小學管理自查報告通用優選(6篇)
在經濟發展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產業。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學管理自查報告通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學管理自查報告通用1
為確保我校的一顆雞蛋和一兩肉營養餐工程能夠安全、平穩實施,我校根據潞教字【20xx】43號文件精神,對我校實施一顆雞蛋和一兩肉營養餐工程情況進行了自查自糾,現將自查結果報告如下:
一、認真制定了實施方案,完善了營養餐工程管理機制
1、在20xx年xx月xx日,我校認真制定了一顆雞蛋營養餐工程實施方案,xxx年xx月xx日,我校制訂了一兩肉營養餐工程實施方案,學校成立了后勤工作領導小組。領導小組負責營養餐工程實施管理,負責每天的營養餐食品安全的監督與管理,發現問題及時糾正,落實了學生營養餐工程食品分發人員、庫房管理人員和從業人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到人。
2、建立了營養餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣監測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛生管理制度、衛生突發事件報告制度、食堂人員衛生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養餐采購、留樣臺賬,規范了營養餐采購、操作、加工、分發食用流程。
3、對每周對營養餐工程的管理制度落實情況、食品衛生監管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強了營養餐工程的過程管理
1、自3月1日起,我校寄宿制學生的營養早餐實施學校食堂供餐,每天早上一個學生一顆雞蛋,學生在領取時,在雞蛋領取表上簽字。自月日起,每個學生每天中午一兩肉。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的`食品進行驗收登記后由保管人員保管,發現異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、食品管理人員每天對食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。
三、加強營養餐工程經費管理
學校嚴格執行營養餐工程經費專帳管理,專款專用,獨立核算,上學期共有寄宿生64人,上級撥款3674元,支出2923。16元;本學期共有寄宿生61人,還未結算。
四、切實加強臺帳管理
我校建立了營養餐管理檔案,包括上級文件、營養餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。
五、存在問題
1、食品留樣還放在冰箱中,沒有專門的留樣柜。
2、雞蛋儲存沒有專門的冰柜。只有在常溫下保存。
小學管理自查報告通用2
自上學期校領導班子調整后,我校積極探索、實踐常規管理有效舉措,并取得了一定成效。本學期開學以來我校常規管理主要強調了三個字“實、恒、快”。
一、學生管理彰顯“恒”
學生良好行為習慣的養成教育最容易三日風兩日雨。上學期我校提出了“學校是我家,整潔靠大家”口號,要求全體師生實行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監督不亂扔)、管家長(學生管好自己的家長進出學校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔,經過一學期強化管理,校園已經真正做到了隨時整潔。本學期開學前兩周,學校又組織了三次集體晨會或夕會,圍繞“學校是我家,美化靠大家”主題,對全體師生提出了更高的要求,要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的校園。
二、教學管理著眼“實”
結合我校實際,并借鑒其他學校經驗,本學期我校提出了教學常規管理“三個六認真”,即老師教學常規的'“六認真”(認真備課,認真上課,認真布置和批改作業,認真輔導,認真組織考核,認真組織課外活動);學生學習常規的“六認真”(認真預習,認真上課,認真作業,認真復習、鞏固,認真參與考查,認真參與活動);為了保證教與學這兩個“六認真”落在實處,收網到實效,我們又提出了學校教學常規督查的“六認真”(認真抽查教例,認真聽課,認真進行常規檢查,認真抽查作業,認真考核評估,認真評定特長)。上周進行了3月份校教學常規月查,并及時與所有老師進行了交流。
三、后勤管理突出“快”
學校的后勤工作,是為學校教育教學工作服務的。后勤后勤,因為有一個“后”字,常常被誤解,認為可以后一步考慮。其實,在實際操作中,后勤工作往往應該比教育教學工作先行一步,在為師生提供滿意的服務中更要體現一個快字。
本學期學校取消了學生寄宿,學校多出了幾間宿舍。針對以前因為學校用房緊還有部分班級學生中午在教室就餐的情況,學校行政班子在開學前行政例會商議決定,迅速將學生宿舍改成了學生食堂,開學第一正全校學生就在一起就餐,極大方便了學校管理。
小學管理自查報告通用3
根據市教育局《關于對全市中小學財產物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字(20xx)29號〕和縣教育局《關于召開全縣中小學財產物資管理工作會議的通知》(高教函發(20xx)25號)精神,為嚴肅財經紀律,加強學校財務管理,提高教育經費的使用效率。由校長牽頭,對我校的財務管理工作進行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:
1、財務管理制度建設情況:
我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。
2、財會隊伍管理情況:
學校配有財務辦公室一間,配有兼職財務人員2人,設立報賬員崗位,由鎮教育辦公室財務中心統一管理。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力,能按照有關財經規定記賬,經費使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。
3、會計核算中心建立和運行的模式及學校的`事權、財權如何劃分:
財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備,且能夠正常使用,實現了固定資產實行數字化管理;數據準確,入賬及時;校長執行一支筆對教育局及學校負責。
4、學校收入管理情況:
學校收入主要是財政撥款及事業收入,嚴格執行收支兩條線管理,嚴格杜絕小金庫及賬外賬等違規行為,書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況,報賬員按照教導處核對的人數及有關規定收取各種費用,收取完畢后全額上繳財政部門。
5、學校支出管理情況:
學校支出嚴格按照審批制度,購買執行先審批后辦理的制度,報銷環節要求各部門分管領導簽字核準,各項支出要據實列支。嚴格執行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執行一支筆審批制度。堅持做到了量入為出,以收定支,略有節余。
6、學校資產管理情況:
學校設立了專門的固定資產管理人員,建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度,建立學校固定資產管理臺帳,定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產,未發現有學校固定資產對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7、學校收費管理情況:
嚴格執行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口,接受師生和學生家長的監督;統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象。
此次自查工作中學校領導高度重視,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規范基礎管理,強化經費監督深化服務內涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。
小學管理自查報告通用4
為了認真貫徹落實全縣校園安全工作會議精神,我校組織全校師生進行了一次拉網式安全大排查,并做了相關的記錄。現將自查情況匯報如下:
一、建立安全工作管理體系
成立了由代年華校長任組長,楊勝江副校長為副組長,其他班子成員為組員的校園安全工作領導小組,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,召開安全工作會議,對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入年度考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識。學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;學校有保衛,白天不允許陌生人進入,課間接孩子必須由學生父母當面請假,老師確認許可,方能出校門,保證學生人身安全。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行學生在校期間全天候值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡。我校把定期家訪作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;實行了校領導、班主任、值日教師、學生干部組成的管理網絡;實施校門口每天放學老師和保衛進行疏散學生。同時,定期與轄區派出所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供健康的學習環境。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動。學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以國旗下講話、安全主題班會等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。
3、努力抓好學生的安全管理開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發生;堅持執行學生考勤制度,要求班主任每天對學生進行嚴格考勤,對缺勤學生及時跟蹤回訪與家長取得聯系問清缺勤原由,有效杜絕了無故缺課現象的發生。
四、近期整改情況
高度重視各類安全設施的.配備和維護,添置了滅火器,做到定期檢查、定期更換;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象;門衛室有門衛全天候值班,采取來訪登記,堅決不放亂放人入校園。
五、存在的問題
1、校門外是公路,過往車輛多。
2、學校周邊的道路兩邊亂停放的車輛較多,沒有安全警示牌。
3、學校周邊有少數精神病患者,時常在校園附近轉悠,存在一定安全隱患。
通過這次拉網式的安全大排查,我校對排查中發現的問題,做到排查清楚整改有效。在排查中嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保了我校師生安全,校園安全,確保了人人身財產安全萬無一失。在今后的工作中我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
小學管理自查報告通用5
根據《關于對20xx年各縣市區學校后勤管理工作進行年度目標考核的通知》(十教函20xx2號)文件精神,對照《十堰市中小學后勤管理工作評估辦法》,結合我校后勤管理工作實際,我校對后勤工作進行了認真地自查,自查得分為93分。現將自查情況匯報如下:
1、我校是一所的農村寄宿制學校,我校現有在職教職工xx人,其中教師xx人,門衛xx人,廚師xx人,在校學生xx人。后勤主任xx人。在學校后院建立1塊面積大約120平方米的蔬菜基地,由于蔬菜面積受限,生均面積達不到規定的要求,不能夠實現蔬菜基本自給。
2、我校已完成后勤設施達到“十有八配套”指標,學校宿舍內務管理“十個一條線”,一人一鋪達到95%。各個宿舍配有電扇、衛生間、24小時熱水,保障學生洗浴。
3、我校校園內衛生保持由學生值日負責,學校將校內操場、樓梯間、走廊等衛生范圍分區劃分到各班,由各班負責早、晚及大掃除時間做衛生;另一部分由學校的保安人員負責,即學生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外,學校廁所有沖洗設施,每天沖洗。學校設有醫務室,配備有專職校醫,負責學校的衛生保健及流行病、傳染病的防治工作,將健康教育納入課程之中。由于學校重視,常抓不懈,我校環境衛生良好,受到師生、家長的一致肯定。綠化方面,由于我校資金有限,無法大規模進行綠化,盡管如此,我校還是因地制宜,在操場四周開辟了綠化地帶,栽種了桂花、樟樹等樹木。同時,為了增加綠化面積,達到綠化效果,我校還購置了各種盆景,美化校園。在校園文化建設方面,學校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等,真正達到“讓墻壁說話,使花草育人”的育人氛圍。本學期學校繼續開展文明宿舍”、“放心食堂”、“綠色學校”等復查與創建活動,均已達標。
4、我校食堂全面推行“五員制”,全面推行營養食譜,每周食譜都是經過科學的設計,符合師生身體健康需要。全面建立了五公開、財務五統一制度,本學期開展了學生食堂食品安全監督量化分級B級食堂創建工作,并已達到規定指標。由于學校高度重視后勤管理工作,本著以師生服務為主,不以盈利為目的的.原則,在后勤所有工作人員的不懈努力下,我校后勤管理已逐步邁入制度化、規范化、科學化軌道,后勤服務意識得到強化,服務態度端正,服務質量不斷提高,后勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標準,受到師生的好評。學校食品安全未出現任何事故,食堂管理未出現投訴。
5、我校嚴格實施學生營養改善計劃,堅持實施“蛋奶工程”,專人負責,每天有登記。購食品及原料有衛生及質檢合格證,有原始登記帳冊;貯存空間和工具保持清潔,定位存放;從未購買腐敗變質的原料或供應變質食品。注重加工場所內外環境的創設,保證加工環境衛生。我校食品操作間地面為防水磨石,瓷磚仿瓷墻壁潔白衛生,配有不銹鋼水桶及桶架,內部環境整潔、規范;無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲;室內無油垢,地面無污物,干凈、整潔。同時加強對食堂工作的安全培訓和學生的安全教育,教育學生不吃過期變質食物,和腐爛變質和“三無”食品,無生吃火腿現象。
6、為加強校園安全管理,一方面學校注重了技防、物防措施的落實,在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵大門;另一方面加強門衛管理,校園實行封閉式管理,安排兩名教師每天24小時值班陪寢、夜間巡查。同時,學校加強與白浪派出所的聯系,建立警校聯防制度,校內成立護校隊。由于措施得力,近幾年來我校安全責任事故為零。抓好學校風險防范工作,繼續保持校方責任保險義務教育階段學校投保率達100%,在校學生80%參加參加了城鎮居民基本醫療保險或新農村合作醫療保險。
7、學校后勤無服務性收費。
8、我校高度重視后勤管理工作,后勤建設有計劃、有重點,學校有衛生許可證,加工人員有健康證,每天對加工人員進行晨檢,統一穿工作服、戴口罩上班,禁止閑雜人員進入加工間。但對一線人員培訓少。
9、我校嚴格按照省市文件要求,使用區教育局統一配送的“放心糧油”,糧油存放、出入庫登記。
10、我校積極完成對省市教育部門布置的學校后勤管理其它工作。
總之,我校將以此次學校后勤工作檢查考評為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴格按照考評標準,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務,為教學服務,為使我校盡快實現“讓農村孩子優質教育,讓特殊孩子擁有無私關愛”的辦學目標,再造農村示范學校形象提供良好的服務保障。
小學管理自查報告通用6
按照xxx市城區教育局xxx號《關于轉發xxx市教育局》的文件要求,我校對本校的課程設置情況進行了認真的自查,現將自查情況報告如下:
一、我校的課程開設嚴格執行國家課程標準,開全了課程,開足了課時,沒有出現違反規定的現象。
我校所開設的課程,包括國家課程、地方課程、校本課程,都是經過上級部門批準設立的課程,并且嚴格按照課時分配標準安排課表。
我校開設的國家課程有:語文、數學、品德與生活(品德與社會)、音樂、體育(健康教育)、科學、英語,整改報告《中小學課程管理規范自查報告》。
我校開設的綜合實踐課程(地方課程)有:
⑴研究性學習:三至六年級,每周1課時。
⑵信息技術課:三至六年級,每周1課時。
⑶社會實踐活動(包括社區服務):每學期一周。
以上課程都有專門教師任課,并進入課程表。
我校的校本課程是《古詩詞誦讀》,一至六年級每周一節,由語文教師任課,并且開展了豐富多彩的活動。
二、教師配備情況。
我校的.正式在編教師數量嚴重不足,為了解決缺編影響課程開設的問題,學校在社會上聘請了9名實習教師,補充到教師隊伍中,從而保證了課程的正常開設,保證了學生能夠接受到全面的、正規的義務教育。
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