目標管理自查報告
在經濟發展迅速的今天，我們使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的目標管理自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標管理自查報告1
根據《XX縣全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估方案》的內容及標準，對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結工作，查找差距，改進工作的過程。現將自查情況匯報如下：
一、學校管理方面。
1、辦學思想。
在學校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學校的辦學理念和辦學思路，能結合學校實際，制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀，制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》，對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育，面向全體學生，因材施教，促進學生生動活潑主動發展。
2、組織領導。
⑴領導班子。學校領導班子團結協作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確，無失誤。有開拓創新能力，有協調能力，上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。
3、教師隊伍。
⑴教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高，教育教學效果較好。實行年級主任管理制度，每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理，關心教職工生活，努力為教職工辦實事。
⑵繼續教育。學校非常重視教師的繼續教育工作。組織教職工學習素質教育理論，走進新課程，學習新課標，樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您!立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務，教師繼續教育學分合格率達100%;專科以上學歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因，計算機中級培訓還應加大投入力度，參加培訓的教師還比較少。
4、常規管理。
⑴辦學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃，全面實施新課標，初步建立起素質教育的運行機制，不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。
⑵常規工作。學校常規工作開展有序，各種教育設施管理比較規范，設備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應用比較好。
⑶育人環境。由于管理力度的加大，校園環境衛生不斷改善。校園衛生，綠化、美化較好，育人環境良好，學校榮獲XX縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛生先進集體”。
5、教育教學管理。
⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程，能發揮德育工作隊伍的積極作用，形成三結合德育網絡，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。
⑵教學常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法，對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規6次，檢查有結果，有記載，有反饋，結果納入教師考核獎懲。
⑶課程管理。積極推進新課程實施，教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。
⑷特長培養。學校在促進學生主動學習和發展學生的個性特長方面有實施方案，措施落實較好。開設多個興趣小組，有指導教師及相應的考核辦法，學生參加人數達100%。以后在學生特長培養成果展示方面還要多思考。
⑸減負提質。學校在減輕學生課業負擔，提高教學質量方面有措施，落實較好，教育質量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加強教改科研管理力度，學校圓滿完成“學習指導”實驗課題工作，實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎，在縣內有一定的影響。
二、教育質量方面。
1、學生素質。
⑴思想素質。學校是縣教委命名的“文明禮儀學校”。學生思想品德、行為習慣和心理素質較好，有健康的審美情趣，各年級學生行為規范合格率達100%。但在學習的語言美，團結友愛方面還要加強教育。
⑵體衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”，學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，學生體質的各項指標居于農村小學前列。特別是縣里舉辦的'小學生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績。
⑶勞動教育。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力，一種以上勞動技能掌握率95%以上。
⑷學生能力。素質教育的有效實施，使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95左右。
⑸學生特長。學生個性特長得到發展，學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。
三、辦學條件。
1、教育經費。
按照國家政策規定，多渠道籌措教育經費，加強勤工儉學工作，較好的改善了辦學條件，提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式，使學校經費有了新的起色。如：伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。
2、設施設備。
⑴生均面積。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準，活動場地生均面積達3平方米以上，有與學校規模相適應的籃球場(兩個)和排球場(一個)。
⑵功能室。學校有設置有微機室、圖書室、音樂室、美術室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。
⑶教儀圖書。自然、數學等教學實驗儀器，體育衛生器材，音樂美術設備和器材，電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上，微機配備50多臺，有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。
總之，我們按照《全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查：學校管理部分得分50分，教育質量32.5分，辦學條件86分，加分3分。據此，我校向縣政府教育督導室申報評估“規范級乙等學校”。
目標管理自查報告2
建德市教育局：
我校在上級教育行政部門和當地黨委政府的支持和幫助下，經過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標。根據教育局學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現將有關學校目標管理達成情況匯報如下：
一、學校概況：
三都中心小學共有學生1448名，其中中心小學部791人，梓里輔導小學466人，前源輔導小學200人。教職工74名，其中中心小學39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數都超過浙江省標準化學校三類指標。
二、考核指標達成情況：
1、學校在制定了5年發展規劃，在各級領導政府的關心支持和全校教職工的共同努力下，已經基本完成5年規劃的各項任務和目標，目前已經制定—學校發展規劃，并將努力達成規劃目標。
2、本年度小學適齡兒童入學率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過建德市二級幼兒園驗收。
3、轄區內三殘兒童全部入學，目前在校肢體殘疾學生2人，半聾啞學生1人，智力殘疾學生若干。學校的人文關懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動員入學，并不設任何限制。
4、學校達到標準化學校III類標準，并已經積極申報浙江省三類標準化學校②教育技術信息工程建設今年又有新突破，一是投入約2萬元，完成了校園網建設；二是投入約30萬元建設標準計算機教室，新增學生機80臺，教師機17臺，使每個辦公室都有辦公電腦，兩個輔導小學都建立了計算機房，生機比達到12比1；三是投入2萬元，建設多媒體教室1個；四是教師課件獲建德市評比三等獎，學生作品獲建德市二等獎，并送杭州市評比；五是按教育局規定統籌和使用好音像教材費、信息技術費、學具費。③實驗室建設。學校科學實驗室教學儀器配備達到省一類標準，使用效率高；今年設備又有更新，總投入3萬余元，配備了美術室、音樂室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實驗室櫥柜10張，實驗桌104套，價值2萬多元（1月15日前到位）；④圖書室、閱覽室及其它專用教室建設方面。新增圖書1800冊，圖書室有圖書借閱登記，圖書有較高流通率較高，基本能滿足學生借閱和學習的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬元，新添置學生課桌凳280套。同時積極和杭州市求是小學聯系，調配學生課桌凳200套，34寸數電視18臺，講臺12張，價值約20萬元。并為前源輔導小學更新了教師辦公桌，添置了學生課桌凳。
5、全校專任教師68人，達到大專及以上文憑人數為人，占50%；未達到指定要求55%。
6、本年度創建活動主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊（已經通過驗收）；建德市安全文明學校（未驗收）；建德是愛國衛生先進單位；建德市示范家長學校（已通過驗收）；建德市巾幗創優先進集體（幼兒園）。同時繼續鞏固去年創建的杭州市農村示范小學。本學年學校政教處被評為建德市師德群體創優先進集體。
7、學校堅持依法治校，嚴格執行國家有關教育教學法律法規和政策，積極開展行風建設活動，在黨支部的帶領下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學校在人民滿意學校評比中，滿意（基本滿意）率為99.8%，充分顯示了家長、社會對我校的肯定。
8、學校領導班子團結協作，作風民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創新精神，在教師學生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。
9、學校各類管理機構健全，辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、工會、少先隊大隊部等部門一應俱全，部門職能落實，能正常有效開展各類活動。
10、學校規章制度健全并不斷完善。本年度在原來制度的基礎上，又修改了教育教學獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。
11、嚴格按照市教育局有關文件精神，實行學校財務財產管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴格執行國家財政制度和財務紀律，代管費收支結算嚴格按規定執行。
12、學校十分重視教職工的政治理論學習，每周教師例會，均安排一定的時間，對教職工進行思想道德教育和業務學習教育。政教處、教務處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制，并按計劃有序進行。學校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務。學校多次組織教師外出學習取經，吸納新課標理念，同時邀請外校專家來學校傳經送寶，本學期市實驗小學、陳家小學、杭州市建蘭小學等分別到學校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學意識能力和水平。
13、學校有專門檔案管理人員，學校各類檔案資料齊全，管理專職化，各類資料歸類準確，管理到位，學校的檔案管理水平為杭州市一類。
14、重視學校教育宣傳工作，一年來，向各級報刊雜志、建德信息報、教育信息網投送宣傳稿件不少，發表教師作品、學生作品均列本市前矛。
15、重視學校安全工作，建立學校安全工作領導網絡和安全事故應急預案，層層簽定學校安全責任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發生安全責任事故和重大安全事故。本年度申報建德市安全文明校園，通過驗收。
16、學校辦學指導思想端正，學校以“一切為了學生的發展”為辦學宗旨,以“勤教樂學、尊師愛生、同心協力、奮發向上”為校風，確立“愛生善教、為人師表”的教風和“明志、誠信、樂學、多思”的學風。嚴格按教育規律辦事：嚴格執行國家教學計劃，控制學生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系，積極推進校本課程教育。本學年開展了以“博愛、奉獻”為主題的紅十會精神教育，開設了紅十校本課程。積極開展課外興趣小組活動，本年度學生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團體第五）、航模比賽、書畫作品比賽、讀書活動、少年作家活動中都獲得了優異的成績。
17、學校的教學的'計劃管理、組織管理和質量管理規范有效。教學研究活動每月至少一次，專題德育活動每學期至少兩次，教務處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學常規管理到位，每學期進行兩次以上備課批改、作業布置的檢查，作到切實減輕學生過重的課業負擔。周末活動嚴格按照市教育局要求執行，不上新課，不集體補課。真按照《大綱》和《規程》實施德育，德育工作有序開展，扎實有效。構建學校、家庭、社會三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力，推動學校德育工作的順利實施。經過大家的共同努力，一年來，我校學生無違法事件發生，社會評價也逐步好轉。后進生轉化明顯，校園內雙后進，尤其是德育后進生的數量明顯減少。教學資料征訂使用規范。重視實驗教學，積極創造條件，使該做的實驗按時做。實驗開出率略有不足。
18、學校重視教科研工作，積極組織老師進行教學研究活動，教師每學期必須完成一篇教育或教學論文。但質量有待遇進一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎。學校開發了紅十校本課程，有專門老師任教。但本年度無省市立項課題。
19、學校每學期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月兩次班主任工作研討會，沒學期舉行一次學校德育工作研究，學校德育常規教育活動正常開展（革命傳統教育：紀念抗戰勝利60周年；安全教育：預防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座；愛心奉獻教育：為徐小剛同學捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學黃同學捐款、愛護野生動植物講座等），少先隊活動豐富多彩（綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統紀念日教育活動、社會實踐活動等）。每學期開學都安排教師家訪，家訪面每學期必須達到90%以上，平時不定期進行家訪或邀請教師進行校訪。學校開展星級班級評比活動，對學生的行為規范養成起到了良好的促進作用。努力開展心理健康教育，有持證教師輔導，建有心理輔導室。能對有輕度心理健康問題的學生進行疏導。
20、學科教學質量相比下有一定的進步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學態度的差異，造成部分年段部分學科的檢測質量較差，有待于進一步的提高。
21、認真貫徹學校體育衛生工作。落實兩操、兩課，學校使用三都鎮政府水廠的自來水，學生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學校每年舉辦一次運動會（秋季田徑運動會），經常舉辦小型體育競賽（迎春越野賽、廣播操比賽），是建德市體育傳統項目學校。每年對學生進行一次健康體檢，建立學生健康檔案。認真實施體育健康標準，備齊各類檢測儀器。積極組隊參加市中小學生運動會及其他體育競賽活動，今年學校排球隊獲市第六名、圍棋賽獲團體第五名，本學期向杭州市輸送體育人才3名。嚴格控制學生視力不良率的提高，我校學生視力不良率為8%，新發率在1%以下。
22、每年六一、元旦舉行藝術節活動，組織學生進行文藝比賽，平時積極開展各類藝術科技活動，積極組隊參加市藝術節各項比賽，在全市英語故事演講比賽中，我校2人獲三等獎，書畫作品比賽中，4人獲二等獎，6人獲三等獎、航模比賽獲二等獎2名、三等獎2名。在讀書活動中，一人獲浙江省二等獎，教師獲省輔導老師獎。
其次，在學校硬件建設方面，除了信息技術設備的添置、辦公設備的更新、學生學習條件的改善外，學校還投入約45萬元，新建了學生食堂宿舍樓；投入約2萬元，添置了蒸汽爐灶；投入約2萬元，硬化了美化了食堂前空基，使學生的生活設施有了質的飛躍，住校生住進了寬敞明亮的學生公寓。學生食堂透亮清潔、結構合理、設施先進。食堂開辦井然有序，教師學生充分滿意。
另外，學校在特色建設方面，以少先隊博愛綠色回收公司、紅十校本教學為抓手，努力創新，敢為人先，取得了一定的成績，得到了兄弟學校、家長、社會的認可。尤其是少先隊綠色回收公司的建立，開了我市學生公司的先河。學生競爭上崗、自主管理，將體驗教育深入到每個學生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊驗收組的充分肯定。
三、不足之處
教師的教育教學能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯；學校領導的創新意識不夠，在學校管理方面還存在一定的問題，如因循守舊，墨守成規等；學校的活動課程體系的建立還優待于進一步完善。校本課程的建設還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。
四、自評結論
根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。根據我校的實際，我們給自己的評分為117分，參照年度考核等次標準，自評為農村一類學校。望教育局、督導室領導考查。
xx中心小學
1月12日
目標管理自查報告3
20xx年，在市委市政府的領導下，在省林業局和省森防站的大力支持和指導下，我市林業有害生物防治目標管理工作，緊緊圍繞現代林業建設大局，堅持“預防為主，科學防控，依法治理，促進健康”的防治方針，以椰心葉甲、桉樹病蟲害防治工作為重點，全面開展林業有害生物監測測報、檢疫執法和防治減災等工作，我市椰心葉甲疫情已逐步得到了有效控制，全市無松材線蟲病疫情的發生，較好地完成省林業局下達我市的目標管理任務，取得了良好的成績。現將全年目標管理工作總結如下：
一、“四率”指標完成情況
20xx年，我市林業有害生物防治“四率”指標完成情況為：成災率控制在4.8‰以下；無公害防治率94.5%；測報準確率 94.5 %；種苗產地檢疫率100%，均達到了省林業局下達的目標管理的要求，即成災率控制在5‰以下；無公害防治率85%以上；測報準確率 85 %以上；種苗產地檢疫率85%以上。
（一）成災率
今年我市林業有害生物發生面積36826畝，其中輕度發生面積11838畝，中度發生面積16120萬畝，重度發生面積8868萬畝。病害5434畝，蟲害30608畝。成災面積8868畝，現有林地面積185.36萬畝，成災率為4.78‰。主要林業有害生物種類和發生面積為：
1、椰心葉甲：全市已有22個鎮、國營農場均有發生，全市染蟲株數9.4萬株，累計發生面積7189畝，全年均發生生，但危害較輕。
2、桉樹枝癭姬小蜂：全市各鎮均有分布，其中重度發生分布區域主要在海頭、排浦、馬井、東成等鎮。經對上述幾個重點發生鎮的調查，發生危害面積約為1.8萬畝，其中重度發生面積為5500畝，中度發生面積4000畝，輕度發生面積8500畝。
3、桉樹焦枯病：發生面積15957，其中重度發生面積為2148畝。主要發生于那大、南豐、蘭洋、東成、龍山、排浦、和慶等鎮和農場，發生時間主要在8-10月份。
4、木麻黃象甲：發生面積900畝，其中重度發生面積為250畝。主要發生排浦等鎮，是今年在木麻黃幼苗新發生的害蟲，主要發生在10月份。
5、螺旋粉虱：發生面積1560畝，主要發生在那大、兩院一帶，是今年新發生的外來有害生物，9-12月份發生嚴重。
6、荔枝蝽象：發生面積1500畝，主要發生蘭洋、南豐、和慶鎮，全年均有發生。
（二）無公害防治率
今年該市仍采取多種方法對林業有害生物實施防治，降低化學防治面積，防治面積23100畝，其中病害3987畝，蟲害19113畝。化學防治1261畝，人工防治3360畝，生物防治9389畝，仿生制劑2911畝，其它6179畝，全年無公害防治21839畝，無公害防治率94.5％。具體防治情況為：椰心葉甲防治面積7189畝，以釋放寄生蜂及掛椰甲清藥包等生物防治為主，全年釋放姬小蜂1337.735萬頭，嚙小蜂763.598萬頭，掛藥包防治2萬株；桉樹枝癭姬小蜂防治面積11120畝，主要采取改種抗蟲品種及人工修枝為主；桉樹焦枯病防治面積15957畝，主要以加強撫育管理及噴無公害農藥防治為主；木麻黃象甲防治面積900畝，主要以人工防治為主；螺旋粉虱防治面積1560畝，主要采取化學防治；荔枝蝽象防治面積1500畝，主要采取人工捕捉為。
（三）測報準確率
20xx年初，我們通過本市2008年林業有害生物發生情況及調查，結合20xx的氣候特點，預計全年林業有害生物發生面積為4畝，截止20xx年12月份實際發生面積為36826畝，測報準確率達到91.8%。
（四）種苗產地檢疫率
全市共有8個苗圃場，育苗面積850畝，育苗468.4萬株，實施產地檢疫面積850畝，苗木產地檢疫率100%，在全面檢疫中發現有本省補充檢疫對象桉樹枝癭姬小蜂疫情的有4個，發生面積25畝，已下達通知責令要求全部清除銷毀處理。
二、主要工作做法及措施
（一）高度重視，加強領導
我市林業有害生物防治目標管理工作得到市委市政府的高度重視，將林業有害生物“四率”指標納入森林資源保護責任狀，作為政府對各鎮及有關部門工作考核的一個重要指標。市農委也十分重視林業有害生物防治目標管理工作，也將此項工作納入森林資源保護責任狀，與基層林業站簽訂責任狀，將指標層層分解和落實。為切實完成目標管理任務，農委主要領導親自抓，分管領導具體抓，并把目標管理工作列入議事日程，年初有部署，會上有傳達，過程有指導、監督，并要求市森林植物檢疫站及木材檢查站等下屬單位加強領導，切實抓防治、檢疫、全普查監測及疫情報告等具體工作。市檢疫站充分發揮和行使職能作用，認真抓好目標管理的各項日常管理工作。由于領導重視，部署得力，層層抓落實，確保了目標工作的順利開展和實施。
（二）多方籌集資金，確保防治目標管理工作的順利開展
落實經費是開展林業有害生物防治目標管理工作的重要保障。20xx年林業有害生物防治目標管理的資金來源主要有：一是市政府給予防治經費5萬元；二是省林業局給予了大力支持，投入了對道路、景觀等公共場所的掛藥包防治所需的.經費、寄生蜂生產、檢疫檢驗實驗室及東成檢疫檢查站等基礎建設經費；三是市農委也從公益林保護資金中投入部分監測經費，市檢疫站從每年檢疫收費中全部用于防治、檢疫、監測等工作；四是我市按照“誰經營，誰防治”的責任制度，積極引導經營管理者投入經費進行防治。通過多方籌集資金，從而確保防治目標管理工作的順利開展。
（三）扎實做好防治技術服務，遏制危險性林業有害生物的危害和蔓延
為保護了我市的生態環境，減少經濟損失。我市林業有害生物的防控措施：一是制定預案，科學防控。為了明確任務、落實責任、科學防治，20xx年，市政府辦公室印發了《xx市松材線蟲病防控預案》（儋府辦[20xx]168號），為全市的松材線蟲病預防工作做出了科學的防控部署。為保護椰林景觀，防止椰心葉甲疫情擴散和嚴重危害，更好地迎接20xx年11月海南歡樂節主會場在xx的舉辦，我市根據椰心葉甲疫情發生現狀，制定了《xx市20xx年椰心葉甲防治工作方案》，明確了以生物防治技術為主的目標、任務及措施；二是推進依法防治，進一步落實《限期除治通知書》制度。為加強林業有害生物除治工作的管理，對一些發生林業有害生物的單位或個人，實行限期防治通知書制度，提出防治方法，要求限期除治，防止林業有害生物的擴散蔓延；三是深入林區，開展防治技術服務，向群眾傳授防治技術，提高群眾防治意識。一年來，市檢疫站領導、技術員下基層搞防治服務136天次，接受群眾電話或來訪咨詢防治技術達216次，并編印桉樹焦枯病、桉樹枝癭姬小蜂等病蟲害防治技術資料1300余份向林農發放，并無償提供蟲線清等農藥11箱；四是組織專業防治隊伍開展防治工作，提高防治成效。為確保椰心葉甲防治效果，我市在那大城區、西線高速公路、洋浦公路、蘭洋公路等道路景觀組織專業隊伍開展掛藥包防治工作；五是科技支撐，實施生物防治為主。我市充分利用自身能生產天敵寄生蜂的優勢，對發生椰心葉甲疫情的農村及基地等全面采取以釋放寄生蜂為主的生物防治措施，確保了椰心葉甲疫情的持續控制。
（四）認真抓好監測預報、普查工作，林業有害生物監測預警能力進一步提升
抓好林業有害生物預報、監測是遏制林業有害生物擴散蔓延的基礎性工作。一年來，我市加大主要有害生物及突發林業有害生物監測力度，認真開展病蟲情調查監測，努力掌握林業有害生物發生情況，加強信息質量管理，嚴格落實聯系報告制度，及時上報林業有害生物報表，認真總結監測預報經驗，不斷提高林業有害生物的監測及生產性預報準確率。
目標管理自查報告4
我公司自成立以來在上級管理部門正確領導下高度重視安全生產工作，歷來把安全工作當做大于一切，重于一切，高于一切的工作來抓，全面落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，切實加強企業安全經營管理，不斷推進“安全文化、安全法制、安全責任、安全科技和安全投入”等安全五要素的到位和健全。今年年初我們切實按上級管理部門要求和行業規定以及全縣《20xx年重點監管企事業單位安全生產目標管理考核標準》把安全經營管工作進一步做實做細，積極促進公司安全、穩定、健康、和諧發展，實現了全年安全生產形勢總體穩定，未發生任何生產安全事故，有力的支持了我縣經濟建設和確保一方平安。現就年度安全生產目標管理工作情況作如下自評：
一、認真落實安全生產領導責任制，健全安全生產管理機制和體系建設。
公司高度重視安全生產工作，認真執行省、市、縣政府有關安全生產工作的一系列指示精神，實行安全生產“一票否決”制度，成立了安全生產領導小組，法定代表人為組長，為企業安全生產第一責任人，并配置專職安全生產管理人員，制訂了全面的安全生產責任制并有切實可行的安全生產目標考核標準辦法。每年初制定年度安全生產目標并分解落實到公司各部門和人員，落實了崗位責任制度，形成企業橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡，使每個人做到有權有責，權責分明。年初，公司專門召開了安全生產工作會議，通報表彰了上年度安全生產工作先進個人，兌現了獎懲措施。下達了全年度安全生產工作指標任務，簽訂了安全生產目標管理責任狀，下發了年度安全生產目標考核實施細則，明確了年度安全生產工作獎懲措施和辦法。每月公司安全領導小組主持召開了安全生產工作例會，并形成了會議紀要；定期召開安全生產例會全面貫徹落實國家有關安全生產法律法規、國家標準、行業標準和規程，研究布置企業的安全生產工作，及時傳達和貫徹落實上級有關安全生產的會議精神和相關要求；每月安排檢查指導安全生產工作，并經常組織開展安全生產大檢查，嚴格按照“四落實”、反“三違”和禁“四超”等制度規定進行徹底的安全檢查、指導、考核；公司內部全面建立健全安全生產規章制度和各級安全生產責任制，各崗位有明確的崗位責任制和安全操作規程要求，把安全責任制落實到崗位和個人，層層簽訂切實可行的安全責任書。全體員工牢固樹立了“我要安全”的安全工作理念，形成安全工作公司經理親自抓，分管經理具體抓，安全部門全面抓，橫向到位，縱向到人，切實做到安全工作“公司有目標，部門有指標，崗位有責任，人人有擔子”。
二、嚴格遵守安全生產法律法規和標準規范，加強安全生產培訓和安全教育。
公司認真開展貫徹《國務院進一步加強企業安全生產工作的通知》宣傳學習，及時傳達和貫徹執行安全生產法律法規和文件規定，始終堅持安全第一的理念，認真全面健全落實公司安全生產責任制，積極推動本質安全型企業建設。20xx年9月28日《安徽省企業安全費用提取和管理辦法》下發后，根據《國務院關于進一步加強安全生產的決定》，為建立企業安全生產投入長效機制，我們按公司銷售收入的'2%提取安全資金，保證企業達到法定的安全生產條件，切實改善企業安全生產環境和加強勞動保護，并專款專用，確保了公司安全生產的良好局面。《民用爆炸物品安全管理條例》和《民用爆炸物品銷售許可實施辦法》自20xx年9月1日施行后，我們對照《條例》和《辦法》積極適應形勢，認真開展各項民爆物品安全供應和打非工作。嚴格按勞動防護用品管理制度規定按時發放勞動防護用品。依法按照勞動部門要求簽訂勞動合同并參加“五險”。對于民爆企業來說，安全就是生命，安全就是效益，安全就是和諧，安全就是發展。安全工作是一項常抓不懈的工作，心須做到警鐘長鳴，安全為天，安全教育時時不能放松，制定切實可行年度安全生產培訓和教育計劃，所有涉爆人員持證上崗，認真傳達學習貫徹落實國家、省、市、縣和行業的有關安全法律法規和文件精神，認真落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全經營方針，加大全員安全教育培訓力度。
三、加強安全檢查和民爆物品監控管理，強化安全生產工作環境和現場管理。
高度重視，加強領導，認真做好專用倉庫和專用車輛的安全隱患排查治理工作，始終把隱患排查治理工作作為安全生產工作的重中之重來抓。安全管理工作全面到位，不留任何死角。針對上級管理部門安全檢查和安全評價中指出的一些安全隱患，以及公司安全領導小組在實際安全檢查工作中發現的隱患，認真制定詳細整改措施和計劃，落實專項整改資金，指定責任部門和責任人，嚴格要求完成時間，公司安全領導小組負責整改驗收，安全整改工作全面到位。進一步配置齊全有效倉庫安全生產監控設施和設備，重新充裝和配備消防滅火器材，規范防雷設備檢測，設置醒目的安全警示標志和限速標牌，加強專用車輛的維護檢查和保養管理，有則改之，無則加勉，真正做到安全工作萬無一失。為了規范公司安全生產事故應急處理機制，提高對突發事故的處理能力，有效地組織開展事故搶險和救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，公司制定了《民用爆炸物品儲存和運輸安全事故應急救援預案》，并多次適時修訂安全生產應急救援預案，加強應急救援隊伍建立和配備充實應急救援物資，制定詳細的工作計劃做好每年春秋兩次應急救援預案演練活動，認真做好演練記錄，總結分析應急救援活動經驗和教訓，提高全員的事故應急能力和綜合安全素質。公司積極爭取上級管理部門支持，又投資購置了陸輛民爆民爆專用車，配合公安部門率先在全縣實行民爆物品“零庫存”封閉式管理，取得了較好的社會安全效益。
綜上自評情況，我公司安全生產目標考核自評分為97分。
特此報告！
目標管理自查報告5
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
2014年，我校全體教職工同舟共濟，齊心協力，努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創新，各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現將有關方面具體匯報如下：
一、加強管理，規范辦學，保障學校各項工作依法按章順利進行。
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務；同時結合本校實際，制定一系列的規章制度和執行計劃，如本學期完善了《休假制度》《班主任管理條例》《教學質量考核制度》等。各項工作都有具體的分工、具體的執行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩有序的開展。
二、抓好教師的思想政治工作，加強教師的思想道德建設。
我校高度注重教師的政治學習和思想教育，加強對教師的思想品質和職業道德的理論學習，不斷提高教師的政治素養和職業道德水平。學校在本學期成立了黨支部，學校現有黨員13人，教師青年團37人。開展了南岳義務志愿者活動等活動。學校經常組織教師學習上級有關文件，如召開周前會議了解教育的動態趨勢。加強對學校紀律制度的規范落實，及時發現和解決教師隊伍里存在的種種不良現象，嚴格執行各項法律法規和學校的規章制度，加強行風建設，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規范教師的教育教學行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
三、狠抓教育教學質量，全面落實教育教學的中心任務。
我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事，積極穩妥的推進實施新課程改革，倡導實施新課程理念，切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心，以學生為本，以促進學生的全面發展為目標，努力抓好課堂常規的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環節，積極開展教研活動，學校規定每周四定為教研日，每位老師每學期至少上一堂公開課(新教師每學期至少上兩堂公開課)。學校加大了教師的學習培訓力度，不斷優化教師的教學行為，努力提高課堂教學效率；學校經常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學習，走出校門，取長補短，在總結反思中成長提高。同時，學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學生的思想道德建設和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學生的綜合素質。學校以學生團組織為主陣地，開展豐富多彩的活動，如經常組織義務勞動、開展趣味知識賽等。本期內，除了各年級常態的班級課外活動外，學校專門組織了學生參加區課外實踐活動，如小導游、五子棋、圍棋等活動，激發了學生的愛家鄉愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
四、紀律嚴明，加強管理，各項工作有條不紊的開展。
我校共有教職員工122人，班子成員8人，教學、環境衛生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規章制度，措施得力，落實到位。學校注重以人為本，注重和諧校園的建設，注重校園文化的培育，注重發揮每個人的優勢和能力，步調一致，行動快捷。學校領導以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發展。一學期以來，學校根據標準化建設的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質量按要求完成了上級布置的各項任務，沒有出現任何差錯。
五、安全至上，和諧為本，為教育教學創造安靜和諧的`環境。
我校一直高度緊繃安全這根弦，認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確，成立安全領導小組，專人負責，責任層
層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規和措施的宣傳，加強應急預案的演練，先后舉行學生地震逃生演練，組織學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學校發揮學生的主體作用，自我約束，自我管理。一學期以來學校從未出現任何安全事故。另外，學校高度重視留守兒童之家的建設，把留守兒童之家工作做得更實更細。
六、嚴格制度，厲行節約，規范學校的財務管理。
我校在資金管理上嚴格規范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學校厲行節約，科學合理利用了義務教育經費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學校董事會還投入1000萬元巨資修建，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，修建環形跑道，硬件的建設改善了學校的辦學條件，提高了辦學水平，推進了學校工作的巨大進步。
各位領導，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領導的指導與支持密不可分，與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學設備不能有效的使用；學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位！
目標管理自查報告6
中共xxx市委目督辦:
根據中共xxx市委辦公室關于印發《<中共xxx市委關于進一步加強人民政協工作的實施意見>目標任務分解表》的通知（x委辦發〔20××〕11號）文件精神，我局結合實際，扎實開展了人民政協相關工作，先將此項工作開展情況匯報如下：
一是派人積極參加政協全體會議、常委會議等有關會議，聽取意見建議。
在今年的'“兩會”期間，局長林春洪、政協委員王曙清都參加了政協會議，聽取了政協意見建議。
二是支持配合好了政協履行職責，認真辦理政協提案。
并進村入戶調研農民生產生活狀況，局黨組結合調研的情況，開展了“結對子、一幫一”活動，與xxx鄉xxx村14戶貧困戶結成幫扶對子，給他們送去慰問金3500多元，舊院黑雞崽180多只，出資15萬元修通他們的村道斷頭路1.5公里。
三是通報了審計日常工作。
在經濟責任審計項目完成后，我局將審計報告都抄送了市政協，積極通報我局日常審計工作情況。
四是積極支持本單位政協委員正常履職，落實了政協委員待遇。
五是成立了加強人民政協工作領導小組，由副局長xxx負責我局對外政協工作的聯系。
六是我局在召開黨組會議時，先要將議題公開，在全局范圍內充分征求職工意見，接受大家的建言獻策及監督。
七是根據行風監督規定，由王曙清同志單位我局行風監督員。
由于我局只涉及市級部門相同任務，經自查，此項工作由于領導重視，措施得力，自查得分100分.
目標管理自查報告7
據《市政府應急管理辦公室關于對市直有關部門和單位20xx年應急管理工作檢查的通知》要求，現將我局20xx年應急管理工作總結匯報如下。
20xx年應急管理工作目標管理自查報告
20xx我鄉黨委、政府根據萬委辦【20xx】29號文件的要求，切實做好突發公共事件應急管理工作，不斷提高應對和處置突發事件的能力。現將應急管理目標管理自查報告如下：
一、組織領導分值8分，自查得分：8分
建立健全了領導機構和工作機構，充實了工作人員，配備了硬件設備。
二、預案體系分值14分，自查得分：14分
編修了預案，開展了應急演練。20xx年4月15日組織場鎮居民，學校學生共860余人參加了應急演練，收到了較好的`社會效果。
三、應急值守分值14分，自查得分：14分
堅持領導帶班、工作人員值班工作制度，做好接報記錄。及時傳達貫徹領導批示和指示精神。建立了信息聯絡員工作報告制度。
四、保障能力，分值10分，自查得分：10分
組建了應急隊伍，做好物資儲備，建立了物資儲備臺賬。
五、隱患排查，分值7分，自查得分：7分
建立了隱患臺賬，落實了隱患監管責任，及時治理整改隱患。
六、應對突發事件，分值22分，自查得分：22分
對突出信息，及時上報，并及時按要求處置。及時處置突發事件9起。
七、信息報送，分值10分，自查得分：10分
按時給市委、政府匯報反饋交辦任務的完成情況。全年報送了工作做法、經驗的信息稿件4篇。及時報送年度工作總結。
八、宣傳培訓，分值10分，自查得分：10分
制訂了宣傳方案和培訓方案。開展了宣傳活動和應急知識培訓，收到了較好社會效果。
九、應急調研，分值5分，自查得分：2.5分
全年報送調研文章1篇。
以上九項工作分值100分，自查得分97.5分
目標管理自查報告8
市委、市政府：
根據x紀發〔20xx〕25號文件精神，認真落實黨風廉政建設責任制，促進全鄉黨風廉政建設和反腐敗工作取得新成效，現20xx年黨風廉政建設工作目標管理自查如下：
一、黨風廉政建設責任制（20分）
1．責任制分工。對黨風廉政建設工作任務進行責任分解，明確領導班子及班子成員的職責和任務分工，并按計劃推動落實。（6分）
2．責任制落實。把黨風廉政建設工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。全年召開專題研究、分析黨風廉政建設工作會議5次。（6分）
3．監督檢查到位。黨委書記作為黨風廉政建設第一責任人，對班子成員履行責任制分工情況經常監督檢查，有親自部署、過問、協調、督辦的相關記錄。（4分）
4．學習報告落實。認真執行領導班子主要負責人上廉政黨課活動和年終報告黨風廉政建設工作制度。（4分）
二、廉政風險防控機制建設（15分）
1．建立廉政風險領導小組并制定實施方案。（2分）
2．對廉政風險點進行了排查及整改。（5分）
3．制定了廉政風險防控措施和制度。（5分）
4．嚴格按照制度執行并拿入年底目標考核。（3分）
三、懲治和預防腐敗體系建設（15分）
1．建立健全了懲防體系領導小組。（3分）
2．制定懲防體系建設的工作計劃。（3分）
3．建立懲防體系建設的工作臺賬。（3分）
4．及時完成了懲防體系建設牽頭、協辦及承辦任務。（6分）
四、信訪工作（10分）
1．建立信訪舉報訴求接待室，有工作班子，有接待場所，制度健全完善，信訪工作資料齊全。（2分）
2．及時調查處理信訪件，做到件件落實，全年無集體越級上訪或復訪。（3分）
3．按時按質完成上級信訪交辦件，當年結案率達100%，按期結案率達90%以上。（3分）
4．信訪監督卡執行情況。（2分）
五、案件查辦（10分）
1．對群眾反映涉及本級職責范圍內的個別黨員干部違紀違法行為及時查處，并限期改正。（3分）
2．及時上報本地本單位重大違紀違法案件線索，無瞞報、漏報、壓報。（2分）
3．按時按質完成上級交辦的違紀案件的'查處，執行處分決定到位。（3分）
4．積極支持上級紀檢監察機關查處違紀違法案件。（2分）
六、廉潔自律情況（10分）
1．無利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的行為。（1分）
2．無私自從事營利性活動的行為。（1分）
3．無違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公為私的行為。（1分）
4．無違反規定選拔任用干部的行為。（1分）
5．無利用職權和職務上影響為親屬及身邊工作人員謀取利益。（1分）
6．無講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的行為。（1分）
7．無違反規定干預和插手市場經濟活動，謀取私利的行為。（1分）
8．無脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關系的行為。（1分）
9．按照規定報告個人有關重大事項。（1分）
10．扎實開展領導干部廉政巡查工作。（1分）
七、執法糾風效能工作（10分）
1．貫徹落實上級重大決策部署情況，落實專項資金及富民惠民政策情況，執行擴大內需暨災后恢復重建政策情況。（3分）
2．加強機關行政效能建設。認真執行首問責任制、限時辦結制、責任追究制；部門入駐政務服務中心及運行情況；鄉鎮便民服務中心建設使用情況。（3分）
3．開展堅決糾正損害群眾利益不正之風活動，無“四亂”（亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查）行為，認真開展“陽光政務”活動和基層站所民主評議活動。（2分）
4．切實抓黨務、政務、村務公開工作。（2分）
八、學習、宣傳、教育及其它工作（10分）
1．有學習計劃，定期開展集中學習教育活動，有必備的學習資料。（2分）
2．認真組織開展對《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的學習宣傳。（3分）
3．切實開展領導班子成員述廉評廉活動，黨政“一把手”有述廉材料。（1分）
4．按時按質召開民主生活會，并上報相關材料。（1分）
5．扎實開展廉政文化“七進”活動，有活動方案及相關材料。（2分）
6．按期完成上級布置的學習宣傳、信息調研工作任務。（1分）
xx鄉人民政府
20xx年9月30日
目標管理自查報告9
我校與教育局簽訂《辰溪縣中小學教育教學常規管理目標責任書》后，組織班子認真學習研究、貫徹落實，把責任書所涉內容列入學校工作計劃，并把各項指標細化、分解，與各處室、各年級簽訂了責任書。一年來，學校教育工作得到持續、健康、協調、穩步的發展，教學質量顯著提高，校容校貌大有改觀，校風校紀進一步好轉。
學校考核小組根據責任書主要考核指標的六大項42小項，逐項自查，量化打分，我校自評得分151.5分，其中：辦學方向：10分，領導班子與教師隊伍建設：10分，學校管理74.1分，教育質量46分；獎勵特色11.4分。
一、辦學方向（權重10分，自查分10分）
（一）、學校堅持全面育人的方針（權重10分，自查分10分）
1、學校堅持全面育人的方針，嚴格執行課程計劃，開齊各門學科，開足學科課時，不隨意停課放假，節假日不搞成建制補課，調課、代課須經教務處批準公差代課必須經學校辦公室審批。該項自查分：1分。
2、不辦未經批準的實驗班，不設重點班，不提倡對學生進行成績排隊；因材施教，教務處制定了《培優扶差方案》，既注重優生培養，又關心愛護差生、轉變差生。該項自查分：2分。
3、以新課改理念為指針，積極改革備課制度，既講究集體研討、集體備課，又注重教師的課堂發揮，教務處對教師備課作出了明確要求，要求每節備課要有后記；教務處、教研室積極開展兩周一次的社會實踐、學科興趣小組和科技活動，做到有計劃、有目的，每次活動規定了學生、時間、地點、內容，輔導老師必須按時到位，全程跟蹤，保證學生安全和活動落到實處；學校按計劃每年召開兩次運動會（春運會和冬運會），每年召開2次文藝表演活動（春季的“英語之春“匯報表演、冬季的元旦文藝匯演），設科技輔導老師，積極開展科技活動，積極參加局組織的“語文知識競賽活動”“英語數學奧賽”；校長責任意識強，認真學習貫徹落實局文件的規定，按時完成了各項創優創合格校園的任務，學校多次獲得了省、市、縣等教育部門的各種獎勵。該項自查分：7分。
二、領導班子與教師隊伍建設。（權重10分，自查分10分）
（二）、領導班子建設（權重3分，自查分3分）
4、校長事業心、業務能力和責任心強，作風正派，廉潔自律、辦事民主、行事公道，深得人心；學校制定了年度目標責任書，校長與各處室、各年級都簽訂了目標管理責任狀；雖然工作繁忙，校長還深入一線，上了高中一個班的政治課（每周3節），規定自己全期聽課不少于20節。該項自查分：2分。
5、領導班子團結一心，互相監督，肝膽相照，班子成員相互考核，處室主任和年級主任相互考核，保證了學校的強勢發展；學校規定了班子成員每周聽課不少于4節，每期聽課不少于30節。該項自查分：1分。
（三）、教師隊伍建設（權重7分，自查分7分）
6、嚴格推行人事改革制度，實行了處室主任、年級主任選舉制度和班主任競爭上崗制度，教師隊伍穩定。學校實行了師德評價機制，提升了教師健康意識，規范了教師業績檔案管理。該項自查分：3分。
7、加強了業務培訓，我校教師參加縣局組織的業務水平考試，合格率達100%；學校撥出了大量經費用于教師培訓工作，鼓勵教師積極參加各種培訓，鼓勵教師通過自學考試、函授進修，提高了廣大教師的業務能力，為我校的發展奠定了堅實的基礎。該項自查分：4分。
三、學校管理。（權重80分，自查分74.1分）
（四）、依法治教（權重20分，自查分17.9分）
8、學校實行民主管理，按時交納工會經費和互助互濟經費；每年召開一次教代會，每三年開展一次教代會換屆工作，保證了教代會代表能真正代表廣大教職員工的根本利益；嚴格執行【20xx】8號文件，堅持政務、校務公開制度，堅持民主評干制度，開展了扶貧幫困送溫暖活動，每年通過重陽節座談會、“三八”婦女節座談會關心老年教職員工和女教職員工，維護了廣大教職員工的利益。該項自查分：5分。
9、我校不斷地健全和完善了各項制度，并嚴格執行，責任明確，檢查到位，提高了我校的教育教學質量。該項自查分：1分。
10、學校教師認真參加了每年一度的普法考試，認真完成了“5.5普法”任務，配請了城郊派出所所長田先成同志擔任我校的法制副校長，每期開展一次法制教育講座。該項自查分：2分。
11、切實開展了“教育兩項督導評估”，由教務主任張太運同志擔任學校負責落實，順利了通過了省市教育督導評估考核。該項自查分：2分。
12、嚴肅地清理了家教家養現象，杜絕了亂收費現象，從無有教師向學生推銷商品現象；校長勤政廉潔，依法管理學校，無任何違紀違法現象；教師依法治教，無體罰變相體罰學生現象，無違法行為；學校無侵犯教師權益的事件發生，無群體性或聯名上訪事件發生；學校嚴禁排斥差生，確保學生平等接受教育的權利，初中學生的入學率偏若，鞏固率畢業率基本達到了省標水平，我們正在努力提高；由于受其他學校的沖擊，高中部生源不甚理想，我們將從提高鞏固率上努力工作。該項自查分：7.9分。
（五）、德育管理（權重9分，自查分9分）
13、我們有以德育副校長張義平同志為首的堅強的德育工作隊伍，學校政教處設一正三副四位主任，由政教主任具體負責，各副主任負責落實，分工明確，措施得力，建立了一系列的德育工作制度、措施，加強了對各班主任的管理和培訓，并要求各班主任認真組織學生學習《中小學生日常行為規范》《中小學生守則》；我校的學生待人禮貌、努力學習、熱愛衛生的習慣充分見證了德育工作的成效。該項自查分：2分
14、校園北枕群山、南接縣城、綠樹成蔭、環境優雅，近年來又先后修建了校內花園、校園文化廣場，為師生營造了一個理想而舒適的學習生活環境。該項自查分：3分。
15、建立了完整的考核評價機制，定期通過學生民主評議等方法對德育工作者、班主任工作進行考核，并將考核結果作為津貼發放和評優的重要依據。該項自查分：1.5分。
16、成立了“關心下一代工作協會”“家長學校”，開展了扶貧幫困活動和大家訪活動，每學期中考前后召開了家長會，時刻與家長保持聯系，有效保證了學生的健康成長。該項自查分：1分。
17、貫徹了《學校體育工作條例》和《學生衛生工作條例》，實行了“兩操檢查制度”和“環境衛生檢查制度”，開設了健康教育課、成立了心理咨詢室，學生的健康成長有 了保障。該項自查分：1.5分。
（六）、教學管理（權重22分，自查分19.2分）
18、建立了《教學工作制度》《教學常規管理制度》等一系列科學、健全、符合課改要求的教育教學管理制度，并匯編進《辰溪二中管理制度》，交學校檔案室保管；嚴格要求各處室、各年級、各班級、各教師期初制定計劃并認真貫徹落實，期末按時上交總結，保證各項工作開展有序并落到實處。聘請了外教，推行了與長郡中學聯合辦學，開辟了我校辦學的新路子。完善了教學質量評價體系，建立了規范教育教學質量檔案，提高了我校教學質量。該項自查分：5分。
19、學校設教研室，建立了各項教研制度，錄入《辰溪二中制度匯編》，各科設教研組長，各年級成立備課小組，選有經驗的教師擔
任備課組長；每兩周召開一次教研會，每周召開一次備課小組會，實行集體備課，詳細記載，積極參與縣局組織的教學比武等教研活動，及時上交教研論文；建立了教研成果獎勵制度，積極倡導全體教師開展課題研究，張良健、袁星星、喻知音、陳全義、鐘美愛、曾潔玉等同志在課題研究方面都取得了可觀成績，10年上學期，已有1個國家級課題、2個省級課題結題，2個省級課題待結；曾潔玉等同志撰寫的'論文還分別獲得了市級、省級、國家級獎勵。學校還嚴格要求教務主任，教研主任全期聽課不少于30節，科任教師全期聽課不少于15節。該項自查分：5分。
20、學校建有圖書室、實驗室、電教室、信息網絡室、文體器材室，派專人進行管理，保障經費，設備、材料齊備，有明細帳目、分類編目，維修及時。每天12：30—1：30為圖書室開放時間，“兩室”建設達到要求，實驗室設備齊全，實驗課上得到位，積極配合了教育局進行的畢業生實驗考查。信息技術和遠程教育工作都能夠認真開展，落到實處。該項自查分：7.2分。
（七）、學生管理（權重10分，自查分10分）
21、教務處派專人進行學籍管理，學生學籍、異動手續、錄取名冊、班級名冊、異動名冊、異動證明一一俱全，電子檔案、學生基本情況統計上報及時。該項自查分： 2分。
22、學校實行班級管理目標責任制，由政教處負責落實，政教處負責班主任選拔、培訓、管理、考核，負責班工作計劃、總結的收交和管理，負責每兩周召開一次班主任工作例會，明確階段主題教育，政教處派有專人負責規范和保管學生成長記錄袋，工作到位。該項自查分： 1分。
23、學校黨支部下設校團委，團委書記負責學生入團、團關系轉移等各項工作，期初制定了工作計劃，期末上交了工作總結，帶動學生開展了有聲有色的團活動。該項自查分： 1分。
24、學校與政教處、保衛股簽訂了《學校安全管理工作責任書》，成立了夜巡隊，建立了夜值班制度，學校安全工作到位，沒出現一例安全事故，被評為“湖南省安全文明校園示范校”“湖南省依法治校先進單位”。 該項自查分：6分。
（八）、后勤管理（權重10分，自查分9分）
25、學校制定了校園、校舍、校產一系列管理制度，總務處派專人進行管理；成立了宿管中心，聘請了5位男女生管理員，實行了夜值班制度，宿管中心加強了寢室衛生管理，按月按比例評出“星級”寢室；學校建成了全市一流的學生大食堂，食堂工作人員嚴格體檢、執證、著裝上崗，成立生活服務中心，負責管理食堂的具體工作，委托學校工會負責監督，保證了服務質量，開創了經濟效應和社會效應并佳的好局面；學校積極籌措經費改善辦學條件，目前，高中部和初中部的部分教室已經安裝了現代化的電教設備，預計在近段時間投入經費裝齊初中部教室電教設備。該項自查分：4分。
26、學校財務人員憑證上崗，嚴格按《會計制度》規定設置了總帳和明細分類帳，原始憑證整理增訂齊全，建有詳細的固定資產帳，所以費用的收取都遵循了上級部門核定的標準，開正式發票，無“小錢柜”，積極做好了“普九”債務化解工作，按計劃分期分批做好了債務償還工作。該項自查分：4分。
27、學校食堂、“養豬場”管理到位，無任何安全隱患，按時足額完成規定的指標任務，為全體教職員工的福利事業做出了貢獻，也保證了學生食堂用肉的健康衛生；該項自查分：2分。
（九）、其他工作（權重11分，自查分9分）
28、今年一年在市級以上報刊發表了2篇文章，認真組織了學生自愿增訂刊物，學校也根據師生需要增訂了《人民日報》《懷化日報》《文萃報》，作為窗戶讓廣大師生放眼世界。該項自查分：3分。
29、學校成立了“梧桐情”“二中緣”基金會，倡導全體師生、二中新老校友以及所有關心二中成長與發展的社會各界人士捐款，資助貧苦學生，幫助他們完成學業。校長及其他校級領導、中層干部帶頭、其他教師紛紛響應，取得了良好效果。目前“梧桐情”基金已收獲不小：學校教師捐款20630元，學生捐款14328.3元；“二中緣”也得到了中國聯通辰溪分公司等外來力量的支持。該項自查分：1分。
30、中職招生工作組織有序、效果良好，無教師違規招生現象發生，給縣進修學校提供了很好的生源。該項自查分：5分。
四、教育質量（權重50分，自查分46分）
（十）、學生品德（權重0.5分，自查分0.5分）
31、初中學生思想品德評價合格率在98%以上，優良率達80%以上。該項自查分：0.5分。
（十一）、身體健康（權重0.5分，自查分0.5分）
32、學生體制健康合格率，初中在95%以上、高中在90%以上。該項自查分：0.5分。
（十二）、審美能力（權重1分，自查分1分）
33、初、高中學生的美育合格率達到了規定標準。該項自查分：0.5分。
（十三）、基礎學力（權重48分，自查分44分）
34、初中會考、抽考合格率基本達到了規定標準（見統計表），高中學生學業水平測試雖不盡如人意思，我們正在奮勇直追。該項自查分：28分。
35、初中會考、抽考優秀率基本達到了規定標準（見統計表）。該項自查分：6分。
36、初中升高中率達80%以上，高考上線率逐年上升、上重點人數逐年增加，10年高考，我校勇奪全縣文理狀元，二本上線70人，三本上線204人，超額完成縣局下達的任務。該項自查分：10分。
五、獎勵特色（自查分11.4分）
37、我校在20xx年獲得了以下榮譽：
（1）、我校是懷化市示范性高中：加3分；
（2）、我校被評為“湖南省安全文明示范學校”：加3分；
（3）、我校被評為“湖南省依法治校先進單位”：加3分；
（4）、我校被評為懷化市“綠色學校”：加2分；
（5）、我校順利通過省市督導評估：加2分；
（6）、我校參加懷化市傳統運動會，獲女子團體總分第二名，加2×4﹦8分；
（7）、我校被評為“湖南省家長學校示范校”：加3分。
綜合以上各項，獎勵總分應為：24分，折合得分：10﹢1.4﹦11.4分。
目標管理自查報告10
在市人社局的正確領導下，我局堅持把加強就業工作作為保增長、保民生、保穩定的重要任務，以“優化就業、服務民生”為出發點，加快建立統籌城鄉的就業服務體系，強化公共就業服務平臺建設，統籌做好失業下崗人員、城鎮新增勞動力以及返鄉農民工就業工作，積極推進就業再就業工作的深入開展。現將有關工作情況匯報如下：
一、業務工作完成情況
（一）重點工作完成情況
1、年度就業再就業指標完成情況
新增就業情況。全市新增城鎮就業33457人，其中下崗失業人員再就業10878人，就業困難人員再就業2997人，分別占省指標28700人的117%、6800人的160%和1800人的167%，市指標30000人的112 %、7500人的145%和2300人的130%；城鎮登記失業率控制在3.9%以內，低于省指標4%以內的0.1個百分點、市指標4.2%以內的0.3個百分點。
小額貸款及培訓情況。全市累計發放小額擔保貸款6406萬元，占省、市指標6200萬元的103%；新增創業培訓2455人，占省指標2450人的100%、市指標人的123%；新增免費職業介紹12204人，占市指標10700人的114%；再就業培訓5097，其中技能培訓20xx人，分別占市指標5000人的102%和人的104%；開展農民工技能性培訓16791人，占省、市指標14400人的117%。
轉移就業及鄉鎮平臺建設情況。全市16個街道、18個鄉鎮勞動保障事務所、140個社區勞動保障工作站，形成了市、區縣、街道（鄉鎮）和社區四級就業再就業服務體系。目前，劉橋、臨渙、南坪3鎮第一批返鄉農民工創業園已基本建成，入駐企業16家，吸納就業621人；第二批6個返鄉農民工創業園已動工；農村新增轉移就業11000人，占省、市指標8000人的138%，轉移就業規模達到39.3萬人。
2、采取的主要措施
一是健全完善促進就業的政策體系。年初聯合目標辦印發了《關于下達全市就業工作分解目標任務的通知》，把就業目標任務層層分解下達，繼續將擴大和穩定就業作為政府政績考核的重要指標，實行月報告，季調度，半年督查、年底考核，確保就業工作有序扎實推進。完善促進就業政策體系，市委、市政府出臺了《關于進一步做好促進就業工作的'若干意見》（淮發[]6號）、《市推進城鄉就業和社會保障一體化工作方案》、《關于印發市創建國家級創業型城市工作方案的通知》（淮政辦[]38號）等三個重要文件，各縣區和市有關部門認真落實省、市關于做好就業創業工作的一系列政策，制訂相關配套政策，政策促進就業的效應進一步放大。
二是統籌做好重點人群就業服務工作。第一，在促進高校畢業生就業方面：市、縣區人力資源市場分別設立專門窗口，為高校畢業生提供政策咨詢、就業指導、崗位信息等免費服務，承諾“不挑不揀5個工作日推薦就業崗位”，實施一對一職業指導、重點推薦、限期安排上崗，通過舉辦高校畢業生專場招聘會、民營企業招聘周等大型招聘活動，積極為高校畢業生和用人單位牽線搭橋。第二，在促進農民工就業創業方面：聯合濉溪縣、相山區、杜集區深入到鄉鎮開展了“返鄉農民工與就業崗位對接周”專項招聘會，把就業崗位送到村民家門口。組織開展農民工創業培訓，共舉辦15個返鄉農民工創業培訓班，培訓返鄉農民工432人，已實現成功創業198人，帶動592人就業。第三，在幫扶困難就業人員就業方面：建立了就業困難群體臺帳，開通援助服務熱線電話，通過實施送援助進家庭、送政策進社區，社保補貼送到人、就業崗位送上門，幫扶248名“零就業家庭”成員實現了就業再就業。為迎接國慶60周年，開展“一進三送”就業援助月專項活動。各街道社區勞動保障工作機構均設立了宣傳專欄，張貼促進各項優惠政策及宣傳圖片。全市印發就業困難人員認定和管理知識問答宣傳資料5萬份。全年共消除零就業家庭131戶，幫助158名就業困難對象實現了就業再就業。
三是加強就業服務平臺建設。今年以來，我市將靈活就業人員社保補貼、組織起來就業認定、困難就業群體就業幫扶等工作下移至社區，街道（鄉鎮）、社區依托現代化的信息管理系統與市、縣區人力資源市場聯網，實現了全市就業信息“一點登錄、多點查詢、資源共享”，發揮了小平臺、“大窗口”作用。年初，聯合工商、勞動保障監察等部門清理整頓民辦職介機構5家；新審批民辦職業介紹機構1家，全市累計28家，職業介紹機構從業人員全部參加了的職業指導員資格考試。在繼續完善城市街道社區公共就業服務體系基礎上，按照“縣區有窗口、鄉鎮有站所、村組有專人”的要求，著重加快農村就業和社會保障工作平臺建設，率先在百善、五溝、渠溝、高岳、烈山五鎮和8個試點村建立了標準化就業和社會保障工作平臺，統一了標識、臺帳、制度，配備了辦公設施和專兼職人員。年初，為積極應對金融危機影響，我市建立了市、縣區、鄉鎮、村四級外出人員返鄉就業工作領導體系，在18個鄉鎮分別設立了返鄉農民工監測點，建立了返鄉農民工日報告制度和就業信息臺帳。市職業介紹中心積極組織專人深入全市企業進行用工情況調研，通過發放調查表、問卷表、召開座談會等方式開展了企業用工現場調研活動，共搜集用工信息1723條，推薦12034人次與用工企業對接。
四是充分發揮創業帶動就業的倍增效應。今年以來，我局著力在提高創業能力上下功夫。將創業培訓逐步向縣區、鄉鎮（街道）、社區基層延伸，培訓對象擴大到城鎮新增勞動力、返鄉農民工、大中專院校畢業生等人員，先后舉辦了下崗失業黨員、青年、大中專畢業生、農民工、殘疾人等特色創業培訓班。在優化創業服務上求實效。市、縣區公共就業服務機構均建立創業服務中心，在人力資源市場設立創業服務窗口提供服務；建立了創業人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯系方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。在培育創業載體上出實招。在鄉鎮建設農民工創業園，實行與城市創業園同樣的政策，為返鄉農民工創業提供場地支持。目前，第一批農民工創業園，已建成廠房12600平方米，吸納16個項目入園創業。
五是著力抓好農村勞動力技能培訓工作。全面啟動了以返鄉農民工為重點對象的“特別職業技能培訓計劃”，將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮，并指導、督促全市農民工定點培訓機構對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑒定發證和轉移就業結合起來，實行“三個對接”：即任務分配與定點培訓機構對接；培訓與技能鑒定對接；培訓與就業對接，提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作，培育特色轉移就業品牌，加強與長三角、珠三角、閩東南勞務合作。
（二）共性目標完成情況
1、依法行政工作情況
今年以來，我局認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，通過黨政紀條規和法律法規的學習，全局干部職工嚴格遵紀守法，愛崗敬業，依法行政，沒有發生違法、違紀、違規行為。認真落實上級領導交辦事項，對領導交辦的每一件事都認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。全局干部職工切實履行職責，堅持為民、便民，努力做好服務工作，并取得了顯著成效，人民群眾對我局工作較為滿意。
2、宣傳信息工作開展情況
今年以來，我局始終把信息宣傳工作放在重要位置，充分發揮“就業網”作用，搜集和發布就業信息，采取各項措施抓好落實。充分發揮“就業網”作用，搜集和發布就業信息。目前網站擁有76家網絡會員單位，今年以來，通過“就業網”舉辦網上招聘會2場次，發布招聘信息720條，提供5014個就業崗位。利用報刊、電臺、電視臺、網站等媒體，加大對就業信息、政策的宣傳力度，擴大效應。，在省市級以上媒體刊登宣傳稿件223篇，其中中國勞動保障報7篇，中央人民廣播電臺刊用信息2篇，安徽日報2篇，安徽勞動保障雜志16篇。
3、精神文明建設情況
一是環境衛生進一步優化。嚴格執行《市就業服務大廳文明窗口服務標準》、《市勞動就業管理局衛生環境標準》，并本著“誰主管誰負責的原則”嚴格責任檢查，要求11樓辦公區、三樓就業服務大廳和勞動就業培訓學校每周都要進行一次大掃除，會議室衛生做到會前會后掃，科室衛生每天打掃一次，做到了地面清潔、門窗四壁凈、辦公設備整齊有序、科室有花草、公共環境有綠化。
二是積極推進政務公開，方便辦事群眾。為全面推進政務公開，促進全局勤政廉政建設，全面提高服務水平和服務質量，我局以開展“規范服務提升年”為契機，制定就業局開展“規范服務提升年”活動實施意見，全面施行政務公開制度。第一，大力推進電子政務和就業服務信息化建設。不斷加強就業網站建設，創新網站版面、完善網站模塊、更新網站內容，實現政務信息網上公開，全面推進就業服務信息網絡體系建設。進一步加強電子政務建設，從各科室、單位抽出一名工作人員負責本科室公文電子處理的工作人員進行各項業務操作培訓，全面實現全系統內部公文電子處理和交換。第二，擴大了公開范圍。全面推進辦事公開制度，通過就業網站和在11樓辦公區、三樓就業服務大廳、勞動就業培訓學校設立辦事公開欄，主動向社會公開職責范圍、工作程序、審批事項、辦理條件、辦理時限、監督方式等主要內容。全面公開用工登記、職業介紹、組織起來就業、養老保險補貼、小額擔保代款等公共服務審批項目的辦事條件、辦事流程、辦事地點、辦事依據、責任人、完成時限、服務承諾以及辦事流程引導圖等。第三，暢通了公開渠道。通過開通局長網上信箱，設立投訴受理電話，在就業服務大廳及基層勞動保障工作平臺開設民意反饋專門信箱和就業服務聯系卡等形式，廣泛收集社會公眾對就業工作的意見、建議及人民群眾最關注的熱點、難點問題。
4、思想教育工作情況
為切實提高全局干部職工的思想政治覺悟、政治理論水平和工作能力，我局高度重視干部職工學習教育工作，緊緊圍繞就業工作實際，創新開展“六個一”活動。一是舉辦了一次大討論。樹立了發展信心，看到了與科學發展不相適應的問題和不足，增強了對開展政風行建設的意義的理解與掌握。二是參加了一次專題輔導。通過專題輔導，大家的思想認識得到了進一步提高，從思想認識上，大家認識到在全黨開展深入學習實踐科學發展觀是當前全黨一項重大而緊迫的政治任務，積極推進政風行建設深入開展。三是開設了一個學習專欄。在“就業網”上開設了“學習實踐科學發展觀專欄”，并及時把有關科學發展觀的領導講話、學習文獻、個人心得體會文章作為學習交流資料上傳到專欄上，在廣泛宣傳的同時也方便干部職工學習。四是組織了一次學習交流。通過交流，互相啟發、共同提高，全體黨員干部普遍感到收獲很多，受益匪淺，效果比較好，進一步將我局學習實踐活動引向深入。五是組織了一次參觀活動。組織全體正式職工赴享有“中國改革第一村”和“中國農村改革發源地”之稱的鳳陽縣小崗村學習參觀。通過這次科學發展觀主題教育活動，全體職工更加明確了農村改革歷程，感受到了我國改革開放30年的成果，堅定了改革開放的信念，拓寬了改革發展的視野。六是組織了一次專題座談會。重點圍繞“五個深入、五個樹立”，以“科學發展，構建和諧，促進就業”為主題的專題座談會。
5、招商引資情況
招商引資市加友食品有限公司等4個項目共6690萬元，完成全年任務的558%，主要業務是銷售貨車及配件。
6、開拓創新情況
一是組織開展就業工作專題調研活動。制定了學習實踐科學發展觀學習調研階段工作計劃，以科學發展觀為指導，結合當前就業形勢，確立了加強新形勢下勞動就業干部思想政治建設、公共就業服務體系建設、抓好就業培訓、就業政策落實、創業促進就業、統籌城鄉就業等多項調研課題，并抽調相關科室人員組成5個調研小組，到我省滁州市、來安縣和蚌埠市、五河縣及我市的街道（鄉鎮）、社區（村）、市縣區創業園區、農民工創業園區深入調研，廣泛征求意見，通過扎實有效的工作，形成了促進就業工作、推進創業帶動就業機制建設、當前我市農民工就業創業情況等6個調研報告，確保了承諾為民辦理的實事落到實處。
二是組織開展民情懇談活動。局長魏堅、局黨支部書記張京良率領全局副科以上干部深入全市街道（鄉鎮）、社區（村）勞動保障工作機構開展民情懇談，緊緊圍繞學習實踐科學發展觀提出要解決的工作創新、工作作風、隊伍建設、幫助困難就業、辦好一批好事實事等方面以及市勞動保障局黨委提出的“四明確一承諾”的要求，廣泛征求基層群眾對勞動保障工作的意見和建議，進一步了解鄉鎮基層勞動保障平臺建設的基本情況，找準學習實踐科學發展過程中存在的問題，切實做好在統籌城鄉就業再就業上求突破，促進就業工作科學發展。
7、黨風廉政建設情況
今年以來，我局不斷加強黨風廉政建設工作，嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。對因工作人員失職，使我局在依法行政、效能建設、清正廉潔、工作作風和工作效率等方面被群眾投訴、舉報，經調查屬實的，把科室負責人作為第一責任人，按有關規定給予處分，而當事人是正式人員的將給予待崗1年處分、聘用人員解除聘用合同停止聘用。同時，為促進黨風廉政建設工作落到實處，加大對各項制度執行情況的檢查力度，真正做到用制度管人，按規章辦事。一是堅持民主生活會制度和民主評議黨員干部制度，發現問題及時糾正；二是堅持信訪制度，對于重要信訪，主要領導親自批閱、親自過問、親自處理；三是堅持戒勉談話制度，對群眾有反映或有苗頭問題的工作人員，由局主要領導和分分管領導及時進行戒勉談話；四是堅持領導干部述職述廉公示公開制度，保證領導干部接受群眾監督；五是堅持廉潔自律考核制度，對領導干部執行黨紀政紀情況定期考核；六是堅持重大事項集體決策和通報制度，增強工作的透明度。
8、計劃生育工作情況
我局切實加強領導，堅持一把手親自抓、分管領導具體抓的領導負責制，確定一名科室負責人作為計生兼職工作人員，深入到街頭巷尾開展流動人口檢查，督促招用流動就業人口的用人單位主動攜帶就業人員的“婚育證明”到勞動保障部門辦證、驗證、建檔，及時將單位職工計劃生育信息及時向街道辦事處反饋。，我局全局職工嬰兒出生政策符合率100%，藥具有效率達100%，無一人違反計劃生育條例。
9、信訪工作情況
我局終于把“控制上訪案件，為穩定大局服務”作為主要工作，認真貫徹落實《信訪條例》，堅持信訪工作月報制度，將全局每月接到的信訪案件辦理情況及時上到局信訪辦，全力做好信訪穩定工作。暢通信訪投訴渠道，廣泛接受群眾投訴，及時化解矛盾，確保了無重大集體訪、越級上訪或執法不公、履行職能不到位引發的上訪。同時，針對社區勞動保障協理員集體上訪事件，我及時進行協調與壓制，遏止了不良事態的發生。
10、社會治安及綜合治理工作情況
切實履行部門職能，將社會治安綜合治理工作擺上了重要位置，加強組織領導，積極配合上級門開展社會治安工作，做到11樓辦公區、三樓就業服務大廳和勞動就業培訓學校等都有滅火裝置。今年以來，全局未出現被盜、被搶和擾亂社會治安的現象。
二、面臨形勢及存在問題
（一）面臨形勢
制定實施了一系列穩定和擴大就業的政策措施，大力落實各項就業政策措施，全市就業工作取得新成效，城鄉就業局勢基本保持穩定。主要表現為：一是登記失業率控制在預定目標內。，全市城鎮登記失業率為3.9％，比城鎮登記失業率4.2％的年度控制目標低0.3個百分點。二是就業工作主要指標進展高于時序進度。，全市城鎮新增就業、下崗失業人員再就業、就業困難人員再就業三項指標全部超額完成全年任務，其中：全市城鎮新增就業33457人，完成全年30000任務的112％；下崗失業人員再就業10878人，完成全年7500萬任務的145％；就業困難人員再就業2997人，完成全年2300任務的130％。三是農民工外出務工平穩、有序，返鄉創業漸成氣候。春節前19.48萬名外出務工農民返鄉，返鄉比例為51%；全市新增農村勞動力新轉移就業11000人，轉移就業規模達到39.3萬人。
（二）存在問題
1、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前，我市鄉鎮勞動保障平臺建設滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項工作經費，難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。
2、高校畢業生就業問題迫在眉睫。全市尚有不少應屆高校畢業生面臨“畢業即失業”的困境，由于高校畢業生市場就業意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業生未就業帶來的問題更加突出，所以高校畢業生就業問題已經成為社會各界關注的焦點。
3、農民工和困難群體就業面臨新的困難。盡管絕大數返城農民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩定的情況比較普遍，特別是在出口加工型企業、資源型企業以及中小企業的農民工面臨失業的風險很大。
三、工作目標及任務
（一）工作目標
全年新增城鎮就業崗位30600個，其中下崗失業人員再就業7100人，困難群體再就業人。城鎮登記失業率控制在4.2%以內。新增轉移就業8000人，農村勞動力轉移就業規模達到40.1萬人。開展在職職工培訓3萬人、再就業技能培訓3000人、創業培訓2450人。
（二）工作任務
1、進一步加大政策落實力度。充分發揮市、縣區兩級就業工作領導小組的作用，健全各級政府就業工作綜合評估考核體系，形成統一領導、分工協作、齊抓共管的工作機制。大力實施積極的就業政策，不斷擴大就業規模，提升就業質量，穩定勞動關系，確保把中央、省、市出臺的各項政策不折不扣地落到實處，落實到有就業愿望的人員身上。
2、切實抓好重點人群就業服務工作。一是實施高校畢業生就業推進計劃。加快建立高校畢業生就業工作的新機制，做好政策落實和就業服務工作，對回到原籍未就業的，做好跟蹤服務，保證底數清，幫扶到人。二是實施農民工就業服務計劃。堅持向城鎮轉移就業、扶持就近就地就業和返鄉創業三結合，加強勞務經濟發展和農村公共基礎設施建設，多渠道轉移農村勞動力就業。四是實施困難人員就業援助計劃。加強對困難人員和零就業家庭的就業援助，形成動態長效幫扶機制，大力開發公益性崗位，確保城市零就業家庭至少有一人就業。
3、積極開展國家級創業型城市創建工作。加強市級創業園區管理服務工作，孵化入園企業壯大發展；加快農民工創業園建設進度，所有新建在建農民工創業園，一季度全部達到企業入園、機器運轉的目標；力爭全年發放小額擔保貸款600萬元，建立創業型鄉鎮9個、創業型社區30個、信用社區4個，健全完善組織領導、政策扶持、創業培訓、創業服務和監督考核五大體系；完善市、縣（區）創業指導服務中心、創業指導專家志愿團和創業項目庫建設，形成覆蓋市、縣（區）、鄉鎮（街道）、行政村（社區）的四級創業服務體系。
4、夯實就業服務工作平臺。完善街道、社區基層平臺和服務功能，不斷加強對工作人員的業務指導和培訓，樹立基層勞動保障良好服務形象。研究加強行政村勞動保障信息員隊伍建設的措施，全力抓好鄉鎮、村就業和社會保障平臺建設，上半年全市所有鄉鎮就業和社會保障事務所建設達標，行政村均設立就業和社會保障信息員，全市所有鄉鎮、村就業和社會保障工作平臺實現與市、縣（區）聯網，構建更為完備的就業服務網絡。
5、提高就業服務水平。進一步加大市、縣區人力資源公共服務機構的人力、財力投入，加快人力資源無形市場兩級聯網建設。指導縣區拓展公共就業服務功能，改進服務方式，把就業服務專項活動與重點人群相結合、與落實政策相結合、與績效考核相結合，不斷提高服務質量和效果。同時加強對職業中介機構的管理和勞動力市場監管，切實保障勞動者的各項合法權益，著力構建和諧穩定的就業關系。
6、加快就業服務信息化建設。加強對全市就業工作的分析研究和指導，準確了解重點人群、重點行業的就業情況，定期發布就業供求信息，提高就業信息的利用率和成功率。推進就業服務信息網絡體系建設，將全市勞動力資源數據錄入電腦系統，實行動態管理；同時將人力資源信息向街道（鄉鎮）、社區（村）延伸，解決就業信息供求不對稱矛盾，實現供求雙方有效對接，充分發揮人力資源市場就業供求配置的基礎性作用。
目標管理自查報告11
20xx年，全校師生始終謹奉“弘毅致遠、勤勉誠信、博學劑世、成人達己”的青中精神，切實堅持“和而不同，樂育英才，為學生個性發展，終身發展和民族興旺發達奠基”的教育思想，認真踐行“’雙格’’兩健’,文藝雙修，智能雙全，敢于負責，善于思考，全面發展，走向世界的現代中國人”的育人理念,精心打造“升學為先，素質全面，特長顯著”的辦學特色,在縣委縣府及教育主管部門的領導下，全校教職工團結一心，勤奮工作，較好地完成了年度教育目標，有力推進了青川教育的發展，取得了特殊的辦學效益。根據我校實際情況，學校組織各管理中心對相關工作進行了認真的自查自評，滿分1000分，自評1293分。現將其教育目標管理工作自查自評情況匯報如下。
一、基本情況
（一）情況簡介
青川中學（青川七一高中）是一所歷史悠久的巴蜀名校，創辦于1943年10月，已經走過七十年的光輝辦學歷程。20xx年學校創建為廣元市首批重點高中，20xx年10月被廣元市委市政府命令為“廣元市名學校”，20xx年成功創建為“全國教育系統先進單位”，20xx年成功創建為“全國教育科研先進單位”，20xx年成功創建“全國家庭示范學校”。學校占地面積42700平方米，建筑面積30640平方米，總投資1.2億人民幣。現有高中教學班44個，學生2700多人，教職工184人（其中特級教師4人，特級教師后備人選2人，省級教學名師4人，省級骨干教師12人，高級教師43人，碩士4人）。
（二）20xx年學校工作指導思想和工作思路
1、指導思想：以夢想和發展凝聚力量，以責任和實干形成合力，以科學精神和人文精神引領行為，以法治原則和文化自覺開創未來，讓學校更有朝氣，讓師生更添智慧，讓教育更富創造，讓人際更加和諧，讓校園更具美感
2、工作思路：課堂增效英才培育“優先”，教師職業生命覺醒“打底”，課程開發與教學指導力“核心承載”，學生多點多極發展“亮牌”，管理的規范化精細化特色化“互動支撐”，加快建設“紅色現代人文生態新青中”，著力構建“自信尊嚴美麗幸福新校園”
二、強化領導，健全機構，確保目標任務完成
學校及時成立“四川省青川中學校20xx年度教育工作目標考核“領導小組，負責目標任務的落實、執行與完成。
組長：
副組長：
成員：
三、目標任務完成及自評情況
（一）、教學質量（總分500分，自查自評418分）
1、學校提升質量措施有力，素質教育質量在全市高中校
較去年升一位。（自查得125分）
2、高考成績突出總上線率達95%。（自查得100分）
3、藝體本科雙上線近32人，（自查得100分）
4、高考文考本科上線69人，一本上線3人，(自查得93分)
（二）、教學管理（總分100分，自查自評100分）
5、積極開展素質教育活動，教育教學特色彰顯。學校按照要求參加體育、藝術、科技、學科競賽等項目比賽，參賽學生均獲得較好名次。學校每學年至少舉辦一次藝術比賽，一次征文比賽，一次科技作品比賽。春秋各舉辦一次學生運動會。(自查得50分）
6、學校管理制度健全，嚴格執行課程計劃，規范教學課程，細化教學管理，按時完成教學任務。學校教學制度健全，嚴格按照規定的時間行課，教學中使普通話，件，堅持兩操一課，學生每天的鍛煉達到一小時，按主管部門要求執行“備、講、輔、改、考”，教學各環節管理有詳實的紀錄。(自查得20分）
7、教學管理措施有力，學生鞏固率達90%以上，切實作好招生工作，學生電子學籍管理規范，按時建檔及時審核學籍，教學管理資料及表冊齊全。（自查得30分）
（三）德育管理（總分70分，自查自評70分）
8、全面實施《德育綱要》，活動針對性、實效性強。工作有計劃、有總結、有考核；開展了國防、禁毒、防邪、心理健康教育、誠信、感恩等活動；學生養成教育成效顯著，每學年開展一次“三好”“優干”生，進步之星、文明之星、先進班級、文明寢室評選和表彰活動；堅持每周的升旗儀式和每周的班級活動。（自查得45分）
9、積極推進學校、家庭和社會三結合教育，關愛貧困生、學困生、留守學生。學校沒學期召開一次家長會及家長委員會，建立貧困生、學困生、留守學生結對幫扶機制，讓活動貫穿其中。（自查得10分）
10、精神文明建設成效顯著，校園文化建設突顯本土特色。認真做好文明單位的保持和創建工作。教室、寢室、辦公室、食堂、樓道等區域的文化建設大氣、文雅，符合學生認知水平，有地域特色。（自查得15分）
（四）、行政管理（總分50分，自查自評50分）
11、學校班子團結，務實，滿意度高。（自查得10分）
12、堅持依法治教，依法治校，民主決策，全面推行校務公開，財務公開，教代會，廉政委職能作用效果明顯，檔案資料管理規范，學校議事決策制度健全，每學年定期召開教代會，做到校務公開并有記錄；學校未出現有償補課，違規購買教輔資料等現象；工作有計劃、總結、記錄、檔案管理規范，資料齊全。（自查得10分）
13、健全學習制度，積極開展政治業務學習活動。堅持學校領導帶班和工作檢查考核制度，定期檢查教學工作開展情況。學校每月開展一次政治學習活動，教師每周一次業務學習活動。活動有計劃、總結、記錄、教師有讀書筆記；堅持開展備課、上課、作業批改、聽課筆記、教學進度“五查”月考制度。（自查得10分）
14、及時完成上級交辦的'其他工作。學校按時按質按量完成主管部門及縣委府交辦的各項工作，從未被縣委縣府及主管部門通報批評。（自查得20分）
（五）、教師管理（總分40分，自查自評40分）
15、加強職業道德建設，嚴格執行教師“十不準”。學校扎實開展教師職業道德教育專項活動，每期開展一次教師、學生、家長及社會各界人士共同參與的教師職業道德滿意度測評，未發現教職工有違反“十不準”的現象。（自查得10分）
16、遵紀守法，維護正常教學秩序，落實教師支教任務。學校領導的帶頭從事教學、教研工作。學校無教職工造成社會重大影響的事故，或接受處分，治安刑事處罰；領導干部任課節數高于規定節數，積極參與了任教學科的教與研究活動。（自查得10分）
17、按要求選送教師參加各類培訓，開展好現代教育技術等校本培訓工作。培訓合格率達95%以上。（自查得20分）
(六)教研管理（總分60分，自查自評60分）
18、積極開展常規教研工作和課題研究工作，校本教研活動有計劃、總結，認真圍繞課堂教學，每周開展一次專題活動，學校有省級課題，課題研究有計劃、總結、年度報表，按要求開展課題研究，有詳實的記錄。(自查得40分)
19、積極組織開展教學，教法研究，教研成效顯著。撰寫提高課堂教學效益，教學反思，經驗總結，教研或課改成果，教材教法研究等文章在縣級以上刊物發表26篇。(自查得20分)
（七）、安全管理（總分60分，自查自評60分）
20、完成《20xx年學校安全管理目標》，未發現重大安全事故。（自查得60分）
（八）、財務管理（總分30，自查自評30分）
21、根據《20xx年教育系統亂收費治理工作目標》學校無亂收費現象。(自查得10分)
22、嚴格財務管理，實行節能減排，嚴格控制學校運行成本。學校嚴格按照《青川縣學校財務管理辦法》進行操作，管理規范，每月上報收入支出月報表，對校舍和設備及時維修維護。(自查得10分)
23、如實申報和核實家庭貧困學生情況，及時發放助學資助資金。各項資助按要求上報，在規定時間內發放。(自查得10分)
（九）、社會創新管理（總分50分，自查自評50分）
24、扎實開展城鄉環境綜合治理工作，校內外環境規范有序，整潔，優美。設置衛生監督崗，每周開展一次衛生評比活動，校內及學校周邊無垃圾、無紙屑、無雜草、無死樹、無污染、無蛛網、無亂涂亂畫。（自查得10分0
25、積極開展綜合治理，維穩、禁毒、防邪和矛盾糾紛排查調處工作，建立應急處理預案，確保校園平安穩定。工作有計劃、預案、記錄、總結，每月開展兩次不穩定因素和矛盾糾紛排查，未發生不穩定事件及影響大的不穩定事件。自查得20分
26、健全學校信訪工作制度，學校無集訪，無越級上訪。(自查得10分)
27、積極開展法制教育宣傳活動，“六五”普法有成效，鞏固示范校創建成果。學校每學期在教師學生中開展法律知識學習教育活動6次，“六五”普法專卷資料齊全，示范學校驗收合格。(自查得10分)
（十）、黨建工作（總分40分，自查自評40分）
28、加強基層黨組織建設，扎實黨建工作制度健全，落實了“三會一課”制度，制定了后備干部培訓對象和計劃，發展了新黨員，創先爭優工作有方案和活動記錄。黨的群眾路線教育實踐活動按時落實各環境的具體要求和任務。(自查自查得15分)
29、切實加強教育信息宣傳工作。學校20xx年度完成宣傳報道新聞稿件80篇，讓外界認識了學校，重塑了學校形象。(自查得10分) 30、切實加強黨風廉政建設。學校制度了黨風廉政建設責任目標，學校教職工無違反廉潔自律的有關規定，領導班子成員無違法違紀現象。(自查得15分)
四、單位獲獎（275分）
（一）、省級獎勵：（自查得140分）
1、20xx年1月
四川省五四紅旗團委
（共青團省委）
2、20xx年3月
四川省普通高中先進班集體（省教育廳）
3、20xx年4月
袁強同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區二等獎
4、20xx年4月
林德玉同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區三等獎
5、20xx年5月四川省普通教育優秀教學成果獎（四川省人民政府）（川府發【20xx】85號文件）
6、20xx年10月四川省教科所心理健康教育優質課評選三等獎（省教科所）
7、20xx年7月四川省消防安全課件制作二等獎（省教科所）
（二）市級獎勵（自查得135分）
8、20xx年1月
學習型先進組織典型示范單位（市宣傳部、市機關工委）
9、20xx年3月
廣元市陽光體育示范學校
(市教育局)
10、20xx年8月
20xx年廣元市高中足球賽普中組冠軍
（市教育局體育局）
11、20xx年9月20
13、20xx年度基礎教育質量考核（市級示范類）三等獎
（市教育局）
12、20xx年10月20xx年廣元市“萬達杯”青少年球類運動會普高女子藍球第三名（廣元市教育局、廣元市體育局）
13、20xx年11月廣元市首批校本研修示范學校(市教育局）
14、20xx年11月廣元市依法治校示范學校驗收合格（市綜治辦、市教育局）
15、20xx年12月廣元市第十屆教育科研成果二等獎（市教科所）
16、20xx年6月廣元市德育課題《青川中學文明禮儀教育實踐研究》一等獎（市教科所）
（三）縣級獎勵（自查得30分）
13、20xx年9月青川縣20xx年至20xx年度高中教學質量獎（青川縣委縣府）
14、20xx年2月
20xx年度目標管理先進集體（縣教育局）
五、創新工作（自查100分）
1、20xx年高考完成225人，文考在去年的基礎上增加11人。（得10分）
2、學校著力打造紅色文化，形成特色，廣元日報、廣元新聞網專欄節目作專題報道，市、縣兩級組織部給予了充分肯定，專題材料已送往中組部交流。（得10分）
3、建成西南交通大學生源基地，網絡英才班教學模式及成果突出，四川科技報、廣元新聞網做了專題報道，外省市多所學校來校參觀交流。（得10分）
4、學校藝體特長生發展勢頭好，升學率高，得到市縣領導表揚，市內外同仁贊譽。（得10分）
5、省研課題獲二等獎，學校在全省作交流發言。（得20分）
6、以推進“有效教學活動單導學模式”為抓手，聚焦課堂，打造高質量的特色教學活動。（得10分）
7、健全學校財務審查審核制度，實行校級領導干部述學述廉制度。（得10分）
8、廣泛開展創建活動，激活基層組織工作的主動性、積極性和創造性。（得10分）
9、大課間操、班級量化考核、學生自治管理，雙格教育、立體化的安全管理機制取得顯著成效。（得10分）
六、主要亮點工作
（一）深入貫徹“精細化管理”理念，向精細化管理要效率樹立精細化管理理念，建構完整的制度體系，逗硬執行制度規章，強化責任意識，關注管理細節，重視管理過程，突出管理重點，落實管理目標，在管理的過程性上下功夫，在管理的精細化上做文章，實現學校管理工作的“四個轉變”，即由經驗型向制度型轉變、由粗放型向精細型轉變、由片面型向總體型轉變、由傳統型向特色型轉變，大面積、全方位地提高各個部門、各個層面的管理水平。從學生的每個學習環節、文明舉止和養成教育抓起，把管理的每個細節落實到每個教師、職工和學生身上，做到大事有人管、小事有人抓、人人有事干、事事有人做。落實“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的人事誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰在分管誰負責”、“誰在主管誰負責”的崗位責任制，嚴格推行問責懲戒制。治“庸”、治“懶”、治“失職瀆職”、治“敷衍塞責”、治“不作為”、治“亂作為”、治“醬缸課”。
（二）改革和完善內部運行機制，推行“中心制”和“級部制”，實施“5個條線，3個塊”的指揮、執行、反饋系統。整個學校管理體系主要分成5個條線：教學管理中心、學生發展中心、后勤管理中心、教師發展中心和行政信息中心、黨群服務中心，各條線的職責主要是負責縱向的工作和面上的工作；3個塊，即高一級部、高二級部、高三級部，每個級部由一名分管副校長、一名教學管理中心中層領導、一名學生發展中心中層領導、年級組長組成。各級部在學校黨總支、行政統一領導下開展管理工作，在各部門的具體領導與指導下，制定和實施本級部發展規劃、負責本級部學生發展日常事務、管理本級部教學管理日常事務及其它日常管理事務。級部主要負責橫向的工作和點上（自己級部）的工作。學校在試點運行的基礎上制定方案，劃撥級部一部分經費，適當擴大級部經費自主權，對級部實施有條件的“承包責任制”和“責任追究制”，對分管校長、中層干部、年級組長的考核轉化為對塊的考核，避免管理中的交叉點和盲點。
（三）強化導干部蹲級帶組包班上課及安全值日制度。
學校逗硬落實領導干部帶班上課的各項要求，嚴格實行領導干部“上好一門課，帶好一個組（教研組）、蹲好一個級（年級）、包好高三一個班、值好一天安全班”的管理模式，使領導干部切實做到以學習為先教學為重、事業為先責任為重，充分發揮領導干部的率先垂范、業務引領作用，確保學校工作的有效推進。
（四）逗硬落實以“生命教育為基石，以雙格教育（體格與人格）為主體，以習慣成人為主線”的德育主題教育工作，精心孕育“以生為本，人文化成，感恩奮進”的德育特色，大課間操、班級量化考核、學生自治管理、雙格教育、立體化的安全管理機制受到廣泛好評。形成“全員高度重視，師生主動參與，校園文化浸潤，緊密聯系社會”的德育工作格局，被中國教師基金會授予“家庭教育指導示范校”。學校成立了二十五個社團組織，社團活動豐富多彩，學校明天文學社和高二年級的錦瑟文學社被“意林中國知名中小學文學社聯盟”接納為聯盟成員。
（五）低重心突破，精細化經營，精心塑造“升學為先，素質全面，特長顯著”的教學特色，“有效教學活動單導學”教學模式得到深入推行，“20155”課堂增效模式受到關注。20xx年學校以中央教科所韓立福博士提出的“有效教學活動單導學”教學模式的推行為抓手深化課堂教學改革。認真推行“以教學質量管理為中心，堅持五個基本點（是指圍繞教學質量目標而進行的四個必不可少的基礎管理即計劃管理、常規管理、績效目標管理、教師隊伍管理、教育科研管理），強力實施七種制度（課時津貼制、質量排名末位懲戒制、讀書筆記撰寫制、教師專業文化知識與能力考試制、集體備課制、聽課簽名制、學案制），完善三條流水線（“完善三條流水線”是指運用能級原理組成的穩定的教學管理結構。一是以校長、教學副校長、教學管理中心為核心的教學質量管理的決策指揮流水線，教學副校長居于本能級之首；二是以教務處、教科室、教研組、年級組為主導的質量管理的執行監督流水線，教學管理中心主任居于本能級之首；三是以級部主任、班主任、科代表、學生為主體的質量管理的信息反饋流水線，級部主任、班主任居于本能級之首）的教學管理模式；認真落實“六個第一”的工作理念、作風與措施，（即“學校管理，人和第一；工作重心，上課第一；學生在校，學習第一；學生發展，健康第一；教師考核，成績第一；辦學效益，質量第一”）；把促進學生“上大學，上好大學”作為教育教學的第一要務，把健全學生人格、健壯學生體格、健康學生心理、發展學生智能、提高學生素質、培育走向世界的現代中國人作為教育教學的核心任務。
（六）以“仰望星空，居敬持志，精研善導，成人達己”為主題，促進教師專業成長，建設一支“三型（責任.實干型，學習.科研型，學者.專家型）四有（有人格魅力、有文化底蘊、有教育智慧、有教育成就）”的走向世界的現代中國教師團隊。以“教養.涵養.學養”為主題，切實加強教師職業道德、職業責任和職業形象建設。努力實施“八個一”工程，在校本研修中提升教師專業技能（“八個一”工程的主要內涵是：
1、每學期讀一本現代教育教學專著或經典案例。
2、每學期設計一份優秀教案并上好一堂優質觀摩課。
3、主持或參與一個課題（含校本課題）的研究。
4、每學期制作一件高質量的多媒體課件和檢測試卷。
5、每月撰寫一篇教學反思。
6、每學期撰寫一篇教研課改或育人經驗文章。
7、每學期擔當一次教研活動或集體備課的中心發言人。
8、每學期主動轉化一名后進生）。不斷完善特級教師工作坊，加強對骨干教師的培養和考核，發揮特級教師的引領作用和骨干教師的示范作用，使特級教師、骨干教師與普通教師在教育教學實踐中教學相長、共同提高。高度重視教育科研，榮獲廣元市教育科研先進集體。
（七）加強班子隊伍建設，強化學習、強化作風、強化落實、強化紀律，充分發揮領導班子的集體領導作用。帶頭夯實工作作風，帶頭打破名利桎梏，帶頭支持群眾監督。對待工作有緊迫感，對待事業有責任感，對待名利有滿足感，對待生活有幸福感。創建有利于堅持原則、敬業奉獻、風清氣正、團結和諧、務實創新的政治生態環境。干部之間無內訌，干群之間無內訐，群眾之間無內耗。學校領導班子整體形象得到極大提升.以上報告如有不妥，敬請各位領導批評指正。
目標管理自查報告12
根據攀枝花市安全生產委員會《關于認真做好20xx年度安全生產目標管理考核工作的通知》(攀安委[20xx]2號)文件及《攀枝花市20xx年度安全生產目標管理考核實施細則》要求，現將我局20xx年度安全生產目標管理自查情況報告如下：
一、控制目標(40分)，自查為40分
20xx年，在市委、市政府和省食品藥品監管局的領導下，我們勇擔艱巨的改革發展和食品藥品日常監管任務，進一步落實了“地方政府負總責、監管部門各負其責、企業是第一責任人”的食品藥品安全責任，強化食品藥品市場準入管理和安全監管，嚴厲打擊制售假劣食品藥品不法行為，凈化了全市食品藥械市場，使制假售劣違法行為得到有效遏制，全市食品藥品生產流通秩序有了進一步好轉，企業安全責任意識和誠信意識顯著增強，全年未發生重大食品藥品質量安全事故，人民群眾的飲食用藥消費信心明顯增強。
二、工作目標(60分)，自查得60分
(一)加強組織領導，全面落實安全生產責任制
為進一步強化食品藥品安全監管工作，我局調整了由局主要負責人為組長，各分管領導為副組長，相關處室主要負責人為成員的局安全生產工作領導小組，局辦公室和相關業務處室具體負責安全監管日常工作。
一抓認識提高，明確職責。局黨組將落實安全責任制與推進全年中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，做到相互促進，同步推進。要求全局干部職工在踐行科學發展觀的過程中，進一步明確工作思路，改進工作方法，完善工作機制，不斷探索落實食品藥品安全監管工作的有效措施和途徑;牢記黨的宗旨，堅持以人為本，重點解決群眾反映強烈的飲食用藥安全問題，堅決糾正損害群眾利益的.不正之風，保證權力規范運行;真抓實干，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，做到獨立負責地落實，積極主動地辦好;不回避矛盾、躲避問題，不等靠依賴、推脫責任，創造性地抓落實，把科學的態度與探索創新精神結合起來;勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來，為確保公眾飲食用藥安全和我市醫藥產業發展作出應有的貢獻。
二抓責任制的細化分解。局黨組根據當前食品藥品監管面臨的形勢和任務，依照領導和部門的崗位職責，對安全責任制進行了細化分解，明確了責任領導、責任部門和具體責任人員，將年度重點工作列入了下屬單位和機關各處室的年度目標內容，形成了安全生產工作與業務工作同研究、同布置、同檢查、同考核的格局。
三抓責任制的貫徹落實。本局干部職工作為食品藥品安全的直接責任人，按照“一崗雙責”的要求，搞好責任范圍內的安全監管工作。
一是局黨組書記、局長何昌文作為安全生產責任制第一責任人，認真落實“四個親自”的要求，組織班子成員專題學習省、市安全生產會議和相關文件精神;正確分析和把握食品藥品安全監管工作面臨的形勢和任務，正視存在的問題和困難，提出解決意見。
二是局班子成員按照執行責任制規定和責任制分工，把安全生產工作與業務工作融為一體抓落實，對分管處(室)、聯系單位進行督促檢查。
(二)全面貫徹落實國家、省、市有關安全生產的法律法規及方針政策
1.認真貫徹落實全市“百日安全生產活動”、“安全生產月活動”。轉發了攀枝花市安委會《關于深入開展“百日安全生產活動切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》，對“百日安全生產活動”進行了安排布署，切實做好元旦春節期間食品藥品安全檢查工作，確保了兩節期間無安全事故及人員傷亡、財產損失事件的發生。組織職工學習貫徹《中華人民共和國消防法》，切實提高公共消防安全意識和水平，減少事故危害，推動社會消防安全防火墻工程的實施。
2.認真貫徹落實市安全生產監督管理局《關于進一步明確安全生產監管責任和監管任務的通知》(攀安監[20xx]117號)文件精神，要求各單位認真組織學習和貫徹文件精神，并結合本單位的實際抓好安全生產監督管理工作。
3.按通知要求出席市政府、市安全生產委員會召開的會議，并按要求及時傳達貫徹會議精神，未出現缺席或未經同意換人參會的情況。
4.進入20xx年以來，我局領導非常重視安全生產工作，每季度召開1次食品藥品安全分析例會，在會上，對省里、市里的有關會議和文件精神進行了傳達，對相關的安全工作進行了總結部署。
目標管理自查報告13
20xx年春季開學之際，我校按照教育局開學自查工作的有關要求，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、我校基本情況：
某某小學占地面積4400平方米，建筑面積2260平方米，學校現有13個教學班，418名學生，現有教職工25人，是一所環境優雅、富有朝氣、精神煥發的學校。近幾年來，我們規范學校管理，建立了一支“創新務實、樂于敬業、品德優育、基礎牢、質量高，從教能力強”的教師隊伍；創造了一個“團結務實，開拓創新”的領導班子。教師中本科學歷5人，大專學歷7人，高中階段畢業13人，其中有3名教師在函授大專學歷，3人正進修本科學歷。
我校學年初在校生為419人，本學期在校生為418，學額鞏率達99.8%。其中：4個學生因轉學到外地就讀，流動率為0.95%；3個學生轉入到我校就讀。本學期沒有學生輟學，輟學率為0。
我校雖然硬件和軟件都較為薄弱，但各方面工作都做得很好，以確保義務教育工作順利完成。
二、組織入學工作：
1、落實防止學生輟學措施：
貫徹落實區政府組織入學工作會議的精神，堅持依法控輟，加大宣傳力度，創造輿論氛圍。利用開學初廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執行《勞動法》和《禁止使用童工規定》等法律法規，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把這些法律法規深入宣傳到各家各戶。為加強對這項工作的領導和管理，我校組織成立了以校長為組長，以教導主任為副組長，各班班科任為成員的防流控輟工作領導小組。并將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時，在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。
對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯系，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中，紀律上出現問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
2、落實政策，規范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實落實規范辦學行為，發揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習 負擔和家長的經濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神，按規定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學生的全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學
校出發，狠抓教師職業道德建設，出臺了教師上課 制度和職業道德考評細則，在教師中強化了兩個觀念：愛崗敬業，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執教行為規范。
3、落實義教階段教學規范及課程設置情況。
學校規范管理機制，建立健全各種規章制度，根據學校工作的需要設置各室領導職能人員，明確目標，分級管理，層層負責，做到分工不分家，分層不脫節，團結協作，密切配合，進行科學管理，逐步形成“有規可依、有規必依、行規必果、違規必罰”的管理機制，促進學校沿著規范科學的道路前進。為提高教師的工作積極性，學校還逐步制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教師聘任制度”、“獎懲制度”等。每項量化考評，都注重過程的考核和原始材料的積累。根據考評結果，學校要召開總結表彰大會，對教育教學和教科研工作成績突出的教師，給予物質和精神獎勵。通過科學合理的評價機制，公平透明的操作方式，提高教師工作的積極性，使教師們能及時找出存在的差距和原因，并自覺向優秀教師看齊，不斷提高自身業務水平，為教師的發展奠定了堅實的基礎。
對于課程設置，學校嚴格按照上級主管部門的課程計劃進行編排功課，開足課時，保證學生全面發展，推進素質教育。老師上課要嚴格按照功課表進行，不能隨便、私自調換，也不能把其他科改成上語文、數學、英語。
4、落實減輕學生過重的課業負擔情況。
小學開設的語文、數學、思想品德、音樂、美術、社會、自然課
程，每門只準使用一本經審查通過的教科書。地方課程選用教材，由省級教育行政部門照此精神從嚴規定。其它課程和專題教育活動各班科任均不得組織小學生統一購買教材和各種讀本。
學校要嚴格按照規定的課程計劃，依據兒童學習和生活規律均衡安排每周課程和作息時間，下午可以活動和做作業為主。不得增加周活動總量，更不得增加學科教學的學時。不得占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，更不得收費上課、有償補課。
5、規范學籍管理。
我校積極推行電子學籍管理，嚴格執行小學學籍管理規定和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。學校取消留級制度，嚴禁開除學生。嚴格學籍管理，轉入、轉出、休學，復學制度健全，手續齊備，檔案完全。嚴格執行《廣東省義務教育階段學校學生編班管理暫行辦法》，我校能做到均衡編班、均衡配置教師，不以任何名義分重點班和非重點班。學校不擅自招收未經教育主管部門批準的任何學生。
6、規范收費管理。
我校嚴格執行學校經費收支兩條線管理的制度，按規定做好學雜費的使用和管理，嚴格規范義務教育階段公辦學校捐資助學款管理和使用，學校嚴格規范財務制度，無亂收費現象，做到收支合理；建立健全了學校財產管理使用制度，提高了學校財產使用率。
7、下大力氣，搞好環境衛生。 為美化校園，強化學校的衛生工作和疾病防治工作，我校已開展了一次大 掃除，并制定了《學校衛
生以及疾病防治管理辦法》，推行校長室主管，政教處負責管理，班主任具體落實的運作機制，力爭學校的'環境優美，適合師生的工作學習。在組織入學工作中，我校工作措施落實到位，工作人員職責分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細致扎實，保證了開學工作的順利進行，受到學生家長的好評。
三、存在問題及整改措施：
1、隨著新課程改革的實施，對教師的素質提出了更高的要求。在今后的工作中，我們要加大對教師的培訓力度，加強對青年教師的培養，建立一支高素質的教師隊伍。積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。
2、積極創建和諧校園、書香校園，使學生享受高質優效的教育，為學生的未來發展奠定基礎。
3、我們將以新課程改革為切入點，更新教育教學理念，改進教學方法，充分挖掘學生的潛能，促進素質教育的全面實施，進一步鞏固提高普及初等義務教育的水平。
目標管理自查報告14
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。安全責任重于泰山。我校能認真貫徹落實上級主管部門對安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以師生的平安健康和校園的安全穩定為目標，著力改善學校安全工作網絡化、規范化、精細化的管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，扎實做好學校安全管理工作。對照《20xx年漳浦縣學校綜治安全目標管理責任書》的要求，現將我校綜治安全目標管理內容作如下報告：
（一）加強領導，筑牢安全管理網。
按照“黨政同責、一崗雙責”的規定，校務會成員之間都能各負其責，各盡其職，建立有效的安全管理網，齊抓共管，確保學校安全教育工作態勢正常運轉，做到：
1、全員參與。
2、明確職責。
3、充實人員。
（二）加強教育，提高學生身心素質。
1、加強心理健康教育，提高學生的身心健康水平。小學生心里脆弱，能經常對小學生進行心理健康教育，加強輔導，給小學生排憂解難，嚴防不安全事故發生。
2、加強防護、逃生技能訓練，增強學生的自護、自救能力。根據學校實際情況能經常對學校設施及周邊環境存在的安全隱患進行排查。加強應急演練，增強學生安全防范的能力，萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護師生生命財產安全。
3、引導學生家長做好監護工作。通過家長會、告家長書、發放宣傳單等形式加強宣傳，增強家長的安全意識。
(1)、能讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好的工作。采取有效的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活，并對學生的行為進行有效的監督。
(3)、進行以安全教育為主題的現場會或發放《給學生家長的一封信》，重點進行防火、防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的`安全隱患的教育。做好五一假期、端午節和寒、暑假的安全教育。
（三）抓住重點，排查隱患。
1、為人師表，關愛學生。
2、規范學生的上網行為，以防違法犯罪。
3、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。
4、創建平安校園工作。
5、建立學校安全意外事故處置預案制度。
6、認真執行上報制度。發現事故一定能及時逐級上報。
7、認真做好組織學生重大活動的申報審批制度。確保重大活動的順利開展和學生生命安全。
8、認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。學校對校園周邊實行重點防范，禁止無關人員進入校內。
9、重視學校樓房改造工作。能對學校用房進行及時排查，在教學樓重建期間，設置隔離圍欄，嚴禁師生進入。
（四）做好檢查與整改。
能對學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。
（五）工作措施到位。
1．充分利用學校廣播、宣傳欄、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
2．出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。期初各班分別簽定安全管理責任書，落實責任，規范操作。
3．安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結。
4．組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。
（六）組織師生家長參加福建省安全網絡知識競賽，組織師生利用福建省安全網絡教育平臺開展公共安全課程教學。
（七）聘請保安人員，開展交通安全護學行動。實行領導帶班午間輪值、教師校門口導護輪流護送制度。對學生上下學的交通安全能加強管理，嚴禁不滿12周歲學生騎車上學，要求有條件的家長接送學生上下學。
××××小學
20xx年1月20日
目標管理自查報告15
xx鎮第一初級中學創辦于1982年，是一所全日制寄宿制農村中學，學校占地面積約2.62萬平方米，建筑面積1.3萬多平方米。現有教職員員工90余人，其中專任教師70人，目前有六、七、八、九四個年級共16個教學班，在籍學生815人。
過去的一年里，我校以深化教育教學改革為核心,以師生發展為根本,立足于學校發展，積極建設進取、和諧、特色的校園文化，促進辦學水平的不斷提高，努力建設一支業務素質、思想素質、理論素質、作風過硬，凝聚力強的管理干部隊伍；一支責任心強，業務能力高的教職工隊伍；一支關愛學生，適應學生生理心理健康發展需要的現代班主任隊伍；一個有良好的學風，而且學會生存、學會生活、學會求知、學會合作、有責任、講誠信的學生群體；一種健康向上，文明活潑的校園文化氛圍；一個具備一定素質、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質量先進學校”、“基本無輟學校”、“教科研先進學校”。20xx年的中考，我校又書寫了新的一頁，230名學生參考，有42人考取重點高中。現將自查自評的情況匯報如下：
一、強化學校管理規范辦學行為
1、重視思想建設，強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上，學校主要領導都能從學校發展的大局出發，暢所欲言，說看法、談體會、出點子，工作上分，目標上和，團結協作，創造性開展工作，都能做到工作中日有計劃，周有安排，月有反思。對學校負責、對教師負責，對學生負責，對自己分管的工作爭創一流。
2、構建“學習型班子”。每學期要求校委會成員每學年都要讀一部教育教學論著，不斷提高學校管理水平。我們把加強學習作為提高自身素質的重要措施，既提高了領導的政治素養，又提高了干事創業的能力。特別是在學習實踐活動過程中，我們提出了三個學會：學會反思、學會包容、學會沉默；三個帶頭：做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。
3、創建“業務性班子”。學校主要領導都能夠集中精力，深入教學第一線，堅持帶主課。校長陳復祥，副校長王華祥、丁繼偉等，都擔任中考主要學科課，10個校委會成員中，有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度，體察一線教師思想動態，了解師生的學習、工作以及生活情況，為學校的決策提供真實的第一手材料。
4、以人為本科學管理。著眼于學校、教師、學生的發展，我們努力完善管理體制。實施科學管理是學校加強內涵建設一個重要環節，因此，我們堅持以人為本科學管理的原則：嚴格規范辦學行為；嚴格貫徹黨的教育方針；嚴格課程管理，開滿學科、開足課時；嚴格規范教師的教學行為，努力打造高效課堂，堅決杜絕教師“三亂”現象發生，并且層層簽定責任狀。
5、完善各種管理制度與職責，制定切實可行的適應教師績效工資改革的獎勵辦法，本著充分調動大多數教師工作積極性的原則，真正體現多勞多酬，將制度的實施與人性化管理更好的結合起來，使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。
6、注重細化管理過程，規范管理行為，切實做到人人參與管理，處處有管理，事事見管理，逐步形成嚴、細、實的的管理作風。
二、突出教學中心強化質量意識
“教學為中心，質量是生命”這是我校工作重中之重，提高教學質量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎，以學生為中心，以加強管理為關鍵，創造人人重視質量、人人關心質量的氛圍，確保教學質量的提高。
1、加強教學管理，提高課堂教學效益。提高教學質量，關鍵在于提高課堂教學效果。為了加強課堂教學工作，我校制定并實施|“教學常規考核細則”。目的是加強教學過程的管理，促使全體教師在平時工作中把教學各個環節落實到實處，大面積提高教育教學質量。根據學校考核領導小組的要求，針對我校教學管理系列考核的實際，考核結果納入對教師的年度考核、學年度考核中：落實隨堂聽課制度。本學期教務主任及其他領導要繼續深入課堂，不定期隨機性抽查聽課（“推門”課），鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程、多探討課堂教學問題。深化教學督導的力度，向管理要效益。
2、堅持以教學為中心，提高教育質量為教學工作興奮點做好校本研修工作。一年來學校領導深入教研一線，堅持聽課評課，積極參與和指導教學工作，形成由校長領導——教務處管理——教研組落實的教研管理網絡。學校成立了以校長任組長，主管領導任副組長，教務主任及各教研組長為成員的校本教研領導小組，明確了校長是校本教研第一責任人。我制定了《校本教研制度》、《教師校本教研評價制度》、《教師業務學習管理制度》、等制度，使校本教研工作日趨規范化。加強課程管理，充分發揮校本教研的特色育人功能和在學校特色建設中的作用；使學生、教師互動、全面和諧發展。
3、認真開展“四要”活動。我們認真落實“四要”活動，力求形成“班級有特色；學生有特長”的新局面。不斷總結、創新我校的陽光體育活動，使學生們身體和精神面貌在活動中受到了鍛煉和提高。促進學生了體質、人格及藝術修養的提高。成立合唱團、舞蹈隊、繪畫班等各種各樣的興趣小組；開展豐富多彩的課外活動，培養學生的`素質。
4、扎實作好教學常規的檢查與落實，加強教學質量的評價。開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監督工作，學期末、抓好各項工作的總結和評比：備課、作業實行月查制度，每學期將至少進行三次教學常規大檢查，并且不定期進行隨機性抽查。要求所有備查材料書寫工整，項目齊全。提倡個性教案。全體教師在備課時不僅要備“教法”，更要備學生的“學法”，在實施教學的過程中，不僅要傳授知識，更要注重學生學習能力的培養，把學生的學習過程變為學生主動探究的過程，充分發揮學生在學習中的主體性和主動性。
5、積極推進新課改。我們努力探索一條符合我校實際的新課改之路。學校成立了以校長任組長的課改領導小組，制定了《xx一中新課改實施方案》，組織教師多次收看了杜郎口課堂教學改革視頻，召開了動員會，并讓學科帶頭人上好示范課，骨干教師上好觀摩課，其他教師上好研究課。
三、著眼學校長遠改善辦學條件
前些年，由于受到種種因素的限制，我校的辦學條件僅僅只能基本滿足教育教學的需要，離社會、家長和學生的滿意還有一定的距離。因此，我們著眼于長遠，努力改善辦學條件，打造綠化、美化、優化的平安校園。
過去的一年里，我們裝修了8個辦公室，為每個辦公室安裝了空調，配備了飲水機，重新裝備了符合標準的理化生實驗室，硬化學生活動場地500余平方米，添置了高規格的乒乓球臺4張，給每個教室安上了鋁合金窗戶，翻修了教學樓頂的防滲層，整修了學生公寓等，這些舉措，有效地改變了校容校貌，給人耳目一新的感覺。
四、注重德育過程增強育人效果
注重抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側重點。并根據各年級學生的特點制定了各年級學生的德育工作重點，七年級規范行為習慣為重點，八年級以自、律、感恩為側重點，九年級以法律、審美、理想信念為側重點。還通過組織各種形式的活動對學生進行德育教育。學校通過升旗儀式、國旗下講話，重大節假日對學生進行進行愛國主義、集體主義、理想信念教育。班主任通過主題班會對學生進行思想教育，還定期與問題學生談心，走進學生心靈，倡導“潤物細無聲”的教育方式，實現心與心的溝通，使學生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個性日趨完美。與派出所結成對子，聘請法制副校長，對學生進行法制教育，努力構建學校、家庭、社會共同參與的德育工作網絡，共同創設良好的德育環境。
五、推行校務公開搞好廉政建設
我們全面推進校務公開，積極探索規范校務公開工作的程序和方法，著力提高校務公開工作的真實性和有效性。充分調動廣大教職工參與學校民主管理的積極性，增強了其參與學校改革的意識，深化了學校民主政治建設，推動了學校依法治校、依法行政和黨風廉政建設，促進了學校各項事業的健康發展，為構建和諧校園發揮了積極作用。
學校成立了大宗物品采購小組和驗收小組，實行采購工作與驗收工作相分離。為切實加強基建修繕工程質量管理，學校成立了工程質量管理監督組，同時健全了相關的管理制度，進一步規范了各項工作程序。在推行校務公開的過程中，學校首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最關心，反映最強烈，社會最敏感，容易引發矛盾和滋生腐敗的內容作為公開的重點。一年來，學校向教職工公開了教師聘用及職稱評聘過程及結果、各類評優選先情況；公開了學校事業經費預、決算、財務支出，公開了困難學生生活補助；公開了基建修繕工程和大宗物資采購實行招投標等事項。凡事關學校錢和物的大事，我們都堅持在校務公開欄上公示，通過實施校務公開，為全校師生員工提供一個知情、監督、參與的平臺，有力地促進了反腐倡廉建設。
六、繃緊安全琴弦打造平安校園
學校把安全工作始終做為頭等大事來抓，有針對性的制定安全工作計劃，認真組織防火、防震、防洪水等災害的安全演練工作。與學生簽定安全責任狀。按教育局和上級主管部門的要求，每學期都組織相關人員對校園安全隱患進行排查，對發現的問題及時進行整改；做好學生的安全與法制教育工作，與派出所等有關部門密切配合，加大整改力度，治理校園周邊環境，邀請法制副校長對全校學生進行法制安全講座；落實保衛與門衛責任制，其中保衛要摸清學校安全工作的隱患底數，對學生中存在的重大安全隱患要做到心中有數，及時發現，及時處理。門衛認真負責做好本職工作，外來人員進校要做好登記，學生外出要收好班主任出具的假條；，根據教育局的相關要求，落實好學校值班陪寢制度。一年來，學校沒有出現一起大的安全事故。
七、目前存在主要問題
1、學校的發展還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學校特色創建等方面有待強化，學生個性的發展和整體教育質量的提高有待努力。
2、教師人員的老化和自身素質在一定程度上影響新課改的深入實施。
八、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設，提高教師自身素質。
2、進一步加強教育教學管理，提高教師課堂教學水平，重點是把握課程改革這一主題，轉變教育教學觀念，努力打造高效課堂，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質量、要成效，切實提高教學質量。
3、進一步樹立服務意識，繼續改善辦學條件與環境，為學校可持續發展創造可靠的物質和技術保障。
4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養成。
在上級領導的關懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次督導評估為契機，認真查找問題，進一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現了學校穩定、和諧、可持續發展。
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