【熱門】面試時簡短的自我介紹十篇
當進入一個陌生環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹10篇,歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
大家好!我叫劉軍,今年八歲了。我在第八小學上學,是二年級四班的學生,我是個陽光漂亮的女孩兒,留著可愛的“蘑菇頭”發型,我有著彎彎的柳葉眉和一雙水靈靈的大眼睛,好似兩顆亮晶晶的黑葡萄,小小的鼻子和嘴巴,并且我一笑起來就有兩個小酒窩,真是可愛極了!今天我穿了一件粉紅色的衣服,我來到輔導班上金筆作文課的時候,老師見了我就夸我是個小美女。
我喜歡運動,尤其喜歡跳繩。每次下課我都會拿著心愛的跳繩蹦上一陣子,而且每次放學后寫完作業我都會去跳繩,跳的滿頭大汗,直到媽媽大聲叫我:“煒煒別跳了,趕緊吃飯了。”我才會依依不舍的放下跳繩回去吃飯。
我不但喜歡運動,而且學習還非常好。每次語文和數學老師都讓我當小老師幫他們批改作業。爸爸媽媽還說我非常細心,可以當醫生。我覺得醫生是一位白衣天使,所以我的愿望就是長大后當一名醫生。
這就是我,一個平凡活潑又漂亮的我!
面試時簡短的自我介紹 篇2
教學目標:
1、通過教學激發學生表達的欲望,培養學生良好的口語交際習慣和興趣,提高學生的口語交際能力。
2、通過學習學會做簡單的自我介紹,做到舉止大方,口語清晰、流利、正確。
教學重點:培養學生口語交際的興趣,會做簡單的自我介紹。 教學準備: 多媒體課件
教學時間:一課時
教學過程:
一. 激趣導入
1小朋友們,今天老師給你們請來了一位客人(課件出示龍小語圖片),他是誰呢?我們讓他自己介紹一下吧(課件出示:自我介紹,播放錄音:嗨,小朋友,你們好,我叫龍小語,今年八歲。我的名字是爸爸給我起的。我爸爸姓龍,我跟爸爸姓,因為他喜歡語文,所以給我起名“小語”,記住我了嗎?)小朋友,想認識龍小語嗎?(播放錄音:我也想認識大家呀。你們叫什么?今年幾歲了?誰給你起的名字呀?為什么起這個名字呢?能說說嗎?)
2. 龍小語給我們提了四個問題(課件出示:1、自己叫什么名字?2、今年幾歲?3、自己的名字是誰給起的?4、什么給起這個名字?),我們一起讀讀看。(生齊讀)
二.分層練習
1.我們先來看前兩個問題(課件出示前兩個問題)。
① 師問生答。
② 同桌之間互相問問看。
③ 開火車介紹。
①下面兩個問題難度大了點(課件出示后兩個問題)。大家還記得龍小語的名字是誰起的,為什么起這個名字嗎?我們再來聽一聽他是怎么說的。(播放錄音:我的名字是爸爸給我起的。我爸爸姓龍,我跟爸爸姓,因為他喜歡語文,所以給我起名“小語”)
②聽明白了嗎?那你的名字是誰起的,為什么起這個名字呢?(指名說,師生問答)
3.能把這四個問題連起來向同桌介紹一下自己嗎?(課件出示問題)
4. 下面我們分小組進行介紹。待會兒請每個組推選一名介紹得好的小朋友上臺來向大家作自我介紹。
小組內互相介紹
5.哪組準備好了?
①指名上臺。請臺下的小朋友做評委,待會兒評評他說得怎么樣。提醒一下,介紹前別忘了和大家打個招呼。
②生說。老師評價并頒發獎項。
6.下面請其他小組推選成員上臺來。
①小評委,你覺得他介紹得怎么樣?他能拿到哪些獎?
②你認為你自己說得怎么樣? 能拿哪些獎?
7.老師注意到了,在小朋友上臺介紹時, XXX,XXX, 聽得非常認真, 所以我打算給他們一個認真傾聽獎(課件出示認真傾聽獎)。
三.練習交際
1.聽,龍小語有話要說。(播放錄音:小朋友,你們想和我成為朋友嗎?那就介紹一下你自己吧。)誰先來?
2.小朋友,今天來了許多老師,他們也想認識你,和你成為朋友,下面走下座位響各位老師介紹一下你自己吧。當然也可以問問老師們這四個問題。
四. 總結
1.小朋友們,今天我們練習了自我介紹,大家說的得很好。生活中,
我們可以向不認識的人或者剛認識的新朋友介紹自己,這樣別人
會很快了解你。
2.當然,我們除了可以向別人口頭介紹自己,還有一個更為方便的方
法就是傳遞名片。(課件出示大頭兒子名片)大家看,這是大頭兒子自己設計的名片。有興趣的小朋友回家后可以學著大頭兒子的樣子自己動手做一張小名片,下一次,我們來互相交換和展示一下。
面試時簡短的自我介紹 篇3
尊敬的各位領導,各位前輩:
大家好!
我來到XXX雖然只有一天的時間,但在這短短的一天里,在和X總、X總、XX執行總經理、X總,交流中,讓我感到企業領導對工作的精益求精,不斷創新,對職員的無微不至------讓我感到加入XXX是幸運的。能成為企業的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環境的新職員來說,盡管在以前的工作中有過一些工作經驗,但剛進入企業,難免還是有點壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自我盡早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自我的業務水平。雖說來企業只有一天的時間,我卻覺得過得十分充實和快樂,就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣,XXX是關心自我的每一個職員,給每一個職員足夠的空間展現自我!
對于我來說,XXX是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新職員,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自我優越的方面展現給企業,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻持續高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應企業發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就必須會取得成功。
社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅僅要發揮自身的優勢,更要透過學習他人的經驗,來提高自身的素質。XXX企業的發展目標是宏偉而長遠的,企業的發展就是我們每個人的發展,我相信我有潛力把握機遇,與XXX一齊迎接挑戰!
面試時簡短的自我介紹 篇4
本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后,由于學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的干部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。
在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的優秀表現、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。
學習成績一直在專業科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,并數次獲得優秀學生、三好學生。雖然學習成績優秀,但并不驕傲,努力刻苦,在20xx年通過全國英語等級二級,20xx年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。
除了在學習方面的優秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人,肩負著的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務,加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應急救護技能大賽,獲優秀團體獎,在世界精神病日,預防艾滋病日,世界紅十字日等重要節日,都會派出表演隊的同學獻上節目。由我負責聯系的外海社區義教服務愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚,同時也培養出了一班優秀的義工。每個周六,都像平時上學的時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。
歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏進這個學校已經兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現在已經在學校擔任學生干部。回首過去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經驗和教訓,人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。
即將要踏上職業道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。
面試時簡短的自我介紹 篇5
我經歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發,可是媽媽怕它耽誤我學習,就。。。。。。它光榮地犧牲了。我現在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字。。。。。。媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了。可我并不那么認為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。
我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了。現在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優點就是學習還不錯,數學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。
這就是我,一個普普通通的`我。
面試時簡短的自我介紹 篇6
大家好,我是區玉清,也可以叫我小玉。就讀于北京大學,會計專業,大四。
在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。
政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。
關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。
最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇7
我叫小宇,我在中心小學讀書。
在日常學習生活中,老師傳授的快樂教育及自助學習的理念,激發了我對學習的熱愛。學校靈活多變的教學方法及教育成就增強了我對自己能力的信心。我發自內心地熱愛我的學校和老師。
我盡量讓自己在一種愉快的、放松的狀態下進行高效地學習。課堂上我可以大膽地發言,積極地討論,不用擔心說錯話而被老師或同學們恥笑。老師從多方面對我們的語文能力進行綜合的訓練,不段提高我們的表達和寫作能力。我常利用課余時間讀一些精美的小品文,體會它的內涵,提高自己的文學素養。
在學校五年里,我從一名普通學生,通過自己的努力和老師的栽培,從二年級開始擔任課代表,三年級任班長,并競選任學校大隊委至今。我總是嚴格要求自己。一個班級就是一個小社會,我的責任就是協助老師,促進班級的協調與進步。為了培養同學們的愛心、同情心,我們組織了為貧困山區的小朋友捐贈圖書,為家庭困難的同學捐款治病等一系列活動,大家都奉獻出了一片愛心。
關注社會,關注人生,我經常收看新聞聯播、三星智力快車、開心詞典、動物世界、百家講壇等一系列節目,以拓展我的知識面,我不希望自己成為游離于社會之外的書呆子。生態平衡,科技動態是我和同學們日常關注的話題。樹立遠大的人生目標成為我學習的最大動力。
在這五年學習中,謝謝老師的厚愛和同學的支持,我每學期都被評為三好學生。并在學校舉辦的智科取得第一名。在英語演講比賽中獲二等獎,希望杯數學競賽中獲三等獎,還被選為優秀少先隊員。 成績雖不輝煌,也已成過去,但我的路還很長,對于學習我會全身心的投入,一如既往;我知道怎樣去努力。給我空間,給我機會,收下我的熱情,也交給我您的期待,我將全力以赴,決不辜負! 。
面試時簡短的自我介紹 篇8
來到xx雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新,對員工的無微不至——————讓我感到加入洛弛是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業知識,努力提高自己的業務水平。這段時間我學到很多知識,自己的技術水平也得到很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!自我介紹
在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事,正是因為有他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應環境,全情地投入工作!因為正如我解的那樣,xx是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!在洛弛,我喜歡業務員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰性,能讓我把十多年的知識學以致用,并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。經典新員工入職自我介紹經典新員工入職自我介紹。為做好銷售這項工作,我正用心的做著領導交給我的每一項任務。對于我來說,xx是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。
作為新員工,我會去主動解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。
社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。洛弛公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與xx一起迎接挑戰
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的領導:
大家好!
我叫劉長清,來自濟寧鄒城。
孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。
我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。
在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身,。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
以上的我的,謝謝大家!(掌聲……)
面試時簡短的自我介紹 篇10
有一定的文字寫作功底和手繪基礎,性情沉穩,喜靜,思路清晰,擅思考。有較好的溝通能力,喜歡看書,會簡單的平面設計軟件操作,熟悉計算機基礎操作,有耐心 做過網站后臺管理,企業客服,美工,電子商務,接觸過網絡營銷及店鋪管理等
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