小學教育專業畢業自我鑒定

時間：2021-05-02 14:36:11 自我鑒定我要投稿

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小學教育專業畢業自我鑒定范文

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。一起來參考自我鑒定是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學教育專業畢業自我鑒定范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教育專業畢業自我鑒定范文

小學教育專業畢業自我鑒定范文1

　　20xx年9月，我通過戶縣奧鵬學習中心報名進入西南大學網絡教育學院學習小學教育專業本科段。在校期間，始終以努力學習專業知識，提高自身素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經驗。

　　態度決定一切。學習上，我能端正態度。進修也是學習的一種方式。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。通過已有的幼兒園教學經驗，運用所學小學教育教學方法，聯系實際，多思考、多總結，掌握新知識。以成為一名優秀教師為目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學教師的工作和生活，能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。

　　生活中，養成了良好的生活習慣。有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人誠實守信，樂于助人，能與同事們和睦相處充實而有條理，積極上進，學他人之優，摒己不足。

　　在此，我為我將有機會成為一名小學教師而感到自豪！人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學知識傳播給更多的孩子們，爭取早日成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

小學教育專業畢業自我鑒定范文2

　　我叫***，是**師范學院小學教育專業XX年畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。以下是我的自我鑒定。

　　在學校的*年里，本人不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。

　　作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，優.習并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《**》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿。200*年光榮的成為入黨積極分子。

　　大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩。

小學教育專業畢業自我鑒定范文3

　　我報名參加了中央廣播電視大學小學教育專業本科段的學習。在校期間，始終以努力學習專業知識，提高自身素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經驗。態度決定一切。學習上，我能端正態度。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的.一生。因此，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則嚴格要求自己，工學結合，不恥下問。通過已有的教學經驗，運用所學小學教育教學方法，聯系實際，多思考、多總結，掌握新知識。以成為一名優秀教師為目標不斷努力學習。在小學實習中，我實踐了小學教師的工作和生活，能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。

　　在人生道路上，學無止境，學以致用。我將用所學知識傳播給更多的孩子們，成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

小學教育專業畢業自我鑒定范文4

　　光陰似箭,日月如梭，作為小學教育專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己小學教育就讀的大學）小學教育專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和小學教育社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習小學教育理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向小學教育班委團委組織靠攏，參與小學教育專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助小學教育班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與小學教育知識公益宣傳。

　　在學習上，我熱愛自己所就讀的小學教育專業，各門基礎公共課程和小學教育專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加小學教育相關資格考試××××（列舉自己獲得的小學教育專業證書）。在小學教育專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受小學教育專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。

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