關于初中生自我介紹范文集合四篇

　　當我們在一個陌生場合中，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編收集整理的初中生自我介紹5篇，歡迎大家分享。

初中生自我介紹 篇1

　　我叫***，是***中學初一（1）班的學生。日子中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上，我有方針，有決計，有收成，在常識的海洋中采擷無盡的瑰寶。班級里，我是教師的“小幫手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢，達觀自信，有著許多興，我想從以下幾個方面和咱們共享我的成長進程：

　　一、用奉獻收成愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只要知道愛他人、尊重他人，他人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，自動學習并承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

　　在協助他人的過程中，我不只有支付，還不斷收成著愛心和感動。記住20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發作特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災禍失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應擔負一份職責，應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到簇新的教室學習時，我感到從未有過的高興，因為這兒包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂用過一分錢，我知道應該把它留在更有用的'當地。

　　二、用實踐鍛煉品質和毅力

　　我日子在一個調和、團結、友愛、活躍向上的班集體，班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、生動、熱心、開暢，我感到非常幸福，也非常愿意為集體奉獻智慧和力氣。在班里，作為一名班長，我就像教師的小幫手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于教師交給的使命，我總是可以戰勝困難，盡力完結，因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方：班里的板報由我擔任完結，還有查看同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一同發明一個杰出的學習環境。作為一名少先隊員，誠篤守信是我做人的原則。在日子中，做錯完事，我會勇敢地供認，即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時，我客觀公平，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷回絕。

　　三、用恒心攀爬常識的頂峰

　　作為一名學生，在學習上我勤奮吃苦，一絲不茍，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，活躍自動答復教師發問，充分利用課上時間理解掌握常識；課后仔細自動完結教師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題仔細研究，活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中汲取常識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間，而是兢兢業業、奮發向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是彎曲的，只要不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　四、用愛好豐厚心靈和素質

　　我性格開暢，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來高興。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給咱們聽，和同學們一同共享音樂帶給咱們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員獨奏的樂曲，獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給咱們聽。

　　我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力才會有收成。

　　我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為“三項萬能”學生。我仍是每學期班里報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛煉了自己。

　　一位巨人曾經說過“日子中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸，豐厚了我的心靈和素質，給了我一雙可以區分、體會和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收成。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一（1）班十佳少年，我非常激動和高興。我一定會持續盡力，將一如既往地嚴厲要求自己，戰勝自己缺乏，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！

初中生自我介紹 篇2

　　我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

　　我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，

　　是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

　　我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！

　　這就是我，一個愛讀書的小女孩。

初中生自我介紹 篇3

　　大家好呀!我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關照啦!哎!對了，我的名字叫做覃金娜，有意者加我Q哦!別忘了呀!

　　我嘛!是一個愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續續背了下來。突然，我后面那個不知道死活的明，竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……

　　一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣，要求一字不少。看他，小樣!我猜他想：我一定背不下來吧!我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。

　　戰爭開始咯!當然是女生優先啦!我暗暗說不要緊張，你一定能行的。不一會兒，我就背下來了，還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

　　最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……

　　瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!

初中生自我介紹 篇4

　　我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

　　我非常懶，不愿意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我非�；顫�、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。

　　在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我非常喜歡語文課，因為語文老師是一個非常好相處的人；我不喜歡英語，雖然英語老師非常疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她非常漂亮非常有趣。

　　我長得并不出眾，但非常愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

　　在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。

　　我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

　　總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

【關于初中生自我介紹范文集合四篇】相關文章：

初中生英語自我介紹(集合6篇)02-26

初中生關于選擇作文范文01-10

關于面試技巧自我介紹范文集合9篇03-02

關于面試技巧自我介紹范文集合4篇03-01

關于面試技巧自我介紹范文集合6篇03-01

關于面試技巧自我介紹范文集合六篇03-01

關于面試技巧自我介紹范文集合八篇03-01

關于面試技巧自我介紹范文集合5篇03-01

關于入職自我介紹范文集合10篇05-20

關于初中生的自我描述范文11-24