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邀請老師講課主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當下這個社會中，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的邀請老師講課主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
邀請老師講課主持詞1
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
這里是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個人職業(yè)生涯規(guī)劃》講座的現(xiàn)場。我是本次主持人朱夢！在此，向大家問候一聲“親愛的觀眾朋友們，大家下午好”！（3遍）。【臺上的精彩一定來自臺下的慷慨】。做一個真誠的自我介紹，我來自蘭州理工大學經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)，今天能來到這里跟大家一起與大師交流探討感到非常的榮幸！在未站在講臺上之前，我是一名跟許多人一樣懷揣偉大夢想的的人。如果您跟我一樣在奔向成功的路上有過許許多多的困惑，那么您更要認真的聽完這場講座！
首先，我要感謝各位蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導和老師，謝謝您們在百忙之中來此交流分享！謝謝（鞠躬）
再次，我要感謝所有到場的觀眾朋友們，謝謝你們的真誠，我保證今天會讓你們收獲一次聽覺盛宴！謝謝（鞠躬）最后，我要感謝校領(lǐng)導給我這次主持的機會，讓我跟大家一起面對面的`跟大師交流探討！謝謝（鞠躬）
現(xiàn)場互動：相信在我們每個人的心中，都有這樣一個疑問：如何在大學里大膽創(chuàng)新，鍛煉成才能兼?zhèn)涞摹鞍坠蔷保ㄗⅲ喊最I(lǐng)+骨干+精英）？我相信在做的很多同學都付出了努力，對不對？還有一個現(xiàn)象，我們學校有很多同學都已經(jīng)現(xiàn)在開始創(chuàng)業(yè)當老板了是吧？但是無論是哪一種，相信我們同學在實施的過程中肯定有許許多多的困惑對吧？俗話說：讀萬卷
書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。今天，我們非常幸運的邀請到一位杰出的老師陸向謙教授來到現(xiàn)場為我們講解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個人職業(yè)生涯》。老師在此之前不僅取得了美國西北大學Kellogg工商管理碩士，清華大學工學碩士，更完成了美國加州Berkeley大學Hass管理博士。老師回國后，運用留學歸來的先進思想策劃摩托羅拉進入中國的戰(zhàn)略、并任教于香港科技大學管理學院、同時也是投資基金負責人、創(chuàng)業(yè)家。現(xiàn)任清華大學創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導力課程教授、中國農(nóng)業(yè)大學、北京航空航天、人民大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課程教授，教育部大學生創(chuàng)業(yè)培訓指導委員會專家。最值一提的是，老師在硅谷和北京都管理著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加速器（新一代的孵化器）！聽到這里，我看到同學們的臉上都發(fā)出崇拜的目光！現(xiàn)在還不要激動，老師同時還是一位非常有奉獻心的人，老師此次來蘭，也非常希望能與我校領(lǐng)導，同學有更深層次的交流，共同就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題進行探討！陸教授的講座在清華校園也非常受學生們的歡迎，清華全校各院系專業(yè)本科、碩、博、MBA選課學生300人左右，外加上申請旁聽的北大、中科院等高校同學、白領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)者等共450人。XX年至今現(xiàn)場參加課程和沙龍講座受益人群6萬人左右，上觀看視頻、文字等資料受益人群60萬人以上。聽到這里，同學們是不是很期待呢？
在我們的講座未開始之前，請同學們耐心等待，下面請用最熱烈的掌聲歡迎韋堯兵副校長致辭！
好！謝謝韋堯兵校長的致辭，我們相信，陸老師的講座一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更自信！閑言少敘，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陸向謙教授為我們做精彩講座！
提問環(huán)節(jié)：我們的陸教授講的講的好不好？（觀眾回答）時間過得真快啊，就這么不經(jīng)意我們的講座已經(jīng)接近了尾聲，大家都還意猶未盡呢是吧！有些同學肯定還很想與陸老師進行更深得溝通。好，同學們現(xiàn)在可以利用下面的時間來進行提問，我們陸老師將會一一答疑。
我今天收獲的真是太多了！老師一直在教育我們努力很重要，但有時候選擇比努力更重要，我們都知道，再快的跑車沒有高速公路也沒辦法馳騁對不對！所以勤奮的雙腳一定要邁在正確的道路上！大家同意嗎（觀眾回答）相信老師今天的講授一定讓許多學子受益終生！對我而言，聽完老師的一席話，不僅讓我更加堅定了自己的夢想，也讓我在前進的路上更明確了方向！
最后，讓我們以熱烈的掌聲送給陸老師，感謝您為我們帶來這一席豐盛的精神大餐！同時也把掌聲送給自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！謝謝！
今天的活動到此結(jié)束！謝謝大家！請大家有序離場！
邀請老師講課主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好！
為了提高大學生心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的健康向上的心理，今天，我們在這里舉辦XX年大學生心理健康專題講座。參加今天講座的有：高職黨支部書記何育民何老師，高職各專業(yè)主任，高職各班級班主任，高職類專業(yè)全體學生。今天，我們師范學院高職支部有幸專業(yè)主任，高職各班級班主任，高職類專業(yè)全體學生。今天，我們師范學院高職支部有幸邀請到了浙師大心理學教授李偉健老師，為我們作大學生心理健康專題講座。
李偉健老師是浙師大心理學教授。李偉健老師從事教師工作以來，他長期從事元認知與學習時間分配；共情與心理健康教育；校本研修與教師專業(yè)成長等的研究工作。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李偉健老師上臺為我們講課！
......
謝謝李偉健老師給我們帶來精彩的演講！相信大家從剛在精彩的演講中都不同程度上有所收獲了。現(xiàn)在是互通提問環(huán)節(jié)。各位同學可以針對自身存在的疑惑或者生活中遇到還難以解決的問題進行提問，提問方式以紙條的形式上交，由工作人員統(tǒng)一收齊上交。李偉健老師會從中抽取一些問題進行回答。現(xiàn)在同學們可以開始準備了！......
好，互動環(huán)節(jié)在同學們的踴躍參與以及李偉健老師細心全面的回答中告一段落。大家如果還有其他問題要請教李偉健老師的，可以發(fā)送你的問題到老師的郵箱，郵箱已經(jīng)在屏幕上了，大家可以記一下。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝李偉健老師的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會。 篇三：培訓主持詞
培訓主持詞
第一天（6-20）
9：00開場及開場前的準備
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排和領(lǐng)導講話事項
2、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導、申通浙江片區(qū)的.各位同仁們：大家，上午好！
今天，我們有幸請來了才博學習管理機構(gòu)的李華麗老師給大家進行客服專題知識培訓，為大家提供一個分享和交流的平臺，希望能夠為我們申通客戶服務(wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導、同事在百忙之中抽出時間參加此次培訓，這次培訓為期3天，大家手上都有拿到我們的具體時間安排，更詳細的安排請大家注意主持人的實時通知。
我是本次培訓的主持，請允許我介紹一下我們的助教團隊，大家看到的王小勇，毛小玲，還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。（有什么事情都可以隨時咨詢）下面，讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導講話 ………………………..感謝總的講話，總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣，希望我們大家再接再厲，繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念，認真學習，將公司客戶服務(wù)水平提升到一個更高的層次，塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前，在此跟大家做個約定。（附帶說下課堂紀律）
整個培訓期間，不管是授課老師還是主持人跟大家“問好”，我們在坐的所有學員一起回應(yīng)“好，很好，非常好”。可不可以？（學員都答應(yīng)了就試一遍：浙江申通的同仁們，大家早上好！回應(yīng)：好，很好，非常好。）{在此過程中助教將所有PPT播放好，顯示在幕布上并準備好打激光筆，話筒，白板筆}
大家的情緒都很高漲，那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學習管理機構(gòu)的李華麗老師。（掌聲……..，老師入場，主持人退場）
第一小節(jié)課結(jié)束休息（時間:）主持人：提醒老師時間快到（提前跟老師約定好幾分鐘時提醒），李老師的講解非常精彩，我們休息十分鐘（或）下一節(jié)課在開始。希望大家準時回到會場，謝謝！簡單介紹下公司布局，洗手間等事項。（五樓后門出去直走，四樓最西邊過道最西邊）
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場（歡迎李華麗老師）。開課3分鐘前
（大家好，我們稍微調(diào)整一下，歡迎李華麗老師）上午課程結(jié)束，時間：11：00（待定）提醒老師時間快到，我們上午的課程結(jié)束，感謝李老師的講解，大家辛苦了！
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安
排的，從公司大門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準時回到會場。謝謝！
下午開課前
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場（歡迎李華麗老師）開課3分鐘前
下午第一小節(jié)結(jié)束
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場（歡迎李華麗老師）。開課3分鐘前
第一天課程結(jié)束
第一天的課程到此結(jié)束，謝謝李華麗老師，大家辛苦了！明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
根據(jù)安排，我們?nèi)w學員及老師今天這個時間一起合影留念。煩請大家移駕一樓大廳外，我們已經(jīng)有專門人員在那里等候，謝謝大家！第二天（6-21）
8：00開場及開場前的準備
1、督促助教安排好會場所有事情，確認流程及講課老師安排
2、調(diào)動氣氛，介紹老師入場。（各位學員，我們稍作整理下，將手機調(diào)成靜音或關(guān)機，今天的培訓即
將開始。來看看我們的熱情還有多高？我們浙江片區(qū)的同仁們，大家早上好！回應(yīng)：、、、、、。大家的熱
情依然很高漲，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師）
第一小節(jié)課結(jié)束休息（時間:）主持人：提醒老師時間快到（），休息十分鐘（或）下一節(jié)課在開始。希望大家準時回到會場，謝謝！下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場（歡迎李華麗老師）。開課3分鐘前
上午課程結(jié)束，時間：11：00（待定）提醒老師時間快到，今天上午的課程結(jié)束了，大家辛苦了！
我們在座的有想在公司食堂就餐的，請到門口簽到處去領(lǐng)取飯票，每人每天兩張。其它想要自己安
排的，從公司后門出去，街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始，希望大家準時回到會場。謝謝！
下午開課前
調(diào)動氣氛，小互動，問好。介紹老師入場（歡迎李華麗老師）開課3分鐘前
下午第一小節(jié)結(jié)束
提醒老師快到休息時間，休息十分鐘，下一節(jié)課在開始，希望大家準時回到會場。
下一小節(jié)開始前，調(diào)動氣氛，介紹老師入場（歡迎李華麗老師）。開課3分鐘前
第二天課程結(jié)束
今天的課程到此結(jié)束，本次客服培訓也圓滿結(jié)束，大家辛苦了！
讓我們把最最熱烈的掌聲，送給李華麗老師，感謝李華麗老師兩天的精彩講解，給我們帶來新的知識，新的思維方式，新的解決問題的方法，謝謝！明天的課程將在早上8：00開始，希望各位同仁休息好，早上在公司附近有提供各類早餐的早餐店可供大家選擇。
邀請老師講課主持詞3
各位領(lǐng)導，女士們，先生們：早上好！
為了進一步實施縣（市）教育行政委員會，縣教育委員會，對城市學校的課堂工作做得很好，有效的課堂教學改革的精神，有效地促進了兄弟友好學校課程改革的進程，遵循城鄉(xiāng)學校，資源共享，合作原則，加強校園文化中的兄弟和學校，課堂教學，學校管理等方面的相互交流和深入交流，今天為口，小學，高橋小學，關(guān)平建成了一個小型綜合教室，三所學校的所有老師都將參加這次公開活動。讓我們熱烈的掌聲歡迎三所學校的領(lǐng)導，同行指導。今天的活動安排如下：上午兩節(jié)主題講座（語言老師第一節(jié)到學術(shù)部重點講課，數(shù)學教師第二節(jié)到學術(shù)部重點講課改變模式研究班，數(shù)學教師第一節(jié)和語言教師在第二節(jié)講座中請教師根據(jù)學校的具體安排散散講），第三節(jié)小學語言進行討論班討論，第四節(jié)全部教師專注于學術(shù)大廳，交流學校管理經(jīng)驗。在客人收到的信息箱中，有今天的活動和提示，有我們的教室打開評價表，要求教師填寫信息完整，給我們的班級留下您的寶貴建議后評價表到每個學校的領(lǐng)導。我們所有的教室都向老師開放，并愿意參加其他班級的講座。我們不會感謝老師的合作。
教師，教室是在學校實施優(yōu)質(zhì)教育，促進課程改革的主要地位。近年來，我們的`學校教師正在積極探索和試圖尋求教師和學生在方式和方法上的行為變化。今天，即將向大家的課堂介紹，是我校內(nèi)的培訓活動，正常的縮影。我們的探索可能不成熟，我們的研究需要更加深入。但是，我們希望通過課堂能感受到我們學校青年教師參與課程改革的熱情和他們的專業(yè)成長，走在前進的道路上。同時，也希望這些課能給你更多的思考課堂教學。各位領(lǐng)導，女士們，先生們：早上好家伙！
金風送涼，群仙碧。
為了進一步實施縣教育行政委員會，縣教育委員會對市做好了工作區(qū)學校課堂開放工作通知精神，有效提高我校學校課堂教學改革的水平，有效推進兄弟友好學校課程改革的進程，遵循城鄉(xiāng)學校，互補優(yōu)勢，資源共享，協(xié)作原則，今日學校為城鎮(zhèn)一所小學完全開放教室，又邀請封閉小學，陳小學全面參與開放活動。
今天，我們非常榮幸邀請縣教育委員會，縣培訓學校，漢豐教學中心的有關(guān)領(lǐng)導，專家專家，讓我們熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導，專家和同事來我們的指導。
今天的活動流程安排在今天上午：上午兩節(jié)后將是一個特別的研討會，中午請客人觀看我們的學校電影，下午將交流學校管理的經(jīng)驗。在我們的客人收到的信息箱中，我們有課堂的開放課程。請?zhí)顚懶畔⒉⑻顚懶畔ⅲ瑢⒛鷮氋F的建議留給課堂，并將評估表提交給每所學校的領(lǐng)導。我們的所有教室都向教師開放，并愿意上課教師。我們不會感謝老師的合作教師，教室是在學校實施優(yōu)質(zhì)教育，促進課程改革的主要前沿。近年來，我校開展校本培訓，快速推動青年教師專業(yè)成長。學校教師正在積極探索新的課程概念，課堂教學到底教什么樣的課堂我們需要什么樣的課堂？努力尋求教師和學生行為變化的方式和方法。我們看到教室正在靜靜地改變。
（在我們開始今天的活動之前，我們首先請?zhí)拼鸀槲覀冋f話。
今天，即將向你展示兩個課程，是我在校本培養(yǎng)的掃盲教學和數(shù)學廣角研討會活動的一個正常的縮影。我們的探索可能不成熟，我們的研究需要更加深入。但是，我們希望通過課
堂能感受到我們學校青年教師參與課程改革的熱情和他們的專業(yè)成長，走在前進的道路上。同時，也希望這些課能給你更多的思考課堂教學。首先，教室提出
1，是所謂的一株植物花，百萬芬芳，那么我們就要進入課堂教學素養(yǎng)，有老師教鹿鹿。
2，老師！數(shù)學廣角是小學數(shù)學教材唯一單位，它接近總空間的1/5，更集中數(shù)學思維教學內(nèi)容的訓練安排，從1級到6級，形成了更系統(tǒng)完整的系統(tǒng)。數(shù)學小組數(shù)學專題研究。接下來，我們將進入排隊問題數(shù)學課，通過最簡單的學生日常生活的例子來了解老師如何呈現(xiàn)重要的數(shù)學思想。
二，討論主題
然后我們分開研討會主題，開始自己的研討會，在這個地點的語言研討會，在多功能教室的數(shù)學研討會。請帶領(lǐng)，專家，同行休息，去操場上看我們的學校每周由一個類負責類的特色展示。
邀請老師講課主持詞4
老師們，同學們：
大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！
今天，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一直致力于文明傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰(zhàn)派講師、國際標準化認證高級審核員、國家注冊見證評價老師、至誠管理咨詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統(tǒng)化持續(xù)卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關(guān)系學家、社會活動家、快樂功成超級演講家、未來管理學應(yīng)用大師、團隊品牌領(lǐng)導力大師、激情戰(zhàn)斗力大師。
今天，周長利博士將給我們做題為“積極心態(tài)，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態(tài)、學習心態(tài)等方面釋疑解惑，為我們以后在工作、學習方面提供廣闊的思路。對于在座的每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理論功底深，知識面廣，希望大家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領(lǐng)會，全面把握和領(lǐng)會精神實質(zhì)。
下面請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！
結(jié)束語：
剛才周博士為大家作了別開生面的報告會，讓我們受益匪淺、感受頗深。報告深入淺出，旁征博引，非常精彩，發(fā)人深思，我們不僅增長了學識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了周博士自身獨特的`人文魅力。會后，希望大家用周博士的理念，對照一下自己的工作、學習情況，好好反思，好好總結(jié)，爭取在工作、學習方面取得更大的進步。
老師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感謝！
專題報告會到此結(jié)束，散會！
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