火災隱患自查報告

　　在經濟飛速發展的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告根據用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的火災隱患自查報告，歡迎大家分享。

火災隱患自查報告1

　　根據學校要求，徹底清除班級內部安全隱患，強化學生守紀自律意識和安全意識，最大限度地防止各類安全事故的發生，進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保我班師生平安，構建和諧校園創造良好的環境，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下：

　　一、高度重視，健全制度。

　　我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的.原則。

　　第一，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。

　　第二，建立本班的安全管理制度。并通過班干的監督為主，同學們之間相互監督為輔的形式開展。

　　第三，進一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級各同學進行督查，各班干協同各宿長對宿舍安全隱患進行排查，宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。

　　二、建立陣地，長期宣傳。

　　第一，我們班開展了有關安全教育為主題的主題班會，積極宣傳安全防范知識，提高自救自護能力，通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等，加強學生的安全隱患意識。

　　第二，我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。我們堅持開展逐級匯報工作，對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報，層層督查，切實做好學生的安全工作。

　　第三，各班干做好有關安全教育的督促工作，對于學校實施的應急處置技能演練，安全教育月系列活動總結匯報會等積極配合，做好學生的簽到工作，做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。

火災隱患自查報告2

　　根據xx市做好冬季安全大檢查的精神要求和區教育局的文件精神，班級積極做好校內和周邊安全的排查工作。現將情況作出匯報。

　　一、組織人員做好安全隱患自查

　　班級組織人員對校內的'安全進行大大范圍的摸排，發現問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發現問題及時上報，學校及時處理。對于班級內存在隱患的燈，進行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內上次雨雪天折枝的大樹，聯系區林業部門進行處理。

　　二、加強安全教育，強化安全意識、落實安全措施

　　學校全體教師會上學習安全文件和要求，利用班會，紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育，要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。

　　1、學校門衛要求24小時值班，來訪人員進校需登記，禁止家長車輛進入校園。

　　2、重要功能室設防和110聯網，解防設防專人負責，主要室配有滅火器。

　　3、在課間由大隊部安排值日生在樓梯內值日，防止擁擠和踩踏。

　　4、對學生進行交通安全教育，做文明學生，并致家長一封信，希望家長做好孩子表率，遵守交通規則。

　　5、在班級進行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學習。

　　6、加強校內用電安全，嚴禁各班級和辦公室私接電源。

　　7、甲流防控工作，安排教師值班，測量體溫，做好消毒和通風，要求各班級一日兩次的考勤，做好缺勤學生的記錄和追蹤，做到早發現，早隔離，早治療，六年級學生接種甲流疫苗。

　　三、經過全校性的安全排查，以下一些安全隱患需要教育局幫助解決

　　1、校園整個電路的線路老化，用電存在很大的隱患。

　　2、教學樓和綜合樓樓頂都存在漏水的情況，需要對樓頂進行整改。

　　3、主教學樓六百多學生只有一個樓梯，上下樓比較擁堵。

　　4、在校門口有固定的零食小賣部，流動攤點，多次交流，沒有效果，存在食品安全隱患。

　　5、由于學校旁邊就是包公派出所，學校門口來回的警車和私人車輛比較多，存在嚴重的交通安全隱患。

火災隱患自查報告3

　　醫院是救死扶傷，治病救人的場所，一旦醫院發生火災，所造成的后果將非常嚴重，一方面醫院里的病人多，火災發生時病人可能由于身體不便而受到滅頂之災，另一方面醫院里的精密儀器和醫療設備都價格不菲，如果火災發生，造成的社會影響會非常大，經濟損失和生命財產損失也大，這樣就尤其需要做好防范工作。3月二十一日，我院對各科室進行了一次安全隱患排查。我院排查火災情況如下：

　　一、我院規定消防宣傳的時間為每季度一次，把安全工作納入到日常工作當中，宣傳的內容為防護措施、消防知識以及相關法律法規，務必做到入耳、入腦、入心。

　　二、對重點科室進行定期查找和排查安全隱患。包括：門診大廳、病房、手術室、藥房、藥庫、化驗室、放射科等。

　　1、門診大廳過道通暢，各項標識清楚，能正確引導病人疏散。

　　2、病房情況：病房通道通暢，無堆放雜物，并安裝了日光燈等設備；在病房給病人輸氧時，氧氣瓶能做到豎立固定，同時提醒病人及其親友：不得用有油污的手和抹布觸摸氧氣瓶和制氧設備。加強氧氣瓶室管理，除應符合避熱、禁油、防止撞擊等常規要求外，氧氣瓶室內不得存放任何可燃雜物，能及時掃除灰塵，保持清潔；整個輸氧系統不漏氣，總控制閥和分路閥門靈活嚴密，不用時能關好；并能告訴病人在輸氧氣時，病房禁止用火與吸煙等；禁止病人和家屬攜帶煤油爐、電爐等加熱食品。氧氣瓶的開關、儀表、管道均不得漏氣，醫務人員能經常檢查，保持氧氣瓶的潔凈和安全輸氧，還要隨時檢查用火、用電的安全情況。病房內的電氣設備無擅自改動情況，無私設電爐、電茶壺等加熱設備，以免超負荷，妨礙病房照明設備和急救設備的正常工作或導致電氣火災。

　　3、手術室：室內通風良好，麻醉劑、消毒劑（如酒精）等能做到要做到即領即用，用過的滲有易燃液體的'載體（如棉球等）能隨時放入有蓋的容器內，室內未使用電爐、酒精燈等明火，室內非防爆型的開關、插頭，應在施行麻醉前合上、插好。必須等手術完畢，乙醚蒸氣排除干凈后，方可切斷或拔去插頭。室內應備有二氧化碳滅火器。

　　4．藥庫：易燃、易爆等危險性藥品能另設危險品庫存放，并按化學危險物品的分類原則進行分類，單獨分開隔離存放。藥庫內有禁止吸煙標識，電氣設備的安裝、使用符合防火要求。

　　5、藥房：藥房內的廢棄紙盒、紙屑能集中在金屬桶簍內，并每日清除。中草藥無大量堆積、儲存，以防發熱自燃。藥房有禁火禁吸煙標識，電氣照明的燈具、開關、線路無靠近藥架或穿過藥品現象。

　　6、化驗室：有良好的通風條件。易燃液體能放在試劑櫥的底層陰涼處；各類氧化劑與易燃有機物隔離儲存，無混放現象。凡盛裝過化學試劑的容器能徹底清洗。試劑標簽齊全清楚，在標簽上涂蠟保護，如脫落，即取出，未經確認，不使用。試劑有人專門保管，定期檢查。

　　醫院還對電線線路定期進行檢查，有破損立即更換。并告誡各科室在使用各種電器、儀器完畢后，要切斷電源，以免發生火災。

火災隱患自查報告4

　　為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。

　　現將自查情況報告如下：

　　一、高度重視，健全制度。

　　我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。

　　二、建立陣地，長期宣傳。

　　我們在教室醒目處書寫了固定的'安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

　　三、管理到位，常抓重點。

　　對班內各級各類安全隱患經常性進行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。

　　四、要求學生注意飲食衛生安全。

　　教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放小食品等。

　　五、要求學生著裝安全。

　　我們對每個學生的著裝進行了檢查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的著裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。

　　六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

　　我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。

　　七、團結一心，防治侵擾。

　　我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利于學生身心健康行為發生，并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。

　　八、足夠重視樓道安全和交通。

　　教育學生遵守教學樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段，并在學生橫穿馬路時要留步指揮；在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調交通規則。

　　總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經常化。

火災隱患自查報告5

　　安全重于泰山，一直以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點：

　　1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學，放學不準在學校和路途中逗留，玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打，奔跑等。

　　2、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的`水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

　　4、教育學生不玩火，不玩電，不玩爆竹。

　　5、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒，小刀，匕首，等利器進入校園。）不在火車道，變壓臺旁，高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　6、不在上學和放學路上玩耍，逗留。聽從路隊長指揮。回家向路隊長報告。

　　7、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

　　8、夏季，只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池里戲水，游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

　　但是仍存在有以下問題，在通知家長的情況下仍然需加強教育：

　　1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。

　　2、課件不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現象。

　　3、個別學生借打掃衛生放學后在路上逗留。

　　一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。