高校畢業生自我鑒定

時間：2022-06-24 15:46:49 自我鑒定我要投稿

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高校畢業生自我鑒定（通用10篇）

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編精心整理的高校畢業生自我鑒定（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

高校畢業生自我鑒定（通用10篇）

　　高校畢業生自我鑒定篇1

　　物是人非事事休，這句話似乎說得有點太過于悲涼。馬上就該畢業了，在外工作有時真的會有這樣的感覺，很陌生。自己的事情還是得自己解決，努力過就好。四年一晃，我真的長大了，我要工作了。之前要對我的大學做個大學自我鑒定。

　　在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機二級。此外，我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）等系列辦公軟件。我學習刻苦，曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在生活方面，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評和贊成。

　　在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

　　即使我真正的工作經歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。天下之大，舍我其誰。

　　高校畢業生自我鑒定篇2

　　20xx年9月我進入xx大學新聞專業學習，成為新聞班的一份子。時光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定，可以比較系統的認識自己，也為了看清將來要走的路。

　　在學習上，一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知欲強。正因為如此，大學期間我掌握了扎實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次，并順利通過了全國大學英語六級考試。同時，也利用業余時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養。

　　在實踐上，因為我出生于一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部，并擔任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學通社優秀社員和職業技能先進個人獎。在為組織服務的同時我也學會了很多東西，能在美術方面有顯著進步，這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

　　回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里，利用業余時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過英語助教，也曾當過論壇管理員，現在接觸的是真正的電視媒體。

　　成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。

　　高校畢業生自我鑒定篇3

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　高校畢業生自我鑒定篇4

　　光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入XXXX大學XXXX系XXXX班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格共產黨員，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

　　XX年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　高校畢業生自我鑒定篇5

　　作為一名xx學院的本科畢業生，我在近期即將結束這四年來的校園生活，并走向前往社會的道路。回顧這四年來在校園的點點滴滴，我經歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動，還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經歷，都讓我在大學期間收獲了很多的成長。現對我自身的情況做自我鑒定如下：

　　一、學習情況

　　雖然來到了理想的大學校園，但作為一名學生，我從未在這四年內放松過對自己的學習要求。倒不如說，正迎來來到了理想的校園，認識了自己喜愛的專業。我在學習上的熱情不減反增，不僅能積極的吸收課堂知識，在課后的時間里，我還積極自學，時常和同學們一起討論和交流。這樣的經歷，也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友，更加提升了我們學習的動力，并積極開展了對專業的實踐嘗試。

　　大學的學習為我的專業能力打下了堅實的基礎，并且在實習期間，我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業的專業技巧和業務能力，更是從社會的角度認識了xx專業，進一步的完善了自己的能力。

　　二、思想態度

　　在思想態度上，作為一名現代大學生，我熱愛祖國，遵紀守法。在校的期間，嚴格遵守校紀校規，認真學習，真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響，塑造了自身良好的品德素養，能在學習和生活中積極的協助老師，幫助同學。并通過對社會國家的發展，塑造了的自身良好的價值觀，人生觀。

　　三、人際生活

　　在校期間，我和同學們交流十分密切，也從中認識了很多出色的朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外，在后來的畢業實習期間，我積極的融入崗位團體，認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上，我學習到了很多事情，不僅提高了自身的能力，更對未來的自己做了很多計劃和打算。

　　此外，通過四年來在校和社會不同環境下的生活體會，我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力，讓自己的生活有了不少提升。

　　如今，本科大學的生活即將結束了，我也將要正式走向社會。但我還會繼續努力，讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻，有意義的人才!

　　高校畢業生自我鑒定篇6

　　大學的生活讓人難忘，但是畢業之后的工作更加讓人期待，尤其是經過多年的校園生活之后走到社會上，總想知道自己今后的成就在哪里，以及體驗體驗經濟獨立的感覺。在大學的四年時光中，我迷茫過，追尋過，最終回歸本真，做回了自己，明白每個人都是獨一無二的個體，而我們堅持做自己就好。

　　進入大學之后就明白，即使是已經成人，我還是一名學生，依然需要遵循學校的規定，依然還需要學習，只不過比之前更自由，需要靠自己約束自己學習知識。在最初進入大學時我還相當滿意，就這么混過去算了，上課，玩耍，但是別人在期末之后捧著幾本證書，而我卻只有電子檔案中不如人意的期末成績，就看到我與其他人的差距在什么地方，放縱自己終究還是對自己的未來不負責。

　　在之后的學習中我一直規范自己的行為，不再在上課的時候走神，在休息的時間去圖書館學習，無論是本專業的知識還是跨專業的知識我都有興趣去研究，找到自己真正感興趣的愛好，并為之堅持下去，在畢業時我能夠說我所學習的雖然不夠深入，但是足夠扎實。

　　擁有強健的體魄才能更有精神的學習，因此體育鍛煉也是我不可缺少的項目之一，在天氣晴朗的日子，約上三五好友到羽毛球場上、乒乓臺前、網球場上等等各項運動項目場地上來上一場酣暢淋漓的比賽，既鍛煉了身體又增強了友誼。

　　在大學中我增強了見識，一直以來我都局限在校園里，朋友圈子不廣，對新興事物的了解不夠，有很多時候和同學一起聊天我都沒有明白他們在談論些什么，在大學中我明白要想獲取信息還是要靠自己主動去了解。現在網絡的發達使得很多訊息轉瞬即逝，又有很多虛假或者是不良的信息，在這樣的氛圍中，在學校的教育下，我明白了要想跟上社會的發展就必須要了解最新的信息，但是我們又不能被這紛紛擾擾的訊息擾亂我們的生活，在當今的社會中必要要擁有判斷真假的能力，以及擁有保護自己的能力。

　　我的大學雖然不能夠像電視中演的那樣波瀾壯闊，但是有自己的樂趣在其中，在這里度過了我從校園到社會的一個過渡階段，也是我作為學生待在校園的最后階段，而更美好的未來等著我們去創造。

　　高校畢業生自我鑒定篇7

　　能夠在20xx這個有著深刻紀念意義的年份畢業，是我的一大榮幸，這讓我會始終記得用一顆愛人之心去愛眾生、愛這個世界、愛我即將要面對的真正的生活。

　　有人說畢業意味著失業，我想那一定是一個不愛學習或者不能夠很好認識自己的同學說出來的話吧？現在能夠考上大學的學生，又有多少會沒有工作呢？嗯，也許的確有，只是我或許不應該去職責別人，而更應該感謝一下我自己。在這大學的`時光里，我沒有虛度這幾年的光陰，我在學校里除了愛學習還愛好社團活動，更愛閱讀，我知道是這些事情教會了我“學習”這個件事兒，是這些事情教會了我如何更好的認識自己以致在還沒畢業的時候就已經找到了自己滿意的工作在進行實習，這是我這大學四年的努力和付出換來的好結果，我為自己感到高興。

　　在這幾年的時間里，我從一個普普通通的學生，通過專業課的學習，已經成為了一家電視臺里面的實習主播，我想這和我在專業課學習上的舍命是分不開的。最開始學這個專業是因為膽子小，為了鍛煉膽子而學了，在真正開始學習的時候，不知道有多少次是因為不敢站在鏡頭前而哭著忍著錄完節目的，后來慢慢的，膽子就大了，再遇到上鏡主持這類的事情，竟然已經可以收放自如了，這其中的苦與淚，真是只有我自己知道，也只有我自己知道我從一個膽小鬼變成一個主播的轉變有多大。

　　在這幾年的時間里，我還從一個只當過學生身份的人變成了一個也能當學生干部的人。在學生會里，我憑借自己慢慢放開的膽量獲得了同學們對我當學生會干部的支持，也憑借自己那一顆為人民服務的心，幫助學校和學校同學做了許多可以供我終身回想的好事，也為學生會的建設付出了我寶貴的時間。現在回想起來，依然覺得值得，是這些活動讓我更加能夠適應社會上真實的模樣，是這些活動讓我能夠真實的認識自己。

　　這幾年的在校生活里，我去的最多的地方是圖書館。在室友們還沒有起床的早上，早早練完早功去食堂吃早餐，然后去圖書館待到中午時分，去給室友們買幾份飯帶回去給她們吃，想想別人睡懶覺的時間，我沒有浪費，都用來去圖書館學習，我就想感謝這樣的自己，是這樣自律和好學的自己給我帶來了不一樣的人生和更多可供選擇的機會。

　　高校畢業生自我鑒定篇8

　　x年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑒定：

　　本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結。注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力。有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在思想道德修養上，本人具有良好的道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

　　感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒。繼續努力，不斷進取。爭創高峰。

　　高校畢業生自我鑒定篇9

　　校園的景色依舊沒變，在我大學中最重要的三個地方，食堂宿舍和教室，都沒有什么變化，變化的是我們，人換了一批有一批。

　　從前的大一的我們已經成為了現在的大四畢業生，以前看著熟悉的學長學姐離開之時有些感慨，時間真快，但是當我面臨這樣的選擇時，卻有些傷感，這也是我們人生的遺憾，一直庇護這我能，教育我們的大學，也將成為過去是，我們也會如同那一屆屆學長學姐一樣踏上社會，去面對更加激烈的生活中。

　　美好的時光總是令人回憶，回想大學四年時間，我留下了太多足跡，在學校光榮傍上有我的照片，宣傳欄上也有我的姓名，這是我在大學的榮譽，這也讓我的大學生活并不平凡，大學是一個開放式的學習，有許多同學選擇了在大學瀟灑的度過四年，而我選擇的卻是艱苦奮斗四年，最求不同結果不同，同學們有的找到了自己的另一半，有的寄托在游戲小說中不能自拔，我學沉迷在獲得一項又一項榮譽。

　　我喜歡當班干部，所以在大學我從大一開始我成為了我們班的班長，在班級了什么活動，都由我一手策劃，我成為了整個班級的紐帶，因為在大學都是一宿舍為單位的，一個班的學生聯系并不都。但我卻經常會隔一段時間把大家聚在一起，因為如果一個班級不一起常聚的話心都散亂，但是也很可惜有的同學卻從來不參加。

　　不夠我們班還好至少大部分同學還是愿意聽我這個班長的，愿意參加。我不但是班級的班長還是我們學生會的副主席，很多時候我需要兩頭兼顧，誰然有些累，沒有更多的時間去玩，但是我卻收獲了更多的東西，學習到了更多學不到的東西，正所謂有失必有得。就這樣大學的時間在我工作學習中慢慢溜走。

　　時間過得真快，我的成績也一直都是全系前三，每年我都能夠得到獎學金，之所以用功努力其一是因為我是一個班長我必須要帶好頭，再次就是獎學金豐厚，只要我把學習需要了比去外面做兼職要輕松多，并且還是一舉兩得的事情，何樂不為呢？

　　大學是我的奮斗史，留下了我太多的足跡，有我的人生目標理想我也一直都謹記我的追求，更何況我們大學畢業還將迎來新的挑戰，不在大學期間準備好，這不是浪費時間嗎，我用大學連筑練自己，讓自己的能力交流都得到提升，這也是我奮斗的原因讓我有能偶在畢業后有足夠的能力去獲得我想要的生活。

　　高校畢業生自我鑒定篇10

　　從校園里出來了，感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛，一時之間還有些恍惚。我就這么畢業了嗎？大學四年的時間，眨眼便過去了，感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間，就被匆匆忙忙的“趕”了出來，有些唏噓。但是，既然我已經畢業，馬上就要開始實習工作了，我想在這之前好好總結一下自身的情況，自己的優點和缺點，都需要好好了解一番。

　　一、我所就讀的專業

　　大學里我所就讀的專業是是建筑工程，這門專業主要負責從事各種工程項目的管理以及規劃。因為這門專業復雜而且難度很大，所以學起來非常的費力，老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的，如果錯漏一點，沒有掌握好，就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖，這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜，初學者對于CAD上手還算快，但是精通卻有些麻煩，我們用CAD制圖，不會只是畫幾個幾何圖形而已，有時候我們需要根據老師的要求繪制一間房子，又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線，都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚，按比例算下來在圖紙上是多少，比如繪制一個拱門，這個拱門的底長多少，高又是多少，即便是有計算機，而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數值，就能得到一個相應的圖像，但這樣進行設計還是非常的費神。

　　二、要進行多方面的學習

　　我的專業成績不算好，但也不差，基本上知識只是堪堪夠用，很多時候考試內容都是我們沒有學習過的知識點，我在大二的時候就因此而上過兩次當，所以我在之后，會經常去圖書館里學習，圖書館是個學習的好地方，大家都很安靜的查看自己需要的書籍。考試的前幾天，圖書館是最火爆的時候，常常找不到座位，大家都在努力學習。

　　三、有一定的管理經驗

　　我在學校參加了風紀委員會，基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的，有時候還要負責整頓學習的風氣，比如有些班級缺課率太高，就需要對此進行管理，向他們的輔導提出意見。從這，我學習到了很多管理方面的知識，以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人，都是愛面子的，怎么把話說的好聽又不傷人，怎么讓大家愿意配合我們工作的展開，怎么合理分配事務，這些都需要我來負責管理。

　　四、未來的打算

　　以我目前的情況來看，我還需要加強自己學習上的能力，提升自己的專業技能素養。學無止境，我的知識還遠遠不夠，未來，我會在工作繼續成長。

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