自市教育局開展治理“庸懶散軟”活動以來，職成教科全體人員積極學(xué)習(xí)本次活動的相關(guān)文件，根據(jù)治理重點(diǎn)認(rèn)真查找實(shí)際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。
一、工作中存在的問題
1.工作缺乏系統(tǒng)性、深入性。只滿足于及時完成日常工作的最低目標(biāo)，沒有在科室業(yè)務(wù)工作的系統(tǒng)性、深入性上下功夫，很多重要的系統(tǒng)性工作淺嘗輒止，沒有借具體工作對科室業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范理順。
2.工作主動性有所欠缺，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中沒有充分發(fā)揮主觀能動性，習(xí)慣于按部就班，因循守舊思想嚴(yán)重，特別是面對復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問題時，有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。
3、主觀能動性不強(qiáng)，不能夠主動的、超前的完成工作。自我要求不夠嚴(yán)格，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理問題。
4.無法平衡處理好機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)和解決群眾問題。由于忙于處理上級下達(dá)的或局機(jī)關(guān)內(nèi)部的工作，有時候?qū)砜评镛k事群眾反映的問題無法第一時間解決。
二、整治措施
經(jīng)過研究討論，職成教科擬采取以下措施：
1.充分認(rèn)清形勢，正視問題，充分認(rèn)識開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動的重要意義。圍繞專項(xiàng)活動，進(jìn)一步提高科室整體素質(zhì)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高工作素質(zhì)，全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，持續(xù)為科室工作注入活力。
2.必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好科室及個人學(xué)習(xí)，既從書本知識中學(xué)習(xí)，又從生動實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識和專業(yè)知識，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)。
3.端正工作態(tài)度，樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作主動性，突破工作思路局限，改進(jìn)工作方法，統(tǒng)籌兼顧，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
4.加強(qiáng)科室成員間的交流與協(xié)作，工作量化分解落實(shí)到每個人，最大限度地調(diào)動工作積極性，推進(jìn)協(xié)同協(xié)作，在遇到困難時齊心協(xié)力，共同解決，在配合中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實(shí)同步，形成協(xié)調(diào)一致抓工作落實(shí)的生動局面和良好風(fēng)氣。