中專汽修自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的中專汽修自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中專汽修自我鑒定1
中專學校的生活總是那么單純,那么自由,那么無憂無慮,我在中專的點點滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學到了很多知識,也樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的.專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業信息。
二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我知道我這個專業需要很強的實踐能力,但是單靠實踐是不能做好的,所以,我們的中專學校就是學習理論知識的過程,我的中專生活很充實、很有意義,因為它為我的未來打下了基礎,也為我實現夢想做好了準備。
中專汽修自我鑒定2
通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的`行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
我叫xxx,在xxx工作,現任xxx職務。一年來,在領導的關懷和同事的助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:
1、思想方面:思想積極進步,覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,事非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
中專汽修自我鑒定3
為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,從20xx年8月份開始,我在萊蕪順捷汽車修理廠進行為期一個月的實習工作,現將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的:
階段實習是學校教學的一個重要組成部分,社會實踐雖然安排在暑假的一個月中進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養教師的實際動手能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向工廠。近幾年來,我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的操作過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。老師只有親身去體會才能更有說服力。
2、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從教學走向社會工作的心理轉型期。
二、對教師實行頂崗實習管理
實習教師具有雙重角色。他們既是學校派出的人員,又是實習單位的工作人員。鑒于此,自己對自己提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求自己不能太隨意放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成
領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。這樣我就自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解汽修行業的新技術,熟悉操作流程,關注最新行業動態,為最終走向企業奠定堅實的基礎。
4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規章制度,服從實習老師的統一管理。
三、教師分工明確:
本學期的實習工作,得到了學校領導的極大關注和重點支持,為此汽車專業部多次召開會議,制訂了完善的實習方案,并且明確提出學生的實習工作教師包干到戶,每位專業教師負責一個項目,爭取使讓自己得到最大的提升。
四、實習效果
1、達到專業教學的預期目的。在一個月的'頂崗實習之后,教師普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對理論知識與實踐經驗相結合后,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。
2、教學實習促進了自身的發展。實習活動使自己更進一步接觸社會,培養了環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為今后的發展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的教師在實習基地積極工作,從小事做起,真正將自己當作企業的一名員工來看待,成為
一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了實習單位領導的普遍好評。
實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律。它作為汽修專業教學體系的一個重要環節,無論對自己成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
中專汽修自我鑒定4
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業信息。
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的`職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
xx年的中專生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。
中專汽修自我鑒定5
通過系統完善了汽車專業知識的學習,本人有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識,課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
“老老實實為人,本本分做事”是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的`身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營的汽車人。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。
中專汽修自我鑒定6
剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的.獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中專汽修自我鑒定7
通過在學校四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。
知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的`結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
中專汽修自我鑒定8
今年的xx月份學校安排我們去xx汽修廠去實習,我的實習時間為4個月,我在修理廠實習的是汽車機修技術,我通過此次實習使我收獲到了很多東西,進一步了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎,更進一步的.跨進了汽車修理行業的門檻。
在實習中,我掌握了汽車的發動機、底盤,車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測,維修制度;熟悉了汽車的各個零件,并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統的故障診斷及排除的一些簡單的技能,實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論知識相結合,就變得容易多了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
雖然我們在這家汽車修理廠實習的.時間很短,但是我在這家修理廠去學到了很多我想學習到的技術。雖然中途也想過要放棄,但我還是堅持下來了,在修理廠實習的時間已過過去了很久,但是現在回想起來還是那么的記憶猶新,就好像是剛結束的一樣,現在的我對汽車維修這門行業已經產生了極的興趣,這為我自己以后在參加工作以后的時間里會有著極其重要的作用。
中專汽修自我鑒定9
畢業總是很快,三年中職生涯匆匆結束,回想這三年學習時間,感覺自己沒有遺漏什么,所做的都已經做到,也算完成了自己一開始進入學校的規劃。
進入學校后我選擇的專業是汽修專業,因為比較喜歡,而且家人建議,所以選擇了這個專業,自從開始學習后,我就每天都努力學習。想要畢業后有一份好工作就靠自己在學校內學習的汽修技能了。
對于學習,更多的是靠實際操作,我們汽修,和其他專業不同,每天我們都要進入維修室,熟悉汽車各個零部件,找到其中有用的東西,然后想辦法熟練運用,就要靠我們自己努力。每天我都在不斷的努力。雖然我喜歡這個專業,可是學習起來不容易,我接受能力或許不夠,但我能夠嚴肅約束自己,可以給自己更多的動力。
既然選擇進入學校,我就想要掌握好這一門技巧,想要讓我完全吃透這份工作,我從來不認為自己做的'不夠,只是覺得比其他人差,就還需要努力。為了鍛煉,我經常會與老師溝通,甚至很多時候都會自己找資料學習,自己鉆研,不斷的學習運用,希望自己可以學有所成,有所提高。
我假期去汽修公司實習,因為我覺得既然還沒有畢業,我就應該多看看,走出去見識一番,看看自己與真正的汽修人才的差距,當我進入到崗位后,我備受打擊,原因是我很多做的都不夠,哪怕我學全了,可是速度很慢。別人能夠修理好一輛汽車,我還在查找汽車出現的問題,這就給我很大的煩惱,讓我見識到了自己的缺陷。
我明白每個人都有自己的想法也有自己的打算,我只希望自己可以走的更遠一點,而不是一直都這樣平淡,沒有什么成績,給自己壓力,也給自己動力,這或許能夠讓我走的更遠,畢竟我也不是一個只知道學習的人。在學校永遠都不可能接觸到所有,只有做的多了,或許才會有更大的進步。
我從來就不認為自己差,所以就給自己增加很多的學習任務,汽修需要的是鍛煉,學校不能提供機會,就自己去找這樣的機會,而且我們老師也給我們提供了很多這樣鍛煉的機會,讓我們可以去崗位上去嘗試。雖然對我來說這只是一次考驗,但是卻很有利于我的成長,雖然我只是一個中職生,但是在學校中,我學到了技能,掌握了一門技巧,進入社會后,哪怕面臨的考驗在嚴峻,我也有信心走出自己的人生。
中專汽修自我鑒定10
我是一名汽修專業的應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的`工作熱情和活力。
欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。
中專汽修自我鑒定11
要去工作了,在這幾年的中專學習里面,我也是找到合適自己想去干的事情,汽修,更多的是實踐動手,而不是純粹理論的學習,我也是在中專里面收獲了很多的知識和動手的能力,對于未來也是相信自己能去做好工作的,也是在這對自己鑒定下。
學校里面的學習,有一些理論,但不是那么的多,更多的則是去動手,去了解汽車,去懂得如何的做好維修,其實這個也是我選擇這個專業的原因,之前在初中的時候,對于那些學習,我也是不夠認真,導致自己上了中專,但同時我也是對于理論感到挺難去學好的,而動手來做的事情,自己也是更加的感興趣,來到這兒之后,我也是不想再去浪費掉時間,并且自己也是喜歡汽修這個專業,認真的來學,即使有時候一些理論也是感覺到枯燥,但是到了實訓課之后,我也是發現這些理論其實還是蠻有用的,從而我又再回頭去看書,學習里頭讓我更加的明白,找到正確學習的一個方法,才能真的是學到知識,而不殊看書就可以了的,我也不是那種看書就能學好的人,不過在這,我也是成長了很多,除了找到合適自己學習的方法,并且也是成績不錯,得到老師的認可,自己對于未來也是有了自己的想法和對自己的一個要求,去認真的做了打算。
生活里面,我沒有放棄自己,覺得來到中專了,正成績糟糕,就去玩,去做一些違紀的`事情,從進入學校到現在要畢業了,我可以說沒有違紀律,即使有時候同學找我玩,干一些與學習無關的事情,我也是會去拒絕,我不想耽擱了自己的前程,不想是再次的去后悔了,畢竟在中考結束的時候,我是挺后悔自己之前怎么沒學好的,而今中專的日子,我也是有了一些好的習慣,也是對于我以后有很多的助,相信經過自己的認真學習,也是可以去社會找到合適我的工作,和同學的相處,還算愉快的,也是沒有什么,只是自己改變比較,更是專心于學習上,所以也是沒有太多的和同學一起去玩,很多同學還不是那么的一個熟悉,不過也是交到了和自己一起想要學習的朋友。
中專的學習要結束了,我也是對于自己的未來,有了一定的規劃,并且相信自己能在工作上做好,我也是對于自己有信心,我想我在崗位上是可以很好立足的,這也是在校學到的給予我的自信。
中專汽修自我鑒定12
學習汽修專業的這幾年,我的進步很大,我也是感覺到要去工作,我也是有著充足的信心,在大專學習的這段日子,我也是改變了很多,我也是要做好自我鑒定。
學習,其實我一直對于理論的學習沒有那么的感興趣,當初選擇這個專業,其實也是知道,理論性的東西沒有那么的多,而動手實操的更多一些,在學習之中我也是特別認真的來做,去把老師教導的去運用,課堂上,沒有缺席過,實操的課程更是認真的去做好,了解汽車,知道故障如何的去解決,通過學習,我不但是掌握了汽車的知識,對于維修更是能實際的去操作。也是在班級里面成績是前幾名的,同時自己的努力也是得到了老師的一個肯定,除了課堂,我也是積極的去看書,去了解,雖然理論性的知識我的.確沒有那么的想學,但是這個專業卻是我喜歡的,想要收獲更多,也是需要自己多了解,去掌握一些知識才行。
生活,我也是去過好了,養成了很好的習慣,以前在高中的時候也是有些松懈,所以成績不是那么的好,但是來到大專,我也是意識到,必須要對自己的未來去負責,而不能再像之前那樣,每天我也是會早起,會遵守好學校的一個紀律,積極的參與到運動之中去,鍛煉了自己也是讓身體更好,能有更多的精力來做好學習,和同學相處也挺好的,會經常一起去自習室看書,或者探討問題,參與到學校的一些活動,除了專業的知識,也是要鍛煉自己在其他方面的能力,而我也是通過所學,更加的珍惜在學校的日子。
實踐更是少不了的,汽修專業本來就是實操性比較強的,所以假期的時候我也是會去汽修廠做一些兼職的工作,雖然我學的不是那么的多,和專業的人員相比也是有差距的,但是打個下手也是可以的,在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進行的,又是有哪些工作的注意事項,最新的汽車,不同的品牌之間的構造也是有區別,要去做的同時是不同的,通過兼職,也是讓我更加的對這個專業有了更深的了解,更明白自己所學哪些是不足的,回到學校之后我也是就這些方面去改變,去提升。
要畢業,進入工作的崗位,我也是準備好了,我相信憑借我的所學,我也是一定可以把工作給做好的,對于自己,我也是充滿了信心,去迎接工作的挑戰。
中專汽修自我鑒定13
三年的中專生活即將結束,畢業之即,總結一下中專三年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
三年的中專生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這三年的'鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。
在中專三年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!中專期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。現作為一名即將畢業的中專生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。
除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的專業模具設計師認證,現獲得專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。
中專汽修自我鑒定14
學習,其實我一直對于理論的學習沒有那么的感興趣。,當初選擇這個專業,其實也是知道,理論性的東西沒有那么的多,而動手實操的更多一些,在學習之中我也是特別認真的來做,去把老師教導的去運用。課堂上,沒有缺席過。實操的課程更是認真的去做好,了解汽車,知道故障如何的去解決,通過學習,我不但是掌握了汽車的知識,對于維修更是能實際的去操作。也是在班級里面成績是前幾名的,同時自己的努力也是得到了老師的一個肯定,除了課堂,我也是積極的去看書,去了解。雖然理論性的知識我的確沒有那么的`想學,但是這個專業卻是我喜歡的,想要收獲更多,也是需要自己多了解,去掌握一些知識才行。
生活,我也是去過好了,養成了很好的習慣。以前在高中的時候也是有些松懈,所以成績不是那么的好。但是來到大專,我也是意識到,必須要對自己的未來去負責。而不能再像之前那樣,每天我也是會早起,會遵守好學校的一個紀律,積極的參與到運動之中去,鍛煉了自己也是讓身體更好,能有更多的精力來做好學習。和同學相處也挺好的,會經常一起去自習室看書,或者探討問題,參與到學校的一些活動,除了專業的知識,也是要鍛煉自己在其他方面的能力,而我也是通過所學,更加的珍惜在學校的日子。
實踐更是少不了的,汽修專業本來就是實操性比較強的。所以假期的時候我也是會去汽修廠做一些兼職的工作,雖然我學的不是那么的多,和專業的人員相比也是有差距的。但是打個下手也是可以的,在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進行的,又是有哪些工作的注意事項。最新的汽車,不同的品牌之間的構造也是有區別,要去做的同時是不同的。通過兼職,也是讓我更加的對這個專業有了更深的了解,更明白自己所學哪些是不足的,回到學校之后我也是就這些方面去改變,去提升。
要畢業,進入工作的崗位,我也是準備好了,我相信憑借我的所學,我也是一定可以把工作給做好的,對于自己,我也是充滿了信心,去迎接工作的挑戰。
中專汽修自我鑒定15
在中專三年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!中專期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的`勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐
工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。現作為一名即將畢業的中專生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。
除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的專業模具設計師認證,現獲得專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。
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