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開學自查報告

時間:2023-03-26 16:11:51 自查報告 我要投稿

開學自查報告集合15篇

  在人們素養不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的開學自查報告,希望對大家有所幫助。

開學自查報告集合15篇

開學自查報告1

  為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

  一、學校工作提前安排

  正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議,傳達區教育局以及中心學校的開學要求,對每人分管的工作進行了安排,正月初九下午召開了全校教職工會議,總結了上學期的工作情況,對本學期的工作提出了新的要求,宣讀了學校工作計劃,分配了教師的工作和任務,并對教學工作作了布署。

  二、學校的內部管理

  1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無一缺席,結合中心校集體備課活動,取得一定的效果。

  2、由于開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,xx月xx日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,創建了學校規劃計劃,進行了衛生分區。、學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

  三、控輟保學工作

  1、由于我校控輟保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

  2、根據教育局的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規范完整。

  四、收費情況

  開學初學校嚴格按照市教育局頒布的收費標準進行收費并予以公示,還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳,禁止各類搭車收費的行為,對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》,各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作,在整個收費工作中未發現違規收費的行為。

  五、學校安全情況

  開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查,對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的'安全,安排了護校隊員值日,進行了開學初的安全教育,防患未然。

  總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題,突出的是:教師隊伍整體缺編,教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多,學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。

開學自查報告2

  20xx年春季開學之際,我校按照縣教育局開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、及早安排、規劃新學期各項工作

  1.為使學校工作做到早安排,嚴落實,一月底,學校各處室就開始著手籌劃部門計劃,正月十二前,行政班子到校,召開新學期第一次行政會議,安排布置開學有關工作,確定學校工作思路,制定新學期學校工作計劃。總務處2月3日就提前到校組織人員購買好新學期開學課本,提前做好教學用具和清潔用具購置計劃,添置了新學期開學教學用具和清潔用具,安排有關人員對校園所有公共場所進行全面打掃和清理,確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體教師于2月5日返校報到并參加學校新學期開學工作會議,傳達了全省中小學、幼兒園規范辦學行為電視電話會議精神,并就學校師德師風、常規管理等作了“強化常規管理,規范辦學行為,促進百年碧陽新發展”主題講話。向全體教師提出:新學期要緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,堅持走“質量立校、科研興校、文化潤校、特色強校”之路,在“德育為首,突出養成教育”、“平安校園,突出師生安全”、“隊伍建設,突出師德師風”、“教學質量,突出教學過程”、“校園文化,突出育人加特色”、“搬遷工作,突出質量安全”、“后勤管理,突出服務一線”七突出上做足文章。要求全體教師新年新學期要依法從教、依法執教,嚴格規范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路,對全體教師進行了義務教育經費保障機制改革重大意義、原則和內容的知識培訓,布置了近期的有關工作。

  2.2月6日上午,學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學各項準備工作,確保教育教學工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學期開學典禮。上午第一、二堂課各年級組領取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具,發放教科書、打掃教室,第三節課各班召開“20xx年春季開學第一課:話安全·守常規·重養成”主題班會,各部門、年級組及教師個人制定各項教學、教研計劃,2月10日全部上交。從第二周開始,落實數學培優班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動,第三周,恢復大課間活動。

  3.各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現情況,促進師生牢固樹立安全意識,高度重視安全工作和養成良好習慣,提升學校的“三風”建設水平,確保校園平安和諧。

  4.做好“留守兒童之家”的建設和管理。根據教育股的要求,落實相關的規章制度,對留守兒童進行了重新核對,并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期開始就專門設立了每周三為“留守兒童讀書日”,安排專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動,平常結合學校工作計劃,扎實有效開展留守兒童的各項活動。

  5.加快信息化校園建設步伐:投入資金,更換、檢修學校信息技術教育設備。學校從推進現代化校園進程步伐大局考慮,繼上學期為教師配備43臺辦公筆記本后,近期,學校又擠出資金,更換學校多媒體教室計算機,并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調試,確保新學期學校信息技術教育順利進行。此外,學校新網站測試運行已順利通過,并已成功申請學校網站頂級域名。

  二、強化師德師風建設和班主任工作

  強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求,全體教師在新的一年里要在“八個增強”加以努力,即第一、增強團結協作的能力;第二、增強鉆研業務的能力;第三、增強無私奉獻的能力;第四、增強干事創業的能力;第五、增強愛與責任的能力;第六、增強服務大局的能力;第七、增強履行職責的能力;第八、增強開拓創新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風:第一、團結和諧,共謀發展;第二、吃苦奉獻,學校為主;第三、開拓創新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、關心群眾,服務師生;第六、品牌觀念,至真至誠。

  本學期德領組將繼續嚴格按照《黟縣中小學教師師德評價暫行辦法》文件精神,努力提升學校德育建設品位,認真落實處室主任負責、年級組長負責制,加強班主任和輔導員隊伍建設,完善班主任月評制度,繼續推行班主任工作例會制度,組織開展班主任工作業務培訓、經驗交流,開展評選“優秀班主任”、“優秀輔導員”和“三育人”演講活動,繼續完善、落實學校的各項德育考評機制,特別強調嚴禁有償家教,嚴禁推銷、宣傳教輔材料,廣大教師要做到:底線不能越,紅線不能踩。真正做到為人師表,維護教師的良好形象。關心、關注、鼓勵學習、支教、交流教師的工作,使他們能安心工作,盡職盡能,不斷進步,為學校工作獻計獻策,為黟縣教育盡心盡力。

  三、規范辦學行為,強化各項制度

  規范辦學行為,嚴禁亂收費。開學初,組織教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求,利用學校廣播和宣傳專欄宣傳“義務教育經費保障機制改革工作知識問答”,并將“黃山市中小學20xx年春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示,便于社會家長監督,確保開學收費的規范化。本學期收取作業本費每生10元,并對每位學生開取作業本費10元收據。本學期開學為四(1)班洪雨笑同學、三(2)班陳繼勤同學、五(3)班舒運飛同學三位家庭特困學生減免了作業本費,并在縣新華書店的關心和支持下,為以上三位同學減免了教輔材料費。同時學校采取有力措施,加強免費教科書發放、循環教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

  落實課程計劃,嚴格執行國家課程標準。做到課程表與部頒標準一致,課程表與實際分工一致,實際上課與分工一致。創設好校本課程,對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態環境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本,堅持在課表中安排“綜合類課”(區別于《綜合實踐活動》教材),并在課表的下方注明所要開設的課程名稱,同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關檔案資料。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位,做到“課前到書,人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態。

  嚴格執行學籍管理制度:開學前后,學校的“轉學”、“休學”、“借讀”按照《安徽省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續和取證,截止2月6日,全校1478名學生均已按時入學,并完成了報名繳費手續。無論是招商引資的學生,還是進城經商和務工家長的學生均享受我校學生同等待遇。

  四、采取有力措施,提高教學質量

  1.有條不紊早謀劃,扎實有效促發展:2月9日下午,召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學科帶頭人參加的新學期教學教研工作會議。會上,教導處首先就分析了上學期期末質量檢測工作。隨后,圍繞“明確教研目標,規范教學過程,提升教學質量”的主題,重點布置了本學期的教學教研工作。接著,各教研組、課題組就本學期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,努力做好學校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議:1.要創建一個嚴肅活潑,刻苦鉆研,文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進行校際交流,積極參加各學科的各類競賽。3.要在精細化管理上要質量。4.組織好骨干教師的示范課。發揮骨干教師的示范作用,促進年輕教師的專業化發展。對學校教學研究工作的四點要求:1.加強對教學教研工作的過程管理,本學期擬將實施的巡課巡崗等措施。2.積極實施課堂教學改革。3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結題工作,以課題研究來引領教研工作。4.關注畢業班教育教學工作。同時,他倡導網絡教研,充分利用網絡資源,跨越時空,實現專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業成長搭建一個嶄新的平臺,清醒地看到自己的差距,順利度過自身發展的“高原期”,進入更高一層次的發展空間。

  2.新學期抓教學質量措施:繼續以科學發展觀為指導,緊緊圍繞“全面推進素質教育、提高教育教學質量”的工作主題,以“關心教師,關愛學生,關注課堂”為宗旨,突出“關注細節,內涵發展,務求實效”的工作思路,突出“提高教育教學質量,提高教師綜合素質和業務水平”兩大重點;落實以下任務:提高教師素質,提升教師課改實施水平,構建高效課堂,提高教學質量。具體圍繞四個方面開展抓教學質量的提升:(1)加強教學常規管理,追求精細化管理。(2)扎實推進校本研修,促進教師專業成長。(3)搭建教師專業成長平臺,提升教師隊伍整體素質。(4)強化素質教育意識,注重學生全面發展。

  五、建章立制,重視安全工作

  堅持防范,及早排查。開學初,學校就著手安排人員對學校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現實的狀況、課桌椅破損情況進行全面的檢查。對發現的問題及時請專業人員進行整改和維修。

  強調并堅持行政值周和教師護導值日掛牌上崗制度,并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間,學校就對教師護導值日工作做了統一的安排,明確了崗位職責。開學第一天實行教師值日護導,堅持學生路隊制度,確保每日學生安全。在寒假期間我校的門衛在假期一直堅持24日值班護校,行政人員也一直進行輪流值班護校,校園的監控一直處于正常工作狀態。

  重視校園環境衛生,做好春季傳染病的預防。開學初,總務處就組織人力對校園進行了全面清掃,將新學期教科書搬運到每個年級組教室,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。

  摸清情況,加大宣傳。我校在開學第一天就專項安排了班主任老師在班級開展進城務工學生、上下學需要乘車學生及中午在外搭伙學生的摸底工作。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系,做好學生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食衛生安全。

  六、其他

  1.寒假活動及典型事例

  寒假中,學校黨支部、行政及工會一如既往地對學校困難教職工何利英、金長娟、舒立新、胡海華,6名家庭困難的留守兒童、3名家庭有重大事故的學生等進行了慰問并送上了微薄的慰問金,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

  作好學校整體搬遷工程計劃,確保搬遷工程保質保量實施:我校的整體搬遷工程項目的.綜合樓一幢、教學樓兩幢、連廊a、b的主體和墻砌施工程序已經基本完成,連廊c和學校食堂的基礎和地圈梁已完成任務,宿舍樓建設的場地山坡也已退平。學校搬遷工程的三人小組于2012年2月1日就進入施工場地組織施工人員施工,同時于2012年1月29日開始著手編制學校整體搬遷項目所有工程建設施工進度計劃和工程程序的安排,并按該項目整體工程計劃,已經著手為新學校的食堂第一層增加一層車庫,將學生宿舍樓部分樁基礎改成獨立基礎,及時和黃山城市勘探設計院對接,要求設計院將已經設計好的學校食堂和宿舍樓、連廊c圖紙根據縣教育局整體要求和搬遷場地的地質狀況重新設計,同時撰寫并上交“關于黟縣碧陽小學整體搬遷項目工程施工中關于何家溪河流改道整治的報告”和“關于黟縣碧陽小學整體搬遷工程項目建設中交通干道建設的報告”。力爭在2012年2月10日學校整體搬遷項目所有工程全面啟動開工。鮑時德老師視學校為自己的家,把學校的工作當做自己的事情來做,寒假期間冒著嚴寒,每天趕到新校區工地,檢查、督促工程施工情況,保證工程的質量和進度,體現了普通教師默默奉獻的高尚師德。

  少先總隊在假期中對學生的日常行為規范進行了評價,督促學生養成文明、勤儉、禮儀的好習慣。還開展了“四個一”活動,即看一本好書,寫一篇好文章、回報長輩做一件實事、學習一項生活技能。同學們都能積極參加公益勞動,利用假期為社區老人表演在學校學到的新本領,給他們講一件學校里新近發生的趣事,為他們做一件力所能及的實事,給他們送上一句真誠的祝福,有些同學給手拉手小朋友寫了一封信,交流一年來的成長與快樂,給他們寄上一張自制的賀卡,捎上新年的問候等等……全校學生積極參加了“我們的節日——春節??元宵節”系列活動。

  全體行政人員嚴格按照寒假值班護校的相關要求,堅持值班護校工作,做好假期校園安全檢查,隨時發現安全隱患,及時進行匯報并想辦法解決。做好假期來人來訪的接待工作,并做好值班護校記錄。

  2.放假不放松學習。絕大部分教師能利用寒假期間,堅持參加政治理論學習,并做好學習筆記。還有不少教師,堅持假期充電,自覺學習理論書籍,提升自身的業務素質。全體語文教師利用寒假時間,收集校本教材相關材料并撰寫校本教材,為學校校本課程及課題的順利實施做出了貢獻。

  3.四(1)班的洪語笑同學得了“急性非淋巴性m2a型白血病”,程校長對這件事十分關注,在第一時間趕到他家了解情況。開學伊始,學校采取多種手段,聯系各單位團體及有關媒體,發動各方力量開展“愛心奉獻在行動——為小語笑募捐”活動。在學校全體師生和社會各界人士的關心下,目前已籌集5萬5千多元資金,為這個不幸的家庭送去了冬日里的一縷暖陽。學校還將以此為契機,在師生中廣泛開展以愛為主題的教育,使“愛心奉獻在行動”活動在我校延續。

  七、存在問題

  我校作為一所百年老校,同時又是全縣最大的小學。學校空間狹小,校舍不規范且破舊,給師生的安全帶來了嚴重的隱患,給學校教育教學及安全工作帶來了很大的難度。盡管學校非常重視,也采取了相應的措施,但校舍安全仍然時時困擾學校的日常工作。

  信息技術課程是國家規定的,但是目前我校三樓微機室的機子時間太久,設備老化,師生課堂教學根本不能正常使用,總是問題太多學生怨言不斷。面對校園要搬遷,是補充設備還是采用其他方法解決,希望得到上級的支持和關照。

  盡管教師覺悟還算高,但目前教師待遇與其他部門的差距越來越大,而且總的不到改觀,使教師難免有些消極情緒,做好教師的思想工作也是學校工作的重點和難點。

開學自查報告3

  在20xx年春季學期開學工作中,我校按照XXX教育局《關于做好20xx春季開學工作的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、防流控輟的措施和成效

  1、積極廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規,營造社會氛圍。

  通過班會和召開家長會等形式,對家長和學生進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責任人,使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務,阻止孩子接受教育是違法的行為。

  2、建立常規檢查機制,要求班主任要摸清學生思想動態,注意做好有厭學情緒學生的思想工作,防止學生輟學,發現流失或有流失動向,及時說服教育,打消輟學的念頭。學生一天未到校的,班主任要與家長取得聯系,了解情況,并認真填寫輟學登記表,了解學生輟學原因和去向,三天未到校的須上報教務處。教務處須在登記表上繳一周內組織教師上門家訪,填寫輟學登記表內有關內容。

  3、建立長效機制,鞏固控輟成果

  完善教育執法建設,加強教育執法。廣大教師要真正樹立以法執教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。學校把防流控輟工作列入考評班主任工作績跡的主要依據之一,課任共同協調,明確責任對象,及時對有輟學思想苗子的個別學生反復教育轉化,消除輟學的危機。

  經過以上努力,我校這學期的流失生較以往學期明顯減少,令人欣喜的是,09至10學年度第二學期我校的流失率降低到3.93%,全校只有38人輟學,在全鎮三間中學對比中,我校的鞏固率位居全鎮第一名。今后我們將繼續努力,爭取更高的鞏固率。

  二、學生流失的原因、特點分析

  1、農民工外出打工的原因

  伴隨經濟的快速發展,在外打工的農民人數逐年上升,許多家長常年出外打工。子女留在家里跟爺爺奶奶或外公外婆,或寄在親戚家里就讀,于是就出現家庭監管力不從心,其中有一些孩子因沒有大人管教,導致了貪玩和不愛學習,逐步產生厭學情緒,學習上與同學們的差距愈拉愈大,最后無心學習,以致逃學、輟學。另外老人們不懂得如何教育孩子,對孩子嬌生慣養,對孩子提出的`一些不合理要求隨意滿足,同時學校常規工作中在一定程度上思想認識有偏差,存在重成績跟蹤而對學困生幫扶不夠。使孩子養成了從好玩、懶惰的壞習氣而上升為怕苦厭學而輟學。

  2、家庭環境的原因

  ⑴、讀書無用論

  在農村,許多學生學習的真正動力是跳農門,改變農民身份。現在,由于大中專畢業生不再由國家統一分配,農村出來的學生很難找到滿意的工作,再讀書也沒什么指望了,所以相當一部分學生和家長認為“上學不如早學手藝,早掙錢”。少數學生家長義務教育觀念仍然淡薄,認為孩子上學讀書能認識幾個字就可以了,還有的認為在農村真正靠科技種田,靠知識賺錢的不多,讀書多少一個樣。

  ⑵、重男輕女所致

  在農村,仍然存在著重男輕女現象,不少家長認為女孩子遲早是要嫁到別人家去的,真正養老的還是要靠兒子,從而導致不少女童輟學。

  ⑶、單親離異家庭

  離異家庭學生大多數性格內向、孤僻、倔強,加之單親家庭教育方法簡單,容易導致學生厭學、輟學。

  ⑷、農村還會出現一種“從眾”現象,往往同一個村子會出現群體一致性選擇,表現在一個學生輟學,周圍的學生都會跟著相繼退學,導致學生群體輟學事件。

  輟學的學生現在大多數已經外出打工。經過和家長的聯系,學校盡最大努力都沒能吧流失的學生找回校學習。

  三、課程開設和教學活動開展情況

  從新學期開學起,學校就狠抓教學常規管理,嚴格落實一張課表,嚴格執行一時制,規范設置課程。嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時。兩操、課前一歌等活動進入規范化管理。課程安排、作息時間規范化。實行坐班制,注重備、教、輔、改、考、評等各環節的落實。教學秩序井然。

  新的學期,面臨新的挑戰,我校的開學工作井然有序,良好的開端是成功的一半,我們相信,在市教育局領導的關懷指導下,在全體教師的努力下,新學期我校一定能取得新成績。

開學自查報告4

  一、學校基本情況

  學校始建于1996年,占地58.6畝,是目前于集鎮面積最大的小學。學校現有6個教學班,在校生196人,學校有教師22人,其中專職體育教師1人,兼職美術教師1人,專職英語教師2人,市級教學能手1人,區級教師能手3人,區優秀教師5人,區十佳教師3人,大學本科9人,大學專科13人,學歷達標率100%.學校內部設施配備齊全:有300米環形跑道,兩個標準籃球場,有電子備課室、音樂教室、微機教室、科學實驗室、圖書室。

  二、自查情況

  (一)開學條件保障

  1.組織師生按時返校情況。2月23日寒假開學,教職員工全部及時到崗,學生全部按時返校。

  2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策,沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學。

  3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。開學當天將課本發放到學生手中,教輔材料學生訂購。

  4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備是否經過檢修,用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。

  5.開學主題教育活動情況。認真落實《中小學生守則(20xx年修訂)》,做到及時上墻,并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育活動。

  (二)規范辦學行為

  7.治理亂收費情況。治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規定落實情況,不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

  8.校務公開情況。是否嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取符合規定。

  9.義務教育學校規范辦學行為情況。消除了超大班額,課程安排符合國家和省級規定,嚴格落實學生每天鍛煉一小時要求,不存在組織學生補課行為,是否落實責任督學掛牌督導制度。 10.校服管理工作落實情況。是否對校服執行標準、校服采購、監督懲處機制等作出明確規定并執行到位。

  (三)校園安全管理

  11.學校“三防”建設落實情況。學校否配齊了必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位都安裝視頻監控。

  12.重點領域治理情況。對重點區域和人員密集場所安全隱患進行了全面排查整改。嚴防溺水事故,堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學生秩序。強化校園消防安全防控,消除安全事故隱患,杜絕中小學校宿舍明火取暖現象。加強危險化學品及特種設備的.管理,及時消除安全隱患。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解情況,采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。 13.校園周邊防控情況。校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。

  (四)校車安全管理

  14.相關制度建設情況。制定了《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協調工作機制健全。

  15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、也不存在未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。按照要求合理設置校車站點,校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。

  (五)中小學校舍安全管理

  16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有D級危房全部停止使用。

  (六)食品安全管理學校沒有食堂。

  三、困難問題及解決措施

  學校現有校舍老化,多數存在結構不合理現象(水泥檁條、鐵梁底)。實驗體育器材、圖書嚴重不足,學校自身無法解決,現已上報等待整改.

開學自查報告5

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的'傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;

  嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、溺水防范。

  我園開展了以“預防溺水,關愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向學生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實效,讓學生充分體會到安全的重要性。

  5、踩踏的事件防范。

  我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

  6、用電安全。

  每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的'原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  7、校園安全傷害事故防范。

  我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校,規范日常進出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯系溝通工作,對未按時到校的幼兒,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,在開學初,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

開學自查報告6

  帶著希望和憧憬,大家迎來了新學期。新學期,新的起點,正面臨全新的一頁。為了給孩子創造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,幼兒園老師和工作人員在開學前做了細致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優秀的幼兒園開學自查報告。

  我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關政策。我們根據幼兒園的特點,因材施教。經營高質量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則,開發兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發展,為孩子未來的發展打下良好的基礎。通過自查自糾,總結經驗教訓,得出以下認識,報告如下:

  一、注重教師專業成長,提高教師素質

  圍繞“軌道緊密師德好,素質高,觀念新,業務好”四個方面鞏固教師的基本素質,具體包括以下幾個方面:

  1、弘揚師德,倡導敬業與時俱進的思想品質。

  xx幼師要有“敬業奉獻,與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現,“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動,思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛,關心,耐心,真誠,不偏心。愛:就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心:就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子,掌握每個孩子的長處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛是發自內心的,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業和學習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說空話,高談闊論,與老師保持平等和諧的關系,把思想教育融入日常生活。

  2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。

  一是完善激勵機制,將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動,促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長,綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進,師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽,獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績優異。第二,我們應該多訓練,經常比賽,以提高我們的教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習,互相交流,專業學習,向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動,讓老師們看到彼此的教育思想;同時,我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺,讓他們詮釋創新的理念,展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動,教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧,請進”開闊教師視野,幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年,我們去過北京、哈爾濱、吉林等地,取長補短。

  3、提高教師教學科研水平的思考與探討。

  xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習,幫助教師了解最新的.教育信息,及時更新教育理念;學習的時候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經驗,或者承擔熱點問題,進行民主交流,共同推廣好的經驗,及時解決問題。今年,我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者,一人被評為市級優秀教師,三人被評為市級學前教育先進個人,兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

  二、加強系統管理,提高管理效率

  xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實充分證明,我們的工作卓有成效。

  1、層次化、程序化,注重科學的管理方法。

  我園實行園級團級管理水平,科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。

  2、制度化、規范化,注重嚴格、剛性管理。

  xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。,一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況,規范了教師的工作行為,提高了教育質量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無事故,為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。

  3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

  如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力,那么,“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問,老師有困難了,組員第一時間解決問題,讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領導和老師的零距離,體會到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見,采用對話而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統一;工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖,有創作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

  三、發展特色園區,全面樹立示范園區的良好形象

  1、加強教育和科學研究。

  隨著教育改革的深入,xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來,我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個人帶著一個主語出來時,主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐,許多論文獲得了優秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

  2、開設特色班,樹立xx幼兒園示范形象。

  第一,開一個蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后,我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓,9月,開設了兩個班,現已發展到5個班,130名兒童。二是開設專門的英語課,聘請外國語學校的專業教師給孩子講課。第三,綠色教育活動。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節水日、環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育。同時,還提供每月一次的環境教育課。在課堂上,讓垃圾分類變得有價值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區里,我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書畫作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環保和創新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導,做縣域學前教育的領導者

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來,已有30多名教師接受了個人培訓,個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發展做出貢獻。

  xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動,給孩子動手的機會,交流的機會,表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課,經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠,去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好,培養了孩子的動手能力和生活能力,潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動,有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長們齊聲稱贊,信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

  通過xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學質量得到了提高,贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進集體,市先進家長學校。20xx年,被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。

開學自查報告7

  為切實做好開學工作,保證新學期工作規范正常開展,本學期開學初,中心學校班子成員及學區各村校校長于8月26日在中心學校召開新學期開學工作籌備會議,就新學期開學工作進行了周密部署和精心安排,9月2日—5日,中心學校楊林慶校長親自帶隊,對學區內各學校進行了開學工作視導檢查,現將自查情況報告如下:

  一、開學條件保障情況

  1、為使開學工作做到科學、有序,8月26日上午,中心學校召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本學期學校工作計劃要點。8月28日上午,各校召開教師會,整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,安排開學工作。9月1日,學生報名、注冊;發放新書,變動學生編班。9月2日,全學區各校按課表正式上課,學校營養餐工作正式啟動,中午學生全部在校就餐。

  在教師到崗、學生到校方面,本期開學全學區教師到崗迅速,本學期在編在崗教師137人,除一人赴吉成學校支教外(縣局安排支教),其余教師均按期到崗,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。

  2、學生資助政策落實到位,無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

  3、教材均采用縣新華書店預定的人教版教材,符合規定要求。本學期新教材于8月28日已全部到校且在開課前發送到學生手中。規范教輔用書選用,堅持“一課一輔”、自愿選購、無償代購服務原則,嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學生推薦教輔資料。教輔材料無侵權盜版、違背自愿原則、強制訂購等問題。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。

  4、8月28日,各校整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,飲食、用水、用電、學生營養餐等各項后勤保障工作也同時啟動,學校教學、生活設施設備經過檢修,運行良好無安全隱患。

  5、在開學學生教育及活動、儀式開展方面,我們將開學第一周定為“學生行為習慣養成教育周”,要求各班班主任與輔導員老師對學生重點開展“小學生日常行為規范教育”、“搞好個人衛生,預防春季傳染病”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節” 主題教育活動。9月2日星期一,學區各學校均開展了新學期周一“升國旗”活動,各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學校楊林慶校長做了“新學期 新氣象 新希望”主題講話,教育學生養成良好的個人習慣,愛祖國、愛學習、愛勞動,做合格的社會小公民。

  開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統文化教育的情況。

  二、學校安全工作情況

  1、各校于8月28日對校園安全隱患進行了排查摸底,對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場所的安全隱患進行全面排查并進行了登記記錄并及時進行了整改。(詳見各學校“開學安全自查表”)

  2、9月2日各校按課表上課,校園實行封閉式管理。中心學校開學當天及上下學等時段華陽派出所有民警巡邏或執勤,校外人員進入校園進行登記,門衛和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝了視頻監控,但門衛缺上崗有關證件。

  3、學生上下學交通安全方面,全學區不存在使用拼裝車、報廢車接送學生現象,無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行為。但接送學生車輛存在超員現象,中心學校將摸底情況匯總后將報送華陽交警中隊,懇請相關單位協助解決。

  4、學生安全知識教育方面,新學期,各班開學第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據新學期學生身心特點:春節學生與家長團聚開學后家長外出打工與學生分別,我們要求各班在開展安全教育第一課的同時將學生的.心理教育作為內容之一,及時開展對學生的心理疏導教育。學校還專門印制了“開學致學生家長一封信”,在學生報名時發放到每一名家長手中,宣講安全知識。學校制定了突發安全事件應急預案并每學期組織演練。

  5、校園網絡無安全漏洞,運行正常。

  三、規范辦學行為情況

  1、在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費,并及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

  2、校務公開情況,按照《安慶市—學校收費公示欄模式》設立永久公示牌,發放明白卡,服務性收費和代收費符合規定,校服征訂規范、質量過關。

  3、在規范辦學行為方面,學區內人數最多的班級為49人,無超大班額,課程安排按省頒課程標準設置,符合國家和省級規定。全學區各學校均安排了“大課間活動”,全面落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,學生作息時間安排科學合理,無組織學生補課現象。

  四、教師隊伍建設情況

  1、學區內各班級語、數學科教師配備完整,但專職音體美教師短缺。如中心學校共19個班級,專職音樂教師僅一人,還是從數學學科轉崗而來,村級小學均是兼職。音體美專職教師不能滿足教學需要。

  2、教師隊伍穩定,教師的合法權益落實到位,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

  3、學區各學校認真學習、貫徹執行教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件,嚴明教師職責,提出“四不”原則,即不辦補習班,不亂補課,不進行有償家教,不搭車收費,規范教師行為,無違反教師職業道德行為。

  五、學校自查情況

  1.認真落實《教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》,中心學校專門下發了文件,制定了工作臺帳。

  2.認真落實20xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、督查活動,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。

  六、專項工作部署落實情況

  為部署落實好《教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》精神,中心學校于元月六日下發了xx小教[2005]1號文件,就期末結束工作及寒假有關工作做出了詳細部署,制定了具體的工作臺賬,并認真執行實施。如:

  安全管理方面,9月4日,各班召開期末結束會與寒假安全教育專題班會,學校向每位學生家長發放了“寒假致學生家長一封信”,加強對學生假期的安全教育與管理。

  送“溫暖”方面,9月11日,學區各學校開展了慰問特困教師與退休教師活動,并要求教師及時開展家訪,做好防流堵輟和留守學生工作。

  值班、監督方面,堅持寒假值班制度,強化責任落實。9月7日,各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員,保持通訊聯絡暢通各校成立安全巡查小組,加強對校園及周邊的安全巡查,對師生假期活動進行有重點的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防范重點。如學校或師生突發重大安全事件,要在第一時間向中心學校報告、中心學校向縣局報告。截止至開學,全學區各學校無一例安全事故發生。

  務實節儉方面,以踐行社會主義核心價值觀為主題開展假期活動。倡導師生在寒假春節期間積極開展社會實踐活動,鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區志愿活動,弘揚社會主義新風。至假期結束,全體教師無一例違紀現象發生。

  七、問題與建議

  目前除音體美專職教師短缺制約學校教學外,學校“項目工程”建設中“輔助工程”透支過大,新學期在開展工作方面,受經費緊張制約,期盼局領導考慮華陽學區現實,多渠道下撥辦公經費。

  新學期在各級領導的關心和支持下,我們將努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的教育,使我校工作再上新臺階。

開學自查報告8

  我校由于地處農村,學生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,學校安全工作領導小組,對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及解決的.辦法匯報如下:

  一、高度重視精心組織認真落實

  校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校分別于2月29日、3月1日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。

  二、校園安全工作基本情況

  1、學校內部制度建設比較完善,各種節假日前、開學初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

  2、全校定期進行安全自查自改,每天安排有教職工在學校值班,上課期間,校外人員不得隨便進入校園,實行登記制度。

  三、學校安全隱患排查

  認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

  (一)學校重要設施、場所的安全狀況。

  1、檢查學校避雷針引線,沒有發現損壞。

  2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,次日已更換。

  3、體育設備、設施使用正常,符合要求。

  4、對實驗室儀器設備進行檢查,清掃,整理。

  5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象,已請師傅維修,加固。

  6、校舍安全狀況良好,沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象,已對墻面松動瓷磚進行了清理。

  7、校園的圍墻未建設完整。無松動垮塌情況。

  8、學校綜合樓前花池垮塌,近期將進行處理。

  (二)校園周邊治安安全狀況。

  1、校園周邊治安良好;過往車輛較少。

  2、道路邊未設有交通安全警告牌,池塘邊也未有安全警告牌。

  3、校門口未設有減速杠。

  (三)安全教育落實情況。

  開學第一課進行師生全面安全教育,并于近期與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近陌生人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

開學自查報告9

  根據區教育局《關于開展20xx年春季中小學(幼兒園)開學工作督導檢查的通知》文件精神,我園于20xx年3月3日對教育教學管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:

  1、安全教育與管理

  我園制定了安全計劃,與教師、門衛,幼兒家長簽訂了安全責任狀。每周對幼兒進行安全教育,每月進行安全演練。對園內電線、插座、開關、食堂、廁所、圍墻,各類體育實施進行了安全排查,無安全隱患。門衛室配備了監控設備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設施,嚴格執行門衛制度,對進出人員進行登記。消防器材配備正常,疏散通道順暢。

  2、環境、飲食衛生

  我園干凈、整潔、衛生、無衛生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛生狀況良好。傳染病防控工作,各班每天堅持晨午檢,有接種疫苗記錄,有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業人員有健康證,著裝,掛牌上崗,操作符合要求。食堂餐飲設施符合要求,衛生設施齊全。幼兒園周邊道路無安全隱患,無不健康書籍,玩具,無無證游散食品攤點,無不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。

  3、留守兒童的管理

  我園根據留守兒童的實際情況,不光建立了留守兒童的.管理檔案,還制定了留守兒童的管理措施。

  4、學前教育規劃

  我園制定了學前教育規劃,學前教育普及率達到95%以上,學前三年教育普及達75%以上。

  5、作息時間

  嚴格按照幼兒一日活動安排時間活動,保證幼兒室外活動部低于2個小時。

  6、我園制定了切實可行的園工作計劃、教研計劃、園教學計劃以及各班的班務計劃、工作計劃和遠程教育管理的使用計劃。

開學自查報告10

  為了進一步做好今年我園開學自查工作,切實鞏固安定團結的社會局面,教育廣大教職工提高認識,高度重視,按照上級的統一部署,抓防范、抓基礎、抓落實,全面落實社會治安綜合治理各項措施任務,為維護社會穩定。建設和諧的社會環境,結合本園實際,現對我園的開學自查工作進行總結:

  開學初,幼兒園安全領導小組成員就各部門的設施、設備安全性能進行排查。

  1、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。

  園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的.方法,老師通過"幼教通"平臺向家長傳遞安全知識,要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質量管理,不給孩子吃腐爛變質的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題,增強李安全防范力度,防止大小事故發生。

  2、開展地震和消防安全演練。

  為進一步增強師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序地按照逃生路線。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練,鞏固了幼兒所學安全知識,逐步學會有事不慌,積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器,保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。

  3、制定了責任追究制度。

  把幼兒園的安全管理工作具體落實到人,嚴禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛處進行登記簽名,在園內進行了安全工作排查,排除了幼兒園內部的不安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施,生活服務設施,消除各種不安全隱患。

  4、加大幼兒園周邊環境治理力度,確保師幼在園的人身安全。

  配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等;配合相關部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題;檢查整改幼兒園各類安全隱患;加大警園共育力度,聯防機制,完善各類治安防范措施;認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作,及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭,切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。

開學自查報告11

  一、學校基本情況

  學校在編在崗教師XX人,其中招考教師分配3人,借調政府一人,病休1人。教師學歷合格率100%,專科以上學歷28,其中中學高級教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國家級培訓教師1人。學校有12個教學班,共有學生558人。

  學校辦學愿景:為學生終身幸福奠基,為教師迅速成長鋪路,把學校辦成師生共同成長的樂園

  學校育人目標:打好基礎、發展個性、發掘潛能

  學校管理機制:以人為本、科研興校、依法治校、質量強校

  教風:敬業愛崗,樂教善研

  學風:拼搏進取,勤學善思

  校訓:勤奮文明,求實創新

  二、主要工作

  (一)抓整體,統籌安排,開學井然有序

  1、開學準備及師生返校情況

  為認真落實市教育局布置的開學工作,我校于8月20日下午三點召開校級領導班子,四點召開全體教師會,將開學工作全面鋪開,落到實處。師生返校情況良好,返校率達100%,教師人人到崗,服務區學生無一人流失,學校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學工作是近幾年學校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

  2、按課程計劃開足開齊課時

  按課程計劃開足開齊課時,配齊配足專職教師,有計劃實施專題教育是我校教學管理的一大特色。

  學校嚴格按國家課程標準,參照課程計劃和XX市教研室下發的小學課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學科技、英語、信息技術、社區與實踐等專職教師。凡是學生定了教材的課程科目,學校都安排了一定的課時進行教學。根據學校減負規定,學校強化了學生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學生買教輔資料。

  學校還開設豐富多彩的地方課程、綜合實踐活動和學校等課程,強化落實13項專題教育和六個專題的形勢教育。為了認真落實專題教育,學校制定了《XX小學專題教育實施方案》,將13個專題教育分解給行為、健康、生命、開發、社區服務和社會實踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時的壓力,還利用廣播、電視和遠教課的形式進行集中講課,切實將專題教育落到實處;在學校即將開展的形勢教育中,通過“生活新變化”“社會新氣象”“農村新面貌”“科技新發展”“國際新形象”“未來新藍圖”等六個專題,讓學生了解五年來我國人民群眾生活水平和質量的提高、社會生活領域取得的積極進展、新農村建設的初步成果、科學技術的飛速發展、在國際舞臺發揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍圖。同時通過實踐活動親身感受身邊的變化、家鄉的變化。

  9月1日教導處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績效工資掛鉤。9月10日,學校還對部分教師的常規資料進行了抽樣檢查,教師均能按照《XX市教學常規三十條》之規定進行教育教學,效果良好。校長高支芳同志擔任學校品德專職教師,其他領導分別擔任語文、數學科目的教學,教學常規資料在此次抽查中均為 “優”。

  3、后勤服務、安全保障情況

  學校高度重視后勤服務保障工作,把學生飲食衛生安全放在首位。一切按照國家的食品衛生要求狠抓落實,成立了食品衛生領導小組。學校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進行了2次認真排查,并進行了詳實的記載和及時的整改。學校還與教師、學生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責任狀,進一步規范了學生在校內、校外的安全行為,全面落實了安全責任,為學校師生安全提供了有力保障。

  4、改善辦學條件。近年來,我校新建了學生食堂和學生公寓,改建了學生廁所,都已正式投入使用,受到了學生和社會的好評。

  (二)抓主題,周密布置,確保教學工作有一個良好開端

  1、進一步完善教學制度

  開學初組織教師認真學習《XX市教師隊伍管理三十條》、《XX市義務教育學校德育常規三十條》、《XX市義務教育學校教學常規三十條》,還學習了學校的《教學獎懲責任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學中了。

  2、進一步規范教學行為

  學校嚴格遵守國家的教育方針政策,辦學理念先進,辦學方向明確,嚴格按照市制定的《XX市教師隊伍管理三十條》規范教師教學行為。學校工作呈良性發展。

  3、進一步規范循環教材的使用

  上學期結束時,學校對循環教材的破損、遺失進行了統計,指定專人進行分科分類清理、修補,需要更新的循環教科書控制在總量的15%以內。在學校的規范管理下,我校上期已組織專人對循環教材分年級、分科目逐一登記、編號、上架并建立了臺帳;配置了專門用于保管、儲存教科書的場所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負責教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設施;科任教師做到了課前發放、課后回收,循環使用,不允許學生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環使用工作責任制。通過努力,以期本學期需要更新的循環教科書控制在總量的5%以內。

  4、及時回收并認真保管《學生綜合素質評價報告簿》。學生在報名時,由班主任負責對各班發放的'《學生綜合素質評價報告簿》進行了回收與檢查,并由班主任負責保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

  (三)抓細微,堅決不流失一個孩子

  學校為了做好控流保學工作,實行“領導包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領導班子專題會、教師大會,學校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學責任狀”。通過家訪,與家長交流;利用廣播、黑板報、橫幅、標語等形式宣講義務教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利。特別是宣傳標語深入人心。如:學習創造未來,知識改變命運;貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長;誰擁有了知識,誰就擁有了財富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚;實施素質教育,促進人的全面發展。對特別困難的學生,學校給予減免,決不讓學生因家庭經濟困難而輟學。到9月1日止,我校學生全部返校,無一人流失。

  (四)抓監督,嚴格執行收費政策

  開學初,學校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴格按上級有關精神進行收費。對所有收費文件在校務公開欄中進行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學校為收費工作專門設立了投訴箱,隨時接受社會各界的監督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

  (五)抓安全,促進校園平安和諧

  安全管理工作是學校工作的重頭戲,它直接關系到學校的發展與聲譽,為了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:

  1、建立安全工作專班

  學校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學生代表參與、所有教職員工共同管理的網絡體系,分工明確、責任到人。

  2、簽訂安全工作責任狀

  學校的校長與各分塊的領導分別簽訂學校安全責任狀,使每位領導“人人肩上有擔子,個個身上有責任”。如,政教副校長對學校安全負總責,教學副校長對教師教學、學生上課安全負責,后勤副校長對學校建筑群、設備設施、小賣部負責。學校同時還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業人員一一簽訂了責任狀,使安全工作項項落到實處。

  3、督查學生安全行為。學校對學生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

  教學區學生安全管理

  (1)學校設立了“領導全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負責制”、“教師全天候樓層負責崗”“少先隊干部負責崗”等安全衛生督查崗位和專班,崗位職責上墻,分工明確,責任到人。如,每天中午我們是這樣進行管理的:學校值班領導和教師一律在學校就餐,全面巡查全校學生的就餐活動情況,直至12:40,組織學生進班午休,在此期間當值班人員若發現學生的危險行為,立即制止;發現學生的不文明現象,立即教育;發現重大事故,立即報告。同時,還建立了《學生安全管理臺帳》,學生活動的點點滴滴都記錄在案,便于學校及時教育、警戒和處理。為此,學校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態,無一事故發生。

  (2)學校加強了對學生的安全法紀教育。學校制定了《安全法紀教育周活動方案》和《安全十不準》,班級擬定《班級公約》,學校組織學習《守護生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學第一課》。學校政教處將開學第一周為“安全教育周”,活動主題為“知識守護生命”。校長高支芳在開學典禮和升旗儀式上作了重點強調。

  (3)在學生的安全管理上,學校要求教職員工樹立全員安全意識,明白學生的安全問題不是學校領導、班主任的責任,而是XX小學所有員工的責任。作為學校的員工,人人都應是學生的監護人、保護神。同時還組織教師進行了安全法紀教育。

  (4)校外學生安全管理。學校與學生家長簽訂安全責任狀。學校的每個教師按照“控流保學一覽表”的安排,到自己負責的村組學生家中,與學生家長簽訂安全責任狀,共同學習責任狀內容,討論并指導家長如何更好地保證學生的安全問題。此項舉措受到學生家長和社會的好評。

  住宿部學生安全管理

  (1)學生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學生都已于9月1日入住宿舍樓,由學校統一進行管理。根據學生年齡都較小的特點,學校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對學生的入睡和進餐進行跟蹤管理。

  (2)建立健全住宿生管理制度。學校對住宿生實行分時段封閉管理,周一由家長送入學校,周五家長接回并履行簽字手續,期間外部人員未經許可不得進入學生宿舍。

  (3)充分發揮學生的幫帶作用。學校為了讓每位學生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級的同學帶二年級,五年級的同學帶三年級。通過一段時間的管理幫助,住宿生們都很快適應了學校生活,較入學時有了很大的改觀。

  (4)開展豐富的游戲活動。為了讓學生們的課外生活更加豐富,學校為住宿的學生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領導和生活老師一起參與,這已成為XX小學的一道亮麗的風景。

  4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設。

  建立安全臺帳,學校定期不定期的開展隱患查處是學校后勤管理的一大特色。

  對學校各室的各種設置全面察看,對后勤的設施天天檢查,不留死角,發現問題及時整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個生銹的螺釘”。上學期末,學校為保障學生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學校領導自己墊錢將教學樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費用不高,但它表達了我校領導班子對排除隱患的信心和決心,是學校“學生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學至今,學校已經進行了兩次拉網式排查。

  5、建立學校安全管理臺帳。

  學校每天有值班領導和教師值日,學校建筑物、教學設備設施、學校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學生活動密集處都有專人負責管理、處理和記載。學校建立了《學生安全臺帳》《食品安全臺帳》《校園放心小賣部安全臺帳》。學校每天每周的安全衛生情況有據可查,有利于整改、查找原因、接受教訓、劃分工作責任界線。

  6、劃分衛生責任區

  學校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛生標準交給每班,使學校領導、班主任和學生每天每時去管理好自己的衛生區,同時每天做好衛生管理情況記載,對衛生情況每周一公布,每月一評比,學校的校容校貌常抓常新。

  (六)抓特色,促進學生健康發展

  1、加強班級文化建設和學校體育、衛生工作

  (1)創新班級文化建設。6月28日,XX新聞對學校班級文化建設進行了報道。一是各班班主任發動學生進行班牌征集形成個性化班牌。二是各班根據班牌含義進行個性化的班級文化建設,目的是讓教室內外的每一堵墻都說話,讓學生時時刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學生情操,凈化學生心靈,體會到“文化”不僅僅是知識。三是完善班級圖書角建設。學校為每個班級購買了與各班班牌匹配的個性化書架,學生把自己和家中收藏的書籍拿到班級充實圖書角。各班學生自發成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動,形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動和讀書感言。五是學校為各班購買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養了學生的細心和愛心以及讀書情趣。

  (2)學校一如既往地重視學校的體育衛生工作,切實保證學生的體育活動時間。亮點就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《XX小學大課間操活動安排》開展大課間操活動,師生堅持每天大課間30分鐘時間的活動;制定《XX小學學生在校一小時鍛煉方案》切實保證學生每天一小時的鍛煉時間,從而提高全體學生的體質和健康水平。

  (3)認真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學校發生。本期一開學,學校就恢復了對疾病的防控,給各班發放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領下進行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區消毒工作。學校還給按每十人一支的標準給全校師生配備了體溫計,要求早、中各一次檢查,以便及時發現問題。在學校的嚴格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮政府和學區領導的好評。

  2、充分利用遠程教育資源

  為了調動學生的學習興趣,讓農村的孩子也享受到先進的教學設備和教學方法,學校充分利用學校內部網絡中已有的共享教育資源,并將遠程教育工程建設費用列入公用經費,保證教師能在遠教室正常上課。每星期學校要求教師利用遠程教育室上好20節課,同時不斷充實、完善、開發新的共享平臺。為了保證學校學生每星期能在遠程教育室切實上好20節次課,學校領導高度重視,要求管理員把20節課按照周、節安排到各班,再由班主任根據本年級學生必修課程,按照月、日、節安排給科任教師,最后由學校教務員根據各班安排的課次安排出學校本學期遠程教育總課表。教師根據課表可提前下載,按時上課。

  (七)抓管理,扎實推進教育管理年活動

  學校按照全市20xx年教育工作會議精神,以“教育管理年”活動為主線,扎扎實實地開展了各項活動,有效推進了學校工作全面、協調、持續、健康發展,取得一定成效。具體措施如下:一是所有教師學規范、工作當中做規范、立足實際創規范。二是完善各項制度,用制度管人。三是加強過程管理,強化現代管理意識。特別注重深入實際引導規范。校辦設計了并由校長親自記載了《學校問題與現象紀實冊》《教育管理年學生行為習慣記載》《教育管理年領導班子工作記載》《教育管理年教職工亮點記載》《教育管理年領導班子成員亮點記載》。每個星期校長辦公會進行通報批評或表揚,在間周一次的例會上教職工的點滴亮點也得到了充分彰顯。四是全面提升師生素質,管理規范創佳績。一年來,學校先后獲得六項榮譽:“學校工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”、“義務教育教學先進單位”、“學校美育節先進單位”、“繼續教育先進單位”,學校食堂被評為“XX市中小學放心食堂”。XX小學在市局舉辦的各類師生競賽活動中喜獲十個一等獎和四個二等獎。教師個人競技在市獲一等獎的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導學生獲獎的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎、校園舞一等獎、大合唱一等獎、全能獎一等獎;六年級學生英語競賽一等獎;繪畫作品一等獎;更為可喜的是學生張雪立在馮愛華老師的輔導下獲省演講比賽第四名,成為了XX市唯一的一個小學生代表參加了北京夏令營活動。教師論文20多篇發表或獲獎,高支芳校長、璩雨林校長、舒伍生校長的文章均在國家級刊物上發表。這是XX小學開展“教育管理年”活動,狠抓教師專業發展和學生個性發展的結晶。

  三、今后努力方向

  1、校園物質文化環境將得到改善。一是圍墻文化建設,讓校園圍墻為“國學文化墻”和“陽光體育墻”,讓文化墻成了校園內一道亮麗的風景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。二是布置校園文化標語和宣傳欄。在教學樓西側布置5塊活動展板,3塊是學校開展教育活動的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國內外小學生讀書、運動、環保、積極參加社會實踐等方面的活動情況,以開闊學生的視野,縮短與世界的距離。三是布置樓道文化,讓每個墻壁都說話,每個角落都育人。大體設計為教學樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無窮宇宙”。四是學生公寓文化建設和食堂要更具特色。

  2、努力提高教育教學質量。通過培養名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優評價,促進學校教育教學質量的提高。

  3、形成XX小學公寓的特色管理。

  總而言之,開學工作千頭萬緒,目前只是一個良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

開學自查報告12

  一、開學條件保障

  1、全體教師在規定時間按時到崗,學生按時報到。

  2、關工委下發的貧困補助金已按實際情況如數發放,無失學情況出現。

  3、教材開學前已發到學生手中,學生自愿訂購國家規定的.一課一輔,已下發告家長一封信,自愿征訂,并已發放到手。

  4、學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備已經檢修到位,有與教材配套的數字教育資源供師生使用。學校無塑膠跑道。

  5、對學校各項設施進行排查維修,物品發放到位。室內外衛生全面清掃,確保師生正常教育教學及學習活動的各項工作開展。

  6、通過黑板報、少先隊活動課開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

  并結合文明城市創建進行校園文化氛圍布置。

  二、學校安全工作

  1、學校三防到位,對校園安全隱患進行排查,對教學樓、辦公樓、圖書室、實驗室、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。更換新的消防器材。

  校園實行封閉式管理,嚴格門衛登記制度,保安按要求配備,有一鍵式報警設施和監控設備。

  2、按要求排查,進行信息錄入,我校無D級危房。

  3、加強飲用水及配餐安全管理,將所有衛生檢測報告留存。

  4、無接送學生校車,校門口設置警示牌。有值勤領導和保安在上下學時維持秩序。

  5、通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識,是否制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。

  xx市xx中心小學

  20xx年2月17日

開學自查報告13

  一、開學前的準備工作

  8月24日上午,學校召開校務會議(校長、副校長、正主任參加)、27日上午召開全體中層及以上干部會議,研究、部署、落實開學前各項準備工作,開學工作已經就緒,各項工作正常。

  二、開學前的幾項主要工作

  1、班主任崗前培訓工作

  根據學校計劃,8月28日,將組織全體2019級各班班主任、新入職教師、校名班主任工作室全體成員學員和各專業部部長共43人進行班主任崗前培訓,本次培訓由學生處主辦,校名班主任工作室承辦,負責業務培訓,培訓工作已經就緒,如期開展。

  2、2019級新生教育和軍事訓練工作

  遵照市政府、市軍分區的部署,根據市教育局的統籌安排,今年我校16級新生教育和軍訓工作將在8月29日-9月3日進行,學校已經成立工作小組,制定了工作方案,也已召開工作會議,全部新生910人也已通知落實到位,軍訓所有準備工作正常。

  3、學生開學、老師到校時間

  根據市教育局的文件要求,在校生將于9月1日到校正式上課,9月1日上午舉行開學典禮;全體行政已于8月27日上班、全體后勤人員已于8月25日開始上班、8月29日上午召開全校教職工大會,全校教職工開始上班。目前教職工返校正常,暑期無人身安全事故。

  三、開學條件保障

  1、根據學校教學安排,從8月中旬開始,教務處就著手對教學設備和教學資源進行清查、維護,學校網絡、多媒體設備、教學一體機等運行正常;教材和教輔資料符合國家要求。學校運動設施維護正常,塑膠跑道、塑膠籃球場等達標。

  2、后勤保障。學校總務處暑假期間對學校生活設施設備進行了全面檢修,特別對學生宿舍1、2棟樓頂漏水情況進行了深度處理,徹底解決了滲水現象。師生飲水、食堂、學生住宿、用電等都已準備到位,情況正常。

  3、認真、嚴格貫徹落實國家助學政策,無學生因家庭經濟困難而輟學。我校認真貫徹省、市教育行政管理部門文件精神,嚴謹、規范、一絲不茍地進行學籍管理,嚴格執行國家教育部和廣東省教育廳有關文件精神,做到責任人,落實到位。全部學生學籍錄入廣東省中等職業學校學籍管理系統及國家助學金發放管理系統。我校從來沒有聘請過外籍教師;我校沒有國際學生。

  四、執行教育收費政策情況

  學校嚴格執行中職學生國家免學費制度和國家助學金制度,嚴格按照上級有關部門批準的收費許可證收費,使用規定票據,公示收費項目、標準和投訴電話,無違反規定向學生收取如第二課堂、晚修、教輔資料等任何費用,學生住宿費通過非稅系統由銀行代收,統一進入財政專用賬戶;學生服發放向廠家索取合格后向學生發放,校服費由校服廠收取。我校嚴格執行“收支兩條線”管理,嚴格執行公示制度,學校財務管理嚴謹、規范。學校無任何有關收費投訴情況發生。

  五、安全保衛及衛生工作。

  1、我校一直對“三防”措施落實工作十分重視,并以人力、財力、制度上加以保證,采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保校園安全工作的實施。學校加強消防設施管理,完善了消防管理機制,配備了充足的消防器材,每個月有專職消防人員對全校消防設施設備進行檢查,發現隱患及時解決,有效地建立了校園安全預案體系,確保校園安全和師生人身安全。

  學校每周安排相關人員對校舍安全、安保安全、食堂飲食安全、教學設施設備等進行安全排查,發現問題及時整改,相關信息在校安平臺上傳與發布。

  配備11名安保人員,配備警棍、鋼叉、鋼盔、防刺手套等,全校監控系統運行正常,安保人員工作到位,確保學校全方位的安全。

  2、關注學生飲食衛生,保障學生健康。“把好食堂安全關讓學生吃得放心”這是學校管理層經常掛在嘴邊上的話。我校食堂由學校自行承辦,學校對食堂的.工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,嚴把食品進貨關,嚴把食品加工程序關,嚴把食堂內外環境衛生關,確保師生飲食安全。

  (1)學生食堂實行“陽光廚房”,直接由常平食品藥品監督局進行視頻監控。各操作間分區合理,操作規范。加強廚房的環境清潔,積極預防“諾如”病毒和其他疾病。進行48小時留樣、食品原料進行索證索票。建立食品臺賬。

  (2)飯堂所有食材均由專業公司配送,并嚴格按有關規定嚴禁社會熟食品進入飯堂。

  (3)設立食堂財務專用賬戶,進行規范管理。

  (4)學生直飲水機進行定期的檢查與維護,近期已更換過濾心,確保飲用水清潔衛生。

  加強安全教育,強化安全意識。通過各種渠道,宣傳安全防范知識,提高師生安全防范意識和自我保護意識,取得了較好效果。

  六、黨建和思想政治工作

  學校充分發揮黨組織政治核心作用,把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中,黨員在學校各項工作中發揮著先鋒模范作用。我校黨組織按照上級要求認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,上學期結束7月9日就組織全體黨員、干部,集中政治學習一天,暑期要求全體黨員保持“兩學一做”的熱情,做到休息、學習、思想進步三不誤。

  今年暑期,學校認真落實加強社會主義核心價值觀宣傳教育工作,按照市的統一部署,結合暑期工作安排,組織全體教職工開展社會主義核心價值觀專題學習,確保了全體教職工熟知并背誦社會主義核心價值觀“24個字”。結合暑假作業布置,要求全校所有學生利用暑假期間熟讀并背誦社會主義核心價值觀“24個字”。暑假期間,在校園內增加了多處宣傳社會主義核心價值觀宣傳欄。我校高質量地完成市教育局的抽檢,得到市教育局的好評。

  七、教師隊伍建設

  現全校職工209人,在職在編人員134人,臨時工75人;專任教師127人,職員7人;本學期我校新聘任教師6人。除校長按規定沒有任課外,其他專任教師全部任課。我校歷來重視對教師工作的考核,從2019年開始,我校重新制定、完善“教師教育教學工作考核方案”,教師的評優評先、績效獎的分配直接與本考核掛鉤,通過試行,極大地調動了教職工的積極性和工作熱情,對學校各項工作起到了很好的促進作用。

  我校老師愛崗敬業,為人師表,盡職盡責,沒有從事有償家教情況,學校沒有違規聘用臨時人員情況,學校嚴格按照校歷行事,從來沒安排學生假期補課。

  以上是我校各項工作的自查情況,在市教育局的正確指導下,在全校師生的共同努力下,現學校各項工作正常,全體教職工將以飽滿的熱情投入到新學期的教育教學工作中。今后我校將進一步學習省、市相關文件和規定,嚴格遵照文件精神,自愿接受上級領導對我們各項工作進行監督、指導和檢查,不斷努力,爭取把工作做得更好。

開學自查報告14

  開縣天白初級中學,地處開縣西北的九龍山鎮三義村,距縣城36公里。學校現有教職工49人(其中:專任教師47人,生活指導教師2人),近兩年新進教師17人,占學校專任教師的36。17%。有在校學生518人,12個教學班。本期開學工作,我校根據教育工委、教委“提升基礎教育品質,促進學生快樂學習”工程的精神展開,現報告如下:

  一、“天鷹精神”抗屈辱,開學井然有序

  天白初級中學,由上世紀的“高級職業中學”演變而來,至今已有四十多年的歷史,有豐富的文化積淀。近兩年,學校行政一班人,在開展師德建設工作時,從一代又一帶“天中人”奮斗的歷程中,提煉出了一種精神:自強不息、堅韌不拔、頑強拼搏、嬗變求進、翱翔藍天。因為學校地處天白山,聯系雄鷹奇特的生長、生活過程,我們把這種精神冠名為“天鷹精神”。

  8月28日,今年新分教師來校報道,其中一位講出了這樣一件事:她選學校的時候,沒看完整,只看到‘九龍’兩個字,就選了。當她發現選錯了的時候,找主選科室調,沒同意。所以,她只好來天白初中了。從這位新教師“奇特”的疏忽中,我們不難感受到工作在天白初中的教職工,因為學校高海拔的地理位置、陳舊的學校建筑、歷經209個彎道的不便交通、數量減少且質量較差的生源,承受了多大的屈辱!

  盡管如此,8月23日,學校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會議:認真學習教工委[20xx]79、80號文件,商定了學校工作計劃——《務本求實促發展》。8月25日,學校行政一班人,組織學校保安,對學校進行了全方位、細致深入的安全排查;8月28日,學校行政一班人,分成三個小組,對學校區域的九個村,進行了“進村入戶”的家訪工作。8月29日,新學期所需的辦公、學習用品準備全部就緒。8月30日上午;學校行政一班人舉行了“新教師集體見面會議,8月30日下午,學校召開了全體教職工(含保安)大會,部署了新學年的工作。8月31日,學生到校注冊。9月1日,全校按課表行課。值得一提的是,在經得教委主要領導同意的情況下,我校沒放一天“高溫假”。

  二、“三心”師魂戰羞辱,工作有條不紊

  在當今物欲橫流,人心浮躁的社會環境下,我們要切實貫徹縣教育工委、縣教委“靜下心來”的工作理念,就必須抓住教師這個關鍵,強化師德建設工作,鑄就堅不可摧的師魂。我校教師的永恒追求是:做“三心”教師。即“用心、耐心、精心”。因此,我們把具有天中師魂的教師稱為“三心”教師。

  由于城鎮化建設的推進,人民群眾追求優質教育愿望的逐漸強烈;教育投入的嚴重不均衡;劃片招生政策的形同虛設。農村邊遠山區學校的生源必然面臨“數量急速減少,質量明顯較差”的窘境。然而,相當一部分認知水平不高的社會世俗,總愛“說他人的羞,遮自己的丑”,把邊遠山區學校生員減少的原因歸咎為學校教師的教學水平差、工作不認真負責等。這讓本就處于艱難條件下工作的教師,蒙受了多大的羞辱!

  盡管如此,我校全體教職工,牢記“做‘三心’教師”的追求,潛心學習,積極思考,勤懇工作。在“提升教育品質”的精神指引下,緊緊圍繞學校“六個‘一’”工作目標(踐行一個理念:以人為本,成就人生;堅定一條道路:走科學、內涵發展之路;抓住一個主題:教學“六認真”;創建一種格局:“三點一線”的教育教學工作格局;弘揚一種精神:自強不息、堅韌不拔、頑強拼搏、嬗變求進、翱翔藍天的“天鷹精神”;崇尚一種風尚:求實 求誠 求精)。積極投入到“三點一線”學校工作模式的探索中,成功進行了初一新生為期五天的“適應性學習培訓”;塌實實踐著“高架構、寬空間、長時間”的課堂教學思想,努力讓每一堂可都 “有靈魂”,用心地嘗試著“五步提質法”;舉行了以《正視現在,憧憬未來》為主題的開學典禮;開展了《正確理解學校工作思路》、《準確把握學校現狀,用心開展當前工作》、《立足“三個一”,抓好學生習慣的養成》等三次教師校本培訓。整個學校,師生富有朝氣,工作井井有條,充滿生機與活力。

  三、“畫餅充饑”搏侮辱,教育務本求實

  我校教職工的特點是:年輕,平均年齡不超過30歲;工作時間短,低于5年的`教師占46。8%;學歷高,專任教師學歷合格率100%。我們行政一班人,從培養教師,促進他們成長的角度,引導他們“立足現在,著眼未來;今天的工作,明天的財富。”為年輕的老師們畫下了一個圓圓的餅——“一年合格,兩年良好,三年優秀”。

  與教師特點相應的,是我校教師整體工資水平低,甚至不少還是“房奴”。固定而又不高的工資收入,我們的教師只有經打細算,才能勉強糊口。在當前物價飛漲的形勢下,這種窘困的經濟狀況,讓我們的教師在參與社會交往的時候,要承多少來自市儈們“小心眼”、“雞蛋里算出骨頭”等惡毒的語言侮辱!

  盡管如此,我校教師在走上工作崗位時,仍然盡職盡責。堅持做實、做細“六認真”的每一個環節;積極參與學生早晚自習的輔導;深入學生寢室交心談心;與學生一道參與衛生灑掃;言傳身教,指導學生養成良好的習慣。既關心著學生的身體健康,更關注學生的心理健康。努力踐行著“處處是課堂、事事皆教材、時時可育人”的教育觀,不懈追尋著“讓學生成為人”的工作目標。

  綜觀我校當前工作,“五大特色”初見端倪:

  1、學校工作模式化;

  2、師德建設體系化;

  3、學生德育過程化;

  4、學科教學全面化;

  5、增效提質規范化。

開學自查報告15

  在xx春季開學工作中,我校根據上級精神。結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況總結如下:

  一、全面落實開學條件保障

  1、教師到校情況:我校于8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會,8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工,教育教學工作分工,對近期學校的整體工作進行了安排部署:如各部門、各xx制定好新學期工作目標管理方案,做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作,做好教師集體備課工作,安排各班上好開學第一課:常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好,確保了學校教育教學工作的.順利開展。

  2、學生到校情況:為確保在校學生按時入學,教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯系,確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況;

  學生資助政策措施落實到位,沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

  3、教材使用情況我校按教育局的要求征訂教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證教材及時發放到學生手中,教輔資料不存在侵權盜版,沒有違背自愿原則強訂購的問題。嚴格遵循“自愿征訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修,運行良好;

  大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

  二、學校安全工作

  8月25日下午,學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,無任何安全隱患。

  三、學校收費管理情況

  1、收費情況:學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

  2、校務公開情況學校嚴格執行教育收費公示制度并于開學前公示在學校門口。

  四、規范辦學行為情況

  我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;

  堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;

  堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;

  堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;

  堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況;

  落實每天鍛煉一小時要求;

  不存在組織學生補課情況;

  根據上級要求,我校責任督學為陳智興書記,我校按統一規格制作標牌,標明責任督學的姓名、照片、聯系方式及督學事項,在校門口顯著位置予以公布。

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