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黨支部對照檢查材料群眾路線

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,改進工作作風,具有十分重大而深遠的意義。以下是中國人才網小編整理的2015黨支部對照檢查材料群眾路線,歡迎閱讀!

  我個人通過學習,對照黨的群眾路線教育實踐活動總要求和聚焦"四風"整治重點,我經過反復對照查擺問題和認真剖析,下面我就將個人查擺出來的問題進行自我分析、自我剖析、自我整改如下:

  一、存在的主要問題

  作為文仙洞村黨支部書記,在平時工作中雖然我能夠嚴格要求,時時處處嚴作風,一心一意干工作,但是對照實踐活動的主要任務,我自己認為主要還存在以下幾個方面不足:

  一是理論學習有所弱化,存在一種自滿情緒。在平時學習中,我雖然也能積極主動的學習黨的創新理論和各類文件精神,但是主要滿足于看過了,學過了,聽過了,認為還是那么一回事,對于內容學習不深,理解不透,導致自身在學習和實踐結合上不夠緊密,成了過水秋。同時由于黨的創新理論研究不夠深入,自身黨員模范作用有時做的不夠到位。

  二是工作作風有待加強,主要是在某些方面存在漂浮現象。在平時工作中嘴上強調多,抓落實考核不夠嚴,存在好人主義。在面對新事物和新的工作任務時,爭先進位和創新意識還不夠強烈,對本村發現的新矛盾、新問題不去研判、不去探討、不去用創新的思路解決問題、研究問題,缺乏主動性。

  三是密切聯系群眾不夠。平時工作中對下屬的思想動態了解不夠深入,工作中有時喜歡講個性,總認為自己的意見是正確的,別人的意見又聽不進去。有時化解矛盾不夠及時,對下屬的思想工作做的不夠深入、不夠細致,在處理某些事務中時,存過激行為,弄的下屬不敢記報意見建議。

  四是組織紀律觀念還有欠缺。擔任支部書記工作多年,對落實黨風廉政建設責任制還不夠嚴格,有時思想上放松了自我約束,未能把工作做細、做實、做深,滿足于過的去,有時還自己認為我是書記我可以自己說了算。

  當然,除了我自我剖析反思的一些問題,還存在其他方面,希望領導和同志們多多給予中肯批評,我一定虛心接受,確實起到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的作用。

  二、存在問題原因

  對照這次群眾路線教育實踐活動要求和黨員標準,通過"照鏡子"找不足、"正衣冠"樹形象、"洗洗澡"去灰塵、"治治病"強肌體,我認為存在以上問題的原因主要有以下幾點。

  一是學習上不夠主動,但有時只注重自己學習,沒有把集體學習擺上位,記上心,在工作中存在把學習理論當軟指標的思想,在理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,同時對黨的創新理論悟的還不夠透徹,導致有時候黨員意識、黨性觀念淡化。

  二是改作風不夠徹底。反思自己的工作,在平時工作中還存在作風不實,工作不實等現象,總認為大家都這樣我也這樣,超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠、不深、不細,沒有用發展創新的眼光看待改革中的新事物、新問題,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識有時不同程度地出現淡化,"爭"和"創"的意識不強烈,存在以滿足現狀的現象。

  三是接地氣不夠經常。平時工作中還存在深入基層不經常,與大家面對面、心貼心交流不夠等問題,特別是于黨員干部的談心交心中掌握人員思想不夠主動,化解矛盾不夠及時,人員聚焦合力不夠集中,在一定程度上影響了工作質量和工作效率,在有些工作中打被動仗,浪費時間。

  四是抓自律不夠嚴格。在自我要求上,有時候還不夠嚴格,自重、自警、自盛自厲做得還不夠,對一些小問題還有不愿管、不愿說的現象,因為說別人我自己也存在著這種現象,對于自己有時候也有放松要求的時候,認為我是書記,一點小事別人不會說、不敢說,總認為出現了一些問題只要認為是小問題,不檢討、不去反思、不去糾正、不愿意去糾正,自由主義傾向時有抬頭。

  三、今后的努力方向

  今后工作中,我將更加主動的敞開思想上的大門與辦公室的門,扭開思想上的閥,與大家一起看一看"四風"之禍,思一思"奢靡"之弊,查一查"生病"之因,議一議"治病"之策,真心接地氣、解難題,通過自身努力提高工作標準質量。

  一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立場,力求做到馬克思主義本地實踐化,用新觀點、新方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到學要真、真要懂、懂要信、信要用,在不斷學習中充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。使自己做到思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步。以學正心、以學助行、以學出新,通過學習和提高認識努力做到:心想大事,上接天線聯系群眾甘做小事,下接地氣聯系實際善解難事;黨建引領形成合力,勤辦實事服務群眾精準效力。

  二是深入調查研究,創新工作方法。"辦法在群眾之中,經驗在實踐之中"。在今后工作中,我將始終堅持走群眾路線,認真落實深入群眾中去,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。

  通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我作為農村黨組織書記,要徹底解決自身變與不變的觀點和方法,一是方式方法要變,但是道路信仰不能變。二是能力創新要變,但是基本底線不能變。三是體制機制要變,但是責任使命不能變的思維方式。在這次教育實踐活動中,我深深體會到村支部書記就是要做到經濟發展穩艦干群敬業奉獻、素質提升全面、環境美麗整潔、共同實干為先、百年責任在肩的六條標準來檢驗我的工作標準。

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