幼兒園自查報告(集合15篇)
隨著個人的素質不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幼兒園自查報告，歡迎大家分享。
幼兒園自查報告1
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我校針對所轄區的東營、王莊、大興、河埠、西營幼兒園進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
各園分別成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的`地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告2
根據國家食品藥品監督管理局辦公室《關于迅速開展中小學食堂食品安全監測的緊急通知》（食藥監電【20xx）】3號）要求，我園食堂衛生工作領導小組對幼兒園的食堂衛生工作開展了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、幼兒園領導高度重視，全面部署食堂衛生工作。
幼兒園專門召開食堂衛生工作會議，再次明確職責，并做具體分工，成立以園長為首的幼兒園食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開幼兒園教職工，后勤人員，食堂從業人員會議，學習上級頒發的文件，要求幼兒園后勤人員增強食堂衛生安全工作意識，提高食堂衛生常識，切實認識到幼兒安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心的把孩子交到我們的手中。
二、查驗從業人員相關證照，確保了從業人員持證上崗。 三、健全衛生，食品管理制度，做到責任到人，建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，有幼兒園長親自做好對食堂衛生、食品每日一次的驗收檢查，做到獎懲分明。
四、調整廚房內部布置。
一是清洗間，二是加工間，三是儲存間。
五、把好四個關，杜絕食物中毒事件的發生：
（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）把好“消毒”關。所有用的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
（3）把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
（4）杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發生。
六、落實索證索票制度：凡食堂采購的食品及原料，食品添加劑等相關產品都必須索要產品合格證等證照，并做好采購記錄。 七、整改措施
為有效的控制幼兒園食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障幼兒師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）加大宣傳教育力度，增強從業人員的食品衛生、安全意識。幼兒園衛生室、食堂要通過課堂教育、板報。知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
（2）加大購物的審驗力度，杜絕不合格的'食品流入幼兒園，加強食堂生產加工衛生監管，嚴格操作規程，加大從業人員工作質量的獎懲力度。
（3）全面停止使用一次行碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
（4）落實各個清洗消毒環節，加強清洗消毒環節質量的驗收檢查；確保清洗消毒符合要求。
八、存在問題
幼兒園因場所原因，幼兒園食堂配套設施標準不高。
總之，確保食堂衛生、食品安全是幼兒園工作地重中之重，我們將緊繃食品安全玄，落實食品安全的每一個環節，再接再勵，把食品衛生工作做得更好。
幼兒園自查報告3
為維護校園周邊及幼兒園周邊食品市場秩序，嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣食品，欺詐消費者的各種違法行為，凈化校園及幼兒園周邊食品市場環境，切實維護好消費者的合法權益，保障人民群眾的身體健康和財產安全，我局根據省局局長的批示要求，結合天長實際情況，開展了20xx年校園周邊及幼兒園周邊食品市場專項執法檢查活動，現將這次活動總結如下：
一、精心部署，組織領導到位
天長市工商局按照上級局的工作要求，專門召開會議部署校園周邊及幼兒園周邊食品市場市場專項執法檢查工作，充分認識校園周邊及幼兒園周邊食品市場監管的重要性和緊迫性，將其作為食品安全工作事來抓，作為當前流通環節食品安全監管的重要內容，成立了校園周邊及幼兒園周邊食品市場專項執法檢查工作領導小組，由林志斌局長為組長，分管局長為副組長，相關股室、各工商所、直屬機構負責人為組員，形成各部門協同配合，齊抓共管的工作格局，消除食品安全隱患，確保校園周邊及幼兒園周邊的食品安全。
二、突出重點，加檢查力度
我局針對校園周邊及幼兒園周邊食品市場的特點，突出重點，加力度，有針對性地強化監管工作。
一是集中開展兒童食品市場專項執法檢查。我局突出校園周邊及幼兒園周邊食品市場消費特點，以校園周邊、幼兒園周邊、批發市場為重點，加強對流通環節兒童食品經營者的監督檢查。檢查經營者證照是否齊全，實際經營情況與許可范圍和經營范圍是否一致，監督食品經營者建立并落實進貨查驗記錄、從業人員健康管理等制度，特別是票證通系統的.應用，凡沒有建立并執行進貨查驗記錄制度的，限期整改，到期未改的，依法進行處罰，嚴把兒童食品市場準入關。有針對性地開展抽樣檢驗，加抽檢力度，增加抽檢頻次。依法查處銷售過度包裝和不符合相關規定要求的兒童食品，不符合食品安全標準的兒童食品和強制搭售等侵害消費者合法權益的違法行為。
二是加對重點商品的執法檢查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、飲料、膨化食品、袋裝豆制品以及油炸小食品等校園周邊及幼兒園周邊消費量，以及消費者申訴舉報次數多的食品為本次專項執法檢查的重點品種，嚴厲打擊銷售無“qs”標識的食品、過期變質食品和“三無”食品等違法食品經營行為，堅決消除各種食品安全隱患。加對小食品店、小商販、小攤點、小作坊的檢查力度，對校園周邊及幼兒園周邊區域內的食品經營者開展集中清理檢查，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品，經銷過期霉變、有毒有害和不符合食品安全標準的兒童食品等違法行為，切實維護校園周邊及幼兒園周邊食品市場秩序。
三、廣泛宣傳，營造輿論氛圍
為加行動執法和市場監管力度，營造良好的執法氛圍，樹立良好的工商執法形象，保證執法工作的順利開展，我局利用市電視臺的“紅盾之窗”和市廣播電臺的“紅盾之聲”欄目，積極宣傳工商部門對校園周邊及幼兒園周邊食品市場進行專項執法檢查的意義、措施和所取得的成果，并充員廣經營者和消費者積極舉報、投訴、提供案件線索，及時對所查的要案進行曝光，震懾違法分子，提高經營者守法經營和消費者依法自我保護意識，形成社會監督氛圍。
四、有效防范，妥善處置問題
我局針對兒童食品市場監管工作量、時效性強、影響面廣的特點，堅持預防為主，超前防范，層層落實食品安全預警和應急處置制度，及時有效應對和妥善處置兒童食品市場突發問題。及時了解各種兒童食品安全信息，掌握兒童食品市場動態情況，綜合分析利用各類信息，及時發現可能引發的兒童食品安全事故苗頭。明確各相關職能機構職責分工，加強協調配合，實行信息逐級報告、統計報表、重事項報告等制度。加強信息管理，嚴格信息發布，保持通訊暢通，一旦發生突發問題，領導干部靠前指揮，及時果斷妥善處置。
五、嚴格責任，工作落實到位
我局及各工商所切實加強組織領導，一把手親自抓，主管領導具體抓，各內設機構和各工商所按職責分工協作抓，一級抓一級，層層抓落實。層層強化領導監管責任制、屬地監管責任制以及各職能機構的監督檢查指導責任制，嚴格責任追究制度，采取重點督查、交叉檢查以及明察暗等方式，對履行職責不力、監管不到位、工作不落實造成嚴重后果的，嚴格依法依紀追究其責任，確保校園周邊及幼兒園周邊食品安全監管的組織領導、工作任務、工作措施、工作責任、人員力量等落實到位。
在此次專項執法檢查中中，我局共出動檢查人員156人次，檢查車輛53臺次，檢查轄區校園周邊內生產銷售各類食品的單位和個人433戶，取締無照經營7戶，下發限期改正通知書7份，規范了兒童食品經營者的經營行為，為消費者提供了一個良好的消費環境。
幼兒園自查報告4
為了進一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，保證兒童的人身和飲用水安全，保證兒童幸福健康的成長，我園根據自身情況進行了詳細徹底的自查，從而保證幼兒園教育教學秩序的正常發展。自檢情況總結如下：
一、注意安全，提高安全防范意識。
校園安全涉及千家萬戶和社會穩定。我園明確職責和具體分工，針對具體安全工作開展調查活動。同時召開幼兒園教師集體會議，要求教師提高責任心，增強安全知識，切實認識到兒童安全工作的重要性，確保兒童得到良好的教育、管理和保護，讓家長安全地把孩子交給我們。
二、消防安全工作管理
關于幼兒園安全工作會議精神，幼兒園集體調查教室、活動場所等重點安全防護場所，要求專業人員修改電源、電線，并進行“無需立即密封”待遇；添加和安裝消防設備，對全園教師和兒童進行應急預案知識教育，確保兒童和教學人員在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、上午檢查，下午檢查，遠離園區工作管理
幼師嚴格執行值班制度，認真清點人數。幼兒教師要做好兒童入園、午檢、不安全隱患的記錄，防止泄漏。應該謹慎對待孩子，不要犯任何錯誤。對違反規定轉移兒童的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員的日常管理。對于沒有到園的`孩子，老師要及時做好聯系家里的工作，并匯報具體情況。如有異常情況，應立即請示上級，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。
四、兒童學習玩具及運動器材管理。
在這次自檢活動中，幼兒園對學校建筑和室內設施及玩具進行了徹底的檢查。加固各種玩具設施，對教具、玩具進行消毒檢查，對不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅、窗臺轉角、物品擺放等。，進行了徹底檢查，消除了隱患。
五、兒童安全知識教育
幼師結合課堂教學，滲透孩子的安全知識，讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙、防震知識，接送孩子時與家長溝通，讓家長配合幼兒園教育。同時結合學校安全教育，讓孩子對各種安全有更深的認識。
通過這次自查整改工作，我園進一步完善了管理制度、校園設施、安全意識和安全措施。孩子會在安全和諧的環境中健康快樂的成長。
幼兒園自查報告5
最近發表了一篇名為《幼兒園冬季校園安全大檢查自查報告范文》的范文，感覺很有用處，重新整理了一下發到這里。
進入，雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發，也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等事故的高發期。根據XX區冬季安全大檢查通知要求，為切實保障師生人身安全，維護正常教育教學秩序，創建安全的教學環境，樹立師生安全意識，我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下：
一、加強領導，健全組織機構
1.加強學校治安安全工作領導，召開安全專題會議，成立了學校安全隱患大排查工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2.確定目標，責任到人
為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。園了網格化責任分區，做到人人參與安全管理，做到安全管理無縫隙。
3.廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識
對師生進行冬季安全宣傳，各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作，營造冬季安全防范氛圍。
二、層層開展隱患排查工作
幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查，安全辦、總務處聯合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動：
1.校園安全隱患排查工作：我園不存在危險物品，各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全，應急預案齊全，每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。
2.園舍隱患排查工作：我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發現室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確，責任到人。
3.幼兒園“三防”建設：安全防護、應急處置裝置齊全，監控設備覆蓋全園，無死角，安全管理制度完善，各類應急演練方案齊全，每學期不定期的開展演練。
4.校園周邊防控情況：結合XX派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。
5.上下學交通安全和校車安全工作：我園無校車，通過家長會形式了解幼兒的來園方式，針對幼兒上下學的來園方式進行統計，無乘坐私人校車現象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。
6.安全教育開展情況：將安全教育列入班級教育教學計劃中，借助安全平臺和幼兒安全用書，及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。
7.消防用電安全管理情況：冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，聯系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專門負責我園燃氣、消防器材的.維修保養。
8.校園周邊環境：對校大門及周邊環境進行了檢查。
三、通過自查發現的問題
1.學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠,實行錯時段放學，緩解入離園擁擠情況。
2.電路需要定期維護檢修，已聯系維保單位進行維護。
3.門口還未安裝防沖撞設施，已聯系安裝單位進行制作，進款完成安裝。
幼兒園自查報告6
安全是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的周圍或者我們的.工作中都存在著影響幼兒的安全隱患，現在暑假將至，為了預防和消除各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全，對幼兒園進行了“拉網式”安全隱患大排查活動。
一、在全體教職工中樹立安全第一的思想，本著對幼兒高度負責的精神，重視和加強幼兒園安全工作。
二、幼兒園建立安全工作領導小組
組 長：鄭 娟
副組長：趙 潔、李 茜
成 員：劉 利、李 曼、趙燕子、安 榮、徐夢姍、王 綿、李凱斐、張繼國、張海軍
三、對排查內容逐項進行排查。
1、教室：對各班水電門窗等設施進行全面檢查，確保每個班的電路總閘和空調閘已經關閉，窗戶也已全部關閉。各班級衛生打掃徹底。
2、食堂：嚴格實行飲食衛生“五四”制。成品實行“四隔離”；用具實行“四過關”；環境衛生實行“四定”；個人衛生做到“四
勤”，并對所有餐料供貨商索要產品合格證，確保了幼兒飲食安全。放假期間，廚房衛生消毒要做徹底，門窗水電要確保關閉，要做好一切防護措施，庫房和廚房不留食品，嚴防鼠蟲危害。
3、線路和設備：嚴格排查園內各線路和設備的運行是否正常，確保線路和設備的安全。嚴防因電路問題發生火情。
4、消防設施：我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學樓，每層放置4瓶，共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛室1瓶。
5、活動場地：按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修，排查
中發現多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復。
四、進一步做好了幼兒園假期安全保衛值班工作。
1、暑假期間我們安排了值班人員，每組一名代班領導、一名教
師和一名門衛，嚴格按照值班制度進行假期值班工作，做到值班人員不脫崗、不睡崗，24小時保持電話暢通。
2、嚴格門衛制度，外來車輛須有學校領導帶領登記后方可入園，閑雜人等不得入園。
3、值班人員24小時在崗值班，定時或不定時的巡視檢查園所
有無財產損壞、丟失或其他事故現象，如有此類現象應及時向園長匯報。
4、值班人員要做好值班記錄，維護好園所環境衛生。
幼兒園假期安全，領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人
員堅守崗位，盡職盡責，遇到問題及時處理及時上報。
幼兒園自查報告7
幼兒園自檢自查報告 class="">鎮中心幼兒園創辦于1952年，原附屬于昌化鎮小學，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：
（一）政治思想工作
１、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。
２、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。
（二）領導班子建設
１、班子團結協調，有較強的`凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。
２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。
３、推行園務公開制度，有民主監督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。
（三）幼兒園管理
１、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考核細則１６種，并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著。
（四） 教育教學
１、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
２、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
３、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。
４、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。
５、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。
６、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。
（五）師資隊伍建設
１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。
２、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
幼兒園自查報告8
為貫徹落實教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作要求，切實做好我園20xx年春季開學工作，我園按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》（國教督辦函20xx2號，簡稱《通知》），按照通知要求認真開展了學校自查，現將自查情況匯總如下：
一、開學條件保障情況
1、安全工作準備：幼兒園安全領導小組認真開展了排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
2、后勤工作準備：后勤主任對日用品、食品采買嚴格把關，并向供貨商索取檢驗報告及生產經營許可證、相關發票。
3、教學工作準備：教研主任組織教師學習了新的早操操節；制定了本學期的四個主題活動內容和安全教育周；教師們對教室進行了裝飾布置；并對保育員進行了新學期的保育培訓；
二、學校安全工作情況
（一）、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對安全工作方面，認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，園內危化物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
（二）、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
（三）、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。禁止家長、幼兒攜帶管制刀具及危險物品入園。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
（四）、食品衛生管理情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
（五）、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
（六）、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
三、規范辦學行為情況
1、我園完成了民辦幼兒園的所需審批。我園經過審批20xx年10月獲得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，許可證號：3530XX1690007XX；20xx年XX月獲得《民辦非企業單位登記證書》（法人）滇昆官民證字第010265號，法定代表人：張君玉；20xx年XX月獲得《中華人民共和國組織機構代碼證》代碼：58481716—0，機構類型：民辦非企業單位 張君玉；20xx年XX月獲得《稅務登記證》云地稅字530XX1581817160號，法定代表人（負責人）：張君玉；20xx年XX月獲得《餐飲服務許可證》云餐證字【20xx】第530XX1-001598號，法定代表人（負責人）：張君玉。
2、我園無幼兒園教育“小學化”傾向。每學期組織家長參加家長學校，向家長宣傳幼兒園教育“小學化”傾向的危害。指導教師積極學習《指南》，并且分園長、教研主任認真批改教師教學計劃，增強查班力度，防止和糾正幼兒園教育“小學化”傾向；
3、20xx年3月經昆明市兒保所審批獲得《昆明市托幼機構衛生保健合格單位》；20xx年8月獲昆明市學校食堂食品衛生量化分級管理A級單位稱號；幼兒園在20xx年12月評為云南省二級一等示范幼兒園，在建園初期就按照高等級幼兒園的標準配備各項硬件設施。占地面積20xx平方米，建筑面積2247平方米，戶外運動場地1800平方米，綠化面積305平方米，幼兒園配套教室、寢室、盥洗間、衛生間、各種功能室（音體室、電腦室、保健室、隔離室、教師辦公室、資料室、值班室、廚房、洗衣間）；消防設施、監控系統、門禁系統、門衛設施設備齊全；無危房。
四、教師隊伍建設情況
1． 加強師德教育 提高政治素養
幼兒園堅持把教師的職業道德教育放在首位，以“學高為師，身正為范”的從業準則要求全體教師，大力倡導“敬業勤業精業樂業”的優良園風，推行“內強素質，外塑形象”的`教師工程，建立師德考核規范，讓教師在教育實踐中不斷進行自我反思，自我教育，把對教育的認識統一到“以人為本，以幼兒發展為本”的高度上，讓全園教職工 明確“職業+認真＝敬業，敬業+認真＝事業，事業＝成就感”的工作思路。懂得了善待職業，善待事業，善待人生的道理，以良好的師德影響周圍環境，促進幼兒園良好風氣的形成。
2． 開展教研活動 強化教師培訓
幼兒園充分利用三幼是云南省教師培訓基地，教育理念新與對外展示交流多的優勢，讓教師們積極參與以“提高教師專業理論知識，傳遞最新教育理念，更新教師教育觀念”為主的大教研活動。讓她們經常走進三幼，聆聽省、市教科院專家的講座，與三幼的教師共同研討園本課程的實施，進行環境創設研究，觀看各級同行的展示觀摩活動等，不但讓教師接觸到更多更新的教育理念，也為教師的教學實踐提供了方向。
3． 面向全體教師 解決實際問題
我們在幼兒園根據教師在日常教學活動中存在的問題，開展了有針對性的研討活動，如“班級主題環境創設”、“如何有效的開展體能活動”等，通過“看——問——做——研”幾個環節讓教師在實踐中更多地思考、實施，從而掌握方法，提高組織實施能力，在三幼大教研與本園小教研的有機結合與強力推動下，加快了教師專業成長的速度。
針對教師專業水平薄弱問題，幼兒園加強了對教師基本功方面的培訓，如彈琴、簡筆畫、折紙、泥工、電腦技能等方面的培訓。培訓采用了理論培訓-實踐操作經驗分享-教師現場互動的形式，利用故事、案例、互動的形式有效地調動全員教師主動參與的意識，讓教師在培訓中有所得，有所獲。并且我園連續兩年組織教師參加“國培計劃”，參訓教師均獲得“優秀學員”稱號。
我園20xx年春季開學各項工作已準備完畢。我們思想認識到位、管理到位、人員到位、措施到位，以飽滿熱情的狀態迎接孩子們入園。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。
6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境符合要求。
7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
15、辦園條件符合有關規定。
16、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，讓家長把幼兒送到園內放心。
17、園內危險物品已收到規定地方，幼兒無法接觸到。
昆明市官渡區暢園幼兒園
20xx年3月4日
幼兒園自查報告9
橋東區花園幼兒園是橋東區教育局直屬幼兒園，至今已有七年的辦園歷史。園址布局科學合理，建筑設施童趣盎然。現有20個教學班，教職工87人，在園幼兒850余名。我園堅持正確的辦園方向，認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規及相關政策，牢固樹立“健康第一”、“環境育人”理念，以創建省級衛生保健達標園為契機，嚴格落實各項衛生保健制度，通過衛生保健工作，科學安排一日生活，提供合理的營養膳食，定期體檢，進行疾病的防治和生活衛生常規的培養，加強幼兒體格鍛煉，以及建立安全措施等一系列工作，實施良好的保育和教育，促進幼兒健康成長，現將我園的衛生保健工作向大家作以下匯報，真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。
一、加強組織領導，健全各項制度
多年來，我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛生保健評審標準》的要求，加強科學管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓，副園長具體抓，保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。我園還嚴格按標準配備保健醫,園內配備了一名專職保健醫、兩名專職保健員、一名兼職醫生（醫師職稱），同時健全了各項保健制度。學期初制定出衛生保健工作計劃及月計劃，期末寫好衛生保健工作總結。對保教人員實行目標管理，做到管理制度健全，經濟目標明確，崗位責任落實，定期進行檢查評比考核。制定了幼兒一日生活制度（春、冬、夏、秋），分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務，廣泛調動了保教人員的積極性。通過全體保教人員的一致努力，幼兒園工作屢創佳績，先后被評為“河北省省標示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進集體”、“張家口市托幼機構衛生保健合格單位”；連續三年被評為“張家口市幼兒教育先進園”，近兩年連續被評為市“安全文明學校”。本學期爭創河北省衛生保健示范性幼兒園。
二、堅持健康檢查，把好疾病防治關
健康檢查是幼兒園的一個重要環節，是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理，遇到個別身體不適幼兒，配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時向家長了解幼兒在家的情況，發現異常或傳染病及時隔離，并根據幼兒的情況發放紅、綠牌標志，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。另外，每月出一期健康教育宣傳資料，向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關，每年開學我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次，每半年測身高、體重、測視力一次，并加以分析評價，上報衛生保健統計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢，另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗（食堂人員參加防疫部門的體檢，持有健康證）。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%，其中，對連續兩個月離園者，讓其進行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗，幼兒園重視對保健醫的培訓工作，積極支持參加省市級培訓，再針對學習內容在對本園保教人員進行二次培訓。
在疾病預防方面，我園根據不同季節，做好各種疾病的預防工作（如紫外線、醋熏、預防服藥等）。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療。積極協助上級防疫部門做好各種疫苗的接種工作，如有漏種，能及時督促家長加以補種。各種疫苗的接種率達100%，細心的'工作得到了上級防疫部門及家長的好評。如在一些多發病季節，接種流感疫苗，麻疹疫苗等，控制預防了各種傳染病在我園的流行。
三、抓好膳食管理，滿足兒童生長需要
制定食譜是膳食管理中非常重要的環節。我園根據幼兒的年齡特點，根據季節特點，每周二制定一次帶量食譜，每季度進行一次營養分析，及時調配花樣，使幼兒膳食結構平衡。如：米與面的搭配、粗與細的搭配，并且每星期的食譜配有一定量的豆制品與粗纖維。在烹飪制作方面，伙房師傅們精心研究，在烹飪制作方面，做到色、香、味俱全，既好看又實惠，又能滿足幼兒感官的需要，真正做到了膳食中科學合理的搭配。第二抓好飲食衛生，嚴格執行集體食堂的衛生要求，達到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒。堅持食物留樣48小時，保證留樣量200g。第三食品進入食堂由庫管對食品的數量，質量，價格進行驗收和逐一登記，驗收簽字后才可入庫。本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨。庫存食品做到現進現出，避免食品積壓，過期，變質。每月月底對食堂的庫存食品進行清倉，盤點和清理，真正做到了日清月結。第四在進餐前老師們還注意不讓幼兒做劇烈的運動，避免過度興奮。組織幼兒用流水及用肥皂洗手。對于體弱和吃飯慢的幼兒讓他們先洗手、先吃飯。為了幫幼兒創設愉快的進餐環境，老師們在進餐前總是富有感情的向幼兒介紹今天飯菜的名稱及它的營養成份，來刺激幼兒的神經分泌唾液，激起幼兒的食欲。同時在進餐過程中播放一些輕松愉快的音樂，加上老師熱情的招呼，使每位幼兒在老師的贊許聲中吃完自己定量的飯菜，并保證充足的飲食時間，以便達到肌體生長發育的需要。在餐后各班保教人員都會有條不紊的安排好幼兒的活動。首先由一位老師組織好幼兒漱口，另一位老師組織幼兒活動——聽音樂或散步等，班上保育員負責清潔衛生工作，使每位幼兒在潔凈的環境中健康成長。第五每學期召開兩次膳委會，找出存在的不足與需改進的地方，提出合理化建議與具體實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。每周向家長公布食譜，每月向家長匯報幼兒膳食情況及伙食開支，得到了上級教育、衛生部門的認可和家長的一致好評。
四、搞好環境衛生，做好消毒工作
為幼兒創設一個潔凈美化的生活環境，是保健工作的一個重要內容。首先配備齊全衛生保健設施，如紫外線燈、消毒柜，并按要求定期消毒。第二嚴格執行衛生保健各項制度，各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度執行，并定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。同時加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明、懂禮貌、不亂扔垃圾，養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡、勤剪指甲的良好衛生習慣。完善了傳染病報告制度，傳染病預防流程及傳染病消毒制度等。去年4月，我園發生了手足口病，全園教職工在園領導的帶領下依照傳染病各類制度做好此病的防治工作，使我園在短時間內杜絕了手足口病的蔓延。因此，我們加強了衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。我園建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，各班的保育員和保健醫對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序操作，包括消毒液的配比等。從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。
五、堅持政治業務學習，提高保育水平
我園每月組織保育員學習，如學習《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作常規》、《保教人員職責》、《保育員工作細則》、《幼兒園清潔消毒常規》等，并認真召開保育工作會議，通過學習大家都提高了思想覺悟，增長了知識，開闊了視野，了解了現代信息，提高了自身素質。每學期由園長、保健老師對保育員、營養員進行業務培訓，定期與不定期的對保育員和保健醫的工作進行抽查，如桌面消毒、環境消毒、常規操作等，同時又及時對保育員和營養員進行業務知識測試及現場操作競賽，使每位保育員、保健醫能規范操作。通過對保育工作的檢查、考核評分，督促其進一步做好保育工作，提高保教質量。
此外，在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，全體家長憑接送卡接送幼兒，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具每年都進行維修保養，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。
六、開展健康教育，做好衛生保健宣傳工作
我園把健康教育知識普及到每位幼兒、家長及教職工中，號召家長加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病，采用多種形式多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，并及時向家長反饋幼兒生活衛生、健康狀況，家園配合更好地促進了幼兒身心和諧、健康發展。為了增強幼兒的體質，我們加大了幼兒的戶外活動，并開展了全園性的多樣的體育及戶外活動，有效地保證了幼兒戶外活動的時間，并有記錄。結合我園《探究幼兒心理健康教育，培養幼兒健康的心理品質》課題研究，積極開展心里健康教育活動。因此，我園把建立一種平等、民主、和諧、理解、交流的師生關系，作為一項為幼兒創設優良的心理環境工作來抓，要求教師全面提高自身的修養，在工作中要以自身的魅力來吸引幼兒。每一名教師要做到眼神、表情、裝束都會說話，消除每一個孩子從家庭步入幼兒園的心理障礙，讓孩子在幼兒園感受到好奇、親切、信任。教師們以自身的作風和形象為幼兒樹立一個良好的榜樣，使幼兒通過自覺或不自覺的模仿，逐漸被潛移默化，在和教師的交流中真實地感受到自己被尊重，被信任，感受到老師是他們的親密伙伴，在這種特殊的人際關系中，激發好奇心、求知欲，使他們都獲得參與活動的機會，獲得表現自己的機會和能力。
七、堅持做好十三項記錄，并做到完善、及時、準確
建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100%，并配合市婦幼保健院每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價，園內各種衛生保健計劃、總結完備，統計資料齊全。
綜上所述，使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則。在今后的工作中，我園保教人員將繼續積極參加上級教育、衛生部門組織的培訓，不斷提高衛生保健工作水平，使我園的衛生保健工作更趨規范化和科學化。我們將繼續共同努力，把工作做得更好，再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。
幼兒園自查報告10
通過認真學習《幼兒園教師專業標準》，我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念，對“專業理念與師德、專業知識、專業能力”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。
第一、參照三個維度，對照自己的各個方面，覺得自己在專業理念和師德方面要時刻的要求自己。
在一日生活的各個環節，要注意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣，但有時候，也會對個別調皮搗蛋的孩子生氣，語氣不是很好，多虧了鄰班老師對我的勸說和協助，才能控制和及時調節自己的情緒，在這一方面，自己還要不斷地進步！在專業知識和專業能力方面，很多時候還需要在教研中多加的聽聽教師們的'經驗和方法，自己也要加緊在日常的學習中不斷充實自己，在帶班的過程中不斷地總結好方法和經驗，與理論與實踐之中，不斷地向專業教師的領域邁進。
第二、“終身學習”使我明白要樹立終身學習的思想，轉變教育觀念，更新儲備知識。
人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。只有不斷的學習，才能讓我們與時代同步，才能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。
第三、“關愛學生”是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。
要把真摯的愛融在整個班級之中，無論在生活上還是學習上，時時刻刻重視幼兒身心健康，特別對個別的孩子，更是要“特別的愛給特別的你”，要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。我們教師還要用放大鏡去發現孩子的優點，并且加以鼓勵，培養學生健康的人格和學習的興趣。
第四，師德與專業態度是教師職業的基準線。
尤其我們的教育對象是身心發展迅速、可塑性大、同時易受傷害的幼兒，更需要師德高尚，具有良好的職業道德修養，富有愛心、責任心、耐心和細心，熱愛幼兒，才能給予幼兒精心的呵護和教育培養。
最后，我認為它不再是空洞的思想約束，而是教師高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的結合點和動力來源。這些需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養，我要把《幼兒園教師專業標準》轉換為具體的奮斗目標，通過努力學習，不斷提高保教能力，成為一個品德高尚、業務精良，擁有“愛和能力”的專業幼兒園教師。
幼兒園自查報告11
為貫徹執行公安部、中央綜治辦、教育部關于開展“護校安園”專項行動、落實自治區教育廳、公安廳《關于組織開展中小學幼兒園校園安全工作春季期交叉檢查的`通知》（桂教辦﹝20xx）180號）精神。4月8日至12日，市教育局、市社會管理綜合治理委員會辦公室、市公安局治安警察支隊聯合開展全市中小學幼兒園安全工作檢查。
檢查組深入三區兩縣市及市直學校，全市抽查了26所中小學幼兒園，先后抽查了市職業教育中心、華南高中，桂平市金田二中、南木二中、南木鎮弩灘小學、洛連小學、金田鎮科技藝術幼兒園，平南縣鎮隆中心小學、鎮隆二中、同和二中、同和中心校、華興學校，港北區中心幼兒園、八一學校、港區中學、大圩一中、大圩中心校，港南區港龍灣幼兒園、木松嶺學校、港南一中，覃塘區覃塘鎮中心小學、中心幼兒園、覃塘鎮一中、石卡鎮中心小學、石卡高中等學校。
主要檢查：一是開展“安全教育月”活動情況；
二是落實安全教育進課堂情況；
三是學生接送車的排查整治情況；
四是學校應急處置機制建設情況，特別是汛期防范各種災害措施；
五是學校安全隱患排查情況；
六是推進“護校安園”專項行動開展情況。
檢查組通過聽取匯報、查看資料、座談、實地明查或暗訪等方式，了解和掌握學校的安全工作情況。通過檢查督促，提高了各級領導安全防范意識，強化各方面力量動員、強化安全隱患排查整治、強化校園“三防”建設、強化高危人員管控、強化校園周邊巡控，進一步做好校園安全各項工作。
幼兒園自查報告12
自今年省委決定開展整治“小金庫”及違規使用專項資金專項行動以來，我區整治辦在區整治“小金庫”及違規使用專項資金專項行動領導小組的統一領導部署下，按照省、市、區《整治“小金庫”專項行動方案》要求，認真扎實地開展各階段的工作，目前已完成了動員部署、自查自糾、重點檢查和整改落實階段的工作任務，并取得了一定的成績，有效地規范了財經秩序。現將20xx年我區整治“小金庫”及違規使用專項資金專項行動的工作總結報告如下：
一、專項行動工作總體情況
(一)專項行動開展情況
本次整治“小金庫”及違規使用專項資金專項行動時間緊、任務重，為提高工作效率，我區整治辦分別于11月14日和21號召開全區專項行動工作會議，層層動員部署，使各部門、各社會團體、各國有及國有控股企業和各街道辦增強政治責任感和工作緊迫感，把整治“小金庫”及違規使用專項資金專項工作擺上重要日程，并具體細化實施方案，明確政策規定，確保工作部署深入到位。根據省、市、區行動實施方案，這次納入整治范圍的是全區所有黨政機關、事業單位、國有企業和社會團體，全區共有961個單位納入這次整治的范圍(其中：黨政機關285 個，事業單位540個，區屬國有企業54個，社會團體及公募基金會82個)，確定了重點檢查單位總數為128個。重點檢查面占納入治理范圍單位總數的13.3%，其中，重點領域、重點部門和重點單位，重點檢查面占比為20.28%;非重點占比為8.94%，都達到省市方案的占比要求。為切實加大檢查力度，區整治辦在重點檢查階段還派出督導檢查組，且專門聘請了會計師事務所專業人員組成檢查工作小組。
(二)檢查存在的問題及整改落實情況
通過本次專項行動，并未發現我區黨政機關、事業單位、國有企業和社會團體存在“小金庫”問題，但發現三個單位有違規使用專項資金現象，區整治辦對本次檢查發現有違規使用專項資金現象的單位，逐一督促整改。具體如下：
1、xx小學存在以大額現金進行教育費附加及地方教育費附加款項結算的現象，合計3.14萬元。該單位負責人及財務人員經過認真學習有關現金管理規定，決定在今后工作中堅決杜絕使用大額現金支付等違規現象。
2、xx初級中學存在以大額現金進行教育費附加及地方教育費附加款項結算的現象，合計0.24萬元。該單位負責人及財務人員經過認真學習有關現金管理規定，決定在今后工作中堅決杜絕使用大額現金支付等違規現象。
3、區文化中心管理處存在基本支出占用公益性演出專項經費項目經費的現象，合計1.19萬元。該單位負責人及財務人員經過認真學習有關部門預算管理規定，決定在今后工作中要嚴格按照基本支出與項目支出的經濟業務內容進行會計核算。區整治辦將協同區預算部門調減該單位下年度同類項目經費額度。
(三)長效機制建設工作情況
為不斷深化和鞏固“小金庫”及違規使用專項資金專項整治效果，構建杜絕“小金庫”及違規使用專項資金的長效機制建設，從源頭上防范和杜絕“小金庫”及違規使用專項資金問題的產生，我區按照中央和省市的統一部署，緊緊圍繞長效機制建設這個根本任務，扎實開展工作，收到了一定的效果，主要體現在以下三個方面：
1、加強教育
增強各單位干部群眾的制度意識，筑牢遵紀守法思想基礎，是防治“小金庫”及違規使用專項資金長效機制的任務，是徹底消除“小金庫”及違規使用專項資金的前提。為此，我們從教育入手，不斷加強單位干部和財務人員的遵紀守法觀念和廉潔從政意識。其一，要求各單位的“一把手”在思想上要認清“小金庫” 及違規使用專項資金的嚴重危害性，采用各種行之有效的形式，增強黨員干部的法制觀念和制度意識，引導黨員和干部帶頭學習制度，自覺養成嚴格按制度辦事的良好習慣;其二，開展黨政機關和事業單位負責人財務管理和內部控制培訓，堵塞漏洞，防范“小金庫”及違規使用專項資金產生;其三，要求各社會團體、各國有企業把小金庫治理工作與日常財務會計管理結合起來，進一步規范并嚴格執行財務會計管理制度，完善內控和監督機制。
2、完善制度
加強各部門、單位防治“小金庫”及違規使用專項資金的制度建設和落實，不斷完善財政體制改革和制度創新，從源頭上切斷“小金庫”及違規使用專項資金的資金來源。
其一、嚴格預算單位實有資金賬戶管理。進一步加強預算單位銀行賬戶審批、備案管理制度，從嚴控制新開賬戶，對單位實有資金賬戶進行清理，能取消的堅決取消，能歸并的堅決歸并。進行銀行賬戶檢查，加強單位銀行賬戶內部管理，切實堵塞資金管理漏洞。
其二、深化“收支兩條線”管理制度改革。按照“罰繳分離、收支分離、收支脫鉤”的總體目標，繼續深化收支兩條線改革，進一步理順罰沒收入和收費管理秩序。要求各部門、各單位要嚴格落實“收支兩條線”規定，凡屬于行政事業性收費、政府性基金、國有資產和國有資源有償使用費、罰沒收入等政府非稅收入，必須按規定納入“收支兩條線”管理，接受財政部門的統一監管。
其三、深化“國庫集中支付”制度。進一步深化部門預算管理改革，提高預算管理的科學化、精細化水平，強化預算約束。繼續深化行政經費管理和改革，推進國庫集中收付制，規范財政資金支付方式，減少財政資金使用上的漏洞。
3、強化監督
其一、嚴格落實“小金庫”承諾保證制。我們要求各單位主要負責人、財務負責人和紀檢負責人簽訂《關于“小金庫”治理工作的承諾》，并按照承諾的要求，嚴格執行“小金庫”治理的政策法規，認真落實各項規定，及時上報各項報表，并保證數據真實、準確。
其二、嚴格落實“小金庫”舉報查處督辦制。建立群眾舉報長效機制，向社會公布舉報電話、舉報電子信箱，拓寬群眾舉報渠道，鼓勵群眾舉報健全舉報登記和查處督辦制度，做到有訪必接、有案必查。
其三、嚴格落實整治“小金庫”及違規使用專項資金監督管理責任制。我們要求各單位、各部門要充分認識“小金庫”及違規使用專項資金問題的嚴重性、危害性和治理工作的長期性、艱巨性，進一步落實各級領導干部和有關職能部門的責任，治理工作領導小組成員單位要各司其職、各盡其責、相互配合、形成合力。要把防治“小金庫”及違規使用專項資金工作納入懲防體系建設和黨風廉政建設責任制的考核內容。完善制度建設，強化源頭治理，加大監督檢查力度，嚴格執行“收支兩條線”的規定，完善內控和監督機制，從源頭上防止“小金庫”及違規使用專項資金問題的發生。
二、進一步加強防治“小金庫”及違規使用專項資金長效機制的思路與對策
整治“小金庫”及違規使用專項資金是一項長期艱巨的'任務，其根本目標在于實現標本兼治。要在不斷加大對“小金庫”及違規使用專項資金的日常整治力度的同時，全面研究分析現行制度與管理中存在的問題與漏洞，通過采取切實有效的措施加以健全和完善，逐步建立健全防治“小金庫”及違規使用專項資金的長效機制。為此，我們將以下幾個方面進行加強。
(一)加強法制教育，提高法紀意識。
加強對領導干部特別是主要負責人的法制教育。要過談話談心、民主生活會、征求群眾反映、案件分析等多種渠道，加強對領導干部思想動態的經常性了解，及時總結分析當前領導干部認識方面的普遍性誤區或薄弱環節，突出重點，有針對性地開展教育。確保主要負責人對防治“小金庫”及違規使用專項資金工作的認識水平、責任意識和法規政策知識都得到顯著提高，促使其自覺抵制違規違紀行為。要加強對財務人員的業務培訓，提高財務人員對“小金庫”及違規使用專項資金問題的認識，增強財務人員的法紀觀念和專業素養。要積極開展經驗交流和研討，及時推廣整治工作經驗，發揮典型引路作用。
(二)深化各項改革，健全各項制度。
1、要進一步深化“收支兩條線”管理制度改革。按照“收繳分離、罰繳分離、收支分離、收支脫鉤”的總體目標，將所有行政事業性收費納入財政預算管理并接受監管，統籌使用預算外內收入，加強對單位銀行賬戶和收費票據的管理，嚴格實行國庫單一賬戶制度。
2、深化部門預算改革。全面徹底推行綜合預算，強化對單位預算的控制。要將預算外資金全部納入預算控制體系,從根本上解決預算內、外資金“兩張皮”的問題，并要合理確定預算單位的財權，從預算安排上滿足單位必要、合理的支出需要，消除預算單位以正常支出不足為由而設立“小金庫”的動力、借口和誘因。
3、建立部門預算項目庫。為進一步深化預算管理改革，加強部門預算項目支出管理，提高項目資金科學化精細化規范化管理水平，同時為中長期財政發展規劃歸集基礎數據，我區將通過建立部門預算項目庫實現以下管理目標：一是實現政府部門基本職能與財力分配的緊密對接;二是增強部門預算項目支出的可比性和績效評價性;三是通過預設部門預算項目庫，規范引導部門預算編制，提高部門預算編制的質量和效率，同時為部門預決算公開做好準備;四是夯實財政管理基礎，實現財政數據大集中，為財政管理提供依據。通過對部門預算項目的增減變化分析，準確掌握政府工作重點及政策走向。
4、建立健全“小金庫”及違規使用專項資金整治協調機制。有效整合紀檢、監察、財政、審計、民政等部門和新聞媒體的力量，進一步強化日常管理和監督，充分發揮各方面的作用和優勢，加強部門協調配合和上下聯動，進一步形成有效防范和整治“小金庫”及違規使用專項資金的整體合力。大力推進黨務公開、政務公開，整合監督資源，注重發揮黨內外群眾、新聞媒體的作用，積極為他們創造能夠監督、方便監督的平臺和條件健全制度執行的問責機制。
5、不斷完善監督機制，加強查處力度。要加大監督檢查力度，堅持專項整治與日常整治相結合，并常抓不懈;要明確各治理主體的職責分工，各司其職，形成合力;要強化處理處罰，要堅持處理事與處理人相結合，經濟處罰與行政處罰、法律追究相結合的原則;要建立對財務分管領導、財務管理人員特別是“一把手”的問責制度;要加大對典型案件的曝光力度。使查與處有機結合，真正確立“小金庫”及違規使用專項資金整治的權威。
幼兒園自查報告13
趙官鎮中心小學小學位于趙官鎮北一村，學校生源范圍是趙官鎮五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村，服務半徑約3公里。學校現有教學班15個，在校學生700人，教師41人，學校占地面積6655平方米，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米。
學校始終以“深化教育改革，全面推進素質教育，提高學生綜合素質和實踐能力”為目標，以“提高教育質量，培養合格及特長學生”為辦學宗旨，學校管理工作規范有序，學校辦學條件逐年提高，教育質量不斷提高。現將學校督導自查情況匯報如下：
一、辦學方向
1、辦學思想。
我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質教育，學校以抓教風為突破口，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，面向全體學生，尊重學生個性發展，因材施教，促進學生全面健康發展。同時抓好每一個班級，提高每一名學生，絕不放棄任何一名學生。
學校全面實施素質教育，積極推進課程改革，組織教師進行課題研究和校本教研，積極探索教育規律，改革教育教學方法。
2、計劃制定與實施。
學校每學年、每學期制定了學校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷，內容詳實，符合校情，具有真實性和可操作性。校領導成員根據學校工作計劃，按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷，并認真組織實施。在實施過程中，不折不扣地執行，同時做好記錄。
二、學校組織管理
1、班子建設。
學校領導班子共9人，其中校長負責全面工作，業務校長和教導主任負責教學管理業務考核工作，教育處主任和少先隊大隊輔導員負責德育、班主任、少先隊、文藝、等工作，安全校長負責總務處校產設施、衛生、后勤等工作，教研主任負責學校教研工作。成員之間，各盡所長，分工合理，工作協調配合。
學校領導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態度端正，業務素質高，團結向上，工作效率高的領導班子，為全體教師做出良好的表率。同時，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個人主義，積極完成學校安排的各項工作任務。
一年來，學校組織班子成員不斷學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，適時安排外出培訓學習。通過班子成員以點帶面的作用，努力使全體教師統一思想認識，提高素質水平，樹立良好的師德風范，為學校教育教學工作的正常開展打下堅實的基礎。
更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團結協作，心往一處想，勁兒往一處使，團結協作、積極向上的一個班子。
2、教師隊伍建設。
學校狠抓教師隊伍建設，在領導班子帶動的基礎上，學校不斷組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。要求教師按照職業道德規范來要求自己，做一名為學生終身發展負責任的教師，做一名為教育事業奉獻一生的教師。
學校以人為本，運用激勵機制調動教師工作積極性。在物質分配、外出學習、評優表先上堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作和公示制度，讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時，學校建立教師崗位責任制，按照教師考核制度，每期進行考核量化積分，建立教師業務考核檔案，記錄教師成長發展的全過程。
3、制度建設。
一年來，學校在原有制度的基礎上，根據學校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓學習制度及報銷標準、教代會工作制度等；安全工作各項制度及突發事件應急預案等等。
三、德育工作
學校堅持把德育工作放在首位。學校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學期制定有德育工作計劃，有措施、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以誠實守信、關愛他人為重點，開展德育系列活動。
學校經常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、安全衛生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節，全體師生到時傳祥紀念館接受傳統教育。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。
學校結合學生身心發展情況，利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養成教育，從學生日常行為規范上下功夫。要求學生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好，與同學相處要和睦友好，互相尊重。
平時利用少先隊活動和主題班會，教育學生要尊老愛幼、樂于助人，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實，做事要認真細致，與人要和諧相處，同時要講究個人衛生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查，檢查紀律衛生、兩操及學生一日常規，有效地發揮了學生自我監督、自我管理的作用。
四、教學教研工作
學校全面執行國家課程標準，開齊開全各類課程，認真落實國家、地方和校本課程，無增減課程現象。學校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。
1、抓好過程監控，抓好常規教學。
對于教師備課、設計教案、上課、作業批改、課后輔導、培優補差等教學環節，學校制定有一系列的常規教學管理制度，并認真組織實施。平時，不定時推門聽課、抽查作業、查崗查課、檢查培優補差記錄等。
2、突出課堂教學。
近年來，學校一貫堅持向課堂40分鐘要質量、要效益。把課堂教學作為提高教育質量的主要手段，把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學年的3月份、9月份為教學活動月，在教學活動月中，學校組織開展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動，人人講課，人人聽課，人人評課。通過聽課評課，探究課堂教學的規律，互相學習教學方法，提高自身的授課水平。
3、依托校本教研，轉變教學觀念，改變教學方法。
轉變傳統的教學觀念，注重基礎，探索符合課改要求的教學方法和模式，注重教學中基礎知識和基本技能的同時，關注學生的學習過程與方法、情感態度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關系和教學環境，引導學生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐，充分發揮學生的自主性和創造性。
學校語文、數學和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得，總結課改經驗，討論解決教學中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學能力。
4、衛生工作
學校還注重搞好校園衛生和個人衛生。做到室內外衛生天天干凈，學生有良好的衛生習慣，經常流水洗手。制定了常見病、多發病、傳染病的預防措施和應急預案，嚴防各類疾病的流行蔓延。
5、注重學生成長。
一年來，學校致力于培養學生主動學習的愿望和興趣。培養學生刻苦努力學習，能夠主動參與學習，提高學習效率。注重培養學生自己的學習方法，讓學生自覺養成對自己學習過程和學習結果進行反思的好習慣，運用自己學到的知識、經驗和技能，獨立分析解決問題，初步進行研究和創新，學生之間能夠實現交流溝通，進行合作。
辛勤的努力也換來了豐厚的回報，通過以上教學教研工作的開展，我校的教育質量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。
五、教師專業發展
1、師德建設。
一年來，學校一貫重視教師職業道德建設，定期開展職業道德教育。教育內容貼近學校實際，符合農村現狀。學校涌現出了師德方面好的典型，教師為人師表，愛崗敬業，具有高度責任感，為學生終身發展負責任，不放棄任何一名學生；絕大多數教師早來晚走，無私奉獻，尊重學生尊重家長，不體罰和諷刺學生；同時教師有自我發展自我成長的意識，注重學習更新觀念，在教學實踐過程中不斷總結、反思、改進和提高。
2、教學理念的轉變。
理念是行動的先導，教學觀念不更新，時間行為也不會改變，通過課程培訓，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學方法。教師熟練掌握課程標準，設計教學方案，不斷提高教學手段，能夠運用現代化教育技術從事教育教學。
一年來，教師能夠積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通，能對自己的教育觀念，教學質量進行反思改進，教師有明確的自我發展目標。堅持校本研修，重視通識培訓，專業培訓，信息技術培訓，骨干教師培訓，努力提高自身綜合素質。
3、苦練基本功。
一年來，學校堅持不斷地進行教師基本功訓練和比賽，包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓練，通過長期的練習、競賽，教師的基本功逐年提高。
六、其它工作
1、后勤工作。
學校后勤工作始終堅持為教學服務的宗旨，一切圍繞教育教學開展工作。學校制定有財務管理、物品采購、保管、使用等制度，定期檢查清點。學校固定資產分類造冊，帳卡物三對照，專人管理，專人負責。后勤保障者師生學習生活所需的'物品供應，有供水、供電、消防等生活設施。嚴格執行財經紀律，執行財務制度。學校實行收費公示制度，嚴格按照上級收費政策進行收費，不存在違反政策收費現象。
2、民主管理，校務公開。
一年來，學校致力于以人為本，民主管理的管理方針。學校財務收支情況每月張榜公布，給教師一個明白，還領導一個清白；學校的重大事項都要通過教代會審議，對未能通過的事項重新商議；教師評優表先，實行陽光操作，按照政策，制定方案，在教師會上通過后進行積分、公示，最終確定優秀名單。總之，對于教師關心、關注的事項一律公開，讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全法制、信訪穩定工作。
安全及信訪工作一直是學校工作的頭等大事。安全工作，學校常年堅持每月進行安全隱患排查，做好記錄，及時整改或上報。同時，利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識，每學期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面。信訪工作，學校在校務公開的基礎上，實行定期召開教代會制度，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內部，杜絕信訪事件的發生。
七、學校存在問題
1、教學管理需進一步改進。
2、教學質量需進一步提高。
3、建筑面積不足，缺少實驗室和多媒體教室，影響了教學活動的開展。
4、教師隊伍中，缺少英語、音樂和體育等專業性較強的教師。
八、今后努力方向
按照學校長期工作規劃，學校將盡力爭取上級領導部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學校的辦學條件，滿足教育教學的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質的提高，向先進學校看齊，努力完善教育教學工作的各項任務。
對于缺少的專業教師，學校要挑選相對有特長的教師，有計劃、有目的、有針對性地進行學習培訓，逐步提高教師素質，適應教學需要，能夠按照標準上課。 另外，我校要組織領導班子成員，進一步學習學校管理知識提高管理水平，到兄弟學校參觀學習，學習其它學校的先進管理經驗，結合我校的實際情況加以改進或參考，以全面提高學校的管理水平和管理效能。讓學校的管理逐年進步，通過良好的管理進一步提高教育質量。
幼兒園自查報告14
隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而充實的一學期即將過去。看到孩子們即將畢業，我作為一名教師感到欣慰。我更愛我的職業和孩子。從事教育工作20年，遵守工作紀律，認真執行各項規章制度。在回顧了一個學期的工作和學習《幼兒園教師專業標準》后，我檢查如下:
1.作為一名幼兒教師，我熱愛幼兒教育，有職業理想，關心孩子，尊重孩子的人格，愛孩子，負責任，耐心細致，自尊自律，為孩子樹立榜樣，做孩子健康成長的引導者和引導者。
2.工作期間從不上網聊天、打游戲、打麻將、去休閑娛樂場所；大部分時間是備課，寫教案，或者和老師交流一些教書育人遇到的難題，一起討論解決。
3.在生活和學習中，尊重兒童的權益，可以使兒童成為主體，充分調動和發揮兒童的主動性，遵循兒童身心發展的特點和教育活動的規律，提供適宜的教育，保證兒童幸福健康的`成長。
4.千萬不要拖延，談效率，千萬不要敷衍，推諉，認真工作，努力工作，量力而行，量力而行，盡力而為，找同事幫忙，按要求做好。
5.在教育教學活動中，我們為孩子創造了良好的條件，提供了充足的材料，從未向孩子收取任何費用，也沒有要求家長為孩子購買任何課外讀物和補充教材，也沒有舉辦任何興趣班和專業培訓實驗班。
6.做好家校溝通，積極友善地與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長溝通，讓家長了解孩子在公園的情況。
7、努力方向。感覺自己在工作中也有很多不足。比如和孩子交流，一定要提高語言的指示性、直觀性、趣味性，孩子一聽就能聽懂，語速要相對慢一些。在以后的工作中，我要關心每一個孩子，促進他們健康快樂的成長。在業務上，要更加努力，提高自己的專業水平，和有經驗的老師探討學前教育，從各種途徑獲取專業知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊工作邊學習，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力成為一名能讓領導、家長、孩子放心的優秀幼師！為學前教育事業貢獻自己的力量。
幼兒園自查報告15
我校嚴格按照上級各部門的食品安全管理要求，制定出《籠雜完小食品安全管理制度》，并認真按照制度開展食堂工作，確保師生的身體健康。現對我校的食品安全衛生作如下匯報：
1、成立食品安全衛生領導小組，明確責任。
校長熊永康負總責，堅持每天下廚房查看，及時發現問題，責令解除不安全因素。總務王老繞、會計趙友碧負責采買食品，嚴把食品質量關，其他教師要經常對學生進行食品安全衛生教育，積極配合食堂管理人員做好食品安全衛生工作。炊事員李囡負責監督采買的食品質量，如不合格及時向領導反映，拒絕烹飪，菜要洗凈飯要煮熟，每天做好食品留樣，如果菜不洗凈飯不煮熟，發生事故負直接責任。
2、要求炊事員要有良好的衛生習慣，勤剪指甲，勤洗手，衣服要保持干凈整潔。
3、要求炊事員每天必須保持廚房干凈整潔，不準存放垃圾和雜物。廚房里的炊具必須保持干凈，定位放置，不準亂丟亂放，要愛護各種炊具。
4、學生的碗筷嚴禁用洗衣粉清洗，一律用洗滌精洗滌，洗好后有序放在架子上。
5、食品采購嚴把質量關，嚴禁購買過期、變質的食品。
6、除炊事員和學校教師外，嚴禁其他人員進入食堂。
7、嚴禁學生亂倒剩菜剩飯。不準學生到村子中的小賣部購買過期的.零食食用。
8、存在的主要問題：
（1）學校廚房破爛，面積又小，缺乏資金維修，衛生條件較差。
（2）飲用水水源差，甚至會缺水。全校師生的生活用水不太好。
（3）校舍窄，沒有專門的房間存放大米及洋芋等食物。 （4）學校處在村子的中間，學生的個人衛生習慣又不好，夏季時防蠅工作難于維持。
總之，我校會一如既往的做好各項安全衛生工作，絕不麻痹大意，抱有僥幸心理，對于存在的問題，我校教師將努力想辦法去解決，為我校創造一個更好的安全衛生環境。
xxxxx完小
20xx 年6月2日
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