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校園安全自查報告

時間:2024-07-13 12:48:24 自查報告 我要投稿

【通用】校園安全自查報告

  在日常生活和工作中,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的校園安全自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】校園安全自查報告

校園安全自查報告1

  為貫徹落實市疫情防控指揮部調度會議精神,針對我校部分人員松勁思想,未意識到當前校園疫情形勢異常復雜的現象,我校立即開展了疫情防控工作自查自糾,現將工作開展情況匯報如下:

  一、提高思想認識,落實責任分工。

  20xx年xx月xx日,校長周xx組織召開了20xx年春季疫情防控工作再推會,會上分析了當前國內疫情形勢和近期附近地區發生的疫情案例,大家明白了當前疫情形勢異常復雜,時刻都應繃緊疫情防控這根弦。為確保校園疫情防控工作落實到位,明確工作任務與責任要求,再次就所有人員的'責任與要求進行了安排,并在會后由疫情防控具體責任人鐘昌國起稿,校長周xx親自審閱修改制定了《xx市xx小學20xx年春季疫情防控責任分工告知書》。《告知書》已在校內張貼并以多種形式進行了宣傳。

  二、嚴把校門關,杜絕疫情進入校園。

  針對門口保安未要求家屬區人員亮碼測溫、掃碼登記的現象,我校專門制作了宿舍樓進入口的公告欄,在公告欄里張貼了進校要求公告和《xx市xx小學20xx年春季疫情防控責任分工告知書》,讓校內住戶、租戶明白要求,xx月xx日下午我校再次專門召開了食堂、安保工作人員疫情防控工作再推會,讓這些工作人員明白要求,并為每一道門的保安發放了《xx市xx小學20xx年春季疫情防控責任分工告知書》。要求保安嚴格按進校要求辦。

  三、風險人員排查落實到位。

  由于每次風險人員排查時間緊、任務重,針對部分人員漏報現象,我校對將排查人員分成不同部門,由部分行政分部門進行排查,各人落實自己的分管部門人員排查,然后匯總上報。學校利用微信、短信、電話等及時通知每個人,在微信中利用接龍管家接龍上報,凡是未報者,參與接龍的每個人員均能看到,并進行相互監督提示。讓排查工作落到實處,盡量做到排查不漏一人。

  四、對學生家長的疫情防控宣傳百講不厭。

  針對學生家長,學校除了及時宣傳疫情防控相關知識外,還每天在校門口對接送學生的家長進行疫情防控要求提示。

校園安全自查報告2

  我校全面貫徹上級文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故在學校的發生,我校在20xx年04月份開展了校園安全隱患大排查大治理活動,具體工作實施情況報告如下:

  一、思想重視,認識到位。

  確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度,做到學生在,教師在,教師在,學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、責任落實,嚴把關口。

  我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用致家長的一封信等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長,對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育,學校進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。

  三、管理到位,嚴格制度。

  為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。

  1、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。今年以來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,同時完善門衛24小時值日制度,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。2、加強學生集體活動的.管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生事故。

  3、加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

  4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,加強消防工作,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。

  5、加強學校小賣部的管理,學校與小賣部經營人簽定安全責任書,要求小賣部經營人嚴格遵守國家法律法規,控制進貨渠道,把好食品的購買關、儲存關、銷售關,查禁“三無食品”,采購食品要人員固定、貨源固定,與供貨方簽定好安全協議,并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。

  6、加強學生飲用水安全管理,所以學校安排專人負責定期檢測、消毒、以保證水質符合國家飲用水標準。安排專人對制水機進行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況,及時清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。

  7、加強學校食堂的管理,學校食堂物資必須定點采購,簽訂協議并索取檢測檢驗合格證和安全責任承諾書,建立臺帳,并按規定留樣,所有從業人員每年進行一次健康體檢,持健康證上崗,食堂內外環境衛生整潔,有“三防三化”設施,操作程序嚴格執行食品衛生法規規定。

  8、加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。

  9、加強教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責,把安全責任落實到人。

  10、強化學校值周職責,每天保證有兩位行政領導值日。護校隊教師做到早到校,遲離校,對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。

  四、存在問題,有待改善。

  學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環境、飲食衛生、交通安全等方面進行全面排查,目前存在的安全隱患如下:

  1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。

  2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現險情。

  3、鍋爐設備陳舊需更新。

  4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。

  5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現險情。

  6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫,有安全隱患。

  五、理清思路,努力整改。

  針對我校所排查出來的安全隱患,我校及時對能馬上解決的問題進行了解決,減少一些安全隱患,但是還是存在著許多無法一時可以解決的安全隱患,我校將繼續努力,盡量及時的排除安全隱患,給師生創造一個安全、和諧的工作、學習環境,也希望上級能給予我們更大的支持!

校園安全自查報告3

  疫情期間為保證我校師生人身安全和校園財產安全,2020年3月27日由學校德育處牽頭,我校領導對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現將工作開展情況匯報如下:

  一、校舍安全

  先后對教學樓、音樂廳、餐廳等進行安全檢查,未發現異常。對供水器進行檢查,未發現安全隱患,防疫物資單獨存放,專人負責,管理嚴格。無安全隱患。

  二、校園消防用電安全

  我校用電線路、電壓一切正常。學校對所有的`滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志,應急燈都正常。

  三、食品安全

  學校安排專門人員負責食堂的食品安全工作,按時監督檢查食堂的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

  四、重點部位安全

  門衛值班:學校建立健全了門衛管理制度,配足配齊門衛值班人員。門衛每天有4名專職保安、1名門衛人員,外來人員進校嚴格把關,量體溫,實行登記、預約等制度,外來人員進校必選經過允許,并測體溫,聯系人與門衛通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。

  值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔兩小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校匯報。

  周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系,建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

  五、存在問題

  1、學校周邊工地多。

  2、學校還沒有建成未交工。

  3、學校無圍墻只有圍擋,圍擋破裂。

  六、整改

  1.對學生進行教育。

  2.督促工程盡快完工。

  3.加固圍擋。

校園安全自查報告4

  學生到學校來,既是來學習的,也是來生活的,以下是“春季校園安全工作自檢自查報告”,希望能夠幫助的到您!

  為認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神,增強安全責任意識,制定安全防范措施,強化學校安全管理,積極開展自檢自查,確保校園長治久安,重點做好了以下四方面:

  一、提高認識,營造氛圍

  3月7日, 我校劉校長參加了教育局組織的校園安全工作會議,會后馬上組織我校全體中層干部召開安全工作會議,傳達了林業局安全會議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關于進一步加強學校安全管理工作的通知》,校長提出進一步的嚴格要求并對強化學校安全工作做了全面布署動員,明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。3月20日,教育局再一次召開了安全工作會議,傳達了四個文件,對學校的門衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進行了強調和新的要求。為此學校首先制訂了《實驗小學校園安全工作實施方案》,在學校廣播站進行宣讀,讓全校師生人盡皆知,使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練,增強學生自我保護能力和救助能力。

  三是按照“加強領導,防守結合,高效管理”安全工作思路,成立了以劉曉英校長為組長的安全工作領導小組,建立安全工作應急預案,定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應機制。

  二、健全制度,完善機制

  我校注重發揮制度保障體系的作用,與以往與各個崗位負責人員簽訂《校園安全責任狀》的`基礎上,完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》《安全責任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

  三、明確職責,強化責任追究

  層層落實責任,強化責任追究。學校分別召開幼兒園教職工會議、實驗小學教師、門衛人員、宿舍人員、食堂工作人員會議,分部門傳達了上級文件精神與學校安全工作實施方案。在明確教職員工崗位安全責任制的同時,強調劉曉英校長是學校安全工作第一責任人;李曉平副校長為學校安全工作具體負責人;班主任是所在班級安全管理的第一責任人,對班級管理全面負責;科任老師、班級干部要相互配合協調,具體負責所上的課和分管區域的安全責任;學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全,發現問題及時匯報;學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人,除管理好衛生、公物外,對違規不安全行為要及時上報,要敢于同不安全行為作斗爭。

  四、自檢情況:

  我校于3月24日對全校各處進行了安全自檢自查。

  檢查方式

  1、學校每個部門出一個負責人,成立安全檢查領導小組,由劉校長親自帶領,逐一對學校教學樓、食堂、宿舍樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查,發現問題立即整改。

  2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識,把不安全因素消滅在萌芽狀態。

  3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。

校園安全自查報告5

  沐浴節日的喜慶,和著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。在上級部門的領導下,經過全體師生的不懈努力,學校開學工作有條不紊的推進,取得良好效果,為一學期的工作夯實了基礎,具體匯報如下:

  一、加強校園文化建設,營造深厚教學氛圍,打造潔凈書香校園

  加強校園文化建設,創書香校園是實驗中學本年度中心工作之一,開學初學校就在全校大會動員,并在工作中落實。報名第一天,校門口掛出長長對聯,教學樓上展開十米橫幅,校園路旁彩旗飄飄,校園廣播歌聲嘹亮,來校師生家長無不感受到實驗中學帶給他們的濃濃春意,上午,各班組織學生按照衛生區分工,將校園徹底清掃,走在寬闊干凈的校園,學子們更能感受到家的溫馨。

  二、優化報名程序,緊張務實高效地做好開學工作

  我校于2月26日(正月十三日)下午召開行政會議。2月27日(正月十四日)上午召開全校教師大會,傳達縣教育局開學會議精神,布署開學報名工作。3月1日,全校報名注冊。各部門分工進行安全大排查。3月2日,全校開始上課。截至3月2日,學校報名工作基本結束,在職教職工全數到位,沒有出現擅離崗位行為。現已到校學生初一年級人,初二年級人,初三年級人,高一年級人,高二年級人。高三年級人。學校嚴格控制班級學額,初中部共計人,個教學班,成班率;高中部共計人,個教學班,成班率。學校積極做好控輟保學工作,要求各班主任及時和未報名學生家長取得聯系,深入家訪,動員學生返校復學。在班主任,任課教師的努力下,全校預計輟學人數約人,好于往年。

  三、規范辦學行為,堅持依法治教

  (1)規范收費行為我校公用經費嚴格按預算開支,無超標準、超范圍現象,做到了預算與決算相符,確保了義務教育保障機制的正常運轉。我校嚴格執行市縣下發的收費標準,義務教育免學校積極配合并規范有關部門做好代收費及服務性收費宣傳工作,要求做到陽光收費,所有收費發放票據到學生手中。同時學校認真執行貧困生資助政策,關心貧困學生的學習、生活,規范申請、審批、公示的程序,使貧困的學生真正感受到了黨的關懷。

  (2)規范辦學行為

  1、嚴格執行課程計劃。學校嚴格執行國家課程計劃,加強課程管理,嚴格按照東鄉縣教研室下發的新課程執行標準安排課程。學校訂齊教材,開齊課程,開足課時,不擅自刪減信息技術、音樂、美術、科學、體育、綜合實踐活動等課程。

  2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按上級統一的作息時間的要求,我們擬定了學校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

  3、合理安排教師的課程。學校嚴格按教師學科周課時工作量安排工作崗位,教學中堅持專業對口原則。

  4、教科書循環使用與管理井然有序。上學期期末,學校教導室全部回收了循環使用的教科書,并及時將循環教科書的使用情況(包括循環使用教科書的遺失、破損等情況)進行統計,并登記造冊,交資料室統一保管。開學初由班主任到教資料室領取循環使用的教科書,并向學生說明循環使用教科書的有關規定,教育學生正確使用、愛護好教科書,確保教科書的循環使用。

  5、加強學籍的規范化管理,不分重點班和實驗班。

  6、規范教師的教學行為。胡校長在全校教師大會號召教師要將開學第一節課當做公開課準備。要求教師上好每一堂課,不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。

  四、安全工作先行,打造安全前提下的金色質量

  安全重于泰山,學校將安全工作擺在各項工作首位,建立校長、主任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。2月26日全校教師大會上,分管安全保衛工作的'余校長就安全工作做了專門部署,要求各部門各班級開學初安全工作不留死角。安排各年級自開學第一天起繼續執行上學期推行后卓有成效的班主任放學沿街值日制度。3月1日,開學報名第一天,學校組成四個安全檢查組對學校教室、寢室、電教功能室、實驗室等各處進行了徹底排查,寫出詳細的書面報告,及時排除了安全隱患,確保了師生安全。

  4、學校將第一周定為安全教育周,組織各班級召開安全教育主題班會,出一期安全教育班刊。

  5、學校在教室、寢室及校園醒目位置張貼了安全常識溫馨提示,提醒大家時刻注意安全。五、做好兩會期間的穩定工作

  1、落實安全責任。

  實驗中學兩會期間的安全工作由胡校長親自抓,指定余勇副校長具體負責,并層層建立責任制。學校將每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人、落實到每項工作、落實到每個環節。對因疏于管理釀成安全事故的,要從嚴追究有關領導和相關責任人的責任。

  五、做好兩會期間的穩定工作

  1、落實安全責任。

  實驗中學兩會期間的安全工作由胡校長親自抓,指定余勇副校長具體負責,并層層建立責任制。學校將每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人、落實到每項工作、落實到每個環節。對因疏于管理釀成安全事故的,要從嚴追究有關領導和相關責任人的責任。

  2、加大排查力度。學校3月1日組織四個檢查組對校舍及附屬設施、教學設備等進行了全面排查,做到一棟一棟地排查,一個教室一個教室地排查,不留盲點,不留死角。檢查結果記錄在案,明確檢查的時間、人員、具體隱患和整改時限。學校還組織力量對學校建筑物,圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等附屬設施,以及學校食堂設備、餐具、食品、水源等進行了仔細檢查,以確保安全。

  3、強化日常管理。學校嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》,健全制度,制定預案,加強管理。學校通過班會、晨會等加強安全知識教育,對學生進行安全指導,強化安全防范意識。

校園安全自查報告6

  創建“辦人民滿意的學校”,構建特色校園,夯實學校發展基礎,今年暑假,實驗中學領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構建在“穩定中提升,在創新中發展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發展的難題和路障,迎來一個“新學期、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與往常相比,更顯人文與和諧。

  一、超前規劃,精心布置,開學工作緊張有序

  實驗中學領導班子本著“團結協作、精細服務、務實垂范”的工作態度,堅持“高效、優質、規范、有序”的八字方針積極投入開學工作。8月10日,上午接縣局指示后,下午就召開了教學線行政會議。8月11日,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月20日上午,召開了行政辦公會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點,要求全體行政干部每天按時坐班。

  為進一步加強我校教師隊伍建設,提升教師開展課程改革和實施素質教育的能力與水平,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局,形成一支結構合理、素質全面的師資隊伍,結合本校工作實際,學校還制訂暑期教師培訓計劃。8月22日——8月24日,組織全校教師進行新理念、ppt制作和“班班通”培訓,分語文、數學、外語、理綜、文綜五個小組,安排了萬利、崔貞瑜等二十名教師作為中心發言人。

  全員培訓期間,學校成立教師暑期培訓工作領導小組,各組有專人負責,確保培訓活動收到實效。并要求做好考勤管理,實行每天“簽名制”,除特殊情況經批準外,任何人不得無故缺席。教師暑期培訓將與職評和年度考核掛鉤。暑期培訓結束后,學校還召開總結表彰大會。

  8月26日,學校召開了全體教師大會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月2728日,報名、注冊、領書、變動學生編班。9月1日全校師生舉行第一次升旗儀式后按課表正式上課。

  在開學工作中,實驗中學注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。教師教輔用書規范,作業批改及時,各類計劃齊全,開齊課程,開足課時。本期開學,全校教師到崗迅速,備課認真,課時足額,無請假缺崗現象,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。

  學校共有學生x人,其中七年級x人,八年級x人,九年級x人。學校原計劃招收本屆新生x人,目前為止,實際招生x人,共xx個班,平均班額xx人,最大班額xx人。其中有部分計劃外的學生,主要來源周邊鄉鎮,全校三個年級的計外生共達x人左右。

  二、上門走訪,愛心教學,實現家校和諧

  為了深入落實科學發展觀,建立健全教師家訪的長效機制,促進家校聯系,形成教育合力,營造和諧、高效、優質的育人環境,使教師受教育、教學出成效、學生得實惠、社會更滿意。暑期,實驗中學大力踐行“千名教師訪萬家”活動。以教師訪學生“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”為主題,要求教師做到以下四點:

  一、入戶走訪。教師深入到學生家中,重點走訪:貧困生、學困生、留守兒童、進城務工人員的子女、有不良行為習慣的學生家庭。了解其家庭狀況、成長環境、在家表現及在家學習和生活習慣等;向家長講解有關學生安全教育知識,督促學生家長或其監護人教育學生增強安全防范意識。

  二、走訪記錄。教師入戶走訪,須認真做好走訪記錄,特別要記好受訪者對學校工作的意見或建議及受訪者與學生的關系。教師走訪記錄必須有受訪者簽字才有效。

  三、走訪紀律。教師家訪,要嚴守工作紀律,對學生家長要熱情真誠,注重溝通和介紹學生在校期間的相關情況,注重加深學校、教師與學生及其家長的感情,多聽取意見和建議。教師入戶走訪要輕車簡從,切實做到“五不準”:即不準向學生家長提任何不合理的要求;不準接受學生家長的吃請和借機辦私事、謀私利;不準接受學生家長饋贈的錢物(包括土特產品);不準參與打牌賭博和學生家長安排的娛樂活動;不準做違犯師德師風、侵害未成年人隱私和權益的事情。

  四、辦好實事。通過入戶走訪,確定對家庭經濟困難學生給予幫助。

  3、堅持“創衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合,與校園文化建設相結合,形成我校創衛特色和亮點,切實將我校創衛工作落到實處。

  4、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衛”總部署的基礎上,實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接,各責任主體制定專項、具體工作方案,細化、量化、分解、落實“創衛”工作任務,責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

  5、堅持建立“創衛”工作長效機制原則。

  “創衛”工作是一項長期工作,各處室要按照階段性目標與長遠目標,分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩步推進,要切實把各項整治活動與建立工作長效機制相結合,開展一項整治工作,配套建立相應的規章制度,落實長效責任主體,形成“創衛”工作的制度化、經常化、長期化。

  三、工作重點

  1、著力整治我校內部環境衛生死角,做好學校凈化、綠化和美化工作,添置校園環衛基礎設施,提高學校“創衛”硬件水平。

  2、著力整治學校教室、辦公室、廁所等關鍵部位衛生,積極參與學校衛生達標活動,提高學校衛生等級。

  3、著力整治學校基礎設施建設工地的衛生,加強施工現場衛生化、安全化和規范化管理。

  4、學校要根據政府的統一部署,完成學校周邊環境區域衛生清掃任務,力爭成為當地“創衛”工作的先進單位。

  5、采取“小手拉大手”的方式,做好學校與周邊的環境衛生。結合各項整治活動,明確管理責任主體,加強學校“創衛”工作的長效機制建設,把“創衛”工作引向深入。

  四、問題與建議

  1、學生人數逐年減少。

  隨著城區中心位置的轉移,第一初級中學的成立,學校布局的`調整,今后幾年實驗初中的學生人數將從拋物線的頂端逐年下挫。

  2、招生工作管理無序。

  “劃片招生,就近入學”曾是我縣初中招生的一條重要原則,但近年來這個原則已無人堅守,許多區域內新生原本應在實驗中學入學,卻早在暑假就已被某民辦學校提前招去。而大部份農村學生舍近而求遠來到實中就讀,拒收理由蒼白無力,平均班額達70人,教師負荷加重,實中承擔了不應該承擔的教育義務。

  3、優質生源爭奪激烈。

  xx地區小學畢業生不到xx人,其中語數兩科總分在120分以上的學生被視為海底珍珠,各初中學校使出渾身解數,相互爭奪,其中絕大部分被翔宇初中悉數掠走。

  4、師資力量正在削弱。

  單從數量上看,實驗初中教師隊伍正在擴大,而從質量上講,無庸諱言,令人擔憂:一是少數骨干教師正在向某民辦學校流動;二是新進來的有相當數量的是低學段教師;三是分流來的教師及轉教教師無法適應初中教學工作,有的至今賦閑在家。

  5、外部干擾接連不斷。

  是人口大縣,農業大且,教育大縣,卻是財政窮縣。許多部門和單位把目光都盯著學校,上至紀檢、監察、物價、審計、工商、稅務、城建、環保、衛生、防疫、公安、消防等政府部門,下至社會三教九流,都可以找各種由頭向學校張口要錢,令學校不堪重負。

  6、教育環境有失公平。

  xx初中可以提前考試擇優招生,中途也可以擇優招生,可以收取擇校費,甚至可以從實驗初中中途強行挖走學生;我們卻不能,眾目睽睽,稍有舉動,便遭非議。

  我相信,我們實中人一定會在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,精誠團結,奮力拼搏,克難奮進,再鑄輝煌!

校園安全自查報告7

  近年來,區教育局在區委、區政府的正確的領導下,在相關單位的密切配合下,認真貫徹上級安全生產工作的一系列指示精神,認真學習《安全生產法》和《山東省安全生產監督管理規定》,采取有效措施,切實加強安全生產工作,確保實現安全生產目標。

  一、領導重視、責任落實,全面實行安全生產目標管理。

  區教育局高度重視此項工作,始終堅持把安全生產工作列入重要議事日程,實行了安全生產領導責任制,成立了分管局長任組長的安全生產領導小組。按照“誰主管、誰負責”的“一崗雙責”的原則,將安全生產目標責任分解落實到了基層單位。與各學校簽訂了《安全生產目標管理責任書》并層層簽訂,形成了一把手負總責,成員分口管理、各負其責,切實抓好學校安全生產工作的管理體系。在安全生產工作中,努力落實三個到位,

  一是重視到位,各單位認真學習貫徹落實中央、市、區有關安全生產工作精神,不斷提高認識,增強工作主動性;

  二是監督檢查到位,領導小組定期檢查,查漏補缺,發現問題,及時加以解決;

  三是考核獎懲到位,將安全生產工作考核結果納入各學校、各直屬事業單位學年末業績綜合評定,并在評先樹優中占據較大的權重,從而不斷增強各單位做好安全生產工作的責任感和緊迫感。今年來全區未發生任何安全傷亡事故,順利完成了全年安全生產管理目標。

  二、多方聯合,齊抓共管,認真開展安全生產整治活動。

  區教育局針對新時期安全生產工作的新問題,研究新對策,與相關部門聯合,形成合力,經常性的共同開展安全生產專項整治活動,在整治活動中,做到“橫查到邊,縱查到底”,防微杜漸,確保安全。

  (1)今年1月份,會同區技術監督局,對全區學校鍋爐進行了專項檢查,對部分學校發現的隱患采取了整改措施。

  (2)今年4月份,由生產管理站、保衛、校改等科室牽頭,對學校安全工作進行了一次全面大檢查,重點檢查了學校周邊秩序,并對其進行了徹底清理整頓。同時對學校周邊的電子游戲廳、網吧進行了清理,為學校創造了安全、文明的周邊環境。

  (3)5月份,由辦公室、生管、保衛等科室對學校的飲食衛生進行了專項檢查,對學校周邊的商販、攤點進行了清理,確保了學生的飲食安全。

  (4)6月份,根據《中華人民共和國消防法》和《山東省消防條例》的.有關規定,為加強消防工作的責任制落實進行了消防安全檢查,并開展了消防安全知識教育,加強消防基礎建設,做好火災預防工作,確保師生安全。在全國安全生產月活動中,設立了五個安全生產咨詢點,并派出了兩個軍樂隊,上街開展安全生產宣傳。

  (5)10月份,對全區學校特種作業人員進行了培訓,并組織參加了今年12月份安全生產法培訓班活動。特種作業人員全部參加培訓且持證上崗率達到100%。

  三、全面檢查,嚴密防范,對重點隱患進行了整改查處。

  我區的校辦企業規模較小,基本上沒有存在重大隱患的設備設施,重點防范目標主要是鍋爐和壓力容器。在鍋爐專項檢查過程中各校都按照技術監督局的要求辦理了鍋爐運行證、特種工人上崗證,鍋爐運行良好,全年未發生鍋爐運行事故。為確保學校用電安全,我們對學校所有照明燈、線路、電源、插座等進行了全面檢查,杜絕火災,消除隱患。在加強消防教育的基礎上,對滅火器材進行了檢修,并購置了一批新的滅火器,加強了消防工作。全年發現不安全隱患6處,下達安全隱患監督整改通知書5份,6處不安全隱患都在期限內整改完畢。通過檢查各校安全工作以逐步走向制度化、規范化的渠道,全年未發生交通、火災、機械等傷亡事故。

  四、提高認識,警鐘長鳴,切實搞好安全生產教育培訓工作。

  多年來,我們一直把安全教育培訓做為安全工作的重要環節來抓。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員參加年度安全生產教育培訓達到90%以上。特別是安全生產法出臺以后,組織各校進行了認真學習,增強了安全生產意識,建立健全了安全生產管理制度,使安全生產工作得到了進一步加強。各校都與公安、消防、交通等部門聯合結成了共建單位,聘請了法制副校長,定期對學校師生進行安全教育,取得了良好的效果。

  今后,區教育局將認真落實“三個代表”重要思想,繼續扎實有效地做好安全生產工作,不斷研究新問題,采取新辦法,努力把安全生產工作再提高到一個新的水平。

校園安全自查報告8

  進入冬季,雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發,也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發期。根據xx區冬季安全大檢查工作通知要求,為切實保障師生人身安全,維護正常教育教學秩序,創建安全的教學環境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:

  一、加強領導,健全組織機構

  1、加強學校治安安全工作領導,召開安全專題會議,成立了學校安全隱患大排查工作領導小組:

  組長:陳xx

  副組長:李xx

  成員:楊xx、哄xx、王xx

  2、確定目標,責任到人

  為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網格化責任分區,做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。

  3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識

  對師生進行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營造冬季安全防范氛圍。

  二、層層開展隱患排查工作

  幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查,安全辦、總務處聯合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動:

  1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險物品,各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全,應急預案齊全,每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

  2、園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發現室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確,責任到人。

  3、幼兒園“三防”建設:安全防護、應急處置裝置齊全,監控設備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應急演練方案齊全,每學期不定期的開展演練。

  4、校園周邊防控情況:結合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。

  5、上下學交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長會形式了解幼兒的來園方式,針對幼兒上下學的來園方式進行統計,無乘坐私人校車現象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。

  6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級教育教學計劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書,及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。

  7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,聯系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養。

  8、校園周邊環境:對校大門及周邊環境進行了檢查。

  三、通過自查發現的問題

  1、學校教學樓的樓道狹窄,容易造成學生擁擠,實行錯時段放學,緩解入離園擁擠情況。

  2、電路需要定期維護檢修,已聯系維保單位進行維護。

  3、門口還未安裝防沖撞設施,已聯系安裝單位進行制作,進款完成安裝。

  校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分,也是學生活動頻繁的場所,所以我校都設有專人負責。

  教室及宿舍由各班主任負責,每月用一節周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關,電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時上報校長室,發現問題及時解決。

  實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的'保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放,嚴格管理,實驗教師每月將排查結果向校長匯報。

  關于學校食堂衛生,我校改進了食堂環境,成立了以校長為組長的衛生領導小組,經常對從業人員進行執業衛生教育,建立了有關規章制度:

  一、學校兩證齊全(健康證、衛生許可證),食堂人員每年進行一次體檢,凡患有傳染病者,不得在食堂工作。

  二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服,并保持個人衛生。

  三、保持食堂內外環境衛生。

  四、學校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設,食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。

  五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。

  六、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害及超過保質期的食物。

  七、保持倉庫整潔,食品做到分類,有標志,離地離墻保管。

  八、食堂有專用售貨工具,嚴禁用手拿食品直接出售。

  九、制定嚴格措施,做好落實預防傳染病工作。

  凡違反上述規定的工作人員,視情節輕重,分別進行處理。

  我校按教育局文件要求進行自查,未發現存在重大安全隱患。

校園安全自查報告9

  一、健全組織,層層落實目標責任制

  近幾年來,學校的教育教學成績逐年提高,在社會上聲譽鵲起,但是與此同時,我們清醒地認識到隨著社會經濟體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學校成立了安全領導小組。組長為學區黨支部書記才尕,副組長為學區校長貢保加,成員:斗格才讓、萬千加、西熱加措及各班班主任。還成立安全工作辦公室,辦公室設在學校教導處,負責各項活動的協調和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,把規章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

  二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防范意識

  充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進

  行安全活動總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發揮課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。

  三、規范管理,促進完善教育教學的正常運作

  機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到"安全"工作關系到每個人的利益,"安全工作,人人有責"。

  四、加強師生的思想道德建設

  我校加強了教師的政治學習,定地點,定時間,定人員,政治學習時,要求每位教師認真記筆記,認真寫心得體會。同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質得到了較大的提高,真正做到了文明教學,文明育人,深受社會和家長的好評。

  五、加強學生的思想道德建設

  我們重點抓了學生的常規管理和中學生日常行為規范的教育,讓學生學會自己管理自己,消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象,從而養成良好的文明習慣,促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇

  優的方法,讓值周人員加強課間檢查,放學時站在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學秩序,維護了師生人身安全。

  六、高度重視校舍安全管理工作

  校舍安全是學校安全的'重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全,穩定學校和社會大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥幸心理,開展經常性安全教育活動,建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案,確保師生生命安全。

  七、重視和加強學校周邊環境管理工作

  教育環境的好壞,對教育教學質量的提高起著至關重要的作用,為了治理好學校周邊環境,學校成立了治理周邊環境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:(1著重治理了校內小環境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使

  他們養成良好的習慣;(2做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環境的重要意義,讓他們積極參

  與此項工作:(3制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環境,促進了學生的健康成長。

  八、管制刀具收繳情況:

  學校于開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。并進行記錄收繳情況。回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。經過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

校園安全自查報告10

  我校及時召開了學校食品衛生工作會議,對學校食品衛生工作作出了專門部署,以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識,以學校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學生能夠健康成長為工作重心,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍。現將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下:

  一、加強組織領導,重視食品安全。

  1、成立以劉校長為首的食品安全工作領導小組,以強烈的政治責任感,狠抓學校食品衛生安全工作,實行一把手親自抓,分管領導具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發生。

  2、加強宣傳,學校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識,并認真組織廣大師生和食品從業人員學習食品衛生的法律法規和相關的文件精神,從而增強了從業人員對食品安全的憂患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來約束從業人員的行為,保證廣大師生的.身心健康。

  二、落實到位,全面檢查食品衛生安全工作

  1、一開學,學校組織所有從業人員到醫院進行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業人員均持證上崗。

  2、領導小組對我校食堂進行認真排查。嚴禁“三無”產品進校園,對照《食品衛生法》的要求,對學校食堂的食品衛生嚴把進貨關、洗揀關、烹飪關。嚴格按照規范的操作流程,在規定的區域內操作,打飯打菜時必須戴口罩,手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發現有過期,變質,變霉食品。

  3、檢查后及時召開有關人員會議,對檢查中發現的衛生較差和從員人員服裝不規范的問題要求在第二天完成整改。會后重新建章立制,學校重新制訂了食品采購衛生制度、食品庫儲衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

  4、強化對食品衛生的監督。分管的學校領導堅持天天深入現場,檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發現問題及時處理,不留隱患,并繼續實行48小時留樣制。

  三、存在問題及時整改。

  在檢查中發現的衛生不整潔、從業人員服裝不規范和制度不健全問題,要求第二天全部整改完成。

  學校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實效,但還必須警鐘長鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實工作,為構建和諧平安校園而不懈努力!

  4.學校不存在違規加工等行為,每天對食用的食品按標準留樣。

  5.學校設置有專用的儲藏室,儲存設備基本能保證食品儲藏安全衛生。有專人管理,相關制度、食品入庫、出庫有專人登記。

  三、學校管理

  1.學校經常對學生進行食用營養餐過程中的安全自我保護教育。學生使用營養餐不存在浪費情況。我校指定各班班主任作為本班營養餐觀察員,負責組織本班學生就餐。

  2.學校制定了營養餐安全事故應急預案,嚴格規定了事故發生報告制度。學校每次采購的食品原材料有出入庫記錄。

  四、校園周邊食品安全

  1.通過此次排查統計,我校校園周邊沒有銷售攤點,也沒有“小飯桌”。

  2.經過實地排查我校營養餐食品不存在安全隱患。

  五、今后食品衛生工作的重點

  切實加強學校食品衛生安全工作,杜絕學校食品衛生安全事件的發生,保證廣大學生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

  1.進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。

  2.增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意的和諧校園。

  3.繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,為構建和諧校園做出更大貢獻。

校園安全自查報告11

  我校現有教師16人,在校學生441人,住校學生160人。本期校園因上級領導重視開始開公菜。校園本著勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,校園長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為校園工作的重中之重,抓平時,重細節。根據xxx縣教育局的要求,結合國家食品藥品監督管理局和教育部聯合下發的《關于迅速開展校園食堂食品安全整治嚴防食物中毒事件發生的緊急通知》文件精神,校園本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,我校食堂衛生工作領導小組對校園的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查狀況報告如下:

  一、成立領導機構,強化職責意識

  為了加強對學生群眾用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了食品衛生安全領導小組:肖整民校長為組長,總務主任、教導主任為副主任,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的.方式對校園食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

  本學期初,校園專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確職責。同時召開校園教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求校園后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交

  到我們的手中。

  二、確保了飲食從業人員持證上崗。

  三、健全衛生、食品管理制度,做到職責到人。建立健全的衛生管理制度及職責追究制度,職責到人,搞好食品衛生宣傳,由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查,做到獎懲分明。

  四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

  (1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。

  (3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員務必取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂務必做到“三白”。

  (4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證投毒現象發生。

  五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規范化管理校園食堂。

  六、整改措施

  為有效地控制校園食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障校園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

  (1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。校園食堂要透過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維

  護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

  (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入校園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。

  (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

  (4)、校園透過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對校園周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

  七、存在問題

  (1)、校園因經費原因,無飯堂,校園食堂配套設施標準不高。

  (2)、校園食堂從業人員是從校園附近聘請來的,剛從事餐飲,還有待適應。

  總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們必須在本學期中再接再勵,把好關,開好餐,把食堂衛生工作做得更好。

校園安全自查報告12

  為切實做好我校的安全保衛工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,維護好校園安全穩定、文明健康、和諧有序的育人環境,加強安全管理工作,確保師生人身安全,為下學期教育教學工作的順利開展保駕護航。2022年9月25日上午,由袁**校長帶隊,其他校務委員等一行人組成校園安全自查小組,就我校重點區域、重點部位、重點活動、重點環節進行了地毯式的安全隱患排查工作。具體自查內容如下:

  1.用電方面的`安全檢查

  主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。

  2.對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查

  在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。

  3.對消防設施的安全檢查

  為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓消防滅火器正常。

  4.餐飲區域安全檢查

  校園餐廳安全衛生直接影響到全體師生的身體健康,該區域也是重點排查的對象,首先就餐廳衛生進行徹底檢查。檢查后發現師生餐廳內衛生情況良好,餐具消毒處理及時;師生餐廳主管工作人員表示:切實緊繃食品安全防線,打造“明廚亮灶工程”,為我校全體師生提供健康、營養、可口的三餐是師生餐廳不懈追求的目標。

  在本次校園安全排查的過程中,自查組人員都蹲下身、仰起頭、動起手仔細察看,力求做到全覆蓋、無縫隙、不留白。對排查出來的各種安全隱患衛生問題,自查組逐一記錄在案,明確專人負責整改,嚴密監控落實安全防范措施,并及時進行復查工作。校園安全工作常抓不懈,我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責任意識,時刻緊繃安全這根弦,強化責任擔當,加大校園安全檢查督查力度,做到職責明確、責任到人、人員到位,及時解決安全工作中發現的新情況、新問題,堅決杜絕安全事故的發生,筑牢校園安全防線,為教育教學有序開展提供安全保障,為師生創造安全、穩定、和諧的校園環境。

校園安全自查報告13

  根據**區教委《**市**區教育委員會關于開展校園食品安全專項隱患排查整治工作的緊急通知》要求,**小學深入開展了校園食品安全專項隱患排查整治工作。

  一、自查工作開展情況

  1.加強組織領導,重視食品安全工作

  **小學一直以來就高度重視學校食品安全工作,把食品安全工作納入學校安全重點工作。學校成立食品安全工作領導小組,由張建華校長擔任領導小組組長,邱小東副校長、熊莉主任擔任領導小組副組長,并制定了學校食品安全責任制及責任追究制。

  2.加強宣傳教育,掌握食品安全常識

  **小學通過升旗儀式、懸掛、宣傳欄、紅領巾廣播站、班隊會等渠道加強校園食品安全宣傳教育,有效地對全校師生進行食品安全教育,保證食品安全教育取得實效。通過有力的宣傳教育工作,全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識,也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。尤其是加強對學生亂吃零食的控制和相關的衛生安全教育。校園附近攤點,已請求相關部門對其嚴格管理。

  3.開展自查工作,保證食品衛生安全

  接到此次校園食品安全自查任務,學校食品安全工作領導小組迅速行動起來,馬上召開專題工作會議。張建華校長親自部署、親自帶隊、親自排查、親自督促整改,不折不扣地嚴格按照通知要求認真落實。

  自查情況如下:

  1.學校食堂有《衛生許可證》,從業人員有《健康證》,食堂安全管理員有《安全管理員證》,做到了證件齊全有效。

  2.從食品加工到學生用餐等方面的規章制度健全,做到了有章可循。

  3.嚴把食品采購進入關,能定點采購的食品全部定點采購,不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查,并問明出處。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給學生食用。各類記錄本記錄詳實。

  4.廚房衛生做到每日定時打掃和隨時保持干凈。食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,廚房地面每天定時進行優氯凈清洗消毒。食品加工工具即用即洗。

  5.生熟食品分類存放,隔餐剩食不給學生食用,未加工熟的食物不給學生食用。

  6.學校與有資質的滅蟲害公司簽訂了協議,讓專業公司對學校進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的.發生。

  7.廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,強化食品衛生安全意識,讓每個教職工都意識到食品衛生安全的重要性,做到防患于未然。

  8.學校利用午會、《健康教育》和《公共安全與生命教育》課對學生進行食品安全相關知識的教育,強化食品安全的自我保護意識,勸導學生不購買無證攤販提供的食品等。

  二、存在主要問題和隱患

  1.廚房用具、餐具存在數量不夠、有一定損壞的情況。

  2.個別學生自理能力較差,餐前不能做到自覺洗手,餐后不能很好地管理好自己的餐具,良好的衛生習慣還待養成。

  3.班級分發午餐的人員有時不能做到佩戴口罩分發飯菜。

  三、整改落實情況

  1.本學期開學初,學校新更換、添置了一定數量的用具、餐具,基本保證使用的需要。

  2.班主任已利用班會、午會加強了學生自理能力、個人衛生習慣的養成教育。

  3.德育處、大隊部加強評比管理,現各班級分發午餐的人員均能做到佩戴口罩分發飯菜。

  四、工作建議

  1.建立責任監督機制,不斷完善更新各項管理制度。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  2.進一步規范內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工等所有管理環節進行細化并很抓落實。

  3.重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用升旗儀式、午會、班會,以及紅領巾廣播站、黑板報、宣傳展板有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味要看清生產日期和保質期:一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發霉變質食物。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

  學校食品安全工作涉及師生生命安全和身心健康,是切實增強“四個意識”的重要體現。今后,**小學將進一步加大監管工作的力度,不斷改善,使學校食堂食品安全工作整體工作再上新的臺階。

校園安全自查報告14

  為了進一步加強學校的安全管理工作,學校始終把安全當頭等大事來抓,時時本著安全無小事的辦學理念,把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態,學校開學初對疫情防控及校內外的安全隱患進行排查,現將近期排查情況報告如下:

  一、疫情防控方面

  1、完善組織機構,責任落實到位;

  2、防控網絡細化構建;

  3、校園環境全面整治;

  4、師生信息精準排查到位;

  5、防控物資儲備到位;

  6、嚴格落實晨檢、午檢制度;

  7、強化疫情動態監測。

  二、校內外安全方面

  1、通過檢查,學校教學樓、圍墻、廁所等設施,不存在安全隱患;學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動、個別插頭等存在裸露,及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。

  2、學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所,無大型集體活動,同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查,對學校所處的自然地理環境也進行了勘察,未發現安全隱患。

  我校針對以上所發現的安全隱患,采取以下整治措施:加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育,并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講,天天講安全注意事項,使每個學生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發生。

  總之,我校積極采取一系列安全措施,始終堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態度,認真細致的做工作,我們將始終如一的.抓好疫情防控及學校安全工作,防患于未然,為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

xx小學

  x年xx月xx日

校園安全自查報告15

  為了加強我校教育信息網絡安全管理,保護信息系統的安全,促進我校信息技術的應用和發展,保障教育教學和管理工作的順利進行,并配合省公安廳、省教育廳(豫公通[20xx]220號文件精神,對我校計算機信息系統開展以“反、反破壞、掃黃打非、清理垃圾郵件”為主要內容的安全大檢查,凈化校園網絡環境,不斷提高學校計算機信息系統安全防范能力,從而為學生提供健康,安全的上網環境。

  一、領導重視,責任分明,加強領導

  為了認真做好迎檢準備工作,進一步提高教育網絡信息安全工作水平,促進教育信息化健康發展,我校建立了專門的網絡信息安全管理組織,成立了由分管領導、網絡管理員組成的計算機網絡信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統安全管理的辦法和規定,協調處理全校有關計算機信息系統安全的重大問題;負責學校計算機信息系統的建設、管理、應用等工作;負責信息系統安全的'監督、事故的調查和處罰。學校網絡管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下,負責校園網的安全保護工作和設備的維護工作,必須模范遵守安全管理制度,積極采取必要的防范技術措施,預防網絡安全事故的發生。

  二、完善制度,加強管理

  為了更好的安全管理網絡,我校建立了健全的安全管理制度:

  (一)計算機機房安全管理制度

  1、重視安全工作的思想教育,防患于未然。

  2、遵守“教學儀器設備和實驗室管理辦法”,做好安全保衛工作。

  3、凡進入機房的人員除須遵守校規校紀外,還必須遵守機房的各項管理規定,愛護機房內的所有財產,愛護儀器設備,未經管理人員許可不得隨意使用,更不得損壞,如發現人為損壞將視情節按有關規定嚴肅處理。

  4、機房內禁止吸煙,嚴禁明火。

  5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規定。

  6、實驗室使用的用電線路必須符合安全要求,定期檢查、檢修。

  7、杜絕黃色、迷信、反動軟件,嚴禁登錄黃色、迷信、反動網站,做好計算機病毒的防范工作。

  8、工作人員須隨時監測機器和網絡狀況,確保計算機和網絡安全運轉。

  9、機房開放結束時,工作人員必須要關妥門窗,認真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源,然后切斷電源總開關。

  (二)操作人員權限等級分配制度

  1、校領導統一確定操作人員職能權限。

  2、電教組成員負責管理、維修學校所有計算機,出現重大事故應及時報上級領導。

  3、教師用戶帳號、密碼由網絡管理員發放,并統一管理。

  4、學校計算機管理人員需定期維護計算機軟件和數據,重要信息定期進行檢查和備份。

  5、網絡管理員負責校園用戶計算機系統能夠正常上網,為用戶提供日常網絡維護服務和日常數據備份。

  (三)賬號安全保密制度

  1、網絡用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。

  2、非法用戶使用合法用戶的賬號進入校園網的,追究該帳號擁有者的安全責任。

  (四)計算機病毒防治制度

  1、學校購買使用公安部頒布批準的電腦殺毒產品。

  2、未經許可證,任何人不得攜入軟件使用,防止病毒傳染。

  3、凡需引入使用的軟件,均須首先防止病毒傳染。

  4、電腦出現病毒,操作人員不能殺除的,須及時報電腦主管處理。

  5、在各種殺毒辦法無效后,須重新對電腦格式化,裝入正規渠道獲得的無毒系統軟件。

  6、建立雙備份制度,對重要資料除在電腦貯存外,還應拷貝到軟盤上,以防遭病毒破壞而遺失。

  7、及時關注電腦界病毒防治情況和提示,根據要求調節電腦參數,避免電腦病毒侵襲。

  (五)安全教育培訓制度

  1、學校組織教師認真學習《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》,提高教師的維護網絡安全的警惕性和自覺性。

  2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓,使教師自覺遵守和維護《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》,使他們具備基本的網絡安全知識。

  3、校管理中心對信息源接入的骨干人員進行安全教育和培訓,使之自覺遵守和維護《計算機信息網絡國際互聯安全保護管理辦法》,杜絕發布違犯《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》的信息內容。

  (六)、事故和案件及時報告制度

  1、任何單位和個人不得利用互聯網制作、復制、查閱和傳播下列信息:

  煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施。

  煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度。

  煽動分裂國家、破壞國家統一。

  煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。

  捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序。

  宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。

  公然侮辱他人或者捏造事實他人。

  損害國家機關信譽。

  其他違反憲法

  和法律、行政法規。

  如發現有上述行為,保留有關原始記錄,并填寫好《安全日志》,在12小時內向上級報告。

  2、接受并配合區電教中心和公安機關的安全監督、檢查和指導,如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數據文件,協助公安機關查處通過國際聯網的計算機信息網絡的違法犯罪行為。

  3、發現有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規等計算機安全案情的,應在12小時以內向上級報告。

  4、計算機機房設管理員一名,其職責是每天不定期瀏覽主頁或自己頁面,負責領導還應經常巡視操作者,如發現有違反上述規定者應立即制止并報告校園網安全領導小組。

  (七)、面對大面積病毒應急處理方案

  1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規程,并檢查執行情況;

  2、培訓計算機病毒防治管理人員;

  3、采取計算機病毒安全技術防治措施;

  4、對網站計算機信息系統應用和使用人員進行計算機病毒防治教育和培訓;

  5、及時檢測、清除計算機系統中的計算機病毒,并做好檢測、清除的記錄;

  6、購置和使用具有計算機信息系統安全專用產品銷售許可證的計算機病毒防治產品;

  7、向公安機關報告發現的計算機病毒,并協助公安機關追查計算機病毒的來源;

  8、對因計算機病毒引起的計算機信息系統癱瘓、程序和數據嚴重破壞等重大事故及時向公安機關報告,并保護現場。

  除以上健全的安全管理制度外,我校也認真落實相關安全技術措施,安全基礎措施良好擁有完善的安全保護措施,設有學校重要部位值班制度,做到晝夜值班,任何人不得擅自進入微機房。

  xxx小學

  20xx、02

  xxx小學網絡信息安全管理領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxxxx

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