　　結束語：

　　甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

　　乙：玉笛銀蕭吹奏著動人的旋律

　　丙：瓊漿玉液浸滿了真誠的祝福

　　丁：眼眸笑聲交流著彼此的心聲

　　甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。

　　乙：燈光閃爍，煙花綻放，歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　丙：今晚，喜慶的熱浪驅散了冬夜的風寒，絢麗的焰火照亮了冬夜的黑暗。

　　丁：今晚，讓我們共同舉杯喝到酒酣人醉，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

　　甲：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。

　　甲乙：春如畫，流光溢彩添喜慶，丙丁：年如期，相互祝愿增吉祥

　　合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、闔家歡樂、萬事如意!

學校跨年晚會主持詞6

a：尊敬的各位領導，

　　b：各位來賓，

　　c：敬愛的老師，

　　d：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　ab：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：

　　cd：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　a：新的鐘聲，

　　b：新的一年，

　　c：新的祝福，

　　d：新的期待。

　　a：20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去了，

　　b：回首往事，我們滿懷豪情。

　　c：執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的20xx年，

　　d：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。

　　a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　a：踏著時代的節奏，

　　b：乘著和諧的東風，

　　c：帶著新年的祝福，

　　d：懷著青春的憧憬，

　　合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。xx學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。

　　a：出席今天演出現場的領導有xxx

　　d：讓我們以熱烈的.掌聲對各位領導的光臨，表示衷心的問候和感謝。

　　結束語：

　　a：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情

　　b：在這里校訓“敬業守規，求實創新”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心

　　c：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信明天會更好

　　xx學校20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　主持人a：各位老師

　　主持人b：各位同學

　　主持人a：親愛的朋友們：

　　合：大家晚上好！

　　主持人a：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

　　主持人b：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

　　主持人a：這是歡樂與微笑構成的舞臺，

　　主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　主持人b：今天我們在這里歡聚一堂，

　　主持人a：共同迎接這新年的曙光。

　　主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，

　　主持人a：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至。

　　主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時光；

　　主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；

　　主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；

　　主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，

　　主持人合：xxxx20xx年元旦聯歡晚會現在開始！

學校跨年晚會主持詞7

　　馮、余、陳：尊敬的老師

　　韓、董、張：敬愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　余：在這寒冷的晚上

　　陳：大家相聚五班

　　韓：參與xxx年xxx班巔峰之夜跨年聯歡晚會

　　董：接下來我們為大家奉獻一場五班歷的精彩節目畢業聯歡會主持人串詞張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天

　　合：xxx年xxx班巔峰之夜跨年聯歡晚會現在起先

　　馮：下面進入第一樂章（歡樂五班）

　　余：一首首好聽的歌曲，樂器的功勞并不小，古代的、現代的、民族的、世界的，各具特點，下面就有樂器的駕馭者等待不及了，請大家先觀賞吉他表演同一首歌

　　韓：聽完吉他的演奏，大家肯定還沒過癮吧，下面讓我們再來閉上眼睛傾聽一下xx和我們的特邀嘉賓為大家帶來的小提琴《鈴兒響叮當》

　　馮：觀賞完小提琴的演奏，我們在觀賞一個古箏吧！取名叫《春江花月夜》余：樂器展示完該小品上了，下面請觀賞小品表演《我和爸爸換角色》

　　馮：一位老師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請觀賞歌曲聯唱，《指紋》、《不是因為孤獨才想你》、《愛因為在心中》、《小酒窩》

　　韓：劉謙大家肯定不生疏吧，我們班也有這樣的魔術師，請大家觀賞魔術表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》

　　馮：下面進入其次樂章（暖和五班）

　　陳：下面請觀賞舞蹈

　　董：人人都要學會感恩，有請xx等同學給大家帶來手語表演《感恩的心》

　　張：接下來讓我們觀賞歌曲串燒，串起我們對經典的回憶，請觀賞《輕輕的告知你》、《濤聲照舊》和《小薇》。

　　陳：接下來再給大家帶來一個小品《推銷》

　　董：現在請大家再來傾聽一下歌曲聯唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那么簡潔》

　　張：我們大家在電視上都看到過很多優秀的主持人，但也有特別狀況，下面就有請xx來呈現超級主持人

　　馮：下面進入第三樂章（青春五班）’

　　韓：我們班真是人才輩出，有一位魔術師等不及了，就讓他們給大家帶來魔術表演《穿越》、《在一起的老K》’

　　董：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚異與新穎，下面的這個節目會使大家放松一下，讓驚慌的心安靜下來，請觀賞由xx帶來的相聲表演《網語》

　　馮：世上語言有許多種，而且都不同，當我們觀賞完上面的'相聲，應當慶幸我們的語言是獨一無二的，觀賞完了這些語言，就在觀賞一個小品吧，《兩個劫匪》

　　韓：下面請觀賞歌曲聯唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告知你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》

　　董：美麗好聽的歌曲，讓我們感動心靈的釋放，下面有請xx等同學帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》

　　張：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》 余：同學們，你們聽說過吹牛吧，我信任誰都會吹，下面就觀賞一段相聲《吹牛》陳：下面請觀賞小品《售貨員的三年》

　　余：故事總會讓我們思索許多，意義久遠。下面請觀賞歌曲聯唱《小星星》、《彩色翅膀》陳：美麗好聽的音樂，我信任打動了不少人的心靈，下面就觀賞魔術表演《魔幻骰子》、《千里眼》

　　馮：下面進行第五樂章（圓夢五班）

　　張：看完了精彩的魔術表演，聽聽我們魏老師的愛國的心聲，請觀賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》

　　余：聽完了我們魏老師的愛國心聲，你也肯定有不少對愛國精神的酷愛，下面讓我們快樂一下，請觀賞歌曲《兩個傻小偷》

學校跨年晚會主持詞8

　　男：聽，新年的鐘聲即將響起。

　　女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學們!

　　女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

　　男：在這里，進行一次快樂旅行。

　　女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;

　　男：從這里，向著美好的未來飛翔。

　　女：xx小學xx班，

　　男：20xx年元旦聯歡會，

　　合：現在開始!

　　女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!

　　男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。

　　女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

　　男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請為我們講述《主角與配角》的.故事。

　　女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽二胡獨奏《翻身歌》。

　　男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

　　女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。

　　男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

　　女：大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!

　　男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

　　男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應聘》里，又說了什么困難。

　　女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請上臺表演魔術《猜撲克》!

　　男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。

　　女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺》。

　　男：知己難尋，對頭好找。為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

　　女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請等同學。

　　男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!

　　女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請獨唱《水手》。

　　男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!為大家表演《同學會》。

　　女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!

　　男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山!

　　男：快樂的時光總是那么短暫，

　　女：團聚的日子特別讓人留念。

　　男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

　　女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，

　　男：感謝他們無微不至的默默關懷。

　　女：讓我們共同道一聲——-

　　合：老師，你們辛苦了!

　　女：親愛的同學們，

　　男：尊敬的老師們!

　　女：365個日日夜夜，

　　男：365天拼搏努力，

　　女：拼搏的路上有你相伴，

　　男：努力的過程有你同行。

　　女：我們是奮斗的xx班，

　　男：我們是翱翔的xx班，

　　合：我們是快樂的xx班!

　　合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!

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