【推薦】中學(xué)生自我介紹四篇
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生自我介紹6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生自我介紹 篇1
我是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看到這個(gè)名字，大家可能會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因?yàn)槲野职中贞悾胰胰硕枷Ｍ夷軌蛳癜职帜菢娱L(zhǎng)大后是個(gè)碩士，所以就叫我陳碩了。
我頭發(fā)非常的烏黑，又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的，就像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然稱不上數(shù)一數(shù)二，但也小有名氣，人緣也一直都很不錯(cuò)，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡的就是看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而忘了做其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想了很久才下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
中學(xué)生自我介紹 篇2
如果說(shuō)歷史是一條河流，那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的；如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景，那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問(wèn)是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發(fā)出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來(lái)為后人贊賞。從小，我們讀著英雄的故事成長(zhǎng)，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎，我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。
正義，是一個(gè)永恒的話題。何為正義？是反對(duì)邪惡勢(shì)力，對(duì)其怒目而視的目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報(bào)國(guó)之志？正義是火，散發(fā)出熾熱的.光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺(tái)，一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體，將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會(huì)放棄。
我敬仰文天祥舍生取義，發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊；我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó)，立下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì)，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心，讓我們?yōu)橹鸷持挥⑿鄣幕鹧嫒紵诠饷魇澜绲拿恳粋�(gè)角落，火光沖天。
這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長(zhǎng)鳴，最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里，天空一片熾熱的紅色。那一秒，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
中學(xué)生自我介紹 篇3
我 江蘇省海門市湯家中心小學(xué) 唐婷婷 我，是一個(gè)普普通通的女孩，但我所經(jīng)歷過(guò)的是普通人承受不了的。 我的爸爸媽媽結(jié)婚很晚，媽媽懷了兩次孕，都因?yàn)樵绠a(chǎn)，小孩沒(méi)有保住。后來(lái)，爸爸媽媽年紀(jì)大了，很難懷孕，就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩。當(dāng)然，我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)在爸爸媽媽身邊時(shí)，我什么都不知道，只知道吃了睡睡了吃，這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著。 后來(lái)不知道為什么，爸爸媽媽在我4歲時(shí)離了婚。之后的生活，我就跟著爸爸過(guò)。爸爸說(shuō)什么，我就做什么，不會(huì)反抗爸爸下達(dá)的命令。 等我懂事后，爸爸把我的身世都告訴了我。我并沒(méi)有為這件事而哭泣過(guò)，每，當(dāng)想起這件事的時(shí)候，都是很樂(lè)觀地笑了一笑，任命運(yùn)怎么捉弄我。 在學(xué)校里，我卻一直不敢把自己的家庭情況告訴同學(xué)，生怕同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是一個(gè)撿來(lái)的孩子。當(dāng)同學(xué)們聊到“媽媽”這個(gè)話題時(shí)，我總會(huì)滿臉通紅。當(dāng)他們問(wèn)起我“你的媽媽呢”時(shí)，我不知道該怎么回答了，就會(huì)編出一個(gè)又一個(gè)謊言來(lái)騙同學(xué)們。有時(shí)候我的謊言前言不搭后語(yǔ)，可能今天說(shuō)“我媽媽在上海打工”，明天就會(huì)說(shuō)“我媽媽去湖南旅游了，很久才會(huì)回來(lái)”。每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，我心里都會(huì)暗暗地想：我這是何必呢，干什么打腫臉充胖子啊？ 爸爸看到我為自己的身世感到不開(kāi)心，就想盡辦法把我哄開(kāi)心。給我糖吃，帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩??看到爸爸這么盡心盡力地逗我開(kāi)心，我就開(kāi)心起來(lái)了，也從未停止過(guò)這種開(kāi)心。爸爸每天都會(huì)在我身邊照顧我，看到他那慈祥的面容，我就會(huì)心想：有媽媽的孩子很幸福，沒(méi)有媽媽的孩子一樣會(huì)很幸福！ 如果我有什么題目不會(huì)，我爸從來(lái)都不會(huì)告訴我。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他在做什么就繼續(xù)做什么，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)，我就會(huì)知道爸爸是不會(huì)告訴我的。也正是因?yàn)檫@個(gè)，促使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣，讓我懂得了什么事情都不能依賴別人，都要自己做，依賴別人是不可靠的。 在我心里，有爸爸的地方就是幸福的地方！一個(gè)父親勝過(guò)一百個(gè)老師。他是我生命中不可缺少的老師，他讓我學(xué)會(huì)了許多事情。 這就是一個(gè)擁有與眾不同家庭的我。
中學(xué)生自我介紹 篇4
首先，我想說(shuō)“榮幸”，因?yàn)槊ＣＨ撕Ｓ刹幌嘧R(shí)到相識(shí)實(shí)在是人生一大幸事，更期望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué)，好朋友。其次我要說(shuō)“幸運(yùn)”，因?yàn)樵诙虝旱乃较陆佑|我感覺(jué)我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)的地方很多，我相信我們班必須將是團(tuán)結(jié)、向上、努力的班群眾。最后我要說(shuō)“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)透過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué)，為老師爭(zhēng)光、為家長(zhǎng)爭(zhēng)光，更是為了我們自己未來(lái)完美生活和個(gè)人價(jià)值，加油。哦，對(duì)了，我的名字叫xx，期望大家能記住我，因?yàn)楸粍e人記住是一件幸福的事!!
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