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幼兒園常規自查報告

時間:2022-05-19 18:34:44 自查報告 我要投稿

幼兒園常規自查報告(精選12篇)

  轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。大家知道自查報告的格式嗎?以下是小編整理的幼兒園常規自查報告,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園常規自查報告(精選12篇)

  幼兒園常規自查報告 篇1

  一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

  我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防爆器材,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

  二、衛生工作

  幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進行兩次觀察并記錄,發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛生的要求;幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學工作

  切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。

  四、存在的問題和今后的措施

  存在問題:

  1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

  3、不開展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。

  2、加強幼兒行為習慣養成教育。

  3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。

  時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

  幼兒園常規自查報告 篇2

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動情況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛生管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

  結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育情況。

  各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

  幼兒園常規自查報告 篇3

  在各級領導的關懷和支持下,全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神,堅持以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為宗旨,堅持以素質教育為核心,按照學期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內涵,提高管理水平和辦園質量,促進教師、幼兒、幼兒園的可持續發展。現將本學年的工作總結匯報如下:

  一、加強教師隊伍建設,提高教師素質

  組織教師學習并領會《綱要》精神,牢固樹立現代幼兒教育觀念,堅持依法辦園。熱愛幼兒,愛崗敬業,為人師表,具有良好的師德規范。切實做到把"忠心"獻給事業、把"專心"留給自己、把"愛心"獻給孩子、把"放心"留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系,制訂責任目標,層層分解,形成自己的目標管理體系,班子成員明確各自的分管內容和職責,工作中團結協作,發現管理中的問題及時反思、溝通、協調,逐步理順管理網絡。針對幼兒園工作隨機性強,瑣碎事多的特點,制訂保教人員、幼兒一日常規檢查細則,強化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結合,讓教師參與其中,充分調動教師的工作積極性,使園務工作不斷有新的突破。

  根據制訂的園務工作計劃,從每月和每周重點工作入手,有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規情況,做好溝通和指導工作,有效加強幼兒園的常規管理。認真執行各項規章制度和工作制度,加大檢查力度,根據細則定期匯總,從而建立規范、有序的工作秩序,激勵教職工工作積極性。

  加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感。組織教師認真學習了《教師職業道德規范》以及幼兒園的規章制度,學習《鄒平縣日常工作規范》等文件精神,增強了教師的敬業精神和責任心。根據鎮教委計劃積極開展教師專業技能培訓,02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領取合格證書。今學期繼續組織專業培訓,準備參加下學期的測評考試。同時,通過學習《幼兒園教育指導綱要》,進一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學期,我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀,多人次參加了縣、鎮組織的各種聽評課活動。通過外出參觀學習,開展聽、評課等活動,進行交流與合作,教師業務水平均有很大提高。今年有一名教師執教的電教課《家》在省市獲獎,兩名教師參加了鎮級優質課評選活動,獲得優異成績。有多篇文章在中國學前教育網和山東省學前教育網上發表;一名教師通過縣學科帶頭人復評。

  二、全面實施素質教育,突出特色教育,促進幼兒全面發展

  我園的園訓是"面向每一個孩子,面向孩子的每一個方面".宗旨是"為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子".我們注重創設豐富的文化環境,讓每一面墻壁都會說話。園內環境布置具有童趣性和藝術性,充分發揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,開展各種活動,讓幼兒積極參與到環境創設之中,力求每一處環境都與幼兒的發展相適應,讓幼兒與環境互動,使幼兒真正成為環境的主人。營造童趣氛圍濃郁的戶外環境,布置富有特色的活動室環境,對活動室的墻面、區角等進行美化。活動室環境的創設讓幼兒積極參與,在有限的活動空間中,充分發揮環境優勢,并注意整體教育效果。

  注重幼兒良好習慣的形成,強調合作參與、探索,從孩子的需要出發,創設各種區域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,培養與環境互動能力,初步的合作意識及責任感,鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往,培養幼兒初步的規則意識和自控能力,同時,走進社區,讓孩子了解家鄉,引發孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力,都有了很大發展,家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興。

  根據我園實際,各級部根據幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料,充分培養了幼兒的動手操作能力和創新能力。根據我園位于農村的實際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動。"大秧歌"是以喜聞樂見的形式表達人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調歡快、熱烈,節奏感極強,對培養幼兒的藝術表達力和創造想象力有很大好處。現在,經過一個階段的健身秧歌訓練,掌握了基礎的步伐,幼兒在藝術表現力方面有了很大提高,取得了階段性成果。

  同時園內開展了豐富多采的活動,本學期,我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,如春季趣味運動會、清明節緬懷革命烈士、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據季節變化開展的各種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發展作為教育的出發點和落腳點,讓孩子得到更加全面、健康的發展。今年組織的慶六一活動節目形式多樣,豐富多彩,得到了家長的一致好評。在鎮組織的第三屆幼兒故事比賽中,我園4名幼兒參賽,均取得優異成績,其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。

  三、增加硬件投入,改善辦園環境

  我園在上級領導的高度重視和大力支持下,不斷加大投入,進一步改善辦園環境。今學期投資10000余元,購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環保材料,制作了多件美觀實用的玩教具,并布置了主題墻和區域活動展示墻,為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環境。現在由鎮府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中,一期工程預計七月底完成。

  四、重視安全保健,創建平安和諧校園

  我園堅持"安全第一,預防為主"的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時排除安全隱患。加強幼兒一日常規管理,安全工作列入教師考核。充分利用標語、展板、分發宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等方法,提高教師與家長的安全防護意識;各班教師注意對幼兒加強安全教育,利用活動游戲、環境布置等形式讓幼兒學會安全自救、自護知識,認識多種安全標志。結合各種活動的開展,今學期組織了2次安全演練活動。根據上級要求加強門衛管理,做好外來人員檢查登記工作,確保師生安全。

  本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,還做了以下幾項工作:

  1、配合鎮教委安全辦開展的每月安全檢查,進行園內安全巡查,做好相關處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。

  2.制定了每周安全檢查制度,對發現的安全隱患及時排除或報修,確保幼兒園時時安全穩定。

  3.逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。嚴格按衛生部門的要求做好食堂物品的索證、進貨驗收、食品留樣、消毒衛生等工作,規范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,結合防災減災日開展應急疏散演練,加強師生應對突發事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力。

  4.重視衛生保健工作,提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作,制定傳染病防控工作方案,實行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發現有發熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯系,按規定隔離。督促各班按要求認真消毒,經常自查園內的衛生工作,確保各包干區無雜物。同時,還適當增加戶外活動時間,加強幼兒膳食營養管理,增強幼兒抵抗力。另外,通過發放《致家長的一封信》、家訪等措施,提高家長的認識,構筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長的廣泛好評。

  5、加強校車管理,完善各項制度,層層簽訂責任書,確保幼兒的安全。

  我園制定了校車管理制度,與司機、家長層層簽訂責任書,完善跟車教師制度,確保幼兒安全;校車各項手續齊全,司機持證上崗,車況良好符合規定。

  以上成績的取得,是在鎮教委的領導下,全體教職工共同努力的結果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。

  幼兒園常規自查報告 篇4

  時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在xxx幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

  一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

  在踏入xxx幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,??的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

  幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!

  二、在工作中,我熱愛了這一行

  工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

  陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我幫他拿紙,他說冷,我給他暖手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了。

  孩子在午睡時,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀揮舞著,嚇了一跳,連忙說:老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!

  一件件與孩子們發生的小事,卻讓我深深的感受到了人情味,一種深情幼兒園師德師風自查報告及整改措施工作報告。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

  三、在實踐工作中,讓我成長

  工作沒有多久,就迎來了第一次考驗。雖然只是園里的老師參加,可對于一個新手而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節聯想課。內容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分經過我的反省,發現原來這節課有很多漏洞。

  在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

  四、現在的成績

  經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,我學到了許多書本上學不到的東西熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到xxx幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內各位老師的細心幫助,使我很快的成長起來。

  在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

  在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,向您們看齊!

  幼兒園常規自查報告 篇5

  根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學

  幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備

  我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

  師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:

  主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規范(《中小學教師職業道德規范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優秀事跡,讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

  學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發。

  師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法,造師德建設環境。

  文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會,通過教師自編自演自導文藝節目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監督,完善有效的考核機制。

  師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監督與社會監督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。

  其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規范、教師職業道德日常行為規范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據

  幼兒園常規自查報告 篇6

  根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現將具體情況向教育局作匯報如下:

  一、自然情況及設施設備

  本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。

  幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

  二、教育教學理念與園務管理

  我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。

  在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。

  同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。

  三、衛生保健與安全防護

  我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。

  我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。

  四、幼兒園的發展前景

  經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

  幼兒園常規自查報告 篇7

  一、辦園條件

  (一)基礎設施

  我園有獨立院落,建筑于安全區域內,建筑設施堅固安全,衛生、供水、排水、供電等設施完備,院內環境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室3間,活動室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內有大型淘氣堡。

  (二)教學設施

  1、各活動室通風、采光良好,均有照明設施,有電取暖設備。

  2、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。

  3、室內幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛生、安全,能充分體現農村特點。

  4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊,并能分類擺放。

  5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學。

  6、室外活動場地1000平方米,人均25平方米,地面無異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術性于一體,內容符合幼兒需要。

  7、有沙坑、嬉水池,種植園內植物種類繁多,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

  (三)保育設施

  1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標志。

  2、每班有洗手設施。

  (四)教職工基本素質

  我園共有班級2個,幼兒16人。現有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學歷達標率100%,全體教職工熱愛

  幼教事業,有責任心,愛護幼兒,具備教學基本能力。

  二、組織管理

  (一)園長基本素質

  幼兒園設園長一名,身體健康,熱愛幼教事業,熟悉幼教業務,有進取心和管理能力。

  (二)辦園指導思想

  園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。

  (三)目標管理

  1、有科學、合理的發展規劃,各階段工作計劃齊全,有落實計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結。

  2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。

  (四)制度管理

  能根據本園工作實際,制定完備的各項工作制度,并嚴格執行,全園工作和諧、規范、工作效率高。

  (五)安全工作

  1、幼兒園設施、設備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學期維修一次。

  2、幼兒園大門安全防護措施到位,專人負責,每天定時開關。

  3、園內重視安全教育,日常管理嚴格,無安全事故發生。

  4、重視校車安全,和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

  三、保育與教學

  (一)日常保育

  1、我園認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。

  2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當地衛生院做好幼兒預防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

  3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調離工作崗位。

  4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃,每日消毒通風,消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。

  5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。

  6、做好一日生活中各環節的幼兒生活護理和安全工作,幫助并指導幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。

  7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

  (二)日常教學

  1、教師日常教學以游戲為主,形式靈活多樣,內容豐富,無小學化傾向。

  2、教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(學期、月)和具體的周、日計劃目標。

  3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區活動、自由活動等形式,科學合理安排教育活動,效果較好。

  4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序,集體教育活動有教案,課后有評析。

  5、每班室內有適合季節、教育目標和幼兒特點的互動墻飾。

  6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實更新。

  7、日常活動中,教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發現偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機、積極引導。

  8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上,每周由一名教師主講一節課,開展教師之間互聽互評活動,以促教師教研能力;并根據我園自身特點,成立教研組,定期開展活動,效果良好。

  9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,如,學做小學生,參觀小學上課等,并和小學建立聯系,對幼兒入小學后的狀況進行追蹤調查,及時了解幼兒發展,為下一年的工作做好鋪墊。

  四、家園共育

  1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標,了解幼兒初期入園出現的各種狀況,指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

  2、建立家長委員會,定期召開會議,聽取家長意見,認真接待家長來訪。

  3、每學期開展1—2次家長開放日活動,向家長展示幼兒一日生活學習活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。

  4、教師能做到根據幼兒表現及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長評價。

  我們認真進行了自查、自評,基本符合農村園標準。

  幼兒園常規自查報告 篇8

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設備設施

  我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

  每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料

  先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

  幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。

  又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

  我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。

  嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

  四、開展自律與誠信建設活動

  為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

  四、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

  五、依法辦學

  我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……

  總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

  幼兒園常規自查報告 篇9

  在20XX年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

  1、師生到園情況

  我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的'要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

  3、教育活動開展情況

  我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

  二、安全工作情況

  在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

  1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

  2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

  5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患于未然,消防器材已配齊。

  7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

  三、規范辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和

  活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。

  四、工作亮點

  1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

  2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。

  3、教育教學工作扎實開展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

  5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

  五、學校目前亟待解決的問題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

  幼兒園常規自查報告 篇10

  xx鎮中心幼兒園創辦于1952年,原附屬于昌化鎮小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

  (二)領導班子建設

  1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

  2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

  3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

  3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范,成效顯著。

  (四)教育教學

  1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

  4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯系欄、園報等。

  5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

  6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

  (五)師資隊伍建設

  1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

  2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

  3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

  4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

  幼兒園常規自查報告 篇11

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

  1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。

  2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。

  總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

  幼兒園常規自查報告 篇12

  為進一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,根據《西安市學前教育機構等級辦園標準》要求,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格按照教育局和中心校領導的提示,開展自檢自查工作,現將自查匯報如下。

  一、依法辦園

  我園認真貫徹國家教育方針,認真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀,大力加強幼兒素質教育,加強幼兒園的科學管理,我園辦園思想端正,堅持依法辦園,遵守各項法規政策。

  二、幼兒園基本情況

  本園建于2007年9月,園址西河寨村五組.三間兩層磚混結構,前后院子獨立完整,占地面積860平方米,其中建筑面積360平方米,戶外活動面積250平方米,其它250平方米,我園面向社會招收了3——6周歲學齡前幼兒,現設4個班,大班、中班、小班、舞蹈班,入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元,園內有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機、電視機、DVD、飲水機、計算機一臺,玩具柜、備品柜、圖書架、各數臺,紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等,還設置了植物角、養植角、圖書角、手工角、作品展覽區等,園內環境優美、干凈、合理、綠化草坪300平方米,有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設施。園內處處洋溢著童心童趣,富有現代化的特色。是幼兒生活學習的美好樂園,環境創設符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術于一體,為幼兒創造了一個良好的生活學習環境。

  三、園務管理

  為了使我園的管理工作有章可循,依據《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,并細化到人人到崗,使每一位教職工都能清楚自己的職責,提出了對幼兒的親情管理、微笑服務、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘,規范60秒”真情為幼兒奉獻在崗位的精神。強化安全、衛生等管理,各項制度的建立使我園更加規范化、正規化、科學化。

  1、教師隊伍:我園有教職工5人,其中園長1人、保安1人、專職教師3人,均受過專業培訓。我園實行園長負責制、教師聘用制、崗位職責制,為提高教師隊伍的素質,我園積極支持教師參加培訓、進修,讓教師及時了解和掌握幼教行業的新信息、新方法。在教學中寓教于樂,通過對教師隊伍的培訓,我園的教師隊伍、結構更加合理、知識化,專業程度也得到了進一步提高。

  2、衛生保健:我園認真貫徹《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及有關法規、規章和制度,堅持“預防為主、防治結合”的方針,認真開展全園的幼兒衛生的保健工作。堅持做到每日晨檢,全日觀察,發現問題及時處理。對室內外環境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長,嚴格執行《食品衛生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經常性進行消毒。

  3、安全工作

  嚴格的安全規章制度是構建和諧平安幼兒園的重要內容。我園以保育保教為主要渠道,加強安全教育和安全防范:

  (1)每天入園幼兒進行健康檢查,我園做到有病及時發現,教師做到時時、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作,危險物品不得帶入幼兒園,發現不安全的隱患或不安全的活動時,及時處理和制止,杜絕事故的發生。

  (2)校園安全:來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入院內。

  4、賬務管理我園首先在經費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現有經費全部投入到校園改造和設備設施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業務進修,確保教師隊伍專業化不斷提高,堅持做到專款專用,有計劃、有開支,將有限的經費投入到教育教學的活動中去。

  四、教育教學

  1、幼兒一日活動安排科學合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

  2、堅持以培養體、智、德、美全面發展健康成長的新一代。

  3、教育方法具有直觀性、操作性,和直接指導與間接指導相結合,教學活動以興趣培養、學習養成為主要目標,堅持以游戲為主要教育教學的方式,讓幼兒開心學習,快樂在園。

  五、主要存在問題和今后的工作計劃

  自開園以來,我們做了大量的工作和努力,真誠合作,尤其在今年的增加資金投入中,贏得了家長和社區同行對我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績,展望未來,任重而道遠,在上級領導的監督、檢查下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業發展的形式和提高幼教水平,今后我園加強師資隊伍建設,積極開展園本培訓,通過走出去、請進來的方式提高教師的專業水平,支持教師參加學歷進修。

  下學年我園將加強安全工作意識,建立健全各項制度。采取有效措施進行改進,讓我園在原有的工作基礎上在上一個新的臺階。

  時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領導的希望,為幼教事業做出新的貢獻。

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